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    2022年大學生個人述職報告字(五篇)

    時間:2025-06-05 作者:儲xy

    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學生個人述職報告字篇一

    我是校社聯會長_。20_年,校社聯開展了許多有利于大學生健康成長的活動,豐富了同學們的課余文化生活,調動了同學們的積極性,也共同促進了校園文化的健康發展,。下面由我作簡要的工作匯報:

    一是追隨者號活動:追隨者號是我校每年的傳統項目,宣揚紅色文化,展現少年激情。我們策劃了“紅色激情,勇闖險關”主題活動,得到了同學們的踴躍報名和積極參與,活動圓滿順利。

    二是陽光體育活動:組織廣大同學積極開展陽光體育活動,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展。

    三是校社聯換屆選舉:校社聯換屆選舉本著公平公正的原則,選舉過程有序進行,各個競聘學生進行了精彩演講,換屆選舉順利圓滿。

    四是校社聯招新:社聯招新分為初賽和復賽兩部分,同學們踴躍參加,積極報名。經過兩輪激烈的比賽,最終選出了社聯的新成員,為大學生社團聯合會注入了一股新鮮的血液,增加了大學生社團聯合會的生機與活力。

    五是社團招新:學生社團是我們廣大學子的第二課堂,是學生發揮主體能動性并進行實踐活動的基地。校社聯作為這次招新活動的承辦單位,發揮了重要作用,進一步凝聚了社團力量,展現了社團活力。

    六是社長答辯:每位社團的發言人都拿出自己的全部實力,圍繞ppt展示、活動數量、活動質量、活動涉外度、活動影響力、現場答辯等六個指標項目,將自己的社團的活動表述清晰完整,充分展現處社團活動的豐富多彩。

    七是熒光彩虹跑:這是“雙11”增添節日氣氛,加強學生交流的一次全校性趣味游戲活動,為職大校園增添了不一樣的青春活力,也使大學生的團隊精神深入人心。

    八是防艾滋病科普宣傳、冬季長跑、消防安全簽名活動:全校同學響應活動,參與簽名,增強了全校師生自我安全意識的防范,更加促進了對平安校園、陽光校園的建設發展。

    九是星級社團評比:通過本次星級社團評比,提供了社團相互學習、相互取長補短的平臺,激勵學生社團集體榮譽感和競爭意識,更進一步發揮學生社團繁榮校園文化的作用。

    回顧20_年的校社聯工作,有我們的創新、有我們的改革、有我們的成績,也有我們的改進之處。我們將繼續秉承理性思考與銳意改革創新的精神,加強工作內容體系化、內部管理規范化、優秀活動品牌化和信息服務網絡化建設,為開創我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力!

    大學生個人述職報告字篇二

    尊敬的各位領導、親愛的同事們:

    你們好!

    我是馬列村村支部副書記。_年參加了全省大學生村干部考試,本來可以在年底來到_這個人杰地靈的地方,因為不偏不倚地遇上了一場不大不小的車禍導致_年3月份才到我們這個大家庭來報到。

    兩年的時間猶如白駒過隙彈指一揮間,過得很快;兩年的時間猶如急驚風撞著慢郎中施施而行,過得很慢。

    兩年了,做為一名扎根基層、服務群眾的大學生村干部的我在特定的環境特殊的身份中,明白了選聘優秀高校畢業生到農村任職是黨中央站在新的歷史起點上,著眼于推進社會主義新農村建設,鞏固黨在農村的執政基礎而作出的一項戰略決策。為此使我在這非比尋常的兩年時間里,在這受益匪淺的“心路歷程”中感受到了這一定可以為我今后的工作取得比較完美的答卷打下堅實有力基礎,為我今后人生起航揚帆做到任重而道遠的美好鋪墊。兩年的磨練,使我有了從“初出茅廬”到“脫胎換骨”的蛻變,有了從“朦朦朧朧”到“思想轉型”的質變。兩年來,經歷很多,實踐很多;有苦有樂,有付出有回報;有著思想上的洗禮,有著環境中的熏陶;有著工作上的如癡如醉,有著生活上的絢麗多彩……這一切的一切都來源于得妥這個多功能大舞臺,來源于這里民風淳樸善良真誠的老百姓們,來源于這里諄諄教誨耐心引導的領導們,來源于這里無私幫助親如一家的同事們!

