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    2022年小學(xué)六年級(jí)的檢討書(8篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    六年級(jí)學(xué)生檢討書犯錯(cuò)誤篇一

    您好!

    開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,在我們收拾好假期的心情,開始已經(jīng)完全融入到緊張的當(dāng)中的,伴隨我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍的到來的還有我們第一次月考,當(dāng)時(shí)結(jié)果卻不是那么盡人意,我這次月考沒能取得優(yōu)秀的,老師,此時(shí)此刻 的我是非常的后悔和愧疚的,我辜負(fù)了您和父母對(duì)我期待,對(duì)不起。

    其實(shí)從我開始考試的時(shí)候,當(dāng)我在試卷發(fā)下來的那一刻,我看到試卷上面的題目拿起筆在試卷上寫下我的名字的時(shí)候,我就有一種預(yù)感,自己這一次只怕要泡湯了,只怕要涼涼了,但是我并放棄,可是當(dāng)我一題一題的寫著試卷上的題目答案的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己很多的題目都不太會(huì),對(duì)于一些簡單的題目在腦海中也是模棱兩可,就這樣我懷著一顆不安的心考完了自己此次月考的所有科目。結(jié)局我也已經(jīng)猜到了,所以當(dāng)所有的成績出來的時(shí)候,當(dāng)老師在講臺(tái)上通報(bào)此次月考的成績的時(shí)候,我并沒有很大的驚訝,好似這個(gè)答案是自己早已預(yù)料到了的一樣,但是當(dāng)自己真正看到試卷上面的一把又一把刺眼的叉的時(shí)候,我心中還是非常的五味雜陳,我不知道自己是失望還是對(duì)于成績的不好感到不高興,或者說是后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),但是我知道的是自己這一次做錯(cuò)了我應(yīng)該要改變自己。

    我知道自己這一次給老師您也造成了很大的打擊,其實(shí)這次的試卷也不是很難,而我又一直在您的心目中是一個(gè)好學(xué)生,我辜負(fù)了您此次的信任,我也辜負(fù)了家人對(duì)我的期待,對(duì)不起老師,在成績公布之后的很長一段時(shí)間,我在自己的心里進(jìn)行了深刻且認(rèn)真的反省,也認(rèn)識(shí)到了自己這次月考沒有考好的錯(cuò)誤所在,其實(shí)這次的題目有很多都是上一個(gè)學(xué)期的題目,但是就是因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候我的玩心太重,導(dǎo)致自己并沒有好好的復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí),才會(huì)在考試的時(shí)候?qū)τ诤芏嘀R(shí)點(diǎn)都不記得,這些都是因?yàn)樽约旱膽猩ⅲ约皩?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,加上自己的玩心重,這些一切的一切都造成了這個(gè)錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

    經(jīng)過這次的事情,我也將決心重新改變自己,我將收起自己的玩心,將自己最大的思維和精力放在學(xué)習(xí)上,在這里,我也向您保證自己以后一定好好學(xué)習(xí),在下一次月考中考出優(yōu)秀的成績。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    六年級(jí)學(xué)生檢討書犯錯(cuò)誤篇二

    星期四的上午第二節(jié)課下課,我和鄧哲瀚犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來。但是,這件事情正好被王旖旎同學(xué)看見,并且及時(shí)地對(duì)我和鄧哲瀚的不良行為進(jìn)行了指出和糾正。

    星期四下午,全班同學(xué)討論了對(duì)我和鄧哲瀚的處罰措施,班長不僅把處罰措施寫到了黑板上,同時(shí)也寫在了每一個(gè)同學(xué)的心上。我沒有怨言,這是我第一次寫檢討,也是第一次被全班同學(xué)指出自己有不良的行為。

    好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守班規(guī)紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做的。可是,我作為一名六年級(jí)的學(xué)生卻沒有好好遵守規(guī)則,是利用“惡作劇”把自己的快樂建立在別的同學(xué)的痛苦之上,但是當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),同學(xué)們還是會(huì)幫助我;當(dāng)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),同學(xué)們還是會(huì)借給我,一點(diǎn)也不在乎以前我對(duì)他們做的許許多多的惡作劇!所以現(xiàn)在我要為同學(xué)們大聲說一句謝謝。

    屠老師,全班的各位同學(xué),從現(xiàn)在開始,我要自己管理好自己。不再做一些為了讓自己快樂而使別的同學(xué)不高興的“惡作劇”,多幫助有困難的同學(xué)來彌補(bǔ)我以前的過失。我現(xiàn)在很后悔,以前不該做那些無聊的“惡作劇”,同學(xué)以前提出讓我改,我還是當(dāng)做耳旁風(fēng),但是同學(xué)還是能熱心的幫助我,包容我。每個(gè)老師,同學(xué)都希望自己的學(xué)生和朋友品學(xué)兼優(yōu),而我卻辜負(fù)了老師和大家對(duì)我的期望,整天背著老師做這些偷雞摸狗的事情,我對(duì)此感到非常的慚愧,因?yàn)槲也粌H影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,還給同學(xué)帶來了不高興。

