在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
新時代好少年個人先進事跡材料篇一
近年來，在東平縣，一個年僅10歲的小學(xué)生頻頻亮相、引人關(guān)注：20__年6月，他被評為“泰安好人”;20__年8月，他登上“山東好人”榜;20__年12月，他入選泰安市“最美志愿者”;并且他連續(xù)四年被縣教育局評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……他就是東平縣第二實驗小學(xué)四年級二班的班長關(guān)雨赫。
(一)他是勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的陽光少年
他總是這樣說：“時間是擠出來的。只有多學(xué)習(xí)，才能多鍛煉自我;只有多汲取傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，才能學(xué)以致用、豐富人生?！彼麩釔蹖W(xué)習(xí)、熱愛讀書，喜歡傳統(tǒng)文化，特別是古典文學(xué)，利用業(yè)余時間通讀了四大名著、四書五經(jīng)、《史記》、《中國通史》、《三國志》、《資治通鑒》、《二十四史》等古典書籍，對于《出師表》、《離騷》、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來。良好的興趣、開闊的視野，為學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。不僅如此，他課后每一次的作業(yè)都按老師要求認(rèn)認(rèn)真真地獨立完成，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，所以他的成績一直名列前茅，連續(xù)4年被東平縣教育局評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
他個性活潑，興趣廣泛，熱愛多姿多彩的校園生活，積極參加學(xué)校舉行的各項活動。學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽、繪畫比賽、書法比賽，圍棋比賽，還有奧數(shù)比賽等都留下了他的汗水與足跡，多次榮獲“閱讀之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書法家”、“書法達人”等稱號，并在奧數(shù)比賽、全國中小學(xué)生語文核心素養(yǎng)測評中都取得了傲人的成績。20__年他被學(xué)校評為“十佳最美健雅少年”，并代表學(xué)校參加了在北京舉辦的“小小科學(xué)家”全國中小學(xué)科學(xué)教育體驗活動總決賽，獲得物理小學(xué)低年級組金獎。
他從一年級開始就當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。作為一班之長，他深知肩上的責(zé)任重大，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。班里老師不在，他總會主動幫助老師安排班級事務(wù)，管理班級紀(jì)律，是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高于一切，日常生活中，他堅持做到從我做起，從各方面嚴(yán)格要求自己，起到表率作用，全心全意為班級服務(wù)。他對待同學(xué)們真誠，熱情，無論誰在學(xué)習(xí)上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助，沒有任何保留。因此，他在班里的人緣極好。上個學(xué)期，班里的一名同學(xué)，因腳受傷上廁所不方便，他便每次上廁所扶著他，可是上廁所依然比較艱難，后來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了一個醫(yī)用小便器，解決了他上衛(wèi)生間難的問題。
(三)他是見義勇為、熱心公益的愛心少年
20__年5月，他在跟著同學(xué)的媽媽到白佛山景區(qū)游玩的時候，與同學(xué)勇敢地救起一名落在水里的小朋友。20__年在“我推薦、我評議身邊好人”活動中，他也因此光榮入選“泰安好人榜”，同年又被評為“見義勇為山東好人”。20__年3月，他與同學(xué)受邀參加了山東齊魯電視臺《好運連連到》節(jié)目的錄制。這一次，他與同學(xué)一起，榮登山東電視臺“好運好人榜”，成為上榜年齡最小的好人。
20__年東平縣掀起了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的熱潮。為響應(yīng)號召，他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊”，自己擔(dān)任志愿服務(wù)隊隊長。這年4月30日，結(jié)合“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動，他第一次組織并開展了以“碧水藍天，愛我東平，從我做起”為主題的創(chuàng)衛(wèi)活動，先后到白佛山和戴村壩景區(qū)撿拾垃圾、清掃雜物。之后，他與小志愿者們，相繼開展了創(chuàng)衛(wèi)、愛心幫扶、春聯(lián)義賣、救助特殊家庭、清明祭掃等多次志愿活動。
20__年他被評為泰安市“最美志愿者”;20__年他又榮獲東平縣第四屆“文明市民”榮譽稱號，成為唯一入選的在校學(xué)生。他說，今后，他將繼續(xù)帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊的小伙伴們將公益活動進行下去。
這就是新時代的好少年關(guān)雨赫，他全面發(fā)展，用心進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是公益活動的宣傳員。我們相信，關(guān)雨赫同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必然會演繹更多的精彩!