    兩年來,在黨政綜合辦公室工作過、在大學生村官辦公室工作過、在移民工作站工作至今,做過北頭村的包村干部,做馬列村村支部副書記到現在,作為我來說,自己就是一張“白紙”,一切都是新的每一樣工作都是新的開始從頭學習。學習是本,唯有學習才能發展自己,壯大自己,立足社會。為了應對好新的工作要求,不管在工作中,還是在日常生活中,我努力做到自學與工作對接,不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策,努力做到思想與理論對接。我充分利用報刊、網絡等資源,了解一些方針、政策,各種惠農政策,特別是現在所接觸到的移民工作,政策性非常強。二是學業務,努力做到工作與實踐對接。我經常向領導同事們請教,不斷豐富完善自己,特別是移民出納工作剛剛接到的時候完全一竅不通,經過學習請教慢慢變得半頭霧水到現在的相對入門。三是勤動筆,努力做好文件信息的編寫能力的積累。記得剛到鄉上工作時不知道報告、簡報為何物怎樣寫,第一次寫簡報短短一篇寫了幾個小時還反復交給吳書記修改了四五次才算過關。上面的例子還有很多很多,從這些失敗中我不斷成長,并一直堅持在通向成功的路上且行且走。

    兩年了,每到村上去一次都是一次感動,走到村上就像踏上了一片神奇的土地。北頭村如此,馬列村亦如是!帶去的只是一個心有余而力不足的自己,只是聲聲問候,只是點點水滴,只是星星之火,哪怕是帶去幾件穿過的舊衣服,哪怕是遞上杯水車薪的心意……收到的卻是村上老百姓一雙雙堅實有力的臂膀、一句句溫馨關愛的話語、一頓頓美味可口的便飯、一個個親情信任的擁抱、一次次戀戀不舍的道別……都是對我莫大的觸動!每每閑暇時想到村上,腦海里浮現出的都是老老少少一張張溫情可愛的笑臉。讓我想起去年冬天的一個晚上去村上開會,剛剛到一個阿姐就給了我一樣溫暖的寶貝:一雙自己織的漂亮精致的毛線布鞋……讓我想起一次開群眾大會沒吃早飯是過了一會兒一個老阿孃為端來一碗熱氣騰騰的方便面……讓我想起的太多太多,都是深深的感動。

    兩年的工作經歷讓我更深刻的體會到:我要去更充分認識到肩負的重任,牢記為民服務的宗旨,只有在基層實踐中歷練成才,才能書寫人生新的篇章。基層工作是不好做,但是老百姓都是很純樸的,他們的想法很簡單就是讓日子越過越好……雖然他們提到的很多實際切身問題還沒有解決,但是和他們一起是輕松自在溫暖愉悅的。到了農村,從頭學起,自覺自愿甘當“小學生”。要堅定信念,把人生選擇、個人理想與社會發展、黨和人民的需要緊密結合起來,在為人民群眾真誠奉獻中實現自己的價值;要加強學習,努力學習黨的路線方針政策,努力向身邊的干部群眾學習,向實踐學習,不能驕傲自大,保持頭腦清醒;要珍惜與老百姓朝夕相處的機會,在日常交往中增進感情,在基層實踐中一步步地成長成才;要切實提升能力,要懂得政策、懂得群眾語言、懂得依法辦事、懂得分清主次、懂得公正處事。將“扎根基層、深入群眾、服務群眾、勤奮工作、甘于奉獻”銘記于心以強烈的事業心和責任感做好本職工作。真正做到能“下得去”、“吃得苦”、“待得住”全心全意為人民群眾的服務者。

    兩年來,我經常反思,雖然人無完人,但是自己身上還是有許多缺點,特別是年輕人的浮躁,時兒缺少沉著之心冷靜之性,時兒馬馬虎虎粗心大意……還有很多,但我相信經過歷練我會慢慢成長,最終讓大家滿意。

    兩年了我一直在想大學生村干部這工作是機遇?還是挑戰?抑或是機遇與挑戰并存?村干部工作有苦有樂,抑或苦中作樂,但我始終堅信,廣闊農村,大有作為。因為天將降大任于斯人定苦其心智勞其筋骨餓其體膚!因為梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!