    1、自己打掃三個(gè)星期的衛(wèi)生,不用衛(wèi)生委員監(jiān)督,如果不過關(guān)就再打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生。

    2、寫1500字的檢討并背出。

    3、期末態(tài)度直接打不合格

    4、深蹲100下,邊深蹲邊說自己的錯(cuò)誤

    老師和同學(xué)們,我已經(jīng)深深地意識(shí)到了我所做的事情的嚴(yán)重性,并且我也換位思考了一下別的同學(xué)對(duì)我這樣我的心情。希望大家能接受我的檢討,也希望大家能夠原諒想改過自新的我。謝謝大家!

    檢討人:楊亦帆

    六年級(jí)學(xué)生檢討書犯錯(cuò)誤篇三

    您好!

    模擬非常的不理想,這一點(diǎn)您說您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級(jí)前十的位置,而我這次的考試成績直接是到了全班第二十多名,這是我的成績呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象,而這第一次就落后十名,這一次考試對(duì)我的打擊也是非常的大的,就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人,直接給他當(dāng)頭一棒的感覺。我對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo),我現(xiàn)在才意識(shí)到的心態(tài)是存在問題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒有減少,該上的課一次都沒少,這次成績下降,全都是我自己的原因。

    1、從來都沒有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上,這么跟您說吧,上課的時(shí)候有老師的監(jiān)督,我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候,我從來都不會(huì)碰書本,能多玩一會(huì)就多玩一會(huì),絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同,久而久之,學(xué)習(xí)成績自然比他們差了。

    2、考試前夕完全沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)考試的重視程度不夠,一點(diǎn)也沒把這次的模擬考試放在心上,覺得這就是一個(gè)小考試,覺得自己可以輕松應(yīng)對(duì)的,但是考試前不復(fù)習(xí),不做題,這可是考試的大忌。

    3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,被班上幾個(gè)成績差的同學(xué)們帶偏了,我們現(xiàn)在有事沒事就在一起看漫畫,就是xx帶到學(xué)校來的,害我也被吸引了進(jìn)去,經(jīng)常跟他借書看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊,不看完漫畫,我是不可能寫作業(yè)的。

    導(dǎo)致我這次考試成績直線下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè),可能我沒有意識(shí)到的問題還有更多,但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問題,我還是不及時(shí)改正過來,可能我的期末成績會(huì)更加的差,到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心,我一定會(huì)把這件事放在心上,我一定不會(huì)再讓任何的事情,影響到我的學(xué)習(xí),我也要開始好好的學(xué)習(xí)了,我得證明給您看,我努力起來的話,我絕對(duì)不會(huì)止步于班級(jí)前十。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    六年級(jí)學(xué)生檢討書犯錯(cuò)誤篇四

    您好!

    今天上午第四節(jié)課上書法課的時(shí)候,老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后,就讓我們自己在下面寫一下給他檢查。然后我們就用毛筆開始練習(xí)了,寫了一個(gè)謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開始在那嘲笑我,說“xx,你的字好丑啊”,“你不會(huì)是個(gè)傻子吧,這個(gè)字又不難,這都不會(huì)寫”,“xx是個(gè)傻子”,一遍罵我的同時(shí),還不停的跟坐在周圍的幾個(gè)同學(xué)講,弄得大家都在那笑我。更過分的來了,他還從我手里要搶走寫字的那張紙,給別人看。我當(dāng)然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候,我就生氣了,但是因?yàn)榫氉值淖鳂I(yè)沒寫完一會(huì)就要交了,所以沒理他,現(xiàn)在還要來搶,我就徹底忍不住了,就不讓他搶走,還回罵了他有毛病。我不知覺的罵的聲音有點(diǎn)大,旁邊的人都聽到了,可能老師都聽到了,他就覺得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說“你有種再說一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結(jié)果,我火氣瞬間就上來了,就跟他打起來了,發(fā)生的太快,大家都沒反應(yīng)過來,當(dāng)時(shí)桌子都被弄翻了,后面就是書法課老師拉架,后面的事您就都知道了,我就不說了。

    老師,我知道,在課堂上大家是不對(duì)的,既不尊重課堂,有沒有把老師的面子放在心里……當(dāng)然,在任何地方大家都是不對(duì)的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯(cuò),我已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省,這段時(shí)間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯(cuò)吧。還有,我還要向書法老師道歉,我沒有尊重老師,我對(duì)不起他。

    但是老師,您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過,明明是xx他先惹得我,我是受不了才動(dòng)手的,所以要處罰的話,他的處罰必須比我重,不然我是不會(huì)接受對(duì)我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。

    以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫的這么真實(shí)的份上,能夠原諒我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    六年級(jí)學(xué)生檢討書犯錯(cuò)誤篇五

    您好!

