每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
新時代好少年事跡材料篇一
近年來,在東平縣,一個年僅10歲的小學(xué)生頻頻亮相、引人關(guān)注:20__年6月,他被評為“泰安好人”;20__年8月,他登上“山東好人”榜;20__年12月,他入選泰安市“最美志愿者”;并且他連續(xù)四年被縣教育局評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……他就是東平縣第二實驗小學(xué)四年級二班的班長關(guān)雨赫。
(一)他是勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的陽光少年
他總是這樣說:“時間是擠出來的。只有多學(xué)習(xí),才能多鍛煉自我;只有多汲取傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),才能學(xué)以致用、豐富人生。”他熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書,喜歡傳統(tǒng)文化,特別是古典文學(xué),利用業(yè)余時間通讀了四大名著、四書五經(jīng)、《史記》、《中國通史》、《三國志》、《資治通鑒》、《二十四史》等古典書籍,對于《出師表》、《離騷》、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來。良好的興趣、開闊的視野,為學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。不僅如此,他課后每一次的作業(yè)都按老師要求認(rèn)認(rèn)真真地獨立完成,做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,所以他的成績一直名列前茅,連續(xù)4年被東平縣教育局評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
他個性活潑,興趣廣泛,熱愛多姿多彩的校園生活,積極參加學(xué)校舉行的各項活動。學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽、繪畫比賽、書法比賽,圍棋比賽,還有奧數(shù)比賽等都留下了他的汗水與足跡,多次榮獲“閱讀之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書法家”、“書法達人”等稱號,并在奧數(shù)比賽、全國中小學(xué)生語文核心素養(yǎng)測評中都取得了傲人的成績。20__年他被學(xué)校評為“十佳最美健雅少年”,并代表學(xué)校參加了在北京舉辦的“小小科學(xué)家”全國中小學(xué)科學(xué)教育體驗活動總決賽,獲得物理小學(xué)低年級組金獎。
(二)他是樂于助人、恪守職責(zé)的榜樣少年
他從一年級開始就當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。作為一班之長,他深知肩上的責(zé)任重大,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。班里老師不在,他總會主動幫助老師安排班級事務(wù),管理班級紀(jì)律,是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高于一切,日常生活中,他堅持做到從我做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,起到表率作用,全心全意為班級服務(wù)。他對待同學(xué)們真誠,熱情,無論誰在學(xué)習(xí)上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助,沒有任何保留。因此,他在班里的人緣極好。上個學(xué)期,班里的一名同學(xué),因腳受傷上廁所不方便,他便每次上廁所扶著他,可是上廁所依然比較艱難,后來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了一個醫(yī)用小便器,解決了他上衛(wèi)生間難的問題。
(三)他是見義勇為、熱心公益的愛心少年
20__年5月,他在跟著同學(xué)的媽媽到白佛山景區(qū)游玩的時候,與同學(xué)勇敢地救起一名落在水里的小朋友。20__年在“我推薦、我評議身邊好人”活動中,他也因此光榮入選“泰安好人榜”,同年又被評為“見義勇為山東好人”。20__年3月,他與同學(xué)受邀參加了山東齊魯電視臺《好運連連到》節(jié)目的錄制。這一次,他與同學(xué)一起,榮登山東電視臺“好運好人榜”,成為上榜年齡最小的好人。
20__年東平縣掀起了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的熱潮。為響應(yīng)號召,他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊”,自己擔(dān)任志愿服務(wù)隊隊長。這年4月30日,結(jié)合“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動,他第一次組織并開展了以“碧水藍天,愛我東平,從我做起”為主題的創(chuàng)衛(wèi)活動,先后到白佛山和戴村壩景區(qū)撿拾垃圾、清掃雜物。之后,他與小志愿者們,相繼開展了創(chuàng)衛(wèi)、愛心幫扶、春聯(lián)義賣、救助特殊家庭、清明祭掃等多次志愿活動。
這就是新時代的好少年關(guān)雨赫,他全面發(fā)展,用心進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是公益活動的宣傳員。我們相信,關(guān)雨赫同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必然會演繹更多的精彩!