新時代好少年個人先進事跡材料篇二
劉同學(xué)是青島永寧路小學(xué)二年級2班的一位小同學(xué)，雖然只是二年級的同學(xué)，但是由于老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
人乞討，就把自己想買糖球的錢，送給了他們。由于沒有留下車錢，只好和媽媽從李村步行回家。在街上，從不亂扔垃圾，都是把垃圾拿在手里，遇到垃圾箱才放進去。在校園里也是看到垃圾就主動撿起，放到垃圾箱去。如此等等，都是生活中的小事。
活。
親自動手布置教室、場地，出謀獻策。
一片凈土”。他說那是他的“戰(zhàn)利品”。
我們相信，劉鴻江同學(xué)在不斷沐浴著燦爛的陽光，他刻苦好學(xué)，他有一顆感恩之心，一定會使他鍛造成祖國的有用之才，他無愧于“美德少年”的光榮稱號。
新時代好少年個人先進事跡材料篇三
李勤舟，11歲，在煙臺開發(fā)區(qū)第五小學(xué)五年級就讀，和其他同學(xué)一樣，正享受著愉快的校園生活。但在這張陽光的笑臉背后，卻承載著很多成年人都無法接受的現(xiàn)實。
勤舟這個名字是爸爸為他取的，寓意學(xué)海無涯苦作舟。為了在城里安下家，夫妻倆東拼西借，買下了現(xiàn)在的房子，雖然生活拮據(jù)，但一家三口過得很幸福。然而，好日子才剛剛開始，勤舟的爸爸就因為一念之差走上歧路，讓原本幸福的小家庭變得風(fēng)雨飄搖。
然而，生活對這個家庭的考驗并沒有就此結(jié)束。樓道里的一場大火，讓原本和勤舟相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人，雙手只剩下兩根手指，喪失了勞動能力。
入獄的父親，殘疾的母親，年僅十歲的孩子，勤舟就這樣擔(dān)負(fù)起了照顧媽媽，撐起這個家的重?fù)?dān)。做飯、洗衣、收拾家務(wù)，給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲，還要兼顧學(xué)校的學(xué)習(xí)，要強的小勤舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進心的孩子。在義工和老師的幫助下，小勤舟慢慢適應(yīng)了這樣的生活，也在義工的影響下參加了很多公益活動，就在他參加完六一兒童節(jié)義工活動的當(dāng)晚，他做了個夢，在夢里，他見到了日思夜想的爸爸。
“我的爸爸雖然犯錯了，但是出來了還是一個好爸爸，還能為社會做些事情”。經(jīng)過一番努力，小勤舟終于有了到監(jiān)獄看望服刑爸爸的機會。
這場見面被特意安排在了心理輔導(dǎo)室，這樣，勤舟就可以近距離的和爸爸呆在一起?；蛟S是父子倆長時間沒有見面，或許是有外人在場，勤舟見到爸爸的那一刻顯得很平靜，可當(dāng)勤舟拿出送給爸爸的禮物（自己畫的一幅畫）時，沉默的爸爸顯得有些意外。
畫里畫著他們一家三口，還有社會上的好心人坐著火箭遨游太空的景象，爸爸潸然淚下。爸爸入獄后，李勤舟已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，為了能夠讓爸爸更多的了解勤舟在學(xué)校和家里的狀況，播放了之前采訪的視頻給他看，看到勤舟照顧媽媽的畫面，這個七尺男兒還是忍不住流下了悔恨的淚水。
臨走前，勤舟又掏出他用零花錢買給爸爸的本子，在上面寫下了他和爸爸的約定“…爸爸，你在里面好好改造，我和媽媽等你回來…。我們一起照顧媽媽”。
新時代好少年個人先進事跡材料篇四
陳____，今年14歲，是____初級中學(xué)七年級66班學(xué)生，擔(dān)任副班長、體委兼語文課代表之職，贏得了眾多老師的稱贊，曾被評為優(yōu)秀班干部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)鳎釔刍@球，是一位品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝的好學(xué)生。在家里，他孝敬父母，愛護弟弟，獨立自強;在學(xué)校，他尊敬師長，團結(jié)同學(xué);在社會，他熱心公益，助人為樂。
他雖是一名普通的學(xué)生，但從小就樹立了遠大的理想，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課前，他做好預(yù)習(xí)，把被動的聽課變成自主的學(xué)習(xí);課堂，他集中注意力聽講，一直認(rèn)真做著學(xué)習(xí)筆記，總是積極地參與課堂，展示課上自信大方又不失條理;課后，他認(rèn)真完成作業(yè)，堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)。____同學(xué)在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點就是懂得合作，利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學(xué)。