每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
我與書的故事篇一
我家養了一只小白兔，小白兔的眼睛紅紅的像紅寶石一樣，一張三瓣嘴，臉上帶著笑容，耳朵長長的，身上有毛絨絨的白毛，尾巴像小絨球，別看它很可愛，脾氣可壞了。
記得有一次，家里沒有蘿卜了，兔子餓極了，它在籠子里轉來轉去，我叫它玩它都不去。我在拉，兩只大眼睛看著我好像在說：“我餓了，別煩我”。我又拉它出來，它起的躲到籠子里去了，滿臉不耐煩的樣子。好像我再煩它，它就要咬我了。
媽媽回來了，我拿了一根蘿卜給它吃，它兩只爪子抱著蘿卜，我越往后退，它抱得越緊。邊吃還邊瞪著我，嫌我喂得太慢了。
當它吃飽了，它就溫順了，你逗它玩，它都聽你話，還乖乖的躺在你懷里睡覺。
我家的小兔很可愛吧!
我與書的故事篇二
有一位教了我們三年半的語文老師——聶老師，她大約四十來歲，有一頭烏黑的頭發，一雙黑溜溜的大睛，濃濃的眉毛。一看上去，她就是一位慈祥善良的老師。
聶老師上課幽默、風趣，常常逗得大家捧腹大笑，使嚴肅的課堂變得活潑起來，學生沒有懼怕感，能暢所欲言地發表自己對課文的理解。聶老師上課也很生動，常常示范各種動作，能比較各種事物的相關聯系，形象地展示給我們弄懂，并且融會貫通。
聶老師最關心的還是學生的身體健康，記得去年甲型h1n1流感肆虐，我也沒能逃脫病魔的威脅，發起高燒。我心里很著急，心想，落下功課可怎么辦？窗外，凜冽的寒風呼呼地刮，大雪覆蓋地面，我躺在病床上，不停地發愁。到了晚上，我真的不敢相信自己的眼睛，聶老師竟冒著天寒地凍來到我家里，噓寒問暖。她說:“ 你安心養病，落下的功課我利用假期時間給你補回來?！甭牭竭@句話，一股暖流頓時涌上我心頭，我真幸運遇到了這樣一位關心，愛護學生的老師。
聶老師也很關心學生的心理健康。記得我們剛上一年級的時候，大家都是新生，同學們之間彼此很陌生，怎么也不太習慣。聶老師就鼓勵同學之間互相溝通，互相幫助，參加各種課外活動，增進彼此了解，培養我們積極向上的美好心靈。這樣一來，同學間有了親密無間的感情基礎，很多同學的活潑外向型性格也開始表露無遺，教室里經常充滿了歡聲笑語。
我無法忘記我和老師之間的故事。我很喜歡聶老師，我從心底里愛著我的老師。
我與書的故事篇三
我穿好衣服，梳好頭發。就出門了，到了街上，就看見好多學生都拿著美麗精致的禮物。
＂?。〗裉焓墙處煿?。＂
＂可我沒準備禮物。＂
＂唉，我又沒錢。＂
我家很窮，爸爸常年在外打工，媽媽是個下崗女工，現在做裁縫，為了供我讀書媽媽變賣了家里的所有家具，僅留下一個縫紉機。
但我還是掏出省下來的２元錢，買了一支康乃馨。拿著禮物便向學校跑去，到了學校還沒放書包就去了老師辦公室。老師還沒來，辦公室里沒人。我想：把禮物放在老師的筆筒里好了。這時我看見了老師戴了一年的眼鏡，這眼鏡讓我想起了媽媽，媽媽住在１６平方米的小房子里，媽媽晚上工作就靠那戴了十年的眼鏡了。
＂老師工資很高，不如？＂
這時門外響起了腳步聲，當時我沒多想就把老師的眼鏡裝進口袋里了。然后就向門外跑去。
＂干嘛呀？＂老師滿臉笑容地問。我跑開了，因為我不知道要怎么回答老師。
第二天也沒有異常情況。
轉眼一年又過去了，今天又是一個教師節。我的家境好多了，于是，想送一個眼鏡給老師，我挑了一個淡紫色邊框的眼鏡。
在走進辦公桌的那一瞬間，我驚住了。桌上放著一個跟以前一模一樣破舊的眼鏡。我馬上騎著自行車跑到了媽媽家，而媽媽的眼鏡卻是新的。我問媽媽怎么回事。
媽媽說：＂其實老師早就知道了。＂
這時我以淚流滿面，因為老師早就知道了，非但不怪我，還給媽媽買了一副新的眼鏡。
老師我想對你說：＂老師對不起！老師您辛苦了！＂
我與書的故事篇四
生活是一本五彩的書，記載著一個個美麗動人的故事；生活是一首歌，跳躍著一個個歡快的音符；生活是一場雨，閃動著一個個晶瑩的水珠。在記憶的腦海中，萬千的珍珠閃著奪目的光輝，最讓我難以忘懷的，就是我與母親的故事。