新時代好少年事跡材料篇二
x,男,新樂市實驗小學(xué)五年級,班長、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu),連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽稱號。
作為班長,x始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。
有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí),心里非常著急。得知這一情況后,x利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學(xué)的成績有了明顯的進步。
20xx年5月,學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上,他主動承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任,為同學(xué)們唱歌,講笑話,引導(dǎo)大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。
平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的`廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學(xué)習(xí)用品。
在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是x,作為學(xué)生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子。
他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。
新時代好少年事跡材料篇三
趙:滿井中心小學(xué)的一名學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、堅強獨立、樂觀向上。她的家在滿井鎮(zhèn)的一個小村子里。家庭并不富裕,爸爸是一位農(nóng)民,媽媽卻是一個患上尿毒癥已2019年的病人。也許正是家庭的原因,13歲的小夢喆比其它同齡的孩子更加獨立、更加懂事。她用自己小小的雙手為這個艱難度日的家做著自己力所能及的事;她用自己瘦弱的肩膀擔(dān)負(fù)起照顧他*的重任。
“從我出生起,我就沒有一個健康的媽媽。媽媽患病的前三年,狀況很不樂觀,說話都很困難,行動不便,生活不能自理。從我開始懂事起,我就知道,我要學(xué)會自立、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。年幼的我不能為媽媽掙錢,只能代替媽媽做些掃地、擦地等一些力所能及的小事。因為個子太小,那時我只能幫媽媽洗襪子。難道是我和爸爸的誠心感動了上天?媽媽活了下來。
現(xiàn)在好了,我已經(jīng)13歲了。什么事都可以做了??梢詭蛬寢屜匆路鲲埩?。更令人高興的是以前爸爸種地沒有幫手,一個人干活很難,現(xiàn)在秋收的時候我可以幫爸爸開四輪車了。
一個13歲的孩子,本該盡情享受父母的龐愛。卻過早地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。面對困難,小夢喆從沒有退縮。這種特別的經(jīng)歷反而使她更加堅強。家庭貧困、母親重病,小夢喆并沒有被壓垮。她不是生活的弱者。在班級里,誰有困難她都會熱心幫忙;勞動中,她從不嫌臟,從不怕累;各種活動中她都表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)校每學(xué)期的各項獎勵名單中總會有她的名字。她勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,是老師得力的助手。
有這樣優(yōu)秀的女兒,小夢喆的媽媽是無比幸福的。相信懷揣著這份幸福的小夢喆的媽媽,被無數(shù)的祝福所包圍著的小夢喆的媽媽,一定會戰(zhàn)勝病魔,成為一個既幸福又健康的媽媽。堅強、善良的小夢喆像一只快樂的小鳥。她終會變成一只雄鷹,在更廣闊、更蔚藍的天空里自由飛翔。她會讓更多的90后、10后明白:堅強、獨立才是這一代人最應(yīng)推崇的“時尚”;孝心、責(zé)任才是新一代少年最具美感的“名片”!
新時代好少年事跡材料篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
(事跡材料)新時代好少年事跡材料
新時代好少年事跡材料
新時代好少年事跡材料(一)
高__,男,11歲,現(xiàn)就讀于__市第一實驗學(xué)校。是一個愛學(xué)習(xí),愛思考,認(rèn)真踏實,成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。
高__同學(xué)在老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,堅持做到了課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習(xí)慣,促進了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”,____年被評為__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,____年獲得了__市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽。
他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,他時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院,兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù),
給他們講故事,送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,他也會教他們學(xué)習(xí)、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從
不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
在學(xué)校,高__尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。從一年級到現(xiàn)在,他一直當(dāng)選為班長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在____年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎。高__從幼兒園時期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影,豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識,陶冶了情操。
高__有遠大的理想和愛國情懷,因為爸爸也是一名軍人,受爸爸的影響,從小特別崇拜軍人,經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事,每當(dāng)講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶,當(dāng)看到我國神舟飛船返航成功后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,立志將來一定要做一個有益于社會的人。
高__,一個善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生,正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風(fēng)雨,快樂的成長著。
新時代好少年事跡材料(二)
孟__同學(xué)積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。
在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在
高一的時候參加了學(xué)生會,在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。
班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。
在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。
在____年1月9日,下午五點左右,他放學(xué)回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。
兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析^p 現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。
兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。
他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可,被評選為____年度__好人榜,____年“感動__”年度人物,____年__市見義勇為先進分子,____年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。
人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到。回首昨天,
應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!
