范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
廣播站主持稿件篇一
b：這里是一個充滿關愛的家園，溫馨甜美，真情濃濃，我們擁抱愛，傳遞愛。
a：親愛的同學們，
b：敬愛的老師們，
齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見面了。
a：我是：
b：我是：
齊：今天由我們為大家廣播。
一句話新聞：
a：關心天下大事，盤點一周新聞。下面為你播報一個星期來，校園內外的重要新聞：
b：以上新聞是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中隊的小通訊員提供的。
同學心聲：
a：關注校園生活，傾聽“同學心聲”。歡迎走進“同學心聲”欄目。
b：＿＿＿班＿＿＿＿同學來稿，題目是《》
（b：由于時間關系，還有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中隊的同學心聲不能聽了。
a：沒關系，讓我們聽聽下一個欄目吧。）
我有話說：
b：用心傳遞，側耳傾聽；
a：“我有話說”，全心為您。
b：＿＿＿班＿＿＿＿同學有話要對＿＿＿說：
結束：
a：童心在這里飛揚，夢想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們在下周同一時間再見。
廣播站主持稿件篇二
a:當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
b：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
a：親愛的同學們，
b：敬愛的老師們，
齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見面了。
a：我是：
b：我是：
一句話新聞：
a：關心天下大事，盤點一周新聞。下面為你播報一個星期來，校園內外的重要新聞：
b：以上新聞是由：中隊的小通訊員提供的。
同學心聲：
b：關注校園生活，傾聽“同學心聲”。歡迎走進“同學心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學來稿，題目是《》。
我有話說：
a：用心傳遞，側耳傾聽；
b：“我有話說”，全心為您。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學有話要對＿＿＿說：
結束：
a：童心在這里飛揚，夢想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們在下周同一時間再見。
廣播站主持稿件篇三
歲月如梭，光陰似箭。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風伴隨著小喇叭廣播站。春姑娘知道我們的小喇叭廣播站要開播了，也急忙邁著輕盈優雅的腳步來到了人間觀看我們的經典表演。春風是我們小草班小草的母親，她吹拂著我們，讓我們在春風的滋潤下成長，讓我們在大地的懷抱里成長。今天，很高興和大家見面，下面就請就坐的各位收聽第五期小喇叭廣播站！
新聞直通車：時代新聞是我們每個家庭當中每天必看的節目。新聞在這個時代是十分受歡迎的。有的爺爺奶奶為了看新聞，鍋里面燒的菜、水里面洗的衣服在新聞面前都已經變成了微不足道的事情，為了看新聞，爺爺奶奶們可真是做了許多啥事呢！呵呵，下面請大家收聽在爺爺奶奶面前十分重大的新聞直通車吧！
校園短波：每天發生的事情都是截然不同的，每天的生活都是豐富多彩的。而在我們這個巨大家庭當中，每天發生的有趣事情可真是琳瑯滿目，如果寫成作文的話，那可真是會讓別人看得眼花繚亂的呢！生活多姿多彩，青春舞動人生。下面請大家收聽校園短波。
健康快車：健康是我們的理想之本，健康是我們的人生之本！健康對于我們人類來說是和生命一樣的重要的。忽略健康就是在和生命開玩笑。我們只要有了健康身體，就代表著拿到了理想大門的鑰匙。下面請大家收聽健康快車。
心靈家園：我們的心靈中總是會有那么幾個十分渴望的愿望的，有的是希望自己的成績更上一層樓；有的是希望自己的家人和睦相處；有的是希望自己考上好的中學。只要有了夢想和目標，我們就有希望去創造自己所渴望的夢想。讓我們放飛夢想，實現目標吧！下面請大家收聽心靈家園。
芳草地：作文的風采像舞蹈一樣飄舞在空中，同學們的作文水平可不是我吹的，的確很好！他們的文章是水一般的優雅，是風一般的果斷，是土一般的有力，是火一般的赤熱！下面請大家收聽同學們的優美文章：芳草地！
讀書家園：俗話說的好：書是人類進步的階梯。書是最美好的東西，書是我們的無聲老師。書教會了我們怎么做人，書教會了我們怎樣學習，書教會了我們怎樣成為偉大的文學家。千言萬語都無法表達我此時此刻對書評價的語言，下面就讓我們用實際行動來證明！讀書家園！
