在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
技工學校述職報告篇一
尊敬的貴公司領導：
您好!首先非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信, 貴公司良好的形象和員工素質吸引著我。
本人是河源市技工學校即將畢業的學生。從小造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。我喜愛數控這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。
在兩年的技校生活中，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己?！凹寄芫褪俏磥怼?，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械基礎、極限公差與配合、機械制造、專業數學、機械加工、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。
最后祝貴公司的事業蒸蒸日上-- 穩步發展!
尊敬的領導：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，今毛遂自薦，誠待您的指導。
我是佛山郵電技工學校的應屆畢業生，雖然我的專業是電子商務,但由于本人在網頁制作方面有濃厚興趣并為其投入了巨大的熱情和精力,常常在網絡上制作一些個人網站及論壇,具有良好的美術功底和網頁美工制作和設計的經驗，參加新東方設計師精英培養工程電腦設計培訓：精通dreamweaver、firework、photoshop、flash,等設計軟件,熟練應用html,asp,vb及sql查詢語句等, java,php及動漫cg等。
過去在里有完全由自己建立并管理的以及在里有自己設計并制作的個人主頁;常常在百度,網易等博客里自己做博客模版等。
在兩年多的學習生活中,我所學習的內容包括了從《計算機應用基礎》到《電腦的組裝與維護》等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,熟悉網絡和電子商務，能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作，對大部分操作系統能熟練操作，且對 pc 機的組裝和維護有一定的經驗。
在校期間,本人擔任班級團支書和校團委會宣傳部助理,具有較強的溝通和組織能力，學習能力,對負責的工作會付出全部精力和熱情，能吃苦耐勞,力爭在最短時間內將目標達成，我有信心能在最短的時間內融入到貴單位的工作環境當中。
最后，恭祝貴公司興旺發達，蒸蒸日上！祝您的事業百尺竿頭更進一步！
此致
敬禮！
尊敬的領導：
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。
我叫大學生百分網，畢業于xx-x學院，建筑工程技術專業的學生。21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。
我熱愛建筑工程技術，在校期間，學習了cad制圖、房屋建筑學、材料學、建筑制圖、工程力學、建筑施工技術、地基與基礎、鋼結構、工程測量學、材料力學、結構力學、施工技術、工程預算，各方面都有一定的工作能里及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。
除了加強專業知識的學習，本人還注重實踐能力的培養。高三畢業后，就開始學習autocad軟件，并利用大一、大二假期時間，分別到廈門華賽建筑設計事務所、泉州豐澤建筑有限公司實習。系統的學習建筑設計相關知識。了解公司的運轉，以至更快的適應公司的發展。
在大學期間，曾在系領導帶領下到上海實習并與同濟大學建筑學學生進行交流。并主動利用大學課余時間，在武夷山設計院實習，收獲了很多。在校期間，先后完成了別墅、小區住宅、中小學、餐館等方案圖、施工圖和效果圖的制作。
在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣廣泛，參加各種活動如打籃球、足球等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。（本文由大學生百分網http://原創提供）
在不斷的學習工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能 創業 !我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
過去并不代表未來勤奮才是真實的內涵對于實際工作中不斷完善自己，做好本職工作。
此致
敬禮!
求職人：xx-x
xx年xx月xx日
技工學校述職報告篇二
簡介
一、學?；厩闆r