新時代好少年事跡材料篇五
--,男,漢族,20--年8月8日出生,--年9月入讀濮陽市第一中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初一(四)班值日班長、英語課代表。
在學(xué)校和老師的精心培育下,該同學(xué)在思想上,態(tài)度端正、積極進取,努力做到文明守禮;在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真刻苦、勤于探索,學(xué)習(xí)成績名列前茅;在生活上,他樂觀向上、樂于助人,與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手,熱心班級事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,深受老師和同學(xué)們的好評,是一名陽光自信、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
一、以德為首,做講道德的中學(xué)生
從兒時起,父母就教他做一個懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,--同學(xué)更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈,努力爭做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校,他模范遵守校規(guī)校紀(jì),敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學(xué)需要幫助,他都搶在前面,第一時間伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,還幫助爸爸媽媽料理家務(wù),共同分擔(dān)家庭責(zé)任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛綠護綠志愿服務(wù)、愛心捐贈等公益活動,將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們,盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段,他曾被學(xué)校評為“美德少年”。在短短三個多月的中學(xué)時間里,他已獲得學(xué)?!拔拿髦恰焙汀鞍嗉壷恰钡榷囗棙s譽。
二、努力學(xué)習(xí),做愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。“做最好的自己”就是--同學(xué)的座右銘,他常常以此來鞭策自己,嚴(yán)格要求自己。小學(xué)時他的成績就一直名列前茅。升入中學(xué)后,學(xué)習(xí)科目大大增加,他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。課堂上,他能夠認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,緊緊跟隨老師的思路,主動回答老師提出的問題。放學(xué)后,他制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,不浪費一分一秒,認(rèn)認(rèn)真真完成家庭作業(yè)。面對中學(xué)學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他總是樂觀地說:“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,這樣才能走的更遠!”所以每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,他都能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級第一,從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
三、滿心熱忱,做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生
從小學(xué)開始,--同學(xué)就一直擔(dān)任班長、學(xué)生會干部等多項職務(wù)。升入中學(xué)后,他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任起了值日班長和英語課代表。他有著極強的集體榮譽感,始終勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進步的同時,他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心,幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué),調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級具有了更強的凝聚力。他努力當(dāng)好班主任老師的得力助手,起到模范帶頭作用,協(xié)助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務(wù),他處處以身作則,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄?,他所在的班級就被評為雙星班集體。
四、興趣廣泛,做有特長的中學(xué)生
--同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且追求全面發(fā)展,興趣廣范,各方面素質(zhì)都很突出。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳,樣樣都很不錯。他從6歲開始練習(xí)鋼琴和跆拳道,已經(jīng)堅持了5個年頭,順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書,仍在向更高等級前進。他還多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項活動,先后獲得cctv“中國好學(xué)生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎、“創(chuàng)建森林城市、倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園”演講比賽二等獎、“成長的煩惱”征文活動二等獎等多項榮譽。