旅途驛站：在我們中國的大好河山，那可真是數不勝數，琳瑯滿目啊！有的是我們中國所著名的地方，另我們拍案叫絕，有的則是在世界上都有很大影響力的自然風景，使外國人嘖嘖贊嘆。我們應當“讀萬卷書，行萬里路”在適當的時間內，到我們中國的大好河山去玩玩走走。下面就讓我們為大家介紹一下中國的大好河山吧！下面請大家收聽：旅途驛站！
演一演：演員的感情是最豐富多彩的，演員的自身修養是最踴躍的，演員的基本素質是最道德的，演員的基礎是最佳牢固的。而我們小喇叭廣播站的演員也是具備這些特點的！下面就請各位收看我們的演一演！
結束語：快樂伴隨著我們的成長，青春舞動著我們的人生，讓我們用奮斗和努力去拿到那一把打開大門的金鑰匙，打開理想的大門吧！小喇叭廣播站又向你告別了，不過下一期的就在我們的眼前！讓我們用熱情的性質去迎接吧！謝謝大家收聽這一期的小喇叭廣播站！
廣播站主持稿件篇四
生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
生2：給你的世界奏一曲動聽的'歡歌。
合：這里是房道小學紅領巾廣播站，尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午（下午）好！
生1：我是播音員xxx
生2：我是播音員xxx
生1：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方，接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。
生2：校園廣播臺，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請及時與我們聯系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因為有你，校園廣播才會更加精彩！
生1：感謝各位老師、同學的收聽。相同的時間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！
廣播站主持稿件篇五
奏一曲歡歌，聆聽和美之音，抒一段心情，感受和美之韻。敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了，我是播音員秦坤。
同學們，我們生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界里是多么幸福啊！我們應該懂得珍惜。應該懂得給予我們這一切的他。是的，人應該有顆感恩的心
我們在安靜的環境中汲取知識，在愛的呵護中健康成長傷心時，會有人送來逗你開心的棒棒糖；摔倒時，會有人伸出一雙雙熱情的手。我們可以有理想，我們有條件去實現我們的理想，只要我們努力。
感謝太陽給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學給我們的教育與關心，感謝陌生人給我們一個理解的微笑
懂得感恩就有一個好心情，世界也會變得更美好！
“學春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的種子，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
今天的紅領巾廣播就到這里，感謝您的收聽，愿您每天都有好心情，再見！
廣播站主持稿件篇六
王：敬愛的老師、親愛的同學們，歡迎收聽由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。
蔡：我是主持人蔡xx。
合：在這里，我們先祝同學們身體健康、學業有成、開心快樂。
王：久旱過后，一場紛紛揚揚的大雪，帶給我們的是意想不到的驚喜；
蔡：雪后初晴，縷縷燦爛溫暖的陽光，帶給我們的是舒暢明媚的心情。
王：在今年這個似乎有些亟不可待的冬天里，我們感受到的卻是一份濃濃的暖意；
蔡：這份濃濃的暖意，是我們示范區九中給予我們的，它就是來自老師的愛，同學們的愛。
王：所以，在這里，我們想對示范區九中的全體老師和同學們說一聲：
合：我愛你們！
王：同學們，我們每天都在生活之中。可你有沒有對生活進行認真的思考過？請聽蔡同學為大家朗讀一篇美文《思考生活》。
蔡：大家常說，母愛似水，父愛如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請聽李同學為大家演唱歌曲《父親》。
王：難忘的時光總是那么短暫；
蔡：過去的記憶總是那么美好；
王：伴隨著悠揚的樂聲，我們主持的這次廣播也接近了尾聲。
蔡：節目有終止的時候，但我們的心卻不會停止跳動，我們的夢想和友誼會一直延伸下去，我們的愛還在繼續。
王：因為愛，我們才更有力量，更加自信；
蔡：因為愛，我們才更加美麗，更加樂觀。
合：九中是我家，愛心你我他，大家一條心，創造新神話。九中，加油！
王：同學們，再見！
