在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學教師轉正定級申請書篇一
一是政治理論基礎不扎實，理論與實踐的結合做的較差；
二是對系統的工作要求和規定能認真執行，但積極性不夠；
三是和系統內的領導和三是同志們思想和工作業務交流不夠；
四是四是自己的整體素質和業四是務學習還有待進一步提高。
在今后的工作和學習中，自己將更進一步嚴格要求自己，虛心向同事們學習，克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。以上是自己工作一年來的基本情況小結，不足之處，懇請組織批評指正，請局領導批準為謝!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師轉正定級申請書篇二
我叫***，男，漢族，大學文化程度，出生于***年*月，***年*月畢業于*********。20xx年1月，到***工作。參加工作對于年輕人，是人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在***工作一年來，在領導的關心和同事們的幫助下，我逐步完成著從學校到政府機關、從學生到國家工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將自己的思想、工作、學習情況作以下匯報。
，努力提高思想道德素質一年來，自己主動加強政治學習，按時參加單位每周三的學習例會，系統學習了黨的十八大、十八屆五中全會精神、中央經濟工作會議精神以及省市縣最新會議指示、安排，認真做好每次的筆記，并將其運用到指導自己工作的實際當中。作為一名思想要求進步的青年，我還利用業余時間認真學習黨的知識，了解黨的.光榮歷史，主動向黨組織靠攏，在今年初，提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共產黨員，但是我已經用黨員標準嚴格要求自己，努力提高自己的思想觀念，克服自己的缺點和不足，為早日成為黨組織的一員而不懈努力。
，不斷加強實踐鍛煉作為一名剛進入審計系統的新兵，在審計實踐上的東西接觸很少，對許多問題不了解。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新學習的過程。自己在老同志的幫助下，能夠很快適應工作環境，了解工程程序，進入工作狀態，融入到新的工作生活中。無論是跟著老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業，努力確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。一年來，共參加完成審計項目25個，其中自己擔任主審的項目2個；報考參加了審計師專業技術考試；通過了ao計算機審計系統認證考試；代表審計局參加了全縣計算機技能大賽并取得了三等獎的成績。
，切實增強組織紀律觀念在一年的工作中，自己嚴格按照國家公務人員的標準要求自己，做到不遲到、不早退，不因私事妨礙到正常的工作，堅決服從領導安排，能夠積極主動的完成領導交辦的每一項工作任務，從沒有發生工作失誤和大的差錯。在單位，自己始終謙虛謹慎，團結同志，積極主動地向老同志和工作經驗豐富的同志學習，以他們為榜樣，促使自己樹立良好的工作作風。同時，嚴格要求自己，認真執行審計人員“八不準”廉政紀律和各級關于廉潔自律的有關規定，從未有不廉潔行為的發生。
敬禮
申請人：***
二〇一七年一月三十日
小學教師轉正定級申請書篇三
一是政治理論基礎不扎實，理論與實踐的結合做的較差；
二是對系統的工作要求和規定能認真執行，但積極性不夠；
三是和系統內的領導和三是同志們思想和工作業務交流不夠；
四是四是自己的整體素質和業四是務學習還有待進一步提高。
在今后的工作和學習中，自己將更進一步嚴格要求自己，虛心向同事們學習，克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。以上是自己工作一年來的基本情況小結，不足之處，懇請組織批評指正，請局領導批準為謝!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師轉正定級申請書篇四
您好!我叫李白，男，1992年7月出生，_年7月畢業于西北大學工程管理專業，_年7月進入_市交通設計院工作至今。
參加工作對于年輕人，是人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在_市交通設計院工作一年來，在領導的關心和同事們的幫助下，我逐步完成著從學校到工作單位、從學生到專業技術工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將自己的思想、工作、學習情況作以下匯報。
一、自覺加強理論學習，努力提高思想道德素質
一年來，自己主動加強政治學習，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，遵紀守法，愛崗敬業，團結同事，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
二、始終做到愛崗敬業，不斷加強實踐鍛煉
作為一名剛參加工作的新兵，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個學習的過程。自己在領導和同事的幫助下，能夠很快適應工作環境，了解工程程序，進入工作狀態，融入到新的工作生活中。無論是跟著部門領導學習還是獨立的處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業，努力確保各項工作保質保量的完成。
三、認真執行工作紀律，努力提高自身業務水平
在工作態度和勤奮敬業方面，我熱愛自己的本職工作，愛崗敬業，工作態度端正，認真負責。能認真遵守單位各項規章制度，保證按時上下班，全年無曠工現象，有效利用工作時間，堅守崗位。
在一年的工作中，每天能按時上下班，時刻堅守工作崗位。日常工作按照“突出重點、統籌兼顧”的原則，結合工作中的實際情況，抓好工作重點難點，對工作中的每個細節都認真核對，做到對自己所做工作的清晰清楚的掌握，為后續工作提供安全可靠的保障。在工作之余認真學習與工作相關的專業知識和規范標準，并參閱一些較好的項目案例，通過學習不斷提高個人的業務水平，自覺把所學的知識靈活運用到實際工作當中。
四、存在的不足和下一步工作打算
一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟，但金無足赤，人無完人，我清楚的認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、解決現實矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續努力，一方面自覺加強學習，向理論、向專業知識、向身邊的同事學習，逐步提高自己的處事能力和業務水平，另一方面克服年輕氣燥，慮事不周，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，做小事，在點滴實踐中完善提高自己，主動接受領導和同事們的監督指導。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能做出更好的成績。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的要求。在見習期滿之際，我鄭重提出轉正定級申請。望組織批準為盼。