從小學(xué)到中學(xué),在老師和同學(xué)們的眼里,無論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處,他都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出,他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“書香家庭”等榮譽稱號。
人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,--同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。
新時代好少年事跡材料篇六
____區(qū)第二實驗小學(xué),有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛心,自信向上,虛心好學(xué),是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格開朗,樂于助人,是同學(xué)們的知心朋友;她自強自律,品學(xué)兼優(yōu),發(fā)展全面,是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實驗小學(xué)的大隊長、四年級五班的____同學(xué)。
在學(xué)校,無論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。她多次代表班級、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。面對大家的贊揚,謙虛的她只是微微一笑,因為她的心中有更高的追求。
多才多藝的她喜歡主持、聲樂、非洲鼓、彈鋼琴,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,勤于動腦。一有時間,她就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求,面對困難,從不言敗。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起____左鄰右舍無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒,與家人一起支持低碳生活,已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花,用洗衣服水打掃衛(wèi)生,習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行,騎自行車或乘公交車,還常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來,廢物回收?!岸嘧鍪拢僬f話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。
在社會,她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。
這就是新時代的好少年____,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員。
新時代好少年事跡材料篇七
__同學(xué)是楊凌高新小學(xué)六年級三班的學(xué)生,她是一名負(fù)責(zé)任的班長,也名副其實的大隊委,操場跑道上經(jīng)常能看到她奔跑的身影,連續(xù)多年蟬聯(lián)學(xué)校400米、800米賽跑第一名,并且鋼琴已取得十級證書,這些成績的取得是__不懈努力的結(jié)果,但不為人知的是__同學(xué)還是媽媽的精神支柱。
幾年前,__的爸爸不幸車禍身亡,留下了當(dāng)時年僅8歲的她和3歲的弟弟,原本幸福美滿的家庭一下子陷入了困難重重之中,__媽媽本來就心臟不好,這下為了一家人的生計,必須拼命工作,晚上很晚才能回家。__看在眼里,記在心上,她下決心在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,要幫媽媽分憂解難。有一次,媽媽因事耽擱在__晚上不能回家,她在媽媽的電話指導(dǎo)和鼓勵下,關(guān)好門窗,照顧弟弟休息,自從那次之后,她每天早晨都會飛快地安排好自己和弟弟的一切,然后兩人結(jié)伴去上學(xué),不用媽媽送他們。
爸爸走了,姥姥、姥爺疼惜女兒,總會時不時地由__前去楊凌幫忙。__看著姥姥姥爺年紀(jì)大了,身體也不好,還有糖尿病,非常辛苦,她主動告訴媽媽:“姥姥姥爺年紀(jì)大了,還是讓他們好好休息吧,他們在的時候反而助長了我的懶惰和依賴習(xí)氣,他們不在時我會學(xué)著照顧弟弟的”。她可不是嘴上說說就完啦,一切都是身體力行。
記得在冬天的一個夜晚,弟弟發(fā)高燒40度,必須去醫(yī)院去治療,媽媽背著弟弟,她幫媽媽拿著東西向樓下走去,結(jié)果一出樓門,媽媽就摔倒了,媽媽厚厚的打底褲摔了個大洞,還有鮮血往外流,這時,__馬上幫媽媽背起弟弟繼續(xù)向醫(yī)院走去,到了醫(yī)院后,__忙前忙后,掛號、繳費、哄弟弟,她還幫媽媽取處理外傷的藥,此時的媽媽非常感動,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),非常的欣慰。
知道媽媽身體不好,__在家時就幫著媽媽整理家務(wù),掃地、擦地、摘菜、洗碗,有時累得滿頭大汗,從不叫苦。媽媽是個非常堅強的女人,從來不在任何人面前掉眼淚,總是在沒有人的時候偷偷哭泣,有一次__看到了便上去安慰媽媽,對媽媽說:“媽媽,你看我一天嘻嘻哈哈,其實我內(nèi)心也很難過,我想爸爸,可是流淚又能解決什么問題,把日子過好,才是最重要的。”小小的年紀(jì),內(nèi)心確比大人都強大。
最近媽媽身體明顯不適,一時之間難免經(jīng)常心情沮喪,__反而常常開導(dǎo)媽媽說:“媽媽,你雖然身體不好,可還有我和弟弟呀,弟弟正在一天天長大,那么可愛,你應(yīng)該高興才對。還有我,已經(jīng)學(xué)了很多本領(lǐng),會算帳、會購物、能很好地照顧弟弟,在學(xué)校表現(xiàn)也不差,今后你要多安排我干一些具體事情,多多地鍛煉我,讓我更快地成長,我就能和你一起為我們這個家盡力。我相信爸爸知道我這么努力也會高興的?!泵慨?dāng)媽媽聽到她這樣說話時,心里總能感到無限的寬慰。