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在假期和同學(xué)探討，在校請教老師和其他小組長，直到弄清楚搞明白為止。學(xué)期末表彰大會上，____同學(xué)所在的小組被評為優(yōu)秀小組。課余，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學(xué)到人文歷史，他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理發(fā)，____同學(xué)正好剛讀了《駱駝祥子》，便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學(xué)?；顚W(xué)活用，風(fēng)趣幽默，大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。他學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，求知欲強烈，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，因此他的學(xué)習(xí)成績在全校都是首屈一指的。
他每天堅持體育鍛煉，積極參加各項文體活動，有很好的身體素質(zhì)，他的興趣愛好十分廣泛，打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。他非常喜愛打籃球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場打籃球，從未間斷過，這種毅力更讓人折服。他總是會讀很多課外書，總在利用課余時間有感情地朗讀，以語文老師為師，多多請教，學(xué)習(xí)朗讀技巧。____總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣，在這過程中又培養(yǎng)出了他謙和的氣質(zhì)。多才多藝是他追求的目標(biāo)，學(xué)校組織的各項活動均少不了他的身影。他還喜歡去不同的地方旅游，喜歡了解各地的風(fēng)土民情，喜歡看不同的風(fēng)景，更喜歡在旅途中結(jié)交正能量的朋友。本次暑假，____和姨夫結(jié)伴去內(nèi)蒙古旅游，雖然有年紀(jì)差，但是____和長輩相處得很好，回來時還給自己的家人、朋友帶了紀(jì)念品。他曾積極參加學(xué)校組織的運動會、征文比賽和朗誦比賽，獲獎還在其次，通過這些活動，鍛煉了自己，豐富了生活，帶來了身心的快樂，為自己的成長提供了寶貴的精神財富才是重要。
他一直擔(dān)任著班干部，是班主任的好幫手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他為班上的黑板報選材料，畫圖案;他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦，他總是默默無聞地做好班主任交辦的工作，從無一句怨言，很多的班級事務(wù)他都做得有條不紊，得心應(yīng)手。他是同學(xué)們的好伙伴，好朋友，他會盡力幫助班里的每一位同學(xué)。班上的張佳浩同學(xué)上一次學(xué)習(xí)上遇到困難，心理很自卑，他看出了這一情況，一直鼓勵這位同學(xué)，開導(dǎo)他，幫助他提高學(xué)習(xí)成績，走出心理的陰影。班里學(xué)生自主選擇小組的時候，很多同學(xué)爭當(dāng)他的組員。班上趙晨輝同學(xué)不小心傷到了胳膊，生活很不方便。____便自發(fā)組織同學(xué)們每天照顧趙晨輝吃飯、學(xué)習(xí)，趙晨輝同學(xué)深受感動，晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對66班全體同學(xué)的感謝。
他在學(xué)習(xí)和生活上對自己嚴(yán)格要求，平時的行為習(xí)慣也讓老師和同學(xué)們稱贊，他的小房間整潔、干凈，他的課桌里擺放得井井有條，看見地上有垃圾他會主動打掃干凈，看見同學(xué)們有不文明的行為，他會勸阻，制止。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活，成長的路是艱辛而漫長的，他懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，今后的他依然會從一點一滴的小事做起，嚴(yán)格要求自己，做一個謙遜、誠懇、善良、堅強、勤奮的好少年。這位生長在易水河畔，喝著易水河水成長的陽光男孩正用愛心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天!
