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大學(xué)畢業(yè)生自我信篇一
總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼便要各奔東西,在畢業(yè)之際,畢業(yè)生來寫一份自我總結(jié)吧。下面是小編搜集整理的畢業(yè)生自我總結(jié),歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!
作為一名即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,我將我的個人情況作如下總結(jié):
(一)政治思想
在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及jzm同志“三個代表”的正確指引下,我逐漸成長為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的當(dāng)代大學(xué)生。作為合格的大學(xué)生,我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;堅決擁護(hù)社會主義;同時,始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問題。我在學(xué)習(xí)科技文化知識的同時,也在不斷努力提高自身的思想道德素質(zhì),以適應(yīng)未來社會的需要。
(二)道德品質(zhì)
我始終以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)作為衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在社會生活中,我努力做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;在家庭生活中,也堅持孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)鄰里。
在走上工作崗位后,我也將以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會來要求自己。
(三)學(xué)習(xí)工作成績
四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了學(xué)、學(xué)、學(xué)和x學(xué)四大主干課程及其它相關(guān)理論知識;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,抓住每一個機(jī)會鍛煉自己。
(四)作風(fēng)紀(jì)律
大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。在實踐中,我形成了團(tuán)結(jié)服從、顧全大局的行為準(zhǔn)則。同時,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)造就了我誠實善良、遵紀(jì)守法的品質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律成為我成功走向社會、走上工作崗位的有力保障。
(五)主要不足
作為一名尚未正式步入社會的學(xué)生,我深知自己存在諸多不足。目前,我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗,也正因為如此,有時我會對自己缺乏信心,在處理問題時,往往過于謹(jǐn)慎、保守,不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信,這種現(xiàn)象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望,在今后的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠幫助我,及時指出我暴露出來的缺陷,我一定虛心接受,及時改正;同時,我會在工作中不斷充實和改造自己,努力進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù),早日成為國家的棟梁之才。
轉(zhuǎn)瞬,我即將大學(xué)畢業(yè)了,要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎。想起一句詩“人生若自如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”。大學(xué)生活是人生很重要的一部分,珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中吸取教訓(xùn),揚(yáng)長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
時光拉著記憶的腳步向我奔跑而來。
四年的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,是另一個人生起跑線。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的學(xué)習(xí)思考能力。由于設(shè)計是一門需要創(chuàng)意藝術(shù)的專業(yè),俗話說地好:“老師引進(jìn)門,修行靠個人。”遇有不懂的地方能勤于請教,日積月累,對于設(shè)計的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。這四年,我不但增長了知識,在個人素質(zhì)上和心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來是很重要的。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力,受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,希望自己成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來快樂,寬容別人也是在寬容自己,因為快樂是可以傳染的。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學(xué)們相處得極為融洽,使我的大學(xué)生活有了更多的歡聲笑語。特別是我的宿舍死黨們,我愛死她們了。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
可惜這四年里,惟獨(dú)社會實踐能力沒有提高。大學(xué)四年中,我很少參加校內(nèi)活動和一些社會實踐,社交能力也比較差勁一些,這個一直是我有待提高的。其實亦可能因為,我喜歡自由愜意的生活。喜歡獨(dú)自漫步校園,喜歡那長長的林蔭走道,喜歡那涼亭一角,喜歡側(cè)坐在草地上用45℃仰望天空,喜歡......懷念有太多,時光留不住。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點:我的優(yōu)點是誠實、熱情、待人真誠。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這使我留給老師和同學(xué)很好印象。由于待人熱情真誠,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我追求一絲不茍,盡力做到完美。認(rèn)真負(fù)責(zé)是我學(xué)習(xí)工作的原則,我認(rèn)為只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度才能做到最好,才能使別人信任自己。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是缺乏恒心,大學(xué)四年使我懂得了做事除了認(rèn)真外,更重要的是要講究一個“恒”字,持之以恒的精神是值得敬仰的,也是難能可貴的。如果一個人做事缺乏恒心,就很難達(dá)到高的標(biāo)準(zhǔn)和好的效果。正因為我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點所在,所以常常警戒自己,慢慢地也有所進(jìn)步,步入社會后,更要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己成為一位有恒心的人。
通過四年的大學(xué)生活,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,在人格修養(yǎng)、思想道德、為人處事也都有長足的進(jìn)步。認(rèn)識了許多良師益友,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),學(xué)會了寬容待人的道理。專業(yè)知識也為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。 四年的大學(xué)生活使我從青澀走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。
大學(xué)畢業(yè)生自我信篇二
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個社會,大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運(yùn)動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時間是大學(xué)以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機(jī)會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補(bǔ)回來。可惜時光一去不返。
總結(jié)大學(xué)生活,簡單的說,應(yīng)該學(xué)會做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點體會。
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
現(xiàn)在的社會需要合作,需要團(tuán)隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補(bǔ)缺失的機(jī)會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當(dāng)我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)畢業(yè)生自我信篇三
自我鑒定,對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。自我鑒定也具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。下面本站小編為大家?guī)泶髮W(xué)畢業(yè)生自我鑒定300字,歡迎閱讀。
【大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定300字一】
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
四年的`大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
【大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定300字二】
【大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定300字三】
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
【大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定300字四】
1.大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我鑒定
2.大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定寫作
3.大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定
4.大學(xué)畢業(yè)生工作自我鑒定
5.大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定
6.大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)自我鑒定
7.會計大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定
8.大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定2019
9.大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定