在__的書桌上,擺放著一張照片,那是她7歲半時,和爸爸、媽媽、弟弟在公園里的合影,這是她們家唯一拍攝的“全家?!?。__說,天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位優(yōu)秀、快樂的女兒,為了這份愛,她一定會展開一雙“堅強的翅膀”,為風(fēng)雨后的天空畫出絢麗的彩虹。
新時代好少年事跡材料篇八
篇一
傳播文明,樂于助人,做新時代的好少年
xx之x,xx腳下,有一座美麗的校園----xx初中。在這里,有一位熠熠閃光的校園之星。她從小學(xué)到中學(xué),經(jīng)過不懈的努力,取得了不少的榮譽:三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,校園文明之星,三優(yōu)好學(xué)生等。她的臉上總是洋溢著自信的微笑,一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒,她陽光自信,自強自律,舉止文明,品學(xué)兼優(yōu),以自己的實際行動演繹著新時代好少年的青春風(fēng)采。她就是xx初級中學(xué)八年級四班xx。
懂得感恩
熱心助人
在家里,xx是個特別懂事的孩子。每次飯桌上的飯菜準(zhǔn)備好了,她必須等到長輩坐齊,動筷后她才開始動筷吃飯。她能體貼父母,懂得感恩。爸爸媽媽有誰身體不舒適了,她關(guān)心至極,倒水拿藥,幫爸爸媽媽量體溫,讓人倍感溫暖。她在家經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生,做她力所能及的事情,擦家具,拖地,她樣樣能行。她堅持自己的事情自己做,把自己的房間整理的井井有條。在小區(qū),她見人總是禮貌問好,有時見到老人提著從超市買的東西吃力的走著,她就主動上前幫忙,周圍熟悉她的人每每提到xx,都翹起大拇指對她稱贊有加。
勤奮好學(xué)
積極上進
在學(xué)校,xx是老師的得力助手,是全班同學(xué)的好榜樣。不論是當(dāng)課代表還是班長,她都能以身作則,熱心服務(wù)班級,竭力幫助同學(xué),全力以三優(yōu)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她盡職盡責(zé),為老師分憂解難,協(xié)助班主任管理好班級事務(wù)。在老師的心目中,xx勤奮學(xué)習(xí),成績名列前茅。她努力學(xué)好每一門功課,每天如癡如醉地暢游在知識的海洋,培養(yǎng)了自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在同學(xué)心中,她是同學(xué)的好榜樣。上課認(rèn)真聽講,善于思考,積極發(fā)言,勇于提出自己的見解,課堂認(rèn)真記筆記,課下主動閱讀課外書籍,堅持做好錯題整理,科學(xué)安排自己的文化課學(xué)習(xí)和社團活動時間。與同學(xué)相處,她待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,與同學(xué)在一起共同成長,共同進步。當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難向她尋求幫助時,她總是耐心地給同學(xué)講解。
身體力行
傳播文明
她有極強的集體榮譽感。只要是集體活動,都會有她積極的身影,只要是集體的事情,她都會主動承擔(dān),力求做的更好。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護。校園里經(jīng)常見到她主動撿拾垃圾的光輝身影,走廊里留下她默默整理書架的背影,樓梯上淌過她安靜的腳步。她從不在校園追逐打鬧,從不在教室大聲喧嘩,她是洛中校園的文明使者。出了校門,也總能看到她嬌小而忙碌的身影:給路人分發(fā)有關(guān)環(huán)保和交通知識的宣傳單,以提高全民的環(huán)保意識和交通安全意識。十字路口,看到過馬路有困難的老人,她總是主動跑上前去,扶老人安全通過。在圖書館,她是一位積極熱心的志愿者,整理圖書,分門別類,擺上書架,都不在話下。在小區(qū),她愛護公共設(shè)施,從不搞破壞,看見別人扔的垃圾她總是主動撿拾,扔進垃圾桶內(nèi)。外出游玩,她從不亂扔垃圾總是將垃圾放入提前準(zhǔn)備好的袋子里??吹接腥嗽诰皡^(qū)亂涂亂畫,她敢于上前制止。一言一行講道德,舉手投足見文明,她是社會的文明使者。
在父母的悉心養(yǎng)育下,在老師的精心培育下,她的心里埋下一顆理想的種子,她要當(dāng)一名人類靈魂的工程師----老師,將來讓更多的孩子了解并學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。凝視著教學(xué)樓上方為中華之崛起而讀書這幾個字,她充滿信心,她將再接再厲,用自己的決心和恒心,去努力實現(xiàn)自己的中國夢。
篇二
xxx,男,漢族,2010年10月生,今年9歲,現(xiàn)就讀于xx省xx縣xx二年級,是一名勤奮好學(xué)、善于鉆研、樂于助人、愛好廣泛的學(xué)生。
從小爸爸媽媽就教育他只有不斷地學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦才能跟上這萬象更新的時代變化,將來才能更加適應(yīng)這個社會。因此,xxx好學(xué),不向任何困難低頭,興趣愛好廣泛,喜歡閱讀、繪畫、口才、架子鼓,熱愛運動、更愛搞小發(fā)明、小創(chuàng)作。進入小學(xué)以來,連續(xù)兩年獲得“小小藝術(shù)家”“科技創(chuàng)意少年”“xx少年”“漢字故事大王”等榮譽。
他肯鉆研、愛思考、會創(chuàng)新,憑著自己敏銳的觀察力、知識積累和動手能力,成為了一名科技發(fā)明的“小達人”。
x歲的時候,xxx在寫作業(yè)時看見桌上特別凌亂的筆,便產(chǎn)生了自己動手解決問題的念頭。寫完作業(yè),他就開始琢磨畫圖制作,在用了2個小時后做成了一個桌面的筆盒,按個開關(guān),盒子就會自動打開。那是他第一次的科技手工制作,過了一段時間,他又發(fā)明了一個桌面垃圾桶,自帶清潔功能。
20xx年,學(xué)校組織創(chuàng)意比賽,他用一個礦泉水瓶帶上螺旋槳和機翼,就能自動起飛的發(fā)明,獲得了科技創(chuàng)意獎項。
2019年,學(xué)校開設(shè)無人機課,他興趣濃厚,從拿到無人機那刻就開始自己組裝,研究了近x個小時,一直到試飛成功。最近開始潛心研究無人機,立志發(fā)明一個更高端的無人機,在現(xiàn)有的功能上繼續(xù)加強,自動啟動防御功能,讓無人機發(fā)揮它更大的價值。