新時代好少年個人先進事跡材料篇五
，男，漢族，20xx年9月出生，就讀于xx市第二中學(xué)八年級(3)班，擔(dān)任班長。
一、勤于思考，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造
積極動腦、敢于發(fā)問是學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了，課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑，遇事好問個為什么，對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題，他會忘記喝水，忘記吃飯，忘記放學(xué)回家，直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁，使他的成績年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物，在上初中之前，他從來沒接觸過機器人方面的知識，進入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生，c語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?，他開始潛心鉆研：一次次地跑圖書館，查閱資料，咨詢老師;大到設(shè)計搭建、繪圖編程，小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝，到不厭其煩地調(diào)試，一次次的嘗試、努力，一次次的改進。歷時兩年，在親手設(shè)計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中，創(chuàng)新意識不斷增強，知識儲備日漸豐富，他成了c語言編程行家里手，機器人操作變得得心應(yīng)手。在第xx屆全國青少年機器人競賽能力風(fēng)暴wer工程創(chuàng)新賽初中組比賽中，榮獲全國二等獎，全國一共33個代表隊，他獲得第8名。
二、興趣廣泛，追求全面發(fā)展
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球，20xx年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課。“開卷有益”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流。20xx年在全國中學(xué)生語文能力競賽中獲全國二等獎，20xx年在xx市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。
三、主動熱情，擁有較高威信
作為一班之長，在學(xué)校里，他總是以身作則，是班上公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在班級中，他是個有著威望的班長，是同學(xué)可以信賴的朋友，是老師得力的助手?！盀榧w盡職，為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務(wù)，他總是積極認(rèn)真地完成，大到班會、各種比賽、活動等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查，他總是任勞任怨，從不懈怠。
四、樂于助人，具有奉獻精神
他勤勞善良，樂于助人。在家里，他雖然是獨生子，但從不嬌慣自己，常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中，他懂事勤快，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。
他有一句座右銘：用陽光樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活，努力拼搏，它們一樣也會回報給你陽光。
第xx屆全國青少年機器人競賽(wer工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;20xx年青少年機器人競賽wer項目冠軍;20xx年xx中小學(xué)生電腦制作活動wer能力挑戰(zhàn)賽二等獎;20xx年xx市第二屆青少年機器人競賽wer工程創(chuàng)新賽一等獎;20xx年全國中學(xué)生語文能力競賽全國二等獎;20xx全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽全國一等獎;20xx全國中學(xué)生英語能力競賽全國三等獎，“全市(校)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽，總說，榮譽屬于過去，未來需要用科技創(chuàng)新點亮。
新時代好少年個人先進事跡材料篇六
楊__,男,20_年4月出生,衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)小學(xué)五(1)班學(xué)生，勞動委員。他是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
攢起來，捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。
干部。
愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。
成為祖國有用的人才。
新時代好少年個人先進事跡材料篇七
她尊敬教師，見到教師主動問好，進取協(xié)助教師做力所能及的事，是教師的好幫手，并且她熱愛團體、進取參加班、校舉行的活動，對同學(xué)以禮相待，當(dāng)同學(xué)遇到困難，她總是有求必應(yīng)，熱情相助，從小就學(xué)會關(guān)心他人。讓教師欣慰的是：她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，自我能辦的事力爭自我辦，從不要家長和教師擔(dān)心，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣、小學(xué)生先進事跡。
