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    2022年爭做新時代好少年事跡(6篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    爭做新時代好少年的主要事跡篇一

    __,女,漢族,20__年9月出生,山陽縣戶家塬鎮吳家山村人,現就讀于戶家塬鎮中心小學六年級(1)班。

    __每天早早起床,背誦老師教的內容,幫助爺爺生火做飯。在學校她不自卑,大大方方的和同學玩耍,時間長了和老愛欺負她的同學成了好朋友。她在課堂上積極思考,勇于發言,不懂就問,深得老師喜愛,每門功課都名列前茅,每次看到孫女的成績,獎狀爺爺總是引以自豪,獎狀貼在家里最顯眼的方,成為家里最好的裝飾品。在家里總是幫助爺爺種菜,打掃衛生,清洗衣物,做的有模有樣,像個小大人,鄰居都夸贊她,成了周圍孩子的榜樣。

    在村里上完了初小,四年級開始就得到中心小學寄宿讀書。剛到新的環境,班主任發現她比別的孩子懂事,勞動很積極,學習也很好,也能很快融入新同學,就指定她為班長,做老師的小幫手。在班級管理上她以身作則,學習任務總是率先完成,幫助學習有困難的同學,班級的勞動安排排的井井有條,勤與老師討論班級的事情,學校組織的各項比賽,她協助老師組織并積極參加,為班級榮譽敢于擔當,勇于付出,受到老師的鼓勵和同學們的贊揚。在學校里她省吃儉用,除了必要的學習用品她從不多花一分錢,一學期下來還積攢了好幾十塊錢,期末放假她去給爺爺買了兩雙新襪子,買了爺爺最愛吃的花生豆。

    天有不測風云,人有旦夕禍福,老天似乎總愛和苦難的人過意不去。第二學期開始不久爺爺查出患有腦梗,住進了醫院,那段時間__總是下午向老師請假,說自己有事,編了很多“謊言”,原來她是想乘機去衛生院照看爺爺,給爺爺喂飯,端尿,捶捶身體,洗衣服,陪爺爺說說話,做完這些事她回到學校躲在被子里看書,復習功課,成績沒有因此而下滑。爺爺得病后留下了后遺癥,身體半側幾乎不能動彈,行動很不方便,一到周五放學__把平時三個多小時的山路,她一刻不停的趕回家,為了給爺爺做頓“好吃的”。周六她早早起床干家務,用從爺爺哪里學來的種菜、除草本領干起農活,下午給爺爺準備好一個星期的柴火,糧,菜,給缸里填滿水,晚上守護在爺爺身邊,給爺爺捶捶腿,揉揉肩聽,聽爺爺講過去的故事,她給爺爺講學校里的事。周日吃過早飯她把家里收拾妥當,又趕往學校。這樣的日子成年人堅持一陣子都筋疲力盡,一個十來歲的孩子卻已經堅持了兩年多,同齡孩子被寵成“小王子”“小公主”,她缺飽受生活的磨難,然而她依然笑著面對,最愛聽那首《陽光總在風雨后》。

    窮人的孩子早當家,一雙小手撐起一個家。當初爺爺的話“你要好好學習,上大學,做有本事的人,走出大山,不要再過苦日子”時常在耳邊回蕩,她刻苦努力,勤奮好學,學校的圖書角總是有她的身影,認真翻閱著書籍,知識改變命運已經在她的腦子里生根發芽。__自強不息,敢于擔當,不向命運低頭是我們學習的榜樣,是新時代好少年。

    爭做新時代好少年的主要事跡篇二

    有這樣一個陽光女孩,她身上處處洋溢著新時代好少年的芳香:她有當代活雷鋒的好精神,有勤儉節約的好習慣,有服務社會的好品質,有謙虛上進的正確態度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理,真正做到了德智體美勞全面發展,她就是力行中學東校初二1904班的宣傳委員兼英語課代表呂怡蒙同學,同時她還擔任力行東校20__級團委副書記。她曾獲得20__年鹽湖區中小學生藝術展演活動書法二等獎,美術三等獎;獲得20__年第22界“語文報杯”全國中學生主題征文省級三等獎;獲得20__年“爭做禁毒志愿者、發出時代最強音”主題演講比賽第二名。多次榮獲“優秀學生干部”“三好學生”的稱號。擔任20__級團委副書記以來,曾多次組織公益活動,周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆!就讓我們一同走近她,走近這個新時代含苞怒放的好少年。

    一、勤奮好學,盡職盡責的“小精靈”