“浩瀚的宇宙,有我想探尋的秘密;蔚藍的大海,有我想征服的遠方。生活中的一切,我都愿意用科學(xué)去解讀,如果有不能解讀的,那就是我下一個要學(xué)習(xí)的方向……”生活重在體驗,科技改變生活。未來,他將繼續(xù)通過自己的不懈努力,發(fā)明一些有意義的東西,用科學(xué)使生活更便利,用科學(xué)為國家建設(shè)盡一份力。
篇三
今年12歲的xx,是xx省xx市xx縣城關(guān)鎮(zhèn)xx小學(xué)六(2)班的學(xué)生。在家庭和學(xué)校的正確教育下,她像一棵充滿活力的小樹苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。雖然年齡不大,但熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人,以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為同學(xué)中的佼佼者。在大家的眼中,她是一個品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號,多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“xx縣優(yōu)秀少先隊員”,參加少先隊時代影像風(fēng)采展示。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
雖然她愛學(xué)習(xí),但不是一個只知學(xué)習(xí)的“書呆子”,她興趣廣泛,愛好多樣,課外活動豐富多彩,是一個多才多藝的小能手。
從上幼兒園起,她就開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、口才,圍棋等。媽媽總是怕她累,可她一點兒也不怕。堅持每天練習(xí),從幼兒園開始,一直到現(xiàn)在,從未間斷過.這過程中,她付出了艱辛的汗水。
有付出就有收獲,在學(xué)校每年舉辦的校運動會中,她都會積極參加,曾經(jīng)在女子組100米,200米比賽中獲得第一名的好成績;在跳遠,仰臥起坐中獲得第二名的好成績.為班級爭得了榮譽.特別是在去年xx縣舉辦的“第14屆中小學(xué)生田徑運動會”中,她在全縣小學(xué)女子組400米競賽中榮獲第3名,在4×100米接力賽中,取得第2名的好成績。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,為學(xué)校爭得了很大的榮譽。
“迎六一文藝匯演”等各種活動中,多次擔(dān)任小主持人和領(lǐng)舞者,不僅言辭流利,舞姿優(yōu)美,而且舉止文雅大方,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。
2018年,由她擔(dān)任主演的舞蹈“xxx”,多次在xx縣眾多單位巡回演出,多次受到社會各界的好評。并且在每年的“文明三月”“九九重陽節(jié)”等特殊的日子里她都能主動進社區(qū),進養(yǎng)老院,給老人們送去愛心。先后去過“xx社區(qū)”“xxx社區(qū)”給老人們帶去了歡樂,多次在“勝達敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。
由于她在各方面都表現(xiàn)出色,自入學(xué)至今,連續(xù)六年被評為“三好學(xué)生”。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“xx縣優(yōu)秀少先隊員”,參加少先隊時代影像風(fēng)采展示。
她最大的愛好是閱讀,每天都抽出一定的時間來看課外書。讀書使她學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,同時從書中她還懂得了許多做人的道理。上學(xué)期,在“經(jīng)典誦讀活動”中,她表現(xiàn)良好,被學(xué)校評為“閱讀之星”。
她還是個環(huán)保小衛(wèi)士,有著強烈的小主人翁責(zé)任感。她熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候,校園里的花兒競相開放,草木郁郁蔥蔥,景色非常迷人。有的小朋友就想隨手去摘花壇里的鮮花,她會及時上前阻止,并告訴他們花草也有生命!隨手擦掉墻上涂抹的污漬,彎腰撿起地上的垃圾,關(guān)掉沒關(guān)緊的水龍頭,這些事情只要她看到,都會主動去做,盡微薄之力為美化校園做出貢獻!
她不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,而是一朵不怕風(fēng)霜的梅花。陽光總在風(fēng)雨后,夢想總在憧憬中。xx是一個追夢的少年,像一只雛鷹,在老師和爸爸媽媽的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛下,向著自己的理想執(zhí)著地起飛!越飛越高,越飛越遠!
篇四
xx同學(xué)就讀于xx縣城關(guān)初中八年級(10)班,擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。她陽光快樂、勤奮好學(xué),德智體美全面發(fā)展;她博覽群書,知識淵博,團結(jié)同學(xué)、熱愛班級、樂于幫助他人,她時刻都在用自己的人格魅力展示優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采。她最欣賞莫言的一句話:當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時,就應(yīng)該沉下心來,歷練;夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累。因此無論在學(xué)習(xí)或是生活中,她總在修正自己的坐標(biāo),這個年齡段該做什么?能做什么?她經(jīng)常談到“想得多,做的要更多,海闊天空,魚躍高飛”,她知道作為初中學(xué)生,自己實際能做、可以做到是腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真做好眼前、當(dāng)下的事情:從認(rèn)真的學(xué)習(xí)到認(rèn)真的完成作業(yè);從課前預(yù)習(xí)到課后復(fù)習(xí);從背誦記憶到不懂就問不會就學(xué);從不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法到找對方法提高學(xué)習(xí)效率;從碰到困難不退縮到碰到挫折不斷調(diào)整自己的情緒和狀態(tài).....一點一滴的積累見證著她成長的足跡,她就像一束太陽花,外表柔弱、但自強不息。