一、班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。
作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，教師交給的任務(wù)她都能樂意理解，做到有始有終，是教師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)教師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每一天7：00準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“禮貌中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學(xué)們稱贊，教師把任務(wù)交給她，立刻組織同學(xué)，找出板報的小學(xué)生先進事跡材料資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時，__同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解大學(xué)生先進事跡，從而不斷的完善自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費?？墒牵灰膫€同學(xué)在生活上遇到了困難，她都本事盡所能的幫忙解決。異常是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自我的零用錢，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達了自我的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，大學(xué)生村官先進事跡，關(guān)心團體也是__同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自我做飯吃。
二、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最進取的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向大學(xué)生先進事跡范文求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解本事、分析本事等綜合本事都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一向在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自我的英語水平。
三、愛好廣泛，進取向上。自入學(xué)以來，__同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能進取帶頭能加學(xué)校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而應(yīng)對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自我的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過主持人，獲得師生好評。
新時代好少年個人先進事跡材料篇八
____，女，__年10月出生，15歲，擔(dān)任____市第八中學(xué)九(2)班班長，學(xué)習(xí)委員，學(xué)生會成員。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，一直是年級第一名，體育、美術(shù)等方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。
一、百善孝為先
____，眉清目秀、白皙秀頎，是個陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什么兩樣，然而她和別的孩子不一樣的是，命運之神和她開了一個殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時，由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄，還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家?；氐郊依?，母親臥床養(yǎng)病，生活基本上不能自理，父親需要外出打工賺錢還因為母親治病而欠下的大筆醫(yī)療費。家里的大小事由小____和爺爺、奶奶承擔(dān)。小____從學(xué)?；貋?，首先要照顧臥床的母親，然后做飯，給母親吃藥、喂飯，給母親講在學(xué)校發(fā)生的高興、快樂的事情，以減輕母親的病痛。
忙完所有的家務(wù)，就該往學(xué)校了，小____順手從家里拿個冷饅頭，背上書包，急忙往學(xué)校跑。母親生病期間，小____天天如此，但從未因此而遲到過一次，沒有因此而落下一節(jié)課。
當(dāng)母親在最后的日子里，癌細(xì)胞擴散到全身，疼痛難忍，滿臉豆大的汗珠，在床上打滾。小____看到母親的慘狀，經(jīng)常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小____家里上演了許多次。