    在這個競爭激烈、科技發展迅猛時代,只有不斷地學習,用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應這個社會,回報社會。因此她專心向學,孜孜以求。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。她是一個虛心好學,勤奮刻苦獨立的學生。在學習路途上散發著一份堅韌向學的不竭動力。課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,及時總結。做作業一絲不茍,課后及時復習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學習上始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發展,各門學習成績都能名列前茅。經過辛勤努力,初中入校以來成績一直優異。她不驕不躁、謙虛有度,一直都以高標準來要求自己,七年級下學期便主動提出申請加入中國共青團。她自信、樂觀,集體榮譽感強。養成了批評與自我批評的優良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,開朗大度的她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學需要她的幫助,她從不吝惜自己辛苦攢下的零花錢,她一定是慷慨解囊。

    二、蘭心蕙質,遇事果敢的“小天使”

    每天下晚自習,她總是最后出教室,總要等門窗燈關好才肯離去。一個小小的善舉,一堅持就是一年半載。她雖然在家里在父母跟前像個文弱的小妹妹,但是在學校卻是個剛強勇敢的大姐姐。記得剛上初一的時候,夏季來臨,教室的空調整天的開著。有一天,老師開會去了,同學們正在自習。突然有一個同學大叫了一聲:哎呀!大家都抬頭,順著那位同學的手指望過去,空調里面有濃煙汩汩冒出,頓時,教室里炸開了鍋,第一排的同學也迅速撤離了座位。正在大家亂哄哄不知道怎么辦時,呂怡蒙同學迅速跑到空調邊上,一下子拔掉了電源,這才避免了一場事故的發生。她就是這樣,在危險來臨的時候,是那樣勇敢和果斷。

    20__年12月,她利用周末時間,組織同學去萬達人流眾多的地方,義務為市民宣傳禁毒知識,讓更多人的人了解毒品,抵制毒品。

    在小學時,每當學校組織捐款獻愛心活動,或是看到大街上行乞的人時,她總是慷慨解囊,把自己節約的零花錢捐給需要幫助的人。如今她身為團委副書記,組織“愛心幫扶”活動更是事必親躬。她每天中午回家都要寫當天的作業,下午自習時就可以抽出時間去各班去做宣傳,讓大家了解“一點一滴聚少成多,以微薄之力獻一份愛心”的活動原則并參與到這個活動中來,大家隨時將多余的書刊、衣物、零花錢捐獻出來去幫助那些需要幫助的人。20__年初,她組織并開展了以陶村鎮張良村張艾虎家為幫扶對象的麥田獻愛心活動。截止3月25日,麥田社共收到善款2400元,愛心書籍44本。3月29日,在衛秀紅校長的帶領下,趕赴張艾虎家中送去愛心捐款。經過此次活動,她希望同學們能夠感受到幫助他人的快樂,體會到中華民族的傳統美德,真正成為一個“勿以善小而不為”的人。真正的善事不論大小,希望人人獻出自己的一份心意,讓世界處處有愛!

    三、多才多藝,全面發展的“小明星”

    從小,她就十分喜歡閱讀和寫作,一讀起書來就是幾個小時,讀得如癡如醉,甚至忘了吃飯的時間。、《活著》、《三體》《悲慘世界》、《白夜行》、《人間詞話》等各種圖書,她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里,她獲得了大量的課外知識,詞匯量也相當豐富,比同齡人視野廣闊,是同學中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水,每次寫的作文都被老師當作范文在班級里閱讀,并且她還踴躍參加征文大賽,并且幾次屢獲嘉獎,這都見證了她良好的習作功底。

    四、孝順父母,關心社會的“小公民”

    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬”老成了她人生的必修課。她說:“‘孝’要從內心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現。

    在社會上,她是優秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環保方面,她也做得相當出色。堅決抵制“白色污染”進校園,倡導節約用水用電等。這就是我們可愛、懂事的呂怡蒙。

    “鍥而不舍、堅韌不拔”,正是這樣一種“愚公移山”的精神,激勵著她,讓她覺得無論做什么事情,只要有恒心、有毅力,就一定會成功。她一直堅信,要做就做“最好的自己”!我們也堅信在她今后成長的道路上會有更多的閃光點,在這片沃土上綻放更加絢麗奪目的光彩!