在學(xué)校里,作為學(xué)習(xí)委員的xx同學(xué)處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時的完成老師交代的各項任務(wù)。作為一名科代表,她就是老師的小助手,在為同學(xué)們服務(wù)中,她大膽思考,積極實踐,運用統(tǒng)籌法,為同學(xué)們贏得了更好的學(xué)習(xí)時間,提高了學(xué)習(xí)效率。作為小組組長,她對工作一絲不茍,用最甜美的聲音,最激昂的熱情傳達消息,傳播正能量。作為一名學(xué)生,她學(xué)習(xí)主動積極且奮力刻苦,有強烈的求知欲和吃苦精神,成績優(yōu)異。一直以來,學(xué)習(xí)中的她就像一只暢游在水里的快樂魚兒一樣,學(xué)習(xí)給予她的不單單是“學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎”的體驗,更有一種遨游知識海洋的樂趣。在這樣一種自律的意識下,她銳意進取,毫不懈怠,成為同學(xué)眼中各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀的“學(xué)霸”人物。只要學(xué)校組織活動,她都會踴躍參加,只要參與了就會拼盡全力做到最好,贏得了同學(xué)們的掌聲,為班級爭得了榮譽,因此在這個集體中xx同學(xué)成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好榜樣。出于對班級對學(xué)習(xí)的熱愛,她一直都努力做好每一件事情。每天清晨她總是早早來到教室做好工作安排,之后開始迎接交收作業(yè)的高潮;課間,總能看到她專心致志的做題、預(yù)習(xí)、溫習(xí),時而奮筆疾書,時而眉頭緊蹙,一拂袖間望見一個女孩容顏千變?nèi)f化,她還會熱心的幫助同學(xué)一起解決學(xué)習(xí)上遇到的困難。晚自習(xí)前,她會將一天的任務(wù)都匯總到黑板上,讓同學(xué)們對一天的學(xué)習(xí)有一個整體的系統(tǒng)的總結(jié),以便及時的查漏補缺,這樣的工作她日日不間斷,獲得了老師和同學(xué)們的一致稱贊。她積極配合班長和各科課代表,使班級的日常工作有條不紊的進行著,獲得大家的一致好評。
在家里,她是一個懂事孝順的好孩子,平時爸爸媽媽工作很辛苦,還要照顧在襁褓中的妹妹,她在家只要有空就主動幫大人分擔(dān)家務(wù)事,洗衣服、拖地、打掃衛(wèi)生,飯前剝菜、洗菜、準(zhǔn)備各種食材;她充分的利用照顧妹妹、等大人回來的碎片時間,背誦英語課文,閱讀報紙等課外讀物,就連上廁所也拿著口袋書在看。她說:爸爸媽媽工作一天回來已經(jīng)很累了很辛苦了,還要照顧我和妹妹,我真的很心疼他們,我已經(jīng)是一個大孩子了,我要做一些力所能及的事情為父母分擔(dān)辛苦。她受朗讀者董卿老師的感染,一直堅持朗誦,她覺得朗誦比閱讀或者默讀更能理解作者的情感,也更能抒發(fā)自己的情感,現(xiàn)在,他已經(jīng)堅持了兩年多了,她說:在家里的所有表現(xiàn),無論是學(xué)習(xí)、做家務(wù)還是朗誦,都是作為姐姐給妹妹做的一個表率,希望妹妹長大后也會像自己一樣做好自己的事情。
xx同學(xué)正在成長,她給自己的心里刻下了一句座右銘,沒有最好,只有更好。她以此激勵自己,積極進取,勤奮刻苦,不斷進步,不斷超越。
xx同學(xué)說:知識改變命運,我相信,我可以做到。今天的勤奮必將換來明天的碩果累累,希望你能一如既往,努力向前,不辜負(fù)青春年少的美好時光!
篇五
xxx,男,10歲,漢族,就讀于xx縣xx小學(xué)四年級x班。他品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)5次榮獲“xx少年”榮譽稱號。他愛好廣泛,喜歡圍棋、跆拳道,尤其酷愛閱讀,喜愛古詩詞,從小就能背誦許多名篇,如陶淵明的《桃花源記》、范仲淹的《岳陽樓記》、張若虛的《春江花月夜》、李白的《蜀道難》、《將進酒》、杜甫的《石壕吏》、劉禹錫的《陋室銘》、諸葛亮的《出師表》等。
他嚴(yán)格自律,榮獲多項殊榮。疫情期間,由于父母都在醫(yī)院上班,不能在家陪伴他學(xué)習(xí),但他嚴(yán)格自律,按時上課,認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè)。多次獲得班級網(wǎng)課“自律之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號,并獲得學(xué)校“云學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”榮譽稱號。四年級英語演講比賽榮獲一等獎,被評為“英語學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在學(xué)校組織的“成長節(jié)”活動中,被評為“電腦編輯小巨匠”。疫情期間,他自創(chuàng)的《xxx戰(zhàn)疫情》一詞,得到了老師的高度評價。
作為語數(shù)組小組長,他還團結(jié)帶領(lǐng)小組同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同進步。他所在的第七小組多次被評為“優(yōu)秀小組”“居家抗議團結(jié)奮進小組”。他因認(rèn)真協(xié)助老師完成班級線上管理工作,被評為“居家抗疫得力小助手”。
他積極參加學(xué)校舉行的各種征文、手抄報、科學(xué)實驗等活動以及每周六、日的圍棋培訓(xùn)和一周四次的跆拳道訓(xùn)練。在xx圍棋協(xié)會舉辦的“20xx年新春少兒圍棋比賽”中,xxx榮獲x組第x名的好成績。
為了讓父母安心工作,xxx除了做一些力所能及的家務(wù)、整理自己的學(xué)習(xí)用品和書籍,還每天堅持鍛煉身體,例如不給鄰居造成困擾的仰臥起坐、下蹲。開學(xué)前兩周更是早早起床,每天6點準(zhǔn)時出門和同學(xué)一起晨跑鍛煉?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,xxx表示,自己一定要嚴(yán)于律己,多多努力,爭做一個新時代的好少年!