廣播站主持稿件篇七
齊：在這金菊飄香、碩果累累的日子里，我們蕉嶺縣人民小學“校園心聲”廣播站終于與同學們見面了。
a：在此，我希望全校同學能在老師的精心指導下，踴躍投稿，用自己的慧眼和雙手，記錄下校園的好人好事和身邊的精彩片段。
b：我們將在廣播中與同學們進行交流與溝通。希望通過我們的廣播，使我們全校同學能與我們的廣播共同進步，共同健康成長。
一句話新聞：
a：關心天下大事，盤點一周新聞。下面為你播報一個星期來，校園內外的重要新聞：
b：以上新聞是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中隊的小通訊員提供的。
同學心聲：
b：關注校園生活，傾聽“同學心聲”。歡迎走進“同學心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學來稿，題目是《》。
我有話說：
a：用心傳遞，側耳傾聽；
b：“我有話說”，全心為您。[小學教育吧 ]
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學有話要對＿＿＿說：
結束：[小學教育吧 ]
a：童心在這里飛揚，夢想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們在下周同一時間再見。
廣播站主持稿件篇八
大家好，歡迎大家來參加廣播站新一屆干部換屆選舉大會，我是本次大會的主持人金xx。
首先我們邀請到的校領導有：校團委書記、校團委外聯部部長、校團委組織部部長。當然還有我們的廣播站全體新老成員參加了本次大會。
大會通過等額選舉的辦法，選舉產生了新一屆廣播站的成員。
投票開始。
投票宣布結果。
其中，制冷111班xx同學擔任站長，商務112班xx同學擔任副站長，電會112班xx同學擔任播音部部長、酒店111班xx同學擔任編輯部部長、電子111班同學xx同學擔任器材部部長。
學校廣播站是校團委領導下的重要宣傳機構，是學校的重要宣傳陣地。我校廣播站自成立以來，每天都認真做好播音工作，準時把節目奉送給大家，所有的廣播站成員都表現出了高度的責任心，他們為學校的發展做出了巨大的貢獻，在全體干部的努力下，他們的工作得到了全校師生的一致好評。
會上，王老師對新一屆干部工作提出要求，希望大家重視廣播站的工作，提高自身素質和各方面的能力，讓我們的廣播成為校園文化的一道亮麗的風景線，成為同學們課余生活一道豐盛的精神大餐
陳書記也做了重要的發言，她首先對廣播站的工作給予了充分的肯定，其次對廣播站新一屆干部提出了幾點要求：
1、明確各部門工作職責；
2、加強對國內外、校園重要新聞的宣傳力度；
3、注重與老師、各大組織和社團的溝通與交流；
4、嚴格執行財務管理制度，定期上交點播費。
最后，希望新一屆的廣播站成員能以學校國重評估為契機，將廣播站各項工作推上一個新的高度。
本次大會圓滿結束，謝謝大家的參與，請大家到臺前合影留念。
廣播站主持稿件篇九
季節脫去了冬天的凝重，變幻成了輕盈優雅的春姑娘，可愛的小燕子也飛回了自己的巢穴，與光臨人間的春姑娘會合了。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風伴隨著小喇叭廣播站，小喇叭廣播站伴隨著我們小草的成長。“野火燒不盡，春風吹又生。”歡迎可愛的小草和大草們收聽第四期的小喇叭廣播站，我是今天的主持人方紫銥。
新聞直通車：做為新一代小學生的我們，不能“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”哦！我們一定要關注最近的國家大事。觀看新聞可以使我們拓展對國家外界的視野，在讀書的同時，我們也要關心關心國家事情，如果你沒有時間觀看的話，那么下面就請收聽：新聞直通車！
健康快車：偉大的教育家陶行知曾經說過：“忽略健康的人就等于在和生命開玩笑。”這句話深深地反映出了健康對我們人類的重要性。只有我們有了健康的體魄，我們就可以無限地去追求我們的幸福與理想，只要我們有了健康的身體，我們夢想就離我們不遠了！下面請大家收聽：健康快車！
校園短波：著名的古代詩人曾經這樣說過：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。”光讀好書對一個讀書人來說是不夠的，小到家事，大到國家大事，我們都要關心。而在我們這個104個人的大家庭當中，每天的事情是不同的，生活多姿多彩，青春舞動人生。下面請收聽：校園短波。
芳草地：在我們的小草班當中，是有許許多多優秀小草的，而他們的文采也是鼎鼎有名！他們的文章如水一般純凈；他們的文章如旋律一樣美妙；他們的文章如詩歌一樣優美；他們的文章如生活一樣多姿多彩！下面請收聽：芳草地。
心靈家園：在我們的地心深處總會有那么一塊大大小小的石頭，而在那里也總是有那么一扇希望的窗口，讓我們一致放飛希望。同學們的愿望總是那么地可愛，純真。下面請收聽？：心靈家園。