    期中考試成績出來了,我的數(shù)學(xué)和英語考了滿分,數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開了表彰會(huì),我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語滿分的同學(xué),一周不用寫英語作業(yè)。但是我的語文只考了91分。

    語文沒考好,是因?yàn)槲姨拜p敵”了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),我以為這次考試一定很簡單,所以沒有復(fù)習(xí)語文。而且,數(shù)學(xué)和英語我在家做過很多試卷和練習(xí),可是,我沒有做語文練習(xí),造成我的語文退步了許多。

    每到周末,媽媽說我應(yīng)該把學(xué)過的'課復(fù)習(xí)一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,語文就沒有考好。

    還有,我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,別的同學(xué)都報(bào)了,他們都比我的知識(shí)多,我五年級(jí)一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,爭取不比別人落后。

    我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,把語文像數(shù)學(xué)、英語一樣認(rèn)真對(duì)待,我一定會(huì)在期末考試考出好成績,給爸爸、媽媽,朋友們看一看!

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    六年級(jí)學(xué)生檢討書犯錯(cuò)誤篇六

    您好!

    我是xxx,是小學(xué)六年級(jí)xx班的一個(gè)學(xué)生,今天我是來向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學(xué)校內(nèi)公然就跟同學(xué)打架了,沒有意識(shí)到自己的行為是違規(guī)的。現(xiàn)在我很后悔做出了這樣的事情,給學(xué)校帶來了麻煩,更是丟了您的臉面,所以在這里給您和跟我打架的同學(xué)附上最真摯的道歉。

    我們都是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要步入初中,是一個(gè)初中生了,在這樣的情況下,我竟然還不能把自己的脾氣控制住,任它發(fā)展,所以造成了今天的后果。我們兩個(gè)人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了爭執(zhí),一開始是罵架,罵著罵著就升級(jí)了,各自都牽扯上了自己的爸媽,所以就這樣由吵架升級(jí)成打架了。這件事情之所以發(fā)展成如此,我之后對(duì)自己做了反省。

    第一,我自己的脾氣比較急躁,一點(diǎn)事情都能夠被激怒,本人脾氣自己沒法很好的控制,所以遇到一點(diǎn)小矛盾,不是冷靜的想辦法解決,而是把事情都給放大化了。像今天的打架,我要是第一時(shí)間讓步并道歉,就一定不會(huì)是打架的結(jié)果,但是我沒有做到,所以結(jié)果自然不好。

    第二,做事不會(huì)先認(rèn)錯(cuò),總是要等結(jié)果發(fā)展成不可收拾的地步,才明白事情的嚴(yán)重性。今天之所以會(huì)在最后打起來,就是因?yàn)槲腋鷮?duì)方起矛盾的時(shí)候,沒有意識(shí)到自己其實(shí)也是有錯(cuò)的。如果不是我在處理問題的時(shí)候不先道歉,把事情化小,還拒不認(rèn)理,才會(huì)跟人家直接對(duì)起來打架,還不顧旁邊人的勸架,那時(shí)候正懊惱著,因此就發(fā)生了這樣違反我們學(xué)校的制度的行為。把老師們都驚動(dòng)了,更是把您傷害了。我對(duì)此先道歉,是學(xué)生的不是,沒有管束自己。

    針對(duì)上面自己兩個(gè)問題,我對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)生活中,對(duì)自己逐漸嚴(yán)格起來了,之后不管遇到什么樣的事情,第一是先互道對(duì)不起,先把事情化小,再把事情化無,盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個(gè)年紀(jì),都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學(xué)生,這方面應(yīng)該是要格外注意的,不能因?yàn)榘朦c(diǎn)矛盾,就開打,傷己也傷人,是很虧損的事情。

    這次還望老師予以原諒,不會(huì)再有下一次了,我也不希望老師對(duì)我失望,從此就不管我了。我一定用行動(dòng)做給您看的,現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),希望老師能夠相信我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    六年級(jí)學(xué)生檢討書犯錯(cuò)誤篇七

    您好!

    此番我在語文考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的語文成績位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

    回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是語文的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

    現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清語文考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)語文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    六年級(jí)學(xué)生檢討書犯錯(cuò)誤篇八

    您好!

    首先,就個(gè)人看來,與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準(zhǔn)則,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí),對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

    其次,對(duì)學(xué)校來說,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的"不準(zhǔn)打架斗毆"的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛,而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),脫離了學(xué)校的保護(hù),更是給學(xué)校的'光輝形象抹了黑。一個(gè)學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。

    最后,在社會(huì)而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)厲的刑罰。我這次的違紀(jì),雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律,但是對(duì)我而言也是一次警告,讓我意識(shí)到錯(cuò)無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯(cuò)誤。

    在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò),同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。我向您保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性,同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

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