篇六
馥郁芳香,無愧少年
在xx縣xx中學(xué),有這樣一個陽光燦爛的女孩。她雖出身貧寒,但自信樂觀;她勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)居前列,不斷實現(xiàn)自我超越;她品行端正,孝順節(jié)儉;她幽默風(fēng)趣,是同學(xué)們的開心果。
她就是xx縣xx中學(xué)學(xué)生---xx。
一、刻苦勤奮,實現(xiàn)自我超越
“心有多大,舞臺就有多大”是xx的座右銘。她一心向?qū)W,在學(xué)習(xí)上始終保持一股韌勁兒。為了擠出更多的時間去學(xué)習(xí),她見縫插針,連吃飯站隊的時間都用在了背書做題上。因為她目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)上心無旁騖,學(xué)習(xí)成績得到大幅提升一直名列前茅。
一分耕耘一分收獲,從小學(xué)到初中,她連年榮獲“三好學(xué)生”,連續(xù)多次評為“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“xx勤奮學(xué)子”、“仁智勇之星”。
二、孝順父母,勇挑家庭重?fù)?dān)
烏鴉有反哺之義,羔羊有跪乳之恩,xx的母親患有重病,差點成了植物人。為了讓母親安心康復(fù),在家里,她像一個大人一樣做好家務(wù),還要無微不至地照顧弟弟,成為弟弟生活、學(xué)習(xí)上的好榜樣。她用瘦弱的肩膀給這個貧寒的家撐起一份希望。
三、文明熱心,為人正直善良
xx是個公認(rèn)的好孩子。她舉止文明,熱情樂觀,總是以積極的態(tài)度感染著身邊的同學(xué)。作為課代表,她主動幫助同學(xué)檢查和批改作業(yè)、解決疑難問題。生活的經(jīng)歷練就了她善良的品格,每當(dāng)同學(xué)有困難失落時,她總是用真誠來勸慰朋友的心靈,成為同學(xué)們心目中的“知心伙伴”。
四、多才多藝,素質(zhì)全面提高
xx從小就喜歡閱讀,由于家庭條件的限制,買過的書籍很少,家里大部分的書籍都是她在一次次的比賽中獲獎得到的。大量的閱讀使她的寫作如魚得水,每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級里閱讀。
他多才多藝,積極參加各項文體活動,并取得了較好成績。
她是五彩的花朵,綻放著著青春時代。她是勇敢的雛鷹,憧憬著嶄新的未來。她身上洋溢著新時代好少年的馥郁芳香?!板浂簧帷皂g不拔”,她用小小的肩膀踐行著泰山挑山工精神。她的一生正像一幅美麗的畫面剛剛鋪展開來,我們堅信,她將用自己辛勤的雙手描繪出最美麗動人的畫卷。
新時代好少年事跡材料篇九
姜崇博,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級2班團支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
尊老愛親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯 儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:崇博真的長大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。
去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展 獻愛心 傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!
勤奮學(xué)習(xí)志氣高
姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣, 書是人類進步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵 , 詩文誦讀小博士 讀書小明星 等。
多才多藝愛心濃
姜崇博愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的 美德小模范,他積極協(xié)助老師組織 情系災(zāi)區(qū) 愛心冬衣送溫暖活動,為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;20--年世園會時,他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們增長了見識。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
新時代好少年事跡材料篇十
少年智,則國智,少年富則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步。
新時代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬萬優(yōu)秀代表,讓我們一一走進。
第一位來自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當(dāng)?shù)厮械臅?。老師都推薦她去學(xué)校航模社團,在社團中表現(xiàn)優(yōu)異,擔(dān)任社長職位,學(xué)校鈴聲有問題,周末也會響起,董天晨去幫助學(xué)校解決問題。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛設(shè)計東西,他做過很多的卡丁車,在他的眼里卡丁車永遠都李完善。
來自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,開始學(xué)習(xí)游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時一直下沉,但他克服重重困難,一直堅持,不但加入殘疾人游泳隊,而且堅持上學(xué),他用行動告訴我們:“我行,我一定行”!
來自延安小學(xué)的張力文,張力文生活在的延安是一個革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。
廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩,她從小與父親學(xué)醫(yī),學(xué)會了許多醫(yī)學(xué),總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例,感動著我們,我們要學(xué)習(xí)他們身上的那種堅持、堅韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰(zhàn)自己,不向現(xiàn)實低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。