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    2022年畢業活動設計主題方案(幼兒(五篇)

    時間:2025-06-22 作者:儲xy

    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    畢業活動設計方案篇一

    1、主持人作開場白

    2、園長晚會致辭(可參考前言)

    2、晚會流程:

    一、看我變變變

    節目形式:開幕大型節目

    串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變

    道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

    備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

    本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

    二、溫暖的懷抱

    節目形式:大班舞蹈

    串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

    人數:24人

    道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

    三、百變形象時裝show

    節目形式:時裝表演

    串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

    備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

    四、搖太陽

    節目形式:大班舞蹈

    人數:24人

    道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

    五、快樂的課室

    節目形式:打擊樂

    串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

    人數:40人

    備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

    六、花環迪斯科

    節目形式:中班體操

    串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

    人數:19人

    道具、舞服:節目老師負責

    七、lovesdance

    節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

    串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

    人數:12對家長、48個小朋友

    道具、舞服:禮服為主。

    備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

    八、彩云追月

    節目形式:教師舞蹈

    人數:24人

    九、猜猜看

    節目形式:中班舞蹈

    人數:20人

    道具、舞服:節目老師負責

    十、同唱一首歌《魯冰花》

    節目形式:歌曲演唱

    串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

    人數:由一名有音樂特長的'家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

    備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

    由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

    謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

    畢業活動設計方案篇二

    1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

    2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

    3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

    二、活動主題:健康、成長、感恩

    三、活動時間:20__年6月25日(周三)下午13:30

    四、參加人員:大班組全體師生、家長

    五、活動準備:

    宣傳組

    1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美

    3、攝影、攝像(提前一周聯系好):王茜

    4、新聞報道(及時撰寫與上報):許新

    活動組

    1、場地布置

    1、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

    2、各班教師準備好家長的座位

    3、主席臺的布置

    班級

    教師

    2、主持人:20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

    3、詩歌、歌曲準備

    1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

    3、畢業歌、畢業詩

    班級教師

    4、個別幼兒準備

    班級教師

    5、服裝要求

    幼兒著統一服裝

    班級教師

    6.節目催場

    共2人,一人在入口,一人在出口

    丁玲劉媛媛

    后勤組

    1、幼兒畢業證書

    以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好

    班主任

    2、鮮花、

    鮮花12束、礦泉水若干

    陳崇華

    安全組

    保障活動場地和現場秩序

    劉宗美

    六、基本流程:

    1、成長

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

    2、畢業

    (1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

    (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

    訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

    3、表演

    (1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

    (2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

    (3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

    (5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)

    (6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

    (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

    (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

    4、感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

    獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

    一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

    一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

    教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    活動主題:

    新翔是大“家”,記住你、我、他。

    活動目的:

    體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

    活動對象:

    全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

    活動準備:

    1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

    2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,并帶好筆和相機。

    活動議程:

    1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

    2、園長致辭,分發畢業相冊。

    3、游戲(一):老師的手。

    4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

    6、請家長代表發言。

    7、集體大交流:我的通訊錄。

    8、參觀幼兒園,合影留念。

    活動內容及具體實施方法:

    1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

    開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20_屆大班畢業典禮現在開始。

    2、園長致辭,分發畢業相冊。

    新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發畢業相冊)

    3、游戲(一):老師的手

    老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

    方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

    4、集體朗誦畢業詩。

    在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業詩》。

    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

    方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

    6、請家長代表發言。

    此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

    7、集體大交流:我的通訊錄。

    馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

    8、參觀幼兒園,合影留念。

    真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

    畢業活動設計方案篇三

    一、開場白:

    家長朋友們:

    大家好!

    感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

    三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

    望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

    每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

    每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

    孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

    二、家長代表發言:

    三、幼兒代表發言:

    四、教學效果匯報:

    1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

    2、猜謎語:

    3、游戲:擊鼓傳花

    4、兒歌朗誦:三張毯、風在哪里、過端午

    5、古詩:

    6、英語歌曲演唱:

    7、智力游戲:我最棒!

    8、集體朗誦:畢業詩

    9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

    五、結束語:

    我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!

    畢業活動設計方案篇四

    六月的希望六月的夢,六月的鮮花,六月的歌,經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大大二班小朋友即將告別老師和同伴,進入小學。我們代表全體大大班小朋友,向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!明科幼兒園__屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!

    二、園長寄語

    三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!有請園長媽媽,大家歡迎!

    ——園長致辭

    三、家長代表講話

    幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請家長代表講話,大家歡迎!

    ——家長代表講話

    四、小朋友代表講話

    五、大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!

    ——小朋友代表講話

    還記得剛上幼兒園時,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學會了許多本領。現在,我們已經會講故事、當主持,會寫字、畫畫、數數,會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意安全、關心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個超級棒的班級,在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護環境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會讓您們擔心,惹您們生氣,但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”我們想對各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經常來看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關心我們、愛護我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。

    六、節目串詞

    歌曲連唱

    你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯唱, 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。 請欣賞歌曲大聯唱。

    老師的目光:

    們、愛護我們的人,身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。

    老師親媽媽親

    農家小女孩

    十分鐘

    雙人舞

    讓愛傳出去

    加油歌

    畢業詩快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。下面請欣賞畢業詩!

    軍中姐妹

    誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈:軍中姐妹

    結束語:

    童心是詩,一首首靈動飛揚;童年是歌,一支支清音回響。我們收獲今天,期盼明天。明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的伙伴,讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園__屆畢業典禮到此結束!

    畢業活動設計方案篇五

    一、活動目標:

    1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

    3、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

    二、活動時間:20__年6月12日

    三、活動地點:音樂廳

    四、活動準備:

    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

    2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。

    3、獎品(幼兒園準備)

    小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

    五、活動流程:

    (一)園長致辭

    (二)教師代表致辭

    (三)幼兒代表發言

    (四)集體朗誦畢業獻詞

    (五)游戲《我最捧》

    1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

    2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

    內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

    3、游戲第二輪:搶答題(10)

    內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

    4、游戲第三輪:必答題(3題)

    內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

    5、幼兒才藝展示

    六、頒獎、集體唱畢業歌。

    七、幼兒品嘗小食品。


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    我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養成良好的總結方法。心得感悟對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得感悟呢?接下來我
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