    謝謝大家!

    大學生個人述職報告字篇三

    我是一名大二的學生,因感覺自己的表達能力和交際口語的欠缺,想在這個假期提升自己的能力,恰好有同學向我介紹假期培訓班,說它可以增強自己口朋友語交際,也可以認識許多的朋友和事情,于是我加入_,希望在這個假期可以改變自己。

    在沒到王橋(以后我們教書的地方)的時候,我認識了其他一起去的同學,我們對各自做了簡單的介紹,并談談自己以后教書的日子,每個人向大家分享自己的快樂,我們從不認識到認識就僅僅幾分鐘,就決定我們以后的生活中有了對方的身影,我喜歡這種感覺。

    在6月2的時候,我們幾個從學校坐車到王橋,在車上我們一起暢談以后生活,談論自己喜好,在一路中我們的笑聲伴隨著我們到達目的地。

    當到達地方后,我很是失落,我們居住之地真的可以稱著“荒涼”,很臟很亂,連落腳的地方都有一層厚厚的塵土,當然這時我們的校長以實際行動告訴我們環境是可以創造的,心情是可以改變的,這就是以后的天天打掃院子的楷模。

    收拾好院子后,我們開始分配任務,男生出去采購,女生們打掃教室,由于什么生活必須品都缺,男生們成為一大苦力,采購讓我們累的都快爬不起,一個累字是說不出當時的心情。經過大半天的忙碌,基本上什么都快完成了,進行到王橋的第一個會議,每個人開始介紹自己、自己的家鄉、自己的特長等,并留下自己的聯系方式,在這個時候我認識了童湘博、于力申、杜麗麗、劉珊、陳冰、左悅,我們又開始的不了解,不熟悉到相知、相識,我們之間的關系漸漸融洽起,隨后也開始了我們的第一次“聚餐”,饅頭+涼菜+面湯(其實只有水)但僅僅只有這我們也吃的津津有味,吃飯期間留下了不少的經典語錄,他們值得我們去牢記,我們有手機拍下那精彩的一幕,留下了不間斷的笑聲……………

    吃完第一次聚餐后回去,校長開始安排招生期任務,宣讀注意事項等一系類的事物,前三天貼、發傳單,后幾天重點到家宣傳,招收學生。

    開始宣傳的時候,從早晨到晚上,累就不說了,天后也開始為我們的辛苦行動而流淚,不是熱就是冷,屋外面的雨大下,里面小下,地面都集了一層水啊!每天還迎著雨下鄉招生,雖然期間有許多都家長不認同我們,但我們每個人都堅持下了,并以實際行動告訴他們我們是可信的,因為每個人都憧憬著當老師的那一天。

    招生后幾天我們隊了兩個新人,校長一是歡迎她們,二是為了活躍這幾天招生期的苦悶;于是大家決定一起開一個歡迎大會迎接他們的到,當馬鳳、馬洪娟的時候我們為她們準備一些節目,并要求她們唱了一首歌,聽著他們分享著自己的家鄉。晚上的會議則重點強調了招生的方向、目標,并為他們介紹了招生的一些細節。第二天我們依然迎著雨進行我們下一步的工作,鄉間留下了我們的身影,每天晚上分享自己見聞和匯報自己的工作進程。

