范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
保護動物篇一
生物多樣性是人類一切社會活動的物質基礎，沒有生物，人類就無法生存。生物生存是自然賦予的權利，生物生存的權利就是生物對維持生命及其生存條件擁有的權利。破壞了它們的生存條件，也就剝奪了它們存在的權利。不僅陽光、空氣、水域等構成生物的基本生存條件，而且不同的生物通過食物鏈、食物網彼此構成基本的相互依存條件，任何生物一旦脫離生物種群或群落便無法存在。但是，隨著人類生產力的發展和科學技術的進步，生物資源卻遭到了過度的開發和利用。據預測，到2050年，地球上的物種將有四分之一陷入滅絕的境地。生物鏈一旦斷裂，將直接威脅到人類自身的生存與發展。
6、注重實踐，積極引導。發揮隊員的實踐能力和示范引導作用，以身作則進行保護生物多樣性承諾活動，喚起人們更多對環境和生命的關注，呼吁人們綠色消費，拒絕食用野生動物，倡導健康、平衡和對環境友善的生活方式，引導全社會都投入到保護生物多樣性的事業中，讓每一個生命都有機會感受地球母親的溫暖!
同學們，保護生物多樣性，實現和諧發展，既是一項惠及子孫萬代的宏偉大業，也是一項需要全社會積極參與、復雜而又龐大的系統工程，需要您的大力支持和積極參與，我們只有一個地球，這是我們人類和其它生物賴以生存的家園。讓我們攜起手來，為保護生物多樣性、建設美好家園貢獻自己的力量!
保護動物篇二
1.從我做起，從現在做起，堅決不亂捕濫獵濫食野生動物，堅決不參與非法銷售、購買、食用野生動物及其產品，不讓野生動物成為我們的“盤中餐”。讓我們共同關愛動物，讓茂密的森林成為野生動物的棲息庇護所。
2.積極勸說阻止、勇敢舉報各類破壞森林、傷害和非法捕殺、販賣、運輸、食用野生動物及其產品的行為，爭做文明、守法、有愛心的保護生態環境模范。
3.不經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環保、守法的經營者。
4.發現野生動物受了傷，及時向縣林業部門報告，不可視而不見或私自收養。
以上倡議請大家采納，也請動員家屬及親朋好友共同保護野生動物，讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧相處!
倡議人：_
20__年__月__日
保護動物篇三
動物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。
1、政府應加大力度宣傳珍稀動物消失的危害以及對人類的影響，讓人人都來自覺而不是強迫來保護動物。
2、珍稀動物保護區、禁獵區、一些國家森林公園等動物的主要棲息地應加大力度的來派人監管，防止一些不法分子偷獵動物。
3、從我做起，從我們的餐桌做起，拒絕食用動物，不要讓動物成為我們的“盤中餐”，比如：蛇、青蛙等就不應該食用。
4、發現珍稀動物受了傷，要及時向相關部門報告，不可視而不見或私養它。
5、要普及“拯救動物就是拯救人類”的相關知識，并且要普及《中華人民共和國動物保護法》。
朋友們，為了人類共同的生存環境，為了讓地球成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓動物與我們在同一片藍天下平安地生活。
讓我們攜手共創人類與動物和諧共存的美好家園！
倡議人：
20__年__月__日
保護動物篇四
三、各飼養、運輸和餐飲企業不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環保、守法的經營者; 五、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞林木、傷害野生動物的行為，做保護生態環境的模范。
四、各飼養、運輸和餐飲企業不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環保、守法的經營者; 五、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞林木、傷害野生動物的行為，做保護生態環境的模范。 我們的命運是與野生動物息息相關的，為了人類的生存環境，為了航空城的生態環境更美好，讓我們共同努力，保護野生動物，共同遵守《中華人民共和國野生動物保護法》。為野生動物們營造一個安全的家園，讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧地生活吧!
西安市閻良區農林局
20xx年12月5日
保護動物篇五
3月3日是第三個世界野生動植物日，為讓公眾特別是未成年人更充分了解野生動植物保護知識、相關法律法規，全國各級野生動植物保護協會因地制宜，組織了科普展、講座、自然博物館探索之旅等一系列精彩活動。
三、積極開展形式多樣的公眾教育活動，呼吁更多的公眾加入到保護野生動物的行動中來。
四、作為野生動物養殖和經營利用的單位，要做遵紀守法的模范;
讓我們攜起手來，從我做起，從自身做起，向非法野生動物及其制品說“不”，讓美麗的野生動物與我們生活在同一藍天下!
請與我們一起呵護地球上的美麗生靈!
保護動物篇六
在動物界，有我們的許多好朋友，它們在時刻幫助我們維護這美麗的環境，為我們打造一片清新的自然！可是，現在有許多人卻在捕食它們。聽，它們在哀鳴呢！
青蛙就是一個代表。它們有一個雪白的大肚皮，披著一身翠綠的衣裳。它們在金黃的田野里蹦蹦跳跳、相互嬉戲。它們就像個維護田野的獵手：捕捉危害莊稼的害蟲，吃掉細長而可惡的蚊子，讓莊稼有一個好收成，大豐收，是它給我們帶來一個無害蟲的環境。它們就像一個個綠衣天使用她們的翅膀細心地呵護著人們。可是，人們不僅不感謝它們，還恩將仇報：用各種方法抓捕青蛙，拿到市場上販賣，一個個鮮活的生命就這樣被殘忍地送上餐桌。
青蛙把我們看作朋友，而我們對青蛙又是何等的殘忍？青蛙是食物鏈中保持生態平衡的重要一環，如果沒有了它們，蚊蟲漫天遍野；如果沒有了它們，田野中沒有了歌唱……后果不堪設想。
同樣，在空中輕舞著的小蜻蜓，簡直就是一個個小精靈，它們有一對透明的翅膀，細長的身體，只見它們在天空中，隨時都準備著捕捉蚊蠅。據說，蜻蜓一小時可以消滅840只蚊子或40只蒼蠅，相當于多大的一臺滅蚊蠅機器啊！可是，小朋友們總是愛捕捉蜻蜓，許多蜻蜓因此死于非命。
人類啊，請愛護動物吧！它們是我們的好朋友，維護環境的“功臣”啊！
保護動物篇七
1、我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》，讓更多的人了解并遵守這個法律。
2、現在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”，它可是人類的老朋友了，所以我們不僅不應吃它，還應告訴大家愛護它。
3、目前，傷害鳥類的事時有發生，致使許多小鳥無家可歸，我們應該給小鳥做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻。
4、如果我們在路上遇到了小動物，我們應該做到“三不”：不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發現了珍貴的野生動物，應及時向居委會、學校及有關部門報告。
我想：只要大家自覺遵守《野生動物保護法》，自覺維護生態環境，那么我們的祖國，我們的未來會更加美麗富饒。
倡議人：