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    2023年今年512防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案(4篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    今年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案篇一

    為進(jìn)一步推進(jìn)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)工作,增強(qiáng)基層群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高廣大群眾自救互救意識(shí),為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,特制定如下方案。

    結(jié)合近年來防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作情況,向社會(huì)公眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理基本知識(shí)。通過開展輿論宣傳工作,進(jìn)一步喚起群眾對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,深入普及應(yīng)急管理基本知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)、避險(xiǎn)逃生、自救互救基本技能,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

    1、各鎮(zhèn)(街)、各相關(guān)部門要結(jié)合自身實(shí)際,在基層社區(qū)、村寨集中開展一次應(yīng)急防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)街頭宣傳活動(dòng)。開展一次防災(zāi)減災(zāi)和公共安全知識(shí)講座,設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急知識(shí)宣傳欄。

    2、利用新聞媒體進(jìn)行宣傳。在電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,采取專題、專欄、系列報(bào)道、以案說法等形式,組織開展廣泛宣傳。

    3、懸掛宣傳條幅,張貼宣傳海報(bào)。在城鎮(zhèn)街道、社區(qū)、車站、廣場(chǎng)等群眾集散地,懸掛宣傳口號(hào)條幅宣傳。

    4、設(shè)置咨詢站點(diǎn),派發(fā)宣傳資料。在群眾集散地設(shè)立咨詢點(diǎn)向群眾派發(fā)宣傳手冊(cè)、宣傳單,接受群眾咨詢。

    5、強(qiáng)化日常宣傳,注重培育發(fā)展常態(tài)化宣傳方式和載體,探索平面媒體專欄、專題網(wǎng)頁等長(zhǎng)期宣傳方式,推動(dòng)宣傳教育工作常態(tài)化、制度化。

    開展基層社區(qū)、村寨應(yīng)急防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)要常年進(jìn)行,形成常態(tài)。集中開展活動(dòng)的時(shí)間可確定以活動(dòng)周的形式進(jìn)行,根據(jù)本地實(shí)際,利用“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日前后、防汛抗旱敏感時(shí)段進(jìn)行集中宣傳教育。

    1、高度重視,精心組織。各鎮(zhèn)(街)、各相關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)基層社區(qū)村寨應(yīng)急防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要以這次宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),逐步提高廣大群眾自救互救意識(shí),增強(qiáng)基層群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

    2、加強(qiáng)督促檢查。區(qū)政府應(yīng)急辦負(fù)責(zé)全區(qū)基層社區(qū)村寨應(yīng)急防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作的指導(dǎo)督促和協(xié)調(diào)工作,對(duì)各鎮(zhèn)(街)、各相關(guān)部門工作開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保宣傳工作取得實(shí)效。

    3、突出重點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各鎮(zhèn)(街)、各相關(guān)部門要注重創(chuàng)新方式方法,善于借助各種新興媒介載體,努力擴(kuò)大宣傳覆蓋面,增強(qiáng)宣傳效果。要對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)人群進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,將排查和整治相結(jié)合,以排查促整治。要及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)和好做法,加強(qiáng)信息交流,按照時(shí)間要求報(bào)送工作開展情況。

    今年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案篇二

    今年5月12日是我國(guó)第**個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》和省、市人民政府關(guān)于做好20xx年“5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)有關(guān)工作通知精神及教育部印發(fā)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏演練指南》,切實(shí)做好第**個(gè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的各項(xiàng)工作,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保障師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),全面普及師生的災(zāi)害自救互救知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高師生的避災(zāi)自救能力,確保校園和諧、安全、穩(wěn)定。

    科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)

    圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”主題,有針對(duì)性地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救基本技能。

    20xx年5月11日至17日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

    組 長(zhǎng):林鑫

    副組長(zhǎng):唐立鋼、郭志林、劉林

    成 員:羅進(jìn)明、袁雪雨、胡愛英、張斗湘、楊雪姣、田陳、

    各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

    1、學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)教育視頻。

    3、各班開展以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

    4、各班下期黑板報(bào)內(nèi)容要有“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”相關(guān)內(nèi)容。

    5、利用學(xué)校校園網(wǎng)、“青春·理想”廣播站大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識(shí)。

    6、利用大課間時(shí)間開展全校性的應(yīng)急救災(zāi)疏散演練。

    要?jiǎng)訂T全體教職工,深入開展風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)教室、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、閱覽室、體育場(chǎng)、廁所等人員密集場(chǎng)所,實(shí)驗(yàn)室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查,摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)底數(shù),做好臺(tái)賬記錄。對(duì)排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,要提出有針對(duì)性地整治措施,明確工作責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度,確保整改落實(shí)到位。

    要進(jìn)一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施,確保責(zé)任到人、措施到位,強(qiáng)化熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。要主動(dòng)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)公安派出所、交警中隊(duì)和縣消防大隊(duì)、縣科技局(地震、氣象)等相關(guān)單位專家指導(dǎo)、參與針對(duì)地震、洪澇、山體滑坡、泥石流、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害以及火災(zāi)、溺水、交通、煤氣泄漏等事故的應(yīng)急救災(zāi)和疏散演練,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