讀書家園：俗話說得好：“書是人類進步的階梯。”是啊，書使我們進步；書使我們快樂；書使我們改變了自己的命運；書使我們忘記了憂愁。下面請收聽：讀書家園。
旅途驛站：做為新時代主人的我們，就應當：“讀萬卷書，行萬里路。”我們祖國母親的大好河山總是使外國人看得目瞪口呆，拍案叫絕，而正是因為這樣，我們的炎黃子孫也總是引以為傲。做為祖國母親的孩子，我們應當游歷千山萬水，走遍大好河山。下面請大家收聽：旅途驛站。
演一演：演戲可謂是最難的事情，演員不僅不能夠受到觀眾的影響，盡心盡力地去演好自己的角色，還要以最好的狀態去面對觀眾入戲更深。所以，我們的演員也會以最好的狀態去面對大家。下面請大家觀看演一演。
結束語：“世上沒有不散的宴席。”快樂的時光總是那么短暫，不過，這一次的結束，就代表著下一次的開始，好了，不要失望，讓我們迎接好下一次的小喇叭廣播站吧！謝謝大家！
廣播站主持稿件篇十
殷：同學們，大家好。
陳：這里是紅領巾廣播，我是主持人陳培
殷：我是主持人殷志可。歡迎大家收聽今天的節目。
陳：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《新聞袋袋褲》
陳：本周二，我校大隊部正式成立，大隊委由各中隊推薦的十一位優秀少先隊員組成，大隊長六（2）班胡春龍、五（1）班蘇培由大隊委選舉產生。我校少先隊設有十個中隊，共有隊員人。
陳：知識的海洋是無邊無際的，知識的汲取是無窮無盡的。讓我們一起走進《知識拾零》
殷：再過幾天就到國慶了，讓我們一起來回顧一下開國大典時的盛況吧！稿件：《開國大典》
陳：下面帶來一點安全小知識。
殷：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進美麗的七彩世界。請進入佳作欣賞。同學們，開學已經一個月了，大家還記得暑假的快樂時光嗎？讓我們跟著這幾個同學的優美文筆回憶快樂的暑假生活吧！
稿件：
陳：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。希望大家能踴躍投稿，為我們的紅領巾廣播出謀劃策。
女：感謝大家的收聽本次播音到此結束，再見。
男：再見
表揚能鼓起自信的風帆，批評能揚起奮進的船槳。
紅領巾廣播第二期
沈：各位老師，各位同學，中午好。
李：這里是紅領巾廣播，我是主持人李晨陽。
沈：我是主持人沈。歡迎大家收聽今天的節目。
李：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《新聞袋袋褲》
沈：9月30日下午，我校舉行了“永遠的長征”——紀念紅軍長征 周年詩歌朗誦會。此次活動旨在回顧歷史、緬懷英烈，在全校師生中大力弘揚“長征精神”，激發愛國熱情。參加本次比賽的12名選手均由各年段擇優推薦，選手們精彩的朗誦贏得了老師和同學們的陣陣掌聲。王燕等9名同學分獲一、二、三等獎。比賽結束時，政教處肖老師作了長征精神
最后，方校長做了總結發言，勉勵全校師生應在日常學習生活中自覺發揚長征精神，用實際行動延續長征精神。
李：沈你知道今天是什么日子嗎？
沈：當然知道了。今天是10月13日，是我們少先隊員的節日——建隊節。
李：是啊！中國少年先鋒隊成立已經50周年了。今天我們請來校大隊部大隊長胡春龍同學給大家帶來的隊知識介紹。
李：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進美麗的七彩世界。請進入佳作欣賞。稿件：
李：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。讓我們一起祝福少先隊永遠充滿活力，朝氣蓬勃！每一位少先隊員奮發向上，健康成長。
沈：感謝大家的收聽本次播音到此結束，再見。
第三期
殷：同學們，大家好。
陳：這里是紅領巾廣播，我是主持人陳苗婷。今天紅領巾廣播由我和殷志可同學一起主持。希望共同度過一個愉快的中午。
殷：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《新聞袋袋褲》
陳：10月13日下午，在慶祝少先隊成立57周年的日子里，我校操場上熱鬧非凡，一場以少先隊隊風“誠實、勇敢、活潑、團結”為主題的拔河比賽正在激烈進行。在整個拔河比賽過程中, 各中隊的選手都展示了各自的運動風采，同學們的積極參與與頑強拼搏的精神都體現出他們有著強烈的集體榮譽感、團結向上的凝聚力，也為我校少先隊增添了新的活力。
一（2）班二（1）班三（1）四（2）班五（2）班六（2）班分別獲得了年級段第一名。
殷：知識的海洋是無邊無際的，知識的汲取是無窮無盡的。讓我們一起走進《知識拾零》
陳：“以人為本，關愛生命，交通安全，從我做起”。本次安全知識小版塊向同學們介紹行人應具備哪些交通安全常識。
陳：下面請聽五（1）班殷志可同學對安全有什么看法？〈〉