但小____的孝心并沒有感動上天，沒有喚回母親的康復(fù)，母親最終還是拋下她，絕塵而去。最愛小____的母親走了，戀戀不舍地走了，放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小____的天，母親走了，就像天塌了一樣，壓在了小____柔弱的肩上。懂事的小____悲痛欲絕，哭得昏過了一次又一次，醒來還是痛哭。小____的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣，母親走了，留下了無數(shù)的遺憾走了。
辦母親的喪事，父親又出外打工賺錢了，還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此，____就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重?fù)?dān)，克服了許多難以想象的困難。這個體味人間冷暖15載的堅強女孩，艱辛承受著貧苦家庭的風(fēng)霜雨雪。她勤學(xué)上進，每天把家務(wù)做好再上學(xué)，但每次考試都是年級第一名;孝老愛親，無微不至地照顧上了年紀(jì)的爺爺、奶奶。她的行為感動著一方鄉(xiāng)鄰，感動著深山峽谷的每一個人。
俗話說，“窮人的孩子早當(dāng)家”，家境的突然變故，使她比同齡的孩子更懂事，當(dāng)別的孩子還在享受“衣來伸手，飯來張口”的優(yōu)待時，8歲的她耳濡目染地學(xué)會了做飯、洗衣服，好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來后就能吃上熱飯。那時的____，個子矮小，夠不著鍋臺，就踩著小凳趴在鍋臺上做飯，小手和胳膊被燙傷是經(jīng)常的事。有一次，____切土豆，不小心切到了手指頭，獻血直流，她把手指在嘴里吮吸了一下，生怕爺爺奶奶知道，她自己悄悄地簡單包扎了一下，繼續(xù)工作起來。
上了中學(xué)住校后，不能經(jīng)?；丶?，只要一到星期天，____就急忙跑回家?guī)蜖敔敗⒛棠滔匆路?、做飯等。每逢?jié)假日，____都會用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲，為奶奶梳梳頭，說說貼心話。即使上九年級的____，實在因為功課忙沒空回家，____就經(jīng)常打電話給爺爺、奶奶，詢問他們的身體情況，及時增添衣物。特別是爺爺去世后，____更加悉心照顧奶奶，經(jīng)常陪奶奶上山砍柴，生怕有任何的閃失。
八年級，我們召開感恩家長會。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動人心的感恩家書。在家長會上，她讀得聲情并茂、聲淚俱下，讓特地趕來的父親及在座的所有家長都感動的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。
今年五月，奶奶因高血壓頭暈得厲害，輸了幾天液也不見效，打算由姑姑陪同去____市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個人都暈車且很嚴(yán)重。____得到這個消息，憂心忡忡，眼眶里含著淚滴，找班主任請假。第二天，在奶奶的一再要求下，____回到了學(xué)校，說話中帶著哭意和擔(dān)心。一上午，她都在擔(dān)心中度過，沒有一點學(xué)習(xí)的心思，呆呆地坐在教室里，毫無生機，她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去，因為奶奶對她最好。老師們看在眼里，急在心里，都為她擔(dān)心，也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙后才露出會心的微笑，又變成了人見人愛的“小兔子”。
二、苦難背后的陽光女孩
“愛拼才會贏”，這句座右銘一直是她前進的動力，加上她積極樂觀的性格，使她成為一個充滿陽光的女孩。
苦難是人生最好的老師，要在苦難中練就一副堅強的臂膀，才能在未來的歲月中承擔(dān)更多的責(zé)任。家境的貧困沒有給____留下心理陰影，也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對這些困難時，____一次又一次地說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，她已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時，她積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，從不停留在力所能及的事上，她從不滿足現(xiàn)在的成就，她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力，才能走向成功，讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是她做到了，而且做到了最好。
____在緊張的學(xué)習(xí)中形成了良好的習(xí)慣，取得了優(yōu)異的成績，讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲14次年級第一名，獲得____市優(yōu)秀學(xué)生干部、____市三好學(xué)生等多種榮譽。學(xué)校組織了兩次師生遠足活動，同學(xué)們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜，而她只帶了兩包方便面，她卻沒有一點的羨慕意。面對同學(xué)的嘲笑，她一笑而過。
____，一個簡簡單單的女孩，有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學(xué)打交道，熱情中保有一定的威信，這讓她能夠勝任班長一職。和女生，互幫互助，用自己的熱情感化其他同學(xué)，使同學(xué)豁然開朗，再現(xiàn)笑顏，____都樂做同學(xué)們的開心果。和男生，互相激勵，是要好的“哥們”。____整天愛說愛笑，蹦蹦跳跳，好像沒有任何煩惱一樣。有一次，她雙手伸出“v”形，滿臉笑容地又蹦又跳，活像個小兔子。這一場景正好讓老師看到，老師親昵地稱她為“開心快樂的小兔子”。
三、善于學(xué)習(xí)，樂于探究，智慧之樹常青