在一個烏云密布，大雨滂沱的下午。放學了，我背上書包準備回家。站在門外，我卻躊躇不前。沒有雨傘的我，看著眼前肆虐的雨水無情的向我臉上打來。風也呼呼的刮著，像是在嘲笑我、譏諷著我?；叵胫缟蠇寢層H切的話語“今天可能要下大雨，一定記著帶上傘。”我的心沉重起來。無力的一聲長嘆“唉……”我深深的吸了一口氣，準備向雨中奔去，耳邊突然響起熟悉而溫暖的聲音。是誰在叫我？抬眼望去，是媽媽正向我身邊趕來。我高呼一聲“媽媽”就一頭扎進媽媽的懷里。
因為雨太大了，媽媽非常擔心我，就趕來了。她沒有責備我沒有帶傘，只是緊緊得把我摟住，我們撐著一把傘向著家的方向走去。有了媽媽，我一掃剛才的陰霾，高興的向她訴說著今天學校發生的趣聞。沒有了風聲、雨聲，也看不見道路泥濘。好像我們置身在陽光明媚的大道上，一路上都充滿了我和媽媽的歡笑聲。
不知不覺中，我們已經走到我們家樓前。這時媽媽合上傘說“到家了”。我才發現媽媽的大半個身子都濕了。在看我自已干干的。這時媽媽又說了“我沒事，這不到家了，”說完還給我一個大大的笑臉。
我的心碎了，淚水漸漸模糊了我的視線。這就是我的媽媽，她總是這樣在不輕易之間溫暖著我。這讓我想起媽媽為我所做的點點滴滴。生活上媽媽無微不至的照顧我，在我生病時，她不怕麻煩，變著花樣給我做可口的飯菜，有時一天要做好幾次飯；當我遇到困難，挫折時，她也鼓勵我要勇敢的面對，不要害怕，要作一個堅強的男子漢；學習上媽媽也給與我非常大幫助，遇到不會的題時，她非常耐心的給我講解，直到我懂為止；要考試了，她也會幫我一起復習，幫我把每個知識點都過一遍，這樣她才放心。平時我也有非常多作業和活動，需要家長和學生一起來完成，媽媽也總是擠出時間陪我完成。太多太多了，數也數不清，這就是為我付出一切的媽媽。
這就是偉大的母愛。時間仿佛不動了，一切都停止了，那濃濃的親情在空中彌漫著，我的淚水禁不住的向外涌，我拿什么報答你我的母親。
我與書的故事篇五
從小學到初中，我已經讀了很多本書，讀的每一本書都令人有所感悟，讓我懂得了很多的道理。
以前在小學的時候，我不是很喜歡看書，每次去買書看的時候，如果書的名字讓我感到很新穎的話，我就會買來看?？擅看巫x完一般半覺得前面沒意思后面應該更沒意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書都仔細的看完。有一次，我和媽媽一起去了書店，媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書，我聽了媽媽的話后感覺這本書挺好的，答應媽媽一定要把這本書讀完，絕不會像以前一樣的。
在這本書的第一頁就是冰心的一句名言“讀書好，多讀書，讀好書”?？催@本書的過程中，我明白了遇到困難不能退縮，要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應該要堅持，堅持就是勝利，雨后一定會見到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺中我把這本書都讀完了，心里挺高興的。的確，“書就是人類進步的階梯”我以后就開始認真的看書了。
這本《晴天》，讓我有所感悟。從這本書我學到了很多，以后不會再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書后，我讀了很多冰心的文章也領悟到了讀書的樂趣與好處。
書就像我的朋友一樣，令我懂得了很多哲理，書把我帶到知識的海洋，讓我學到了很多知識。人生就像樓梯，需要我們一步一步的走，在這期間學習和知識是最重要的臺階，我們一定要穩穩的地走這個臺階，不然長大后我們會后悔的。
我們為了自己一定要好好讀書，學好知識，不讓自己后悔。
我與書的故事篇六
“我……”
“沒事，說錯了不要緊”