陳：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進美麗的七彩世界。請進入佳作欣賞。同學們，拔河比賽大家還記憶猶新吧！讓我們再來進入當時熱鬧的情景吧！稿件：
殷：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。希望大家能踴躍投稿，讓我們的紅領巾越來越精彩。
陳：感謝大家的收聽本次播音到此結束，再見。
紅領巾廣播第四期
沈：各位老師，各位同學，中午好。這里是紅領巾廣播，
李：我是主持人李晨陽。
沈：我是主持人沈宇恒。金秋十月，秋風送爽，又是一年秋游時節。
李：是啊，秋天是收獲的季節，秋天是熱鬧的季節。明天我們全校老師和同學將隨著秋姑娘的腳步走進大自然，迎接這個收獲的旺季。
沈：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進美麗的七彩世界。請進入佳作欣賞。今天我們帶著大家去領略這個美麗的秋天吧！
請聽
沈：這些同學筆下的秋天真是太美了！我們眼中的秋天又是怎樣的呢？在這里我們紅領巾廣播站真誠向大家約稿，希望同學們用自己善于觀察的眼睛拍下那些精彩，用自己優美的文筆記錄那些美麗，請大家踴躍投稿。
李：秋游是大家都期盼以久的事情，在秋游中，應該注意哪些事情呢？今天的安全知識小版塊提醒同學們乘車應該注意的事情。
沈：除了注意安全之外，同學們帶的中餐和零食也不宜過多，以免負重行走，玩的不盡興。
李：是啊！只要準備幾樣普通主食或零食，還有水，這樣就夠了。
沈：作為一個文明的小學生，準備一個垃圾袋、餐巾紙是必不可少的。我們可不能玩一個地方就污染一個地方啊。
李：時間過得真快，不知不覺又到了節目尾聲。希望大家明天能擁有一個快樂而又充實的秋游！
沈：感謝大家的收聽本次播音到此結束，再見。
第五期
殷：各位老師。各位同學，大家好。
陳：這里是紅領巾廣播，今天由我們一起度過這美好的午休時光。
殷：知識的海洋是無邊無際的，知識的汲取是無窮無盡的。讓我們一起走進《知識拾零》今天的安全知識小版塊給大家帶來的是《》
殷：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進美麗的七彩世界。請進入佳作欣賞。陳：同學們期盼以久的秋游已經結束了，那沙灘上留下了大家的歡歌笑語，留下了我們串串足跡。請欣賞五年級兩位同學帶來的秋游。
稿件：
殷：最后進入開心一刻，愿我們的笑聲充滿整個校園。
陳：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
殷：感謝大家的收聽本次播音到此結束。
播音：再見
廣播站主持稿件篇十一
（乙）讓你的生活更加精彩，
（甲）讓你的天空更加湛藍，
（乙）讓你的笑容更加燦爛，
（甲）敬愛的老師、
（乙）親愛的同學：
（甲）大家下午好！
（乙）今天是20xx年10月16日，
（甲）農歷九月十二，
（乙）星期三。江古鎮中心小學紅領巾廣播站為你播音。
（甲）我是主持人＊＊＊，
（乙）我是主持人＊＊＊。
（甲）今天播音的主要內容有：
（乙）誦讀《愛的教育》
（甲）誦讀《弟子規》，
（乙）中間是世界愛糧日。下面請聽詳細內容： （甲）首先是誦讀《愛的教育》
（乙）讓童年的眼睛,看到最優美的文字;（甲）讓童年的耳朵,聆聽最優揚的聲音; （乙）讓童年的智慧,照亮最平坦的人生; （甲）讓童年的心靈,得到最自由的飛翔. （乙）童年是生命中最美好的時期,對未來充滿著無限的向往,向往著外面世界那神奇美麗的風景, （甲）而閱讀一本好書,就等于欣賞了一段美景.（乙）它為孩子打開了一扇不曾開啟過的窗子,通過這扇窗,孩子仿佛悠然漫步在旅途中,積累下不曾擁有過的經驗……（甲）這就是我們“獻給孩子的經典叢書”-------（合）《愛的教育》（然后由乙讀具體故事）
（甲）10月17日是世界愛糧日, 世界愛糧日請你
愛惜糧食。
（甲）再下來是誦讀《弟子規》。
（甲）弟子就是學生，規是規范。（乙）《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨而編成的學生的生活規范。（甲）它規定首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹；（乙）其次在一切日常生活中行為要小心謹慎，言語要講信用。（甲）和大家相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學習，這些都是很重要非做不可的事。（乙）如果做了之后，還有多余的時間精力，就應該好好地學習六藝等其它有益的學問。（然后由甲讀具體內容，乙讀翻譯）
（乙）最后請大家欣賞歌曲《＊＊＊＊＊＊》 （甲）多么動人的下午，
（乙）多么難忘的時光。
（甲）雖然我們無法阻攔時間的流逝，
（乙）但是我們可以主宰自己的心情。
（甲）在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈
搏； （乙）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未
來的渴望。
（甲）今天的紅領巾廣播站播音到此結束。同學們、 （乙）老師們，
（甲）再見！
（乙）再見！！！
廣播站主持稿件篇十二
甲：從昨天到今天，有個名字一直被人們記起，一直被人們傳頌;從海角到天涯，這個名字一直跟隨著歲月不斷轉換著身影。
乙：今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。
甲：我宣布：五(2)班學雷鋒做好事班隊主題活動，現在開始!
甲：雷鋒，新時代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民;他的笑容，好像陽光照進了每個人的心中!
乙：雷鋒，我們在他的帶領下，善于思索，勇于實踐;我們在他的歌聲里，勇于實踐，敢于創新。那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢?
甲：請看：《雷鋒的生平介紹》。
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中
乙：雷鋒刻苦學習，努力為人民服務，曾許多次被評為先進生產者、標兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎?
甲：有請xxx來為我們宣讀雷鋒日記。
甲：同學們，聽了雷鋒叔叔的日記，你覺得他是一個怎樣的人呢?首先請同學們分小組討論一下。(隨便找三四個同學回答)
乙：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請看!
合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在五2班的集體中。
乙：因為雷鋒這舍己為人的精神，曾有許多名認為他題詞。
甲：沒有將軍的赫赫戰功，沒有文豪的宏篇巨著，他不過是極其普通的"一滴小小的春雨"，而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢?這其中的奧秘是什么?
乙：大家看!(指向大屏幕)
甲：是呀，雷鋒是一支歌，從中國的幼兒園，唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。
乙：誰說雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣(手指大屏幕)，讓我們一起唱起來吧!
(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)
甲：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，有誰知道雷鋒紀念日是怎么來的嗎?
乙：雖然只有三月是學雷鋒日，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。
乙：當別人困難時，會伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風，借給同學一塊橡皮、一支鉛筆，幫助學習困難的同學等等，都是學雷鋒的表現。
甲：請看雷鋒事跡。
甲：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習雷鋒助人為樂的精神。為了紀念雷鋒，還成立了雷鋒紀念館、雷鋒資料展覽館。
乙：雷鋒精神值得我們學習，在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學。
甲：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊，他和誠實的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學習的孩子在一起，他和關心別人的孩子在一起。
乙：請大家看大屏幕，了解雷鋒精神的現實影響。
甲：大家知道學習雷鋒精神的意義嗎?請看大屏幕!
乙：小雷鋒一個接一個地出現，雷鋒的精神是不可磨滅的!
甲：是啊!從這些同學的行動中，我們懂得應該好好學習，天天向上，做一名真正的共產主義接班人。
乙：從我做起，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國家，無私奉獻，樂于助人。
甲：在動聽的旋律后，我想，每個同學都有所思，有所想。
乙：最后我要說的是：傳承雷鋒精神，請明白三個道理。
乙：就讓我們銘記這一刻，讓我們懷著最真誠的心來做好每一件力所能及的事。
合：此時此刻，每一個人心中一定都充滿了感激，一定有很多話要說。
甲：接下來請和我們分享一個心理小故事!
乙：謝謝大家，今天的班隊活動到此結束!期待著下一次的班隊會!