    日子在一天天過去,招生期已接近尾聲,在那期間我們有歡樂,有失落,更有我們的真實情感,那將是我們一起難忘的時光。

    7月8號是我們幾個最忙碌的一天,早晨天剛剛亮,就已經有家長領著孩子前報名,我們依照昨天晚上的分配迅速進入自己崗位,在自己的崗位上認真的接待每一位學員,我們的上午在接待中度過,中午隨便吃了一些東西就開始準備下午的程,其中有我的一節物理,我不想讓自己的第一次講隨便的過去,我找了許多的書籍,精心的準備了一個中午,然而,第一節并沒讓我感到輕松,我有點緊張的開始為他們介紹了許多的生活中的物理知識,并慢慢引導他們去想、去實踐,并讓每個人去談談自己對物理這門的認識和見解,用我學過物理的經驗去開導他們學習中應保持的學習態度,我漸漸地發現自己可以融入他們,為他們講解我的學習過程,他們的學習方法也讓我受益。不知不覺中鈴聲在著我的聲音插入,我讓他們休息一下,但他們依然保持較高的激情問這問那......

    時間如流水在我們指尖流過,在教期間,我們遇到了許多的情況:有的學生想退學,有的上吵鬧,有的打架等,我們以一個老師的身份去開導他們,解決學生的任何問題,積極去做好自己工作,我相信在以后的工作中我們依然會記得有這么一天,我們作為一個老師站在講臺上去教育我們的學生。這是一個令人難忘的假期。

    在進入_后,我遇到了我的團隊,我們共同經歷了許許多多,也許這份經歷對別人說是微不足道的,也不值得回味,但對于我說他是我的生活重要的一部分部分,在這里我看到作為一個大學生一步步努力的過程,孩子們的蛻變后的新貌,也是我們收獲友誼的地方,在一起吃飯,分享自己歡樂、痛苦,同時為自己的人生喝彩,為自己加油。

    大學生個人述職報告字篇四

    歲月荏苒,白駒過隙,轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,正如我那句話所說的:“經歷成長的陣痛,我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足,但,這,都是成長的足跡。”

    從高中到大學,如果說大一的第一個學期是一個適應的過程,那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。

    在這個學期中,我們共同經歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業技能競賽各專場比賽、科技文化節、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日。可以說這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到,很多同學都在這個學期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油沖刺了,而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

    都說大學是個小社會,在這里不僅要學習專業知識,更要學習很多其他方面的東西,在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。

    在這個學期中呢,可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,所以,我要感謝楊老師、全體班委,感謝_級音樂系的所有兄弟姐妹們。

    今天是大班班委的專場,也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的`工作進行一個簡單的總結。

    今年已經是我第13年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小學可以說是當棋子,基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段,可以說中學生是圈養的,有著太多的規矩和條條框框,開展活動非常困難,而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段,每個人都打著:“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情,所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學,特別是我們音樂系的同學,在高三的時候經歷了外出學習藝術和藝考,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多,這是很好的一個積累過程。大學,我們可以形容是放養的,有很強的隨意性,所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個,很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

    在這個學期中,我依然是負責主持班級的日常事務性工作,協調好整個大班的同學、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部,都像是在推太極,這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉,需要自己去花費很多的心思和經驗,而真正將太極推出門道后,真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

    在本學期,我也代表08級參加了一些活動,比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節的演講比賽,昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。

    我覺得這才是我想象中的大學生活,有責任、有開心也有收獲,而我想我最大的收獲就是你們,我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運,在大學,我收獲了很多,我的生命中走進了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候,哥哥會交待:“路上慢點、小心騎。”,每天晚上,會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩,感謝這許多許多的好朋友,愿意分享我的青春。

    一個人再強悍那都還是一個人,一個人的力量是渺小的可以忽略不計的,而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作,是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什么。還是那句話:“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命,我也愿意和每一個人分享和分擔。

    讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!謝謝!

    大學生個人述職報告字篇五

    進入大學,我很榮幸成為班上的干部。轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。

    第一:關于工作

    作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

    第二:關于學習

    目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

    第三:關于生活。

    大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

    以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃:

    第一,在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽。

    第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作。

    以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會一班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

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    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下
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    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!銀行主任
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    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起
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