此致
敬禮
申請人：_ue_ila
20_年_月_日
小學教師轉正定級申請書篇五
我嚴于律己，熱愛教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不曠工。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中，在領導和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前提前備好課認真鉆研教材，理清教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。同時做好導學案，在課前發給學生預習。
2、在課上抓住教學重點，組織教材、安排好課堂。應用大成教學模式引導學生自主學習，相互交流探討解決問題，教師講思想方法，講疑難。調動學生的積極性，努力創設寬松、和諧的氛圍，減輕學生的心理壓力，讓學生輕松、自如地學習。
3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，認真批改作業，講解作業。找出學生的錯因，反思自己的教學方式方法。在課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上。
4、積極參與聽課、評課，虛心向老教師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
由于自己的`工作經驗不足，對于教學考點把握不夠，以及駕馭課堂的能力還需加強。今后在工作中一定取長補短，爭取做一名優秀的教師。
在去年當班主任期間，我的時間大多都傾注在管理班級和辦公室里，由于我和學生的年齡差距比較小，學生以一般我當做他們的大姐姐，雖然關系比較好，但是學生就不怕我。半學期后班上違紀的學生出現了，我經常教導他們，管理班級逐漸嚴格，班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學方各方面比較突出。經常與家長保持聯系，交流學生的思想行為狀況，達到家長、教師共管學生，規范學生行為的目的。由于自己經驗不足，沒能及時糾正了學生的一些不良習慣，再加上高中學習的難度加強，部分學生學習積極性減弱，我經常開班會和通過自己的數學課堂調動學生的積極性。每天晚上我都到學生宿舍查晚睡，發現學生問題，了解學生的狀況。雖然自己的工作有很多不足，但我也希望在以后的工作中努力學習，彌補不足之處。
一年來，通過自己的努力，在思想、工作態度、教學工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求。請上級審查，如果符合條件，請批準轉正定級。
此致
敬禮
申請人：xxx
年月日
小學教師轉正定級申請書篇六
我叫__，男， __年_月_日生于__縣，__學歷。_年_月參加縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，被分配到__小學參加教育工作。
自參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業，教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
在政治思想方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質，積極參與效能宜良和創先爭優活動，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
在教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法，全面推行素質教育，努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到教師的快速轉變。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學教師轉正定級申請書篇七
我叫xxx，男，現年24歲，20xx年7月畢業于，20xx年參加金招考被錄取，20xx年9月在工作。一年來，在各位領導的精心指導下，在各位同事的細心幫助下，本人深入學習，堅決貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規;服從領導，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經歷的在校大學生轉變為一個具有基本工作能力的基層干部。
政治上，作為一名黨員，本人堅定擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，自覺深入學習黨的`政治理論，努力提高自身政治素質，爭當先進表率，積極參加各種組織生活，在20xx年慶七一演講賽中榮獲三等獎。
工作上，為讓自己及時在工作中上手，本人認真向領導、同事及前輩求教，汲取他們寶貴的工作經驗，以揚長避短，讓自己能很快適應工作的需要，并深入基層，戒驕戒躁，認真向鎮、村領導學習，向廣大的農民群眾學習，履行好一名干部應盡的職責，得到了領導和基層群眾的廣泛好評。
生活上，尊敬領導，團結同事，生活儉樸，自強自信，自尊自愛，廉潔自律。
“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗不足，導致與其他優秀干部相比還存在差距，因此，在今后的工作中，我繼續會發揚自己的優點，客觀面對自己不足，不斷在工作中學習進取，完善自己，爭取為建設幸福、和諧山陽做出更大的貢獻。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我認為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的條件，一年的試用期已屆滿，本人特向縣人社局提出按期轉正的申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師轉正定級申請書篇八
我于20xx年x月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到威寧縣草海鎮小山小學工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。
三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習、、等，思想端正，作風正派。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據學校的需要，三年來我先后任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來，除了搞好教學工作以外，還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在威寧縣草海鎮小山小學任教，請各位領導給予批準為謝!
