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    2023年兒童做家務勞動的心得體會 家務勞動心得體會(實用8篇)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy

    心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    兒童做家務勞動的心得體會篇一

    辭舊迎新過新年是我們中國傳統風俗。所以春節前大掃除就變成了家里“必修課”。今天,我和爸爸把家里柜中物品拿出來,擦干凈后再放回原位,一些臟死角也由我這雙小手負責。

    我的小書架也經過我的一翻細心的“照顧”變得面目一新。媽媽心疼地對我說:“休息一會吧!”“沒事,不累。”我又拿起抹布把家里一些鏡子擦濕后,再用面巾紙擦試一遍,“吱咯吱咯”鏡子在快樂歌唱中亮了起來,鏡中我顯得是格外神氣十足。

    幾個小時過去了,臉蛋紅了,汗都出來了,太累了。我拖著疲憊聲音說道:“大家休息一會吧!”就這樣干一會兒,休息會兒;休息會兒再干會兒,經過一整天的忙碌我家“變樣了”。看到自己的成果,我開心地笑了,勞動真的很快樂!

    家務勞動心得體會8

    放寒假后,我每天盼著過年,因為過年可以穿新衣服,可以到親戚家里拜年,我覺得很開心。但是我發現過年前的這段時間,爸爸媽媽每天忙忙碌碌,除了上班,還要做家務,采購年貨,進行大掃除,看到他們每天都很辛苦,我覺得應該幫他們做一些力所能及的`家務,減輕他們的負擔。

    于是我幫爸爸媽媽掃地擦地,進行年前大掃除。每天飯后也主動收拾餐桌,擺放好洗干凈的餐具。為了增添節日氣氛,我把窗花貼在玻璃上,還把鮮花剪好插在花瓶里,鮮花香氣撲鼻,家里頓時看起來喜氣洋洋。我還制作了一幅虎年年畫送給爸爸媽媽,他們非常開心,直夸我長大了。

    通過這段時間幫爸爸媽媽做家務,我更加感受到了他們的辛苦。以后我要經常幫他們做一些家務,這也是對自己的鍛煉。春節馬上就要到了,家里干凈明亮,節日氣氛滿滿,這其中也有我自己的一份功勞,我特別的自豪、開心。

    兒童做家務勞動的心得體會篇二

    1、培養孩子勞動的興趣。

    根據孩子好動、好模仿的特點,培養勞動觀念。他們常常喜歡爸爸媽媽做一些小事,得到表揚后顯得異常興奮,家長應加以鼓勵,使孩子感到自己做得對,高興地堅持下去,由無意識的模仿動作變成有意識的自覺行為。孩子還常會一面伸手一面說"我來",要自己吃飯、洗手、穿衣服……這又是進行愛勞動教育的好機會。家長一定要耐心鼓勵和幫助孩子獨立做這些事,切莫為圖省事而包辦代替,使孩子對勞動產生愉快的情緒體驗。

    2、讓孩子量力而行。

    要根據孩子的年齡特點,為他們安排力所能及的勞動內容和時間。如讓三四歲的孩子學會照料自己的生活,自己吃飯、漱口、洗臉、穿脫衣服等,讓五六歲的孩子學做一些簡單的家務勞動,如擦桌椅、掃地、洗手帕等,讓七八歲的孩子參加一些社會公益勞動,如打掃環境衛生等等。孩子勞動的時間不宜過長,一般每次在20分鐘以內。

    3、教會孩子一些簡單的勞動知識和技能。

    孩子開始學習勞動時,家長必須言傳身教,一步步給孩子做示范,手把手地教,以后再逐步讓他自己干。并要注意安全、衛生,防止傷害事故的發生。

    4、經常鼓勵和表揚。

    對孩子的勞動成果,家長應及時地表揚和鼓勵,還要鼓勵孩子不怕困難,敢于實踐,動腦筋想辦法,使勞動進行得又快又好。

    孩子的勞動與成人不同,不應以他們為社會創造物質財富為目的,而是為了培養他們良好的道德品質和行為習慣。

    鼓勵孩子參加家務勞動

    我們常會看到孩子模仿成人的勞動,如拖地、洗手帕等,盡管做得不很熟練,有時還會帶來一些麻煩,但孩子的這種行為是可貴的,應該鼓勵。

    1、指導孩子生活自理,也就是讓孩子自己的事自己做,如獨立地吃飯、穿脫衣服、穿脫鞋襪、梳頭、入廁、疊被、整理玩具、圖書等,并讓其逐漸學會洗小件衣物。

    2、指導孩子幫助成人做些力所能及的家務勞動。使孩子知道自己是家庭成員之一,應該分擔一些力所能及的家務勞動,這不僅有利于他勞動習慣的養成,還可通過勞動體會到成人的辛勞。如可讓孩子擺碗筷、擦桌椅、擇菜、剝豆、倒垃圾、到附近商店買小商品等。

