演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
我的未來演講稿篇一
未來，是一片迷茫，誰也不曾想象過它的盡頭，它是一個貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地撿起，從未在意別人付出多少代價。
小時候，我很天真的編織遐想的夢，不!那是夢想，不是夢。長大后，我懂事了，才第一次意識到自己要的是什么?今天，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個夢想。我第一次萌發(fā)了這個夢想。去追夢，完成人類偉大的工程——學業(yè)，讀完世界上最出名的大學。世人曾說;"你的夢想太多是一個天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻這樣說：”你的夢想，存在著極大的可能性哦!但請你記住前提是在你付出巨大的代價之下。”同樣一個事實，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個世界并不是單一的，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實現(xiàn)。
未來，雖然，我還不知道有多遠，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對它的信仰，相信，也許在不遠的明天我將駕馭未來，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。
人生，就是在追求一個夢，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無飄渺，但，只有追求，我們的生活會更精彩、更煦麗、更和諧。
為了這個夢想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說，我只是為了向自己證明：我的未來不是夢。
我的未來演講稿篇二
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。首先讓我先介紹一下我自己：我叫張晉，1990年生，是河南大學哲學與公共管理學院08級行政管理專業(yè)的一名學子。在我學習行政管理這個專業(yè)的兩年中，我學習的大量的專業(yè)課程同時也懂得作為一名從事有關(guān)行政方面工作的人員，僅僅掌握一方面知識是不夠的，僅僅運用單一的才能也是不足的。行政主管看似是一個部門的主管，可它連接的是整個公司的上上下下，大到公司的日常運行，小到日常物品的采購。所以，他需要的不僅僅是能力，還需要擁有耐心，毅力，和一絲不茍的工作熱情！為了成為一名合格的行政主管，凡是能提高自己能力的機會，我都不會錯過。至今，我已熟練掌握計算機相關(guān)操作運用，并獲得國家二級證書。英語方面我也取得四級，并正在準備六級。而這些也許并不算什么，行政主管，突出的是一個“管”字！作為一名管理者，擁有能力，更要有魄力！在我曾參加學生會和擔任年級干部的階段，我也取得了不菲的經(jīng)驗，相信在以后的工作中，我也會不斷學習，將知識與經(jīng)驗運用到實際，做一名優(yōu)秀的行政主管！
知人者智，自知者明。我認為我的競聘優(yōu)勢表現(xiàn)在以下幾個方面：我是一名即將成為黨員的積極分子，懷揣著加入黨組織的夢想，接受黨的洗禮，我要把這份熱情也同樣的投入到工作中，爭取成為一名思想覺悟高的行政主管！ 其次，我具備扎實全面的專業(yè)知識。自從學習本專業(yè)以來我始終堅持學習，不斷豐富和提高自己。我深知，作為一名行政主管必須是一個全方位發(fā)展的人才。所以我充分運用大學時光，輔修了第二專業(yè)——財務(wù)管理。雖說與本專業(yè)一樣都是管理類，但財務(wù)管理主要學習了與財務(wù)金融有關(guān)的知識，讓我獲得了更多的知識，相信多我將來的工作也會大有裨益！此外，我還具有相當強的組織管理能力，外交溝通能力。通過我多年的學生干部經(jīng)歷，我也收獲了大量的經(jīng)驗，提高了這方面的能力。雖然這些經(jīng)歷擺在在座經(jīng)歷過真槍實彈的風雨的各位面前有些相形見絀，但對于初出茅廬的大學生確實也不多見的，并且我會在未來的工作中，以各位為榜樣，不斷學習，不斷進步。
實踐是檢驗真理的唯一標準。再好的理論，不投入實踐也是一文不值！下面就讓我來闡述一下我的工作規(guī)劃：，重在規(guī)范：行政部門承擔著人力資源管理，公文寫作、社會保險，資產(chǎn)管理等工作，是上下媚外夠溝通的窗口。我將給據(jù)實際情況統(tǒng)籌安排，引用財務(wù)嚴謹?shù)墓芾矸绞剑_保行政事務(wù)工作寬而不推。雜而有序，促進行政工作數(shù)據(jù)化管理進程。
善于服務(wù)。我將認真做好與領(lǐng)導(dǎo)。個不是之間的協(xié)調(diào)工作，加強上下溝通，密切左右配合。矛盾不上交、不下壓，責任不躲避，不推諉，避免出現(xiàn)工作空擋，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。