1、悠久的歷史：1929年，金陵兵工廠成立藝徒補習班和工人識圖班，開始了長安人辦職業教育的征程，工務科長李承干是授課教師之一。1939年2月，工廠西遷重慶后，成立了工人補習學校，有學員126名，廠長李承干兼任校長。1940年9月，補習學校奉命更名為兵工署第11技工學校，同年11月1日于五里店正式開學，面向社會招生。技工學校為21兵工廠的機構之一，它是我國第一所以技工學校命名的學校。
1995年，重慶兩大微型汽車制造企業長安機器廠、江陵機器廠合并，成立長安汽車集團公司，江陵技校、長安技校分別命名為長安一技校、長安二技校，均為長安公司下屬的機構之一。2008年1月，長安技校、江陵技校合并，成立長安汽車（集團）有限責任公司技工學校。
長安汽車(集團)有限責任公司技工學校是隸屬于中國兵器裝備集團公司、現由重慶安工業（集團）有限責任公司管理的一所國有公辦國家級重點技工學校。學校地址：重慶市江北區大石壩大路村；郵編：400021；電話：02367932399，傳真：02386838895，網址http:///。
2、員工情況：學?，F有在編教職工85人（含校領導3人），中高級職稱42人；持有教師資格證63 人，從事或具備教學能力的人員67名，其中實訓教師13名。雙師型教師9名。
學?，F有外聘員工42人，其中全日制聘用教師14名，平均年齡29歲，從事機械加工專業教學5名，從事汽車維修專業教學7名。雙師型教師5名。
3、學生情況：學校現有在校生2885名，2010招生923名，其中汽車制造與維修511名，數控專業215名，電子專業42名，數銑31名，模具22名，物流102名。
4、常設專業: 汽車工藝與檢修、汽車制造與檢修、數控技術應用(數控車工、數控銑工)、模具技術應用、機電技術應用、電子與信息技術、物流。
5、實習實訓：校內建有數控車工、數控銑工、鉗工、車工、汽車修理、維修電工、沖壓、加工中心操作工等實習場地；有供學生實習用的機床、汽車設備四百余臺，能保證學生的正常教學和實習。
長安集團公司下屬各企業如長安工業公司和、三、四、五工廠、長安鈴木、長安福特等都是我校學生崗前實習和就業的基地，這對我們培養學生的動手能力和技能提升具有得天獨厚的優勢。
2008年8月重慶市人力資源和社會保障局批準我校為國家職業技能所，2009年3月江北區就業局批準我校為農民工培訓基地。學校是融中技、高技教育、大專為一體的多學歷、多層次的綜合性職業院校。
二、學校辦學特色及亮點
1、“立足企業，背靠行業，面向社會”是長安技校的辦學之本
學校依托長安集團公司的強大設備、技術、管理能力，把課堂延伸到企業、車間，突出技能培養，真正實現了學校、企業的有機結合。學校背靠兵工行業，始終堅持“以就業為導向，以學生為中心，以能力為本位，以服務社會”為宗旨，面向社會全面育人，育全面人才，為把重慶打造成世界制造業中心培養更多汽車、機械、機電行業中的中高級技術人才。
2、抓重點保特色專業，創條件辦新型專業
我校堅持以“服務為宗旨，就業為導向”的職教方針，開設了行之有效的基礎教育，充分發展學生的自主性、自覺性、能動性和開拓性，課程體系中融入社會的需求和企業的要求。數控加工（數控車工、數控銑工、加工中心）和汽車維修專業是我校與企業合作的特色專業，為保證專業的有效發展，更好的突出專業特點，學校將過去傳統的教研組（文化組、專業基礎組、專業組）按專業進行了調整，變成以專業為主線的綜合教研組（基礎教育科、機電工程科、汽車工程科），重點抓數控加工和汽車維修兩個專業的橫向拓寬，使專業理論教師、實習教師、專業基礎教師三者結合成一體，共同為專業的課程設置、教學內容、學生能力培養的方法進行探討和研究，也為“雙師”型教師的培養奠定了基礎。
都采取與企業共建的方式，充分考慮企業的需求，教學結合企業實際，讓學校教學與企業用工實現無縫銜接。
3、校企合作辦學，學生定向就業。長安民生物流公司是長安公司下屬的、位列全國物流企業前茅的物流企業，今年與我校簽定了定向培養學生的協議，由我校招收物流專業學生、民生物流公司為這些學生提供助學金和獎學金，學生畢業后到民生物流公司工作。首屆102名學生已經在校就讀。
長安鈴木公司也準備采用該模式，定向招收和培養學生，目前正在洽談之中。
4、積極推進課程改革，改進評價方式
課程改革是專業建設的核心。我校依據教育部《關于制訂中等職業學校教學計劃的原則意見》，制訂各專業教學計劃，堅持把“以人為本，以就業為導向”的理念貫穿于教學中，為每位學生提供最適合的教育服務。近幾年，為跟上職教改革的步伐，在教學上加大改革力度，對文化課進行專業分類，有針對性授課；對專業基礎課進行優化整合，體現少而精；對專業課逐步做到“理實一體化”授課。處理好文化基礎課程、專業課程、實踐課程的結構和比例，把理論課和實踐課的學期周數比例由原來的15:5調整為現在的10:10以強化學生的技能培養，同時加強實訓的課程建設，鼓勵教師成為“雙師”型教師，目前本專業具有“雙師”能力的教師有5位。教師在教學中不斷總結，積累經驗，編寫適合學生的校本教材，在數控加工和汽車維修實訓中已使用教師自編教材。為注重學生的能力培養，使其成為技能型人才，對學生的評價方式進行了改革，執行“學期學分制”，讓學生的各方面能力得以充分體現，大大提高了學生的學習興趣，滿足了學生就業、升學、個性發展的多元化需要。在技能方面，對頂崗和在崗實習的學生，學校派專人定期與企業溝通回訪，逐步實現學生能力評價的社會化，從而推進了各專業的發展。