當(dāng)好班干部，僅有熱情是不夠的，還要成為學(xué)習(xí)上的楷模，只有這樣才能將管理工作落到實處，樹立威信，在學(xué)習(xí)上給予同學(xué)更多的幫助。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，他是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。無論主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。
她端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，加上較強的邏輯思維能力，使她在各科學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效，在學(xué)習(xí)中不偏科，有專長，能做到各科全強項。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一名。
四、才率以德，方能樹正氣
學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率，是老師的助手，是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì)，有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，要具備處理問題，解決瑣碎的矛盾的能力。
班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。____嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，他處處以身作則，起模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。
每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
平時，____不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤、缺點，也能夠正確對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的.誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇地接受，從而不斷地完善自己。
熱愛勞動，關(guān)心集體也是____同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，在最臟的死角地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
____是班主任的得力助手，及同學(xué)所及，想老師所想，多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時的疏忽，忘記了安排周一的升旗事宜，____就主動安排了升旗的一系列的事情，而且井井有條。國旗下的演講需要脫稿，時間緊，任務(wù)重，其他同學(xué)都推三阻四，而她主動承擔(dān)了國旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺，只用了一個晚上和一個早上的時間，就寫了一篇1000多頗有文采的演講稿，而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講，格外的成功，得到全體師生的最熱烈的掌聲。
九年級的她，時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，特別在中考倒計時只剩下不到30天時，學(xué)校組織《我驕傲，我是一名八中學(xué)生》的演講比賽，所有的同學(xué)以時間緊，沒有功夫等理由推脫，于是她再次犧牲自己寶貴的復(fù)習(xí)迎考時間，勇挑起代表班級參加比賽的重任，并且獲得了優(yōu)異的成績，為班級贏得了榮譽。
五、熱愛運動，彰顯競爭精神
良好的身體素質(zhì)是一個學(xué)生必備的基本條件，____不僅有良好的身體素質(zhì)，還熱愛運動。在體育課上一絲不茍，以身作則，敢于爭先，能夠吃苦，認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運動中，從不因為怕累而逃避運動和訓(xùn)練，秉著這種精神，各項體育成績優(yōu)秀，在中招體育考試中得到全年級女生體育成績的最高分?jǐn)?shù)。在學(xué)校的歷次活動上取得了跑步、羽毛球、跳繩等項目的好成績。冬季大家跑三次獲獎，其中兩次女生第一名。在班級組織的男女混合籃球賽中，她帶領(lǐng)本小組成員通過幾番的較量，頑強拼搏，最終取得了第一名。
六、美的追求，綻放花樣年華
她始終相信：心有多大，舞臺就有多大。當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才，作為新世紀(jì)的青少年，她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。無論學(xué)習(xí)任務(wù)多重，____從不放棄任何實踐活動，不放棄鍛煉自己的機會，在青春的歲月中努力張揚個性。
教師節(jié)聯(lián)歡會、元旦聯(lián)歡會、五四青年節(jié)聯(lián)歡會，她總是央求老師讓她去主持節(jié)目。____標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，落落大方的舉止，熱烈鼓動的語言，完全是一個大牌主持人的風(fēng)采。
