范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學倡議書字篇一
大家好!
學生的健康成長關系到家庭的幸福、關系到祖國的未來。多年來，溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數發生在校外、節假日或暑假期間。溺水事故的發生，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。目前，夏天到來，汛期又至，防溺水工作又到了關鍵時期。
一、倡議廣大家長增強責任意識，加強對孩子的教育和校外監管。第一，教育孩子不擅自在未經家長許可或帶領的情況下私自與同學結伴游泳或嬉水，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水，不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。第二，教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護的.情況下，不要逃離或者貿然下水施救，要采取呼救及報警等措施，盡快把情況報告給成年人。第三，要教會孩子基本的應急自救、求助、報警方法。第四，親自帶孩子游泳時，要密切關注孩子的活動情況。第五，平時要經常與學校和老師保持聯系，就孩子的安全監管做到無縫對接。
二、倡議相關部門加強對易發事故水域的監管。第一，在危險水域周邊要采取各種防護措施。第二，設立警示牌對欲下水游泳的學生進行提醒和阻止。第三，同時設立警示牌提醒成年人關注在水域附近活動的學生，及早預防事故發生。
三、倡議社會各界人士都來參與預防學生溺水的工作。第一，發現危險水域安全隱患及時報告管理部門。第二，發現學生到危險水域游泳要及時阻止并及時聯系相關人員。第三，發現學生遇到危險要及時采取營救措施。
讓我們大家一起聯動，齊抓共管，共筑學生夏季溺水防護網，確保祖國的花朵們健康成長!
謝謝大家!
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____年__月__日
小學倡議書字篇二
大家好,我是八一學校的在校學生。今年六一,__爺爺號召我們"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",從小培育和踐行社會主義核心價值觀。還指出,中華優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。昨天,__爺爺還告訴我們,不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創新。只有堅持從歷史走向未來,從延續民族文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業。秦宜智伯伯也希望我們在中華優秀傳統文化的沐浴下,繼承和樹立中國人自己的精神追求,讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發芽。
中華傳統文化是民族發展的精神支柱,華夏文明源遠流長,廣博精深。國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明證,也是每一個中國人的處身立世之本,更是我們不可缺少的精神力量。
在此,我代表北京市八一學校的學生向全國的小朋友發出以下倡議:
每周閱讀一篇國學經典故事,誦讀一篇經典詩詞;
每月參與一次國學實踐活動。
讓我們行動起來,不負秦伯伯的殷切期望,積極響應少先隊的號召,學習國學經典,不忘傳統文化,踐行社會主義核心價值觀,共筑中國夢 !
小學倡議書字篇三
水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節約用水的倡議書：
1.洗完手后，一定要及時關掉水龍頭，并關緊。
2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：
日期：
小學倡議書字篇四
現在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節約嗎?有的同學可能會有這樣的疑問，的確,節約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米,仍掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。
1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
5.做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。
6.盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。
7.不偏食，不挑食。
8.到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
9.積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
同學們,節約糧食其細微之處可以看出一個人的內在,小中見大。古語有云:“一屋不掃，何以掃天下”,任何事情都是如此。糧食來之不易,行動起來吧!珍惜糧食,就從現在做起,從我做起!用實際行動做建設“節約型家園”的帶頭人,為建設文明、和諧的家園做出應有的貢獻。
倡議人：__x
時間：____年__月__日
小學倡議書字篇五
一、樹立環保意識，自覺維護衛生的整潔，不亂倒垃圾，不高空拋物;
二、培養垃圾分類的好習慣，自覺進行垃圾分類;
三、培養良好的衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物;
六、街道兩邊車輛按規定停靠整齊，維護良好秩序;
七、愛護公物，不損壞公共設施，積極主動對不衛生不文明行為進行勸導和監督。
八、節約辦公用品，降低資源消耗。
廣大干部群眾、商家們!讓我們一起從現在做起，從自己做起，愛護環境衛生，共建美好家園!告別陳規陋習，倡導文明新風!
相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利，與此同時，人人也有保護環境、維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生，奉獻出自己的愛心和行動。
小學倡議書字篇六
大家好!
綠色是生命的顏色，象征著生機與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點綴了我們的校園，同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態。
1、大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍，爭做綠色文明使者。
2、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破壞校園綠化環境的不良行為。
3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益事業。
4、保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學們，愛綠、護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，播種綠色，播撒文明，為創造美麗、文明、和諧的學習生活環境作出應有的貢獻!
小學倡議書字篇七
尊敬的市長，你好!
最近，我們小區門口的一條街道，開了許多餐館給環境造成了很大的污染。尤其是離小區最近的一個小車攤，名字叫——串串香。
今天，一下車。我又聞到了炸串的香味，我很想買上一串嘗嘗，但我一看表價，五毛錢十串，再看看木板上方的老土豆，枯萎的菜葉，已經油炸過一次的牛排，有味的豆腐……被一個個塑料袋裝了起來，一個兜就是一百多把。上面還有蒼蠅才自在的舞動惡心極了。看到這情景，我又打消了吃炸串的念頭。
看看旁邊的衛生，滿地的木筷子好像在虛張聲勢，筷子旁的垃圾也好想在為筷子伴奏。臭味彌漫了整個小區的每一處角落。
再瞧瞧那露天的炸串機，滾滾的煙氣就像是十萬孫猴殺向天宮，氣勢浩大，誰也阻擋不了。此時此刻，仿佛天空變得烏煙瘴氣，空中撒播出來的不是彩色，而是令人厭惡的臭氣。
所以，我想想市長叔叔提出我個人的一些建議。
1：可以嘗試把擺攤費增高。如果那些人依然執著擺攤的話。就要實行二計劃。
2：不讓在在公共場所擺攤，制作一個不讓擺攤的標志。
其實人們吃炸串還有一個原因，就是喜歡局頓湊熱鬧。如果不在熱鬧的公共場所擺攤，這樣一來，吃炸串的人就會逐漸減少。一旦收入低，就沒辦法支付高額的擺攤費，更沒有辦法支付一些額外的費用。比如說：電、一次性筷子、煤……這樣既節省了木材，又讓生態環境不會被這種情況所污染。真是一舉兩得!
希望市長叔叔可以采納我的意見!
小學倡議書字篇八
你們好!
我校的建設雖然好，但是活動太少了，就算建設多好，但同學們缺少活躍的氣氛。
一、我們學校雖然沒有舞蹈課，但是同學們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學都喜歡舞蹈。
三、戲曲現在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現在應該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國古代的戲曲之一，是賴尼格爾發明的，但是現在沒有幾個人知道了，我建議學校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學們深知戲曲，關注戲曲。
我想建議的只有這三個建議點，希望校長批準。
五年級:__x