出謀劃策。行政辦職能決定其工作是服務(wù)性，但服務(wù)性不等同于被動型，很多工作我想可以提前預(yù)測、主動開展，于是多思考、想在前、干在后，及時準確掌握工作動態(tài)，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策。同時做到辦事到位而不越位，幫忙而不添亂。
勤奮工作。做到“三勤”：一是腿勤，不怕多跑路，多付出，舍得花氣力，把工作做實做細，坐在前面；二十腦勤，勤學善思，注重發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的難點問題；三是嘴勤，向領(lǐng)導(dǎo)多匯報、多請示。
加壓前行。我將博采眾長，繼續(xù)保持原有工作熱情，團結(jié)同事，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
人非圣賢，望我的不足之處，能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的評點。
夢想是虛幻的，與現(xiàn)實總是存在一定的距離。將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的人，就是成功的。我希望今天我是一名成功者，但是今天并不是夢想的終結(jié)，下個目標還在等著我，那就是為公司的發(fā)展竭盡自己的力量！
謝謝大家！
我的未來演講稿篇三
大家好！
大家應(yīng)該對“校長”這個詞并不陌生，更對“老師”這個詞也并不陌生，沒錯，我的理想就是要當一名校長，還要當一名出勾搭校長，這就是我要走的路，我要開創(chuàng)自己的學校，讓更多我的孩子能在學業(yè)有所成就，同時也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教育，為這些人為自己偉大的理想而奮斗。
其次，我當校長也是為了，為了那樣貧困山區(qū)的孩子，其實，他們同我們一樣，也是有著偉大理想想著為我們做貢獻，為祖國增添更多的棟梁。為什么，那些貧困山區(qū)里的孩子不能像我們一樣，能受到良好的教育和適應(yīng)的學習環(huán)境，正是因為這樣，我們國家才缺少許多棟梁，正是因為這樣，我要當一名校長開創(chuàng)自己的學校，讓更多的孩子受到良好的教育，我要為這偉大理想而奮斗。
實現(xiàn)偉大的理想就要有奉獻，要為自己奉獻，所以，我要努力學習，為自己的將來，為自己的未來努力前進。如果一個人連自己的理想都不知道，就算你的成績再好，再出色那也是沒有用的，人就是要為自己的理想而奮斗，只要有了理想，你才會有前進的動力，才會有前進的目標，才會有所收獲，只有這樣你的人生才完美，才現(xiàn)實。
實現(xiàn)偉大的理想就要沖破重重阻礙，學習中也是如此，要沖破重重阻礙。生活中料是如此，我記得那一次，那是在深圳那邊，那年暑假我與玎聚，每天都有一個賣麻團的老爺爺在那里叫賣，而每天都是從五點半開始叫賣，這大清早的都在睡覺，老爺爺?shù)慕匈u聲把所有人都驚醒了，老爺爺這樣我們不但沒有怪他，還夸他的麻團做得好吃，因此，他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來為我們制做一份又一份的麻團，同時他也是在為自己，為子女，為妻子，為家人在沖破重重的阻礙，為自己的家人奮斗，而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗，更為自己的未來奮斗，也為自己的家人而奮斗，理想就是我們的線，而自己就是風箏，要風箏與線結(jié)合起來才是最完美的！
這就是我的路，我的未來之路！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
我的未來演講稿篇四
未來是怎樣的，我們無從知曉，但未來掌握在我們的手中。我希望自己會是一個有故事的女孩。我愛好設(shè)計，愛好文學，卻又對工商管理有著獨特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺。我期盼自己會成為一個優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設(shè)計師，更是一位學者!我還要有一份淡淡的幸福，體會平凡中的快樂。我要遇見能與我生死與共的知己，體會那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來是精彩而詩意的。
想象總是美好的，但實踐起來卻并不容易。我也失望過，直到那天---
秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺得有一種想哭的感覺。雨飄飄灑灑的下了起來，有點彷徨，有點無助，沒有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩：落花又無情，獨撒梨花雨。
正在絕望時，我注意到一棵樹上掛著一個雪白的繭，心中有了一絲觸動。只見，繭正在輕輕的移動，可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來。這時雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運憂心。繭抖動得越來越厲害，終于小飛蛾鉆了出來。它是那樣的筋疲力竭，卻又是快樂的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生!