    3、可指導孩子進行自制玩具和修被圖書的勞動。如用紙盒、瓶蓋、硬約有等做小玩具,用泥捏水果、小動物、交通工具等,還可把硬紙剪成各種幾何圖形用作拼圖游戲等;成人還可帶領孩子一起修補破損的圖書,使其繼續發揮作用。

    1、家長要有正確的態度。

    家長要支持、鼓勵孩子參加力所能及的家務勞動,正確認識孩子參回家務勞動不是為了減輕成人的勞動,而是為了養成熱愛勞動的習慣,培養責任感、義務感、獨立性、自信心等良好品質。

    家長要放手讓孩子去干,讓孩子在實踐中學會做。當然,成人要給以具體指導、幫助,督促孩子按時把事情做好,千萬不可包辦代替。

    2、要提高孩子參加家務勞動的興趣。

    孩子年齡小,勞動目的性不強,往往把勞動與游戲相混淆。家長可通過游戲來提高孩子勞動的興趣。如家長可跟孩子比賽誰擦桌子干凈;誰洗手帕濺在地上的水少等等。另外,勞動內容要適合孩子的年齡特點,不能太復雜,以自我服務為主;時間也不能太長,否則會使孩子過度疲勞,影響勞動效果,甚至產生厭惡勞動的情緒。

    3、家務勞動要有具體的分工。

    家庭成員對家務勞動要進行具體分工,明確各自的任務,還應提倡協作。讓孩子明白自己的事自己干,家長的事幫著干。

    4、適時地進行表揚。

    當孩子認真地做完一件家務事,要及時地給以肯定,最好的方法是讓全家人一起欣賞孩子的勞動成果,使他產生自豪感,或親切的擁抱,夸一聲“真能干”。千萬不要用金錢或物質刺激的辦法。

    兒童做家務勞動的心得體會篇三

    人的一生會經過許許多多的第一次,如:第一次騎自行車,第一次上網,第一次做飯……但令我最為難忘的還是第一次洗碗。

    那是暑假時的一個星期天的中午,吃過午飯,爸爸媽媽就去招待客人去了,并交給我一個光榮而又十分困難的任務,那就是:洗碗。當時,我十分高興而又十分憂慮,高興的是終于可以幫媽媽做家務了,而憂慮的是我并不知道因該怎么洗碗?我不懂裝懂的走進廚房,學著媽媽的樣子戴上手套,不過,我的手太小了,暫時無法操控手套工作,所以,我索性脫掉手套,來開展我的工作。開始洗碗了,我把堆成了一座小山,然后在放碗的盆里放了水,又加了些洗潔精,開始用洗碗布用力地刷去碗上的油,洗啊洗,水盆的'表面被泡泡占滿了,這時的我開始沾沾自喜起來,結果,在我得意忘形的時候,一個盤子從我手中滑落,我努力想接住它,但是,這次“營救”行動還是以失敗告終,那個盤子哐當一聲跌到了地上——摔碎了!真是樂極生悲啊!這時,媽媽走過來,幫我把碎片都清理掉并把碗全都重新沖洗了一遍。

    經過這次洗碗的經歷,我不僅學會了洗碗,而且還明白了一個道理:只要有信心,沒有什么事可以難倒我們,正可謂:世上無難事,只怕有心人!

    兒童做家務勞動的心得體會篇四

    今年寒假一開始,媽媽就對我說:“你上三年級已經過半了,也該學著自己動手做一些力所能及的事情了。”我一聽便來了興致:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”媽媽笑著回答:“我教你做兩件家務活兒——煎雞蛋和包餃子,讓你從中體驗一下勞動的快樂。”

    1月29日星期六,媽媽休息,我開始上寒假的第一節“勞動課”——煎雞蛋。在她的指導下,我把液化氣灶打開,往鍋里倒上少許油,把雞蛋在鍋沿上敲一下,雞蛋裂開了一條縫。我順著縫一掰,蛋清、蛋黃都滑進了鍋里。隨著“噼噼啪啪”的響聲,雞蛋迅速在油鍋里形成花邊。等到蛋黃鼓起來后,我就用鏟子鏟入雞蛋底下,把雞蛋翻了個身,又過了大約一分鐘,香噴噴的煎雞蛋做好了!

    媽媽看著我做好的黃燦燦的煎雞蛋,高興地夸贊我是個能干的小家伙。我美美地吃著自己的勞動成果,甭提有多高興啦!