    今年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案篇三

    通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些基本常識(shí),結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

    內(nèi)容簡(jiǎn)介

    1、“防災(zāi)減災(zāi)日”的介紹。

    2、古今地震知多少

    3、常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)

    活動(dòng)過程

    ⅰ、活動(dòng)背景

    ①各小隊(duì)相互交流,了解地震的成因。

    ②播放地震成因影片。

    ③學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí)。

    學(xué)生1:地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。

    學(xué)生2:地震的大小通常用里氏震級(jí)來表示。地震釋放出來的能量越大,震級(jí)越高。震級(jí)每增加1級(jí),能量約增加30倍。通常,3級(jí)以下的地震,人無感覺,成為微震;5級(jí)以上地震,會(huì)造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。

    學(xué)生3:地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,全國(guó)大部分省區(qū)都發(fā)生過6級(jí)以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級(jí)大地震,使這個(gè)百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟.這是20世紀(jì)全球破壞性最大的一次地震災(zāi)害。

    學(xué)生4:我國(guó)川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,地震瀕發(fā),震級(jí)高。由于地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,山體中斷裂發(fā)育,巖石破碎,風(fēng)化嚴(yán)重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。四川發(fā)生了8.0級(jí)的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級(jí)以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。

    ④初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。

    各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們?cè)诔梢蛏鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的。例如,在一次災(zāi)害發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時(shí)造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會(huì)引起疫病曼延等。人類活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如,人類對(duì)植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動(dòng),造成滑坡等災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生。

    ⑤地質(zhì)災(zāi)害的防御

    當(dāng)今世界,由于人口快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展,加之人類對(duì)自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷提高。這已引起了世界各國(guó)政府和人民的廣泛關(guān)注。

    學(xué)生5:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)。

    學(xué)生6:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理,建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。

    學(xué)生7:實(shí)施一些預(yù)防措施。例如,提高建筑物的抗震強(qiáng)度;實(shí)施護(hù)坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,還可進(jìn)行植樹造林等綜合治理措施,如通過恢復(fù)地表植被,改善生態(tài)環(huán)境,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度。

    學(xué)生8:積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí)和減災(zāi)意識(shí),能夠更有效地開展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。

    ⅱ、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義

    我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

    自20__年起,國(guó)務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

    20__年5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

    ⅲ、對(duì)我國(guó)影響最大的幾種自然災(zāi)害

    地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

    洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

    大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

    熱帶氣旋災(zāi)害:我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。

    冰雹災(zāi)害:我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一。

    海洋災(zāi)害: 風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

    ⅳ、常見嚴(yán)重災(zāi)害的防護(hù)

    (一)、地震時(shí)該怎樣辦

    1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面

    大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

    2、不要慌張地向戶外跑

    地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。

    3、將門打開,確保出口

    鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開,確保出口。

    4、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處

    在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

    5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?

    大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。

    a. 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

    b. 盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

    c. 用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。

    d. 幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。

    e. 尋找和開避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)

    f. 一時(shí)無法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,等待獲救。g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),再呼救。

    (二)、火災(zāi)逃生小常識(shí)

    一般來說,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

    1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所,如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過陽臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。

    2.如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,火勢(shì)可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

    3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn),在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

    因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

    4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。

    高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險(xiǎn)的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

    5.迫不得已不要跳樓

    如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

    如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

    ⅴ、特別提示

    每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

    家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

    ⅵ、地震防護(hù)演習(xí)。

    ⅶ、小結(jié)

    ⅷ、倡議書

    今年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案篇四

    遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動(dòng)

    5月7日-13日

    1.組織流動(dòng)宣傳掛圖的`學(xué)習(xí)。

    有關(guān)部門根據(jù)國(guó)家減災(zāi)委編制出版的《5.12防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳掛圖》(30幅)制作成展板進(jìn)行流動(dòng)宣傳,屆時(shí)我校將組織師生在校內(nèi)進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。

    2.學(xué)習(xí)《應(yīng)急避災(zāi)手冊(cè)》(以自然災(zāi)害、事故災(zāi)害為主要內(nèi)容),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生向家庭成員進(jìn)行宣傳,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

    3.開展“四個(gè)一”活動(dòng):

    (2)出好一期主題宣傳櫥窗(負(fù)責(zé)人:許瑾老師)

    (3)出好一期班級(jí)黑板報(bào)(主題:防災(zāi)自救5月18日檢查)

    (4)組織收看專題講座(主題:遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動(dòng)時(shí)間:5月12日下午1:20開始,負(fù)責(zé)老師:各班班主任)

    4.開展應(yīng)急演練活動(dòng)。

    5月12日14:28,全市將鳴放警報(bào)3分鐘,紀(jì)念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報(bào)時(shí)間,我校開展師生緊急疏散演練。

    負(fù)責(zé)老師:各班正、副班主任希望各班認(rèn)真組織學(xué)生參加以上各項(xiàng)活動(dòng)!

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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來小編
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。高
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。國(guó)慶節(jié)晚會(huì)主持詞開
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
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