那一刻我笑了，是由衷的笑，是感悟后的笑。是的，沒有什么難關(guān)是過不了的。重要的是你是否有堅持下去的勇氣!
我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個愛哭的堅強女孩!從那一天起，我每天都在為此努力。努力的學習，努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來還很遠，但我正在一步步實現(xiàn)!
我的未來不是夢!因為我相信我自己，我相信我的實力!
我的未來演講稿篇五
大家好！ 今天我發(fā)言的題目是《春天里，我的未來不是夢》。 小時候，大人最喜歡問我們這樣的問題：長大了，你想干什么？或者：你將來考個什么大學？那時的我們?nèi)绱颂煺妫秩绱俗孕牛路鸪蔀榭茖W家、文學家、企業(yè)家是指日可待的事情，仿佛北大清華、哈佛牛津是觸手可及的。可是，當我們漸漸長大，夢想?yún)s離我們越來越遙遠。經(jīng)歷過無數(shù)次的成功與失敗，驚喜與挫折，張狂與落寞，我們悲哀地發(fā)現(xiàn)，不知從何時起，我們竟害怕談起自己的夢想，就連制定個小小的學期目標，也是人云亦云，亦步亦趨。 時光如流水一樣，20xx年的冬天已然離去，20xx年的春天悄然來臨。我們突然發(fā)現(xiàn)，夢想，從未像今天這般接近：小高考悄無聲息地橫亙在我們面前。我們無從逃避，無路可退，它逼迫著我們?nèi)テ床?zhàn)斗，去求取最終的勝利。
如果說我們曾經(jīng)有過迷茫，曾經(jīng)有過徘徊，那么，今天，當小高考距離我們只剩下二十多天的時候，我們必須丟掉一切幻想，準備迎接挑戰(zhàn)。只有通過小高考，并且取得理想的成績，我們才有資格談高考，才有資格談理想，才有資格談未來。 此時此刻，我最想說的一個詞是相信。
相信我們的老師，他們都是經(jīng)驗豐富，久經(jīng)考驗的領(lǐng)航者。面對小高考，我們可能害怕，可能茫然，因為我們從未經(jīng)歷；但他們，駕輕就熟，他們洞若觀火：跟著我們的老師，我們能準確了解重點與難點，我們能以最少的時間達成最大的效果，我們能夠從一場勝利走向另一場勝利。 相信我們的同學，周圍的每一個人都是我們親愛的戰(zhàn)友，我們肩并肩走向戰(zhàn)場。我們有競爭，但更重要的是合作。營造良好的學習氛圍，互相督促，互相勉勵; 取長補短，奮發(fā)超越。我們每個人都有自己擅長的科目，都有自己拿手的門類，1+1絕對會大于2。我們是一個團隊，我們是兄弟姊妹，我們有一個共同的名字：靖江市第一高級中學。 更重要的是，相信我們自己。也許有人會說，我的某一門科目從來就不好，我害怕它。別擔心：相信自己，你就行；相信自己，你一定能行！如果說，高考是一場長跑，那么小高考也許只是100米，甚至50米。它考的是我們的意志力、爆發(fā)力。每個人都有無窮的潛力，也許你一直沒能發(fā)現(xiàn)。短短的二十多天，你愿意拿出所有的智慧和力量么？既然將近百分之百的同學都可以，為什么我是不行的那一個？給自己一個自信的開始，你面前就會呈現(xiàn)出一個嶄新的世界！經(jīng)歷了這場小高考，也許我們的人生會豁然開朗。因為，這不僅是考場的勝利，更重要的是，我們能重拾夢想！
在這個春天里，在這個青春飛揚的日子里，在這美麗的夢想插上騰飛翅膀的火紅歲月里，我們自信，我們奮斗，我們拼搏，我們超越！我們能夠驕傲地說：我從來沒有忘記我，沒有忘記對自己的承諾 ，沒有忘記對夢想的執(zhí)著。我知道，我的未來不是夢。