5、積極加強教師培訓，保持師資隊伍的穩定。
教師是教學改革的主力和關鍵，師資隊伍水平決定學校專業建設的水平。依托企業，使我校在師資力量方面有得天獨厚的優勢。為進一步提高教師的整體職業能力，我校由內到外有細致的培訓計劃，學校內部每學期開展教師業務能力培訓，定期參加學校外部企業組織的技能培訓和院校組織的各種師資培訓，通過各種培養和訓練，大大提高了教師的執教能力。
應用和開發能力，拓寬教師的知識面，也進一步融洽了師生關系。
6、堅持以“學生為中心”，積極推進素質教育。
學校積極對學生進行專業素質教育，思想道德素質、日常行為規范、人身財產安全及誠信、社會責任感的教育；給學生正確的價值導向，教育學生有正確的就業觀、擇業觀，教育學生正確處理個人、集體、社會三者關系。組織開展各類學生文體活動、技能競賽，豐富同學們課余文化生活，營造誠信品質氛圍，展現學生個性，調動學生積極參與意識，充分發揮學生會在學生工作中的優勢，圍繞誠信中心工作展開一系列誠信宣傳、評比活動，將誠信品質的培養貫穿到學生工作的各個方面，號召建設“文明學校，做文明師生”，使我校成為和諧、充滿朝氣的大家庭。
7、開展企業職工培訓，服務企業發展
我校除肩負中等職業學歷教育任務外，還承擔長安公司職工的部分培訓任務，主要有新進大學生入職培訓及崗前技能培訓、復轉軍人的崗前培訓、技術工人的技能提升培訓、班組長培訓及一般干部的培訓。
三、學校取得的成績及社會貢獻
通過不懈努力，學校辦學能力得到上級主管部門及用人單位的首肯。目前學校是西南兵工局定點的汽車維修、數控加工、維修電工專業考試基地以及車工、鉗工、銑工專業技能鑒定承辦學校，也是“全國數控培訓網絡重慶培訓中心”的數控培訓基地。從2001年起連續十年被評為重慶市級先進學校、技工教育先進單位。
從學校創辦至今，為企業和社會培養了數以萬計的技能型人才，并涌現了一大批崗位標兵、技術能手、勞動模范。如全國五一勞動獎章和國務院專家津貼獲得者劉志榮，全國技術能手田毅、楊浩、范吉林等。近年來，學校不僅為長安公司三、四、五工廠，長安福特、長安鈴木、長安民生物流公司、南京長安等企業輸送了大量的一線生產工人。同時，學校還采取“走出去”的方式，將用工單位拓展到了海爾集團、格力空調、三星電子、重慶延峰江森、長安金陵零部件公司、長安跨越汽車公司、重慶恒通客車公司、重慶福耀玻璃有限公司、力帆集團、重慶格力空調公司、重慶康明斯發動機公司等20余家全國知名企業，就業渠道的暢通，使學校的招生就業工作走上了市場化的道路。
長安汽車集團有限責任公司技工學校
2010年11月19日
技工學校述職報告篇三
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，在這段時間的工作中我們通過努力，也有了一點收獲，述職報告也應跟上時間的腳步了。那么寫述職報告真的很難嗎？以下是小編為大家收集的申報技工學校教師職稱的述職報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
姓名、性別、出生年月、工作單位、現任黨政職務、最高學歷及畢業時間、現任專業技術職務及取得職稱資格和受聘時間、申報職稱等級和所屬專業學科。
1、對黨和國家的有關方針政策的認識和態度等。
2、在職業道德、團結協作、循紀守法等方面的表現。
3、為人師表、教書育人的情況，承擔組織安排的教學任務、完成教學工作量情況。
4、參加教材開發、教學參考資料編寫的情況。
5、進修提高情況（含計算機、教育理論學習等）。
6、教學改革和教學法研究的情況。
7、從事科學研究（包括科技開發、實驗實習室或工廠建設改造、社會調查研究等）的.項目和成果。
8、外語水平的自我鑒定，以及已取得的成績。
9、專業課教師、實習指導教師的技能鑒別水平和所取得的證書。
10、從事黨政管理以及工會、學術社團活動、班主任、學生團體及共青團等工作情況。
1、申報崗位的名稱及其職責。
2、個人目標設計。
技工學校述職報告篇四
1、樹立全員護校的思想，保證學校師生、財產的安全。建立學校安全保衛領導小組，負責具體組織和實施學校的安全保衛工作。
2、強化群防意識。定期向廣大師生員工進行安全防火、防盜、防毒、等教育，使他們掌握有關方面的知識，做到有備無患，并教育職工從我做起，自覺消除隱患。
3、定期進行安全自查，發現問題及時解決。發現重大隱患要及時報教育局和鎮政府有關科室，請求協助解決。
4、學校的大型活動要嚴密組織，職責明確，安全措施得當。要確保活動場地的出入口通暢，設施安全可靠，杜絕意外事故的.發生。
5、值日行政和值日教師應提前到校，加強課間午間巡視；班主任應組織值日生加強對本班學生的安全監督，防止意外事故發生。節假日，由學校行政安排值班教師，經常巡視，認真負責做好保衛工作。
6、加強食品安全教育，注意食品衛生，嚴格食堂操作規程，嚴防食物中毒情況發生。
7、防盜措施得力，安裝報警器、鐵門、鐵護欄、鐵保險柜，財務室不超存現金過夜。消防設施要做到齊全完備，定期檢查、更換，確保有效使用。
8、加強值班，加強對門衛人員的教育管理。嚴格學生出校制度，來賓登記制度和財產管理制度，確保學校安全。