此致
敬禮
申請人:xxx
申請日期:xx年x月x日
小學教師轉正定級申請書篇九
您好!我叫李白，男，1992年7月出生，xx年7月畢業于西北大學工程管理專業，xx年7月進入xx市交通設計院工作至今。
參加工作對于年輕人，是人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在xx市交通設計院工作一年來，在領導的關心和同事們的幫助下，我逐步完成著從學校到工作單位、從學生到專業技術工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將自己的思想、工作、學習情況作以下匯報。
一年來，自己主動加強政治學習，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，遵紀守法，愛崗敬業，團結同事，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
作為一名剛參加工作的新兵，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個學習的過程。自己在領導和同事的幫助下，能夠很快適應工作環境，了解工程程序，進入工作狀態，融入到新的工作生活中。無論是跟著部門領導學習還是獨立的處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業，努力確保各項工作保質保量的完成。
在工作態度和勤奮敬業方面，我熱愛自己的.本職工作，愛崗敬業，工作態度端正，認真負責。能認真遵守單位各項規章制度，保證按時上下班，全年無曠工現象，有效利用工作時間，堅守崗位。
在一年的工作中，每天能按時上下班，時刻堅守工作崗位。日常工作按照“突出重點、統籌兼顧”的原則，結合工作中的實際情況，抓好工作重點難點，對工作中的每個細節都認真核對，做到對自己所做工作的清晰清楚的掌握，為后續工作提供安全可靠的保障。在工作之余認真學習與工作相關的專業知識和規范標準，并參閱一些較好的項目案例，通過學習不斷提高個人的業務水平，自覺把所學的知識靈活運用到實際工作當中。
一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟，但金無足赤，人無完人，我清楚的認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、解決現實矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續努力，一方面自覺加強學習，向理論、向專業知識、向身邊的同事學習，逐步提高自己的處事能力和業務水平，另一方面克服年輕氣燥，慮事不周，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，做小事，在點滴實踐中完善提高自己，主動接受領導和同事們的監督指導。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能做出更好的成績。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現在的工作崗位，已具備轉正定級的要求。在見習期滿之際，我鄭重提出轉正定級申請。望組織批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
小學教師轉正定級申請書篇十
明光市教育局： 我叫鄭建，男， 1982 年 10 月 4 日生于安徽省明光市，20xx 年 7 月畢 業于滁州學院政史教育專業(專科學歷)，后經進修于 20xx 年 7 月畢業于福 建師范大學思想政治教育專業(本科學歷)。20xx 年 11 月參加明光市教師招聘 考試，通過筆試、面試、體檢，20xx 年 2 月被分配到明光市舊縣中學參加教 育工作。 自 20xx 年 2 月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗 敬業、教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務， 同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
一、思想政治方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質，積極參 與師德師風活動和創先爭優活動，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時 更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各 項活動，在真抓實干中提升自我。
二、教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時 更新教學方法，全面推行素質教育，努力提升教學質量;積極參加學習培訓、 課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成 為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
三、工作成績與不足：在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在 思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、 家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到教師的快速轉變。工 作三年來，每年都擔任三個班級的思想品德課的教學任務(其中兩個畢業班)， 所帶畢業班的中考平均分連續兩年位列明光市中上等， 20xx 中考中所任教的三 (2)班中考平均分位列明光市第 14 名。在工作的同時積極進行教科研，20xx 年我撰寫的《關于網絡環境下青少年德育工作的幾點新認識》獲明光市三等獎。 同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中，我將不斷 學習，總結得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情 投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發潛能和提升自我，實現自己的 價值，為教育事業貢獻力量。 特申請轉正定級，請領導審核批準。
申請人：鄭 建
20xx 年 11 月 8 日