    爭做新時代好少年的主要事跡篇三

    __,__市實驗學校四(7)班學生。她是一名尊敬師長,遵守紀律,熱心集體活動,積極參與班級和學校工作,主動為老師分憂,為同學服務的好同學。

    她尊敬老師,主動為老師分憂。每天課間__都會主動幫助老師抱作業,看見老師辦公室臟了,二話不說,悄悄回教室拿了工具就認真打掃起來。知道老師上課累了,課間,暖心的__同學會幫老師把水杯接滿水。小菜園勞動時間,經常能看到她作為老師的小幫手,手拿小鋤頭,不怕臟、不怕累,跟著老師一起帶領同學們種植蔬菜,還熱心的幫助同學們,衣服、鞋子臟了她根本沒有放在心上,額頭的汗水流下,她清清的擦拭后,又繼續開始。每當老師需要同學協助完成工作時,一定會有她的身影。教室后面的花盆臟了,有的盆栽里葉子黃了,有的太茂盛需要分盆了,__也是第一個積極參與。她被老師親切的成為“暖心小助手”。

    她熱心為同學服務,不計較個人得失。秋冬季節,班上有的同學生病咳嗽不已,__同學總是叮囑同學多喝水。有同學不小心磕到了膝蓋,她總是熱心的幫同學送去校醫室就醫。有同學生病請假,沒有到校上課,她總是熱心的幫同學帶作業,告知同學需要準備些什么。發現有同學身體不舒服,她會主動照顧;同學有學習用具忘帶了,她一定會借給同學使用。她總是熱心、細致,力所能及的幫助同學。

    她是一名多面手,積極參與學校和年級組織的各種活動和比賽,主動參加20--年學校冬季運動會女生800米比賽并取得第五名的好成績。她還是班級女足隊一名成員,不論是賽場上,還是賽場下,都能感受到她熱衷于班級活動的那份激情。她還參加了講故事比賽,籃球比賽,青少年舞蹈大賽,廢舊物品再創發明制作比賽,“浸潤書海,品味書香”閱讀展示競賽等活動。每項比賽都是成績斐然。

    在生活中她孝敬父母長輩,主動分擔家務,幫著外公外婆做農活。10歲的她更是在假期里面擔負起照顧弟弟的重任。20--年寒假期間,爸爸媽媽工作都不在家,照顧小自己5歲的弟弟就成了__的日常。有一天,天氣很冷,弟弟早上喝了很多水,午睡時竟然尿床了三次,__不厭其煩的給弟弟換好褲子,并把弟弟換下的褲子清洗干凈。每天中午,她都熟練的用微波爐熱好飯菜,端上桌子,照顧弟弟吃飯。每天照顧弟弟穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、睡覺、上廁所等等她都能信手拈來,細致入微。在帶弟弟的同時,__還趁弟弟睡覺的空隙,媽媽下班前把飯煮好,菜摘好,家里衛生弄好。這樣的情形,對__同學而言,是假期里的常事。

    __也是外公、外婆眼中的孝順孩子。假期里,她還幫著外婆做力所能及的農活。外婆他們在挖魔芋的時候,她在旁邊幫著清理泥土;背著小背簍幫著背草喂羊等。她是一位貼心的小棉襖,外公因為肺大泡不能劇烈行動,每當外公要外出走動的時候,她就會攙著外公,叫急性子的外公慢一點,慢一點。外婆腿腳不好,每當需要提東西時,她會幫著外婆提東西。

    __同學自進入__市實驗學校學習以來,在老師的教導培養下,已成長為一名尊敬師長,遵守紀律,熱心參與班級活動,主動為老師分憂,為同學服務;孝敬父母長輩,分擔家務,關愛親人的好孩子。這離不開學校和老師在德育方面的教導,在今后的學習生活中,__同學會一如既往的尊師孝親,做一位全面發展的好孩子。

    爭做新時代好少年的主要事跡篇四

    她熱愛祖國、樂于助人、成績優異,她愛好舞蹈、書畫、古箏,她刻苦努力、品學兼優、能力突出,是一名全面發展、出類拔萃的新時代好少年。

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘,她是一個虛心好學、勤奮刻苦、獨立自強的好學生。課前她及時做好每科預習;課上認真聽講,積極發言,能及時做好筆記;課后及時總結,按時完成作業,喜歡和老師、同學一起討論問題,學習成績名列前茅,多次被學校評為“三好學生”“優秀少先隊員”“優秀班干部”。她擅長舞蹈、繪畫、書法、古箏,__年榮獲情系丹霞“金南瓜杯”西北地區國際標準舞公開賽單人組二等獎,__年榮獲“__”西北地區國際舞蹈錦標賽全國青少年國際標準舞錦標賽單人二等獎,__年獲得“央音”全國青少年藝術展演(__市)鋼琴獨奏三等獎。她還喜歡閱讀,《三國演義》《西游記》《草房子》《水滸傳》《十萬個為什么》等名著時常伴隨她左右。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,養成了她自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的好習慣。