    2月2日是除夕,我們家一直保持著除夕夜吃餃子的習慣。媽媽喊我跟她上第二節“勞動課”——包餃子。我照著媽媽的樣子,首先把餃子皮平放在手掌心,然后用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡,放在餃子皮的中心,接著在餃子皮的邊緣抹上一圈水,再把餃子皮對折,最后用手指把兩半餃子皮輕輕捏在一起,沿著邊線稍微揪一下,就制作完了一只餃子。

    我得意洋洋地把我包的餃子和媽媽包的餃子放在一起一比較,不禁皺起了眉頭:我的餃子軟塌塌的,而媽媽的餃子個個都精神抖擻。媽媽笑著說:“你的餃子餡兒放少了,捏得也不緊。”沒等她把話說完,我急急忙忙夾了一大塊肉餡放在餃子皮上,用力一捏,哎呀,糟了,餃子肚皮都撐破了,汁液直往外流。我趕緊拿來一塊餃子皮,往它的肚皮上一貼,總算“止血了”,可是這塊補丁太礙眼了啊,真讓我哭笑不得。我有點泄氣,不想學了,媽媽說:“孩子,做任何事情都不能半途而廢,也不能操之過急,觀察仔細了,按照要點做,技巧慢慢就會摸索出來。”

    在她手把手的示范下,我靜下心、沉住氣,一個步驟一個步驟地改進,終于在制作第五個餃子時找到了放餡子的最佳用量,手指也捏得恰到好處。看到自己包出來的飽滿而有精神的餃子,我興奮地蹦了三尺高。

    看來,真是“世上無難事,只怕有心人啊!”

    兒童做家務勞動的心得體會篇五

    元旦長假本該是快樂的吧,但對我來說,不僅是煎熬,還是樂趣。

    放假了,坐著悠閑的我硬是被媽媽叫去做飯,說是要鍛煉我的自理能力,餓了自己可以做飯。其實做飯對我來說確實是個不小的挑戰啊,又好在媽媽的強勢下我投降了。

    第一天,我首先掏米煮飯,來以為很簡單的事,卻被我洗得到處都是,米灑了一大半,水加少了,或加太多了都影響了飯煮出來的效果。接著是切菜,右手握著刀,左手按著菜,就霹叭啦地切,灑也灑了,不小心手指就破切了小塊皮,流血了,使得我對飯越來越沒有信心了,就失去了繼續下去的精力,之后也就馬馬虎虎的了,開火,倒油,油不未熱就將殘損不堪的菜倒入鍋中,油點四處淺起,嚇得我驚慌失措了。就伸長一只手去攪伴,連眼睛都不敢睜開,全不知菜被我攪掉了一大半,而過了會聞到一股焦味,睜開才發現鍋中正冒著煙,都燒干了,我慌忙地關了火,看著那烏黑的菜,我再次被擊敗了,一種挫敗感油然而生。可看到大家在為這一片狼藉的慘象搖頭時,我心中最后的一絲火苗被點燃了,這是最后的信心了。

    為了能夠真正做上一餐飯,我是真正的將做為一件要認真去做的事,當作一個目標了,不再認為無足輕重。

    經過幾天的不斷摸縈,做飯對我來說已經很輕松了。煮飯時,可以用手來測測火量的多少,炒菜時在油熟了之后倒入,鹽依菜量放等。都成了我做飯的經驗,我也不再厭惡做飯了,因為我發現做飯是種樂趣。

    兒童做家務勞動的心得體會篇六

    放寒假后,我每天盼著過年,因為過年可以穿新衣服,可以到親戚家里拜年,我覺得很開心。

    但是我發現過年前的這段時間,爸爸媽媽每天忙忙碌碌,除了上班,還要做家務,采購年貨,進行大掃除。

    看到他們每天都很辛苦,我覺得應該幫他們做一些力所能及的家務,減輕他們的負擔。

    兒童做家務勞動的心得體會篇七

    家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的`腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

    帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧。”接著,笑著對我說:“王子,你不是囔著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”

    我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”

    飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒。

    第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發癢,手上沾滿了油膩,我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。我是個急性子,做什么事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧,在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現在我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

    正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水然后哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有。

    板、做飯、煮菜比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別,是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

    兒童做家務勞動的心得體會篇八

    放寒假后,我每天盼著過年,因為過年可以穿新衣服,可以到親戚家里拜年,我覺得很開心。但是我發現過年前的這段時間,爸爸媽媽每天忙忙碌碌,除了上班,還要做家務,采購年貨,進行大掃除,看到他們每天都很辛苦,我覺得應該幫他們做一些力所能及的家務,減輕他們的負擔。

    于是我幫爸爸媽媽掃地擦地,進行年前大掃除。每天飯后也主動收拾餐桌,擺放好洗干凈的餐具。為了增添節日氣氛,我把窗花貼在玻璃上,還把鮮花剪好插在花瓶里,鮮花香氣撲鼻,家里頓時看起來喜氣洋洋。我還制作了一幅虎年年畫送給爸爸媽媽,他們非常開心,直夸我長大了。

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