“這題的答案是……”我鼓起了勇氣，一詞一詞地回答，老師舉起了手，我以為老師要拿起棍子呢！老師伸在半空的手“啪啪”響了起來！是老師在鼓掌，“黃瑾同學說對了答案！讓我們為她鼓掌”“啪啪”掌聲更加大了！從此后，我回答問題積極了，朗讀又大了！十分積極！考試成績很好，一直上升！
4年級的時候，我考試考了98，全班第一，老師也十分贊揚我！可是，我迎來了再一次的考試，因為考了第一，我也不禁驕傲了起來！這次考試，我卻只有89，下降了10分，老師卻不怪我，摸摸我的頭：“黃瑾，以后不要驕傲了，好嗎？繼續努力，第一說不定下次就是你！”有了老師的鼓勵，我是十分勤奮，后來語文考試沒有考過90以下！
我跟楊老師熟悉了，我們是“好朋友”了！我經常去辦公室，跟老師談一些話，什么家常話之類的，和楊老師十分親熱！
楊老師會鼓勵我，使我學習的船沒有被驕傲、不努力這2股十分有力道的風吹倒！
我與書的故事篇七
“每當我上床睡覺前，才發現有很多作業沒有寫，每當我期末考試前，才知道該念的書沒有念……等待遺憾的童年”。
你還記得嗎？這是咱倆第一次見面時，你唱給我的那首歌。當時我還在嘲笑那首歌的主人公被沒收了物品，可如今，我卻被沒收東西，然后你靜靜地躺在級部主任的書桌里了。
唉，寫到傷心處，熱淚又勾起了回憶。
那天是我的生日，父母商量了很久才決定讓你來祝賀。見到你的第一面，我便心動了，我激動地站在你的面前，手不停的發抖，一會兒又縮回手撫摸你那光滑的皮膚，一會兒又縮回手怕刮花了你，眼睛也不安穩，時而注視你那如鋼琴黑鍵般高貴的外殼，時而看看一向反對我接觸電子產品的父母。
得到父母肯定允許的眼神后，我連句“謝謝”都沒有，就帶著你去蹭wifi了。開機，然后我把我能想到的手機應用全裝進了你的內存卡里，接下來，就是玩了。手指在你的身上飛快地刷、劃、點，手速快的嚇人，手指能完成的動作花樣也多得嚇人，真可謂“輕攏慢捻抹復挑，初為騰訊后淘寶”，一時間，我連自己的生日大餐都忘記了。
“游戲總有玩膩的時候?！睂τ谀赣H對我玩游戲的擔心，父親卻淡定的說了這句話，果不其然，第三天，我的“游戲”文件夾里面的游戲均已玩煩，然后你就被我當工藝品一樣擺在桌上，qq的提示音不響，我不會碰你。媽媽就此安了心。午后，我就又開始陪媽媽曬陽光、喝下午茶、困晌午覺……你的到來，沒有像電視上說的那樣拉開兩代人之間的距離。
好景不長，雖只是偶爾登陸qq，但qq空間還是被我發現，于是我開始了那條漫長的“刷說說”道路。同樣的陽光，同樣的陽臺，同樣的兩人，同樣的茶和甜點，唯獨不同的是因為你的存在而發生變化的母親的眼神。那眼神先以感嘆科技發達注視你，逐漸變為因不想拉開距離而注視我。而此時的你我，卻在因游戲升級而樂，合不攏嘴。高中開始，你我已經是形影不離，正因為如此，你以違禁品的身份落入老師手中。從此結束了你我的緣分，緩解了母親的憂愁，敲響了自己的傻腦子。
你到底是好還是壞？誰也不好說。你給我帶來了方便與快樂固然是好，但這種好的代價若是兩代人的代溝，我寧愿不要！
我與書的故事篇八
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！笔堑?，我愛書，愛閱讀。說起來我與書也有過一段故事呢！
“行！”我立馬沖出家門，找到奶奶，并從她手中接過行李，又沖回了家——總算，可以看我的書了！
為了避免媽媽又吵到我，我索性關上門，把自己關到衣柜里，再準備一個枕頭，一個小燈炮和一個可以充電的小風扇，萬物俱全，可以放心的看書了。
當我看到一半時，隱約聽到有人在喊我，我以為是幻聽，便沒太在意，繼續看書。這時，肚子歡快地叫了幾聲，哦，我餓了。
剛走到樓下，就見到奶奶焦急地走來走去，一看見我，馬上迎上來，說：“你去哪了？一家人都在找你，來，先吃飯，我打電話告訴他們別找了?！边@時，我才知道，我躲在衣柜里看書看書差不多有半天，全家人都找我去了。
我喜歡書，因為書會把我帶到知識的彼岸！