    她時刻謹記班主任老師的教導:在行為上要樂于助人,在家庭要孝順父母關心親友,在學校要尊敬師長幫助同學,在生活上要勤儉節約適度消費。在學校,同學們在學習中遇到困難,她總會主動幫助解決。她在班上先后擔任了小組長、英語科代表、學習委員等職務,每天早晨考背同學單詞、檢查作業,是老師的得力小助手。在家里,她乖巧懂事,尊敬長輩,孝順父母,經常主動幫父母分擔一些力所能及的家務活,是父母貼心的“小棉襖”。課余時間,經常和同學們結伴參加各種學校和社會的志愿服務活動,走進社區、廣場宣傳疫情防控知識、發放倡議書、環境整治等各類活動。

    努力爭當一名體魄強健、活潑開朗的好少年。

    她熱愛運動,熱心參加各種文體活動。積極參加了縣上舉行的師生藝術節、教師節慶祝大會、元旦晚會的文藝節目表演,在全縣第六屆中小學生校園藝術節現場作畫比賽中榮獲三等獎;還經常參加各種球類、田徑訓練,在20_年民勤縣中小學生校園足球聯賽中獲得小學女子組第三名,在學校田徑運動會中多次獲得短跑、中長跑比賽的第一名,跳遠第二名的好成績。

    “路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索”。石佩同學始終信守著我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會成為同學們的榜樣,一定會成為少年中的翹楚。

    爭做新時代好少年的主要事跡篇五

    高__,男,11歲,現就讀于__市第一實驗學校。是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

    高__同學在老師的辛勤培育下,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發言,課后及時復習,養成良好的學習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習慣,促進了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學校評為“全優生”,20__年被評為__區優秀學生,20__年獲得了__市優秀學生的榮譽。

    他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養成了自強自立的好習慣,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,他時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。他經常到敬老院,兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復,給他們講故事,送去關愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環保。

    在學校,高__尊敬師長,團結同學。從一年級到現在,他一直當選為班長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是班集體的事情他都會主動承擔任務。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。

    除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在20__年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節“科學幻想畫”比賽一等獎。高__從幼兒園時期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經常在藝術節上看到他活躍的身影,豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識,陶冶了情操。

    高__有遠大的理想和愛國主義情懷,因為爸爸也是一名軍人,受爸爸的影響,從小特別崇拜軍人,經常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事,每當講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶,當看到我國神舟飛船返航成功后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,立志將來一定要做一個有益于社會的人。

    高__,一個善良、真誠、努力、熱情的小學生,正在學校老師的諄諄教導下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。

    爭做新時代好少年的主要事跡篇六

    張__是且末縣榜首小學,三年級(10)班的一名學生。在爸爸母親、親人的盡心熏陶,教師的一馬當先,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯生長成一名德才兼備的小學生。

    一、誠信之光,褶褶生輝

    一自個有了誠信,他的生命就會亮光。在我們的身邊,張瑾萱就是這么一個亮光的生命。同學們也都說她厚道熱心,信守諾言,待人誠篤。日子中,她從不說謊,說一不二,容許他人的事,老是盡自個最大的盡力做到。上學期,她在上學路上撿到20元錢,她沒有猶疑,把錢交給了教師。她的學習成果極好,每回考卷發下來,都會得到一個令人羨慕的分數。有一回她的語文考了99分。但后來發現試卷上有一道標題教師批錯了,給她少扣了3分。她發現了,立刻拿起試卷,跑到教師面前,懇求給她減去這3分,教師們都笑了。在家里她仍然秉持誠篤守信的質量,母親給她錢交代她去買東西,剩余的錢她都會如數償還。偶然考試成果不抱負,她也絕不詐騙母親,張瑾萱的字典里沒有說謊這個詞。

    二、知恩守禮,誠信待人

    她信守諾言,待人誠篤,從不說謊,是誠篤守信的榜樣。有一次周末,同學們約好去小藝家里玩,誰知那早她發起了高燒,爸爸母親憂慮她的病情,要帶她去打針,而她卻堅持赴約,而且堅決的對爸爸母親說:“做人要講究誠信,我不能失期。”那一刻,爸爸母親仔細審視著這個孩子,發現她仿佛一會兒長大了。

    三、舉動傳染,同學夸獎

    她不光自已講誠篤、懂禮儀,還用自個的言行傳染著周圍的每一自個,遭到同學們的共同好評,是一位耕種誠篤種子、發出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著芳華朝氣,洋溢著自傲、自立、自強,能給同學們建立一個精力榜樣,讓我們從她身上學到堅定不移、盡力向上、自強自立的美德。

    誠篤守信是她永久的方針,勤勉盡力是她不懈的尋求。將來的路還很綿長,信賴勤勉結壯的張瑾萱,會在生長的路上,一路采擷,一路陽光,一路景色,一路歡樂!真摯地祝愿她在朝著抱負的奮飛中,留下更多自豪的身影。

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