美術(shù)是____的業(yè)余愛好。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，素描成績最佳，她的作品多次被學(xué)校的興趣小組當(dāng)作教材，予以展示。并且在學(xué)校的素描展中榮獲唯一的一等獎。
學(xué)校其他各種文娛活動，她表現(xiàn)依然突出：英語演講比賽英語主持人、全校第一名的獲得者，冬季大家跑女子第一名，學(xué)校性的元旦、教師節(jié)、五四等節(jié)日的聯(lián)歡會的學(xué)生主持人。
____就是這樣一個一直以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進取，以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué)，以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待工作，以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認(rèn)可。
____的真誠、自信，她的陽光、友善，贏得了同學(xué)們的尊重，也贏得老師的贊許?！坝肋h不會自暴自棄，永遠懂得自強不息。”是老師對她的評價。
____是一個品學(xué)兼優(yōu)、聰明好學(xué)、多才多藝、全面發(fā)展的好少年，是老師眼中的好學(xué)生。
____是一個會主動做力所能及的家務(wù)的人。
____是一個能自主、按時完成作業(yè)，從不用家長操心的好孩子，是家長眼中的乖乖女。
____是一個活潑開朗，尊重師長，關(guān)愛他人、待人禮貌，孝親敬老的陽光女孩。
新時代好少年個人先進事跡材料篇九
宋星運，就讀于唐山市路北區(qū)天元小學(xué)，一直擔(dān)任班內(nèi)學(xué)生干部及學(xué)校大隊部委員，她多才多藝，充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。小學(xué)六年取得許多榮譽：多次被評為“區(qū)級三好學(xué)生”、20_-20_連續(xù)三年“優(yōu)秀學(xué)生干部”及“三好學(xué)生”，區(qū)級經(jīng)典誦讀“優(yōu)秀獎”、歷年考試榮獲“榮譽證書”、在區(qū)藝術(shù)節(jié)及校兩屆藝術(shù)節(jié)中獲唱歌、舞蹈、朗誦比賽中獲一等獎、第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動優(yōu)秀獎、榮獲兩屆“華人少年作文比賽”二等獎、獲得中國音樂學(xué)院鋼琴九級證書、榮獲提高效率系列活動中“詞語大王”及“口算”、“閱讀”、“英語”單項獎和雙項獎、外教英語口語“小明星”、小詩人她是個品德優(yōu)良、理想遠大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、團結(jié)友愛、體魄強健、活潑開朗的少年。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，使宋星運一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、目標(biāo)明確，成績優(yōu)秀
拉，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，歷次考試均獲得榮譽證書。不僅如此,她還時常通過電話形式幫助同學(xué)解難答疑、利用電腦qq群等科技手段組織同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上共同學(xué)習(xí)。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長輩，孝順父母
幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)活是宋星運日常生活中不可缺少的一部分。媽媽做飯時，總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、洗碗，都是他的強項。晚上端來熱水為爸爸媽媽洗腳;媽媽頸椎疼痛，一雙小手會幫媽媽捶背按摩;媽媽腳歪了，又充當(dāng)媽媽的拐杖;爺爺行動不方便，又充當(dāng)小護士，端茶倒水喂藥幼嫩的行動及體貼的話語時常讓爺爺奶奶及父母感動得流淚。
記得有一次媽媽腳扭了，傷到了筋骨。送到醫(yī)院后，打上了石膏，整個右腿都動彈不得。1個多月沒上班，在家里靜養(yǎng)。每天放學(xué)回家，宋星運都會去問問媽媽的病情，給媽媽倒茶水，吃飯前給媽媽洗手，盛飯拿碗筷，飯后幫媽媽做一些康復(fù)的運動，捶捶腿，全身做做按摩，她很努力地幫媽媽做著很瑣碎的事，媽媽很感動。她還會和媽媽聊天，疏解媽媽郁悶的心情。因為腿腳不便，爸爸拿來了輪椅和拐杖，每次媽媽想下床走動時，她都會很小心的扶著媽媽，慢慢地下床，再扶到輪椅上，推著媽媽，去各個地方。日復(fù)一日，每天都會這樣，終于，在她悉心的照料下，媽媽的腳好了很多，石膏終于卸下。媽媽更是很感動：宋星運，她不愧是我的乖女兒，真的長大了。同時，我也要感謝學(xué)校對孩子的教育，讓我收獲了希望。
三、心懷博愛，品德高尚
她有一顆善良真誠的心，樂于幫助每一個人。她積極參加各項公益活動，通過媒體了解到可以與生活貧困的孩子結(jié)對子，互相幫助，互相交流，她就向父母提出建議，要找到自己的幫扶對象，通過努力，終于找到一個年齡相仿的一個需要幫助的孩子，她每天從自己的零用錢中省出一半，放入存錢罐;從每月兩次飯店就餐改為一次，省出的一頓餐費積攢起來;看見廢棄的礦泉水瓶撿起來換錢就這樣積少成多，用所有積蓄買各種各樣的書籍、玩具、藥品、小食品等，定期去看望這位小朋友，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、共同交流，講故事、講新聞、講前沿科學(xué)通過一次次的實踐活動，她更加懂得了自己所擁有的幸福增，同時增強了社會責(zé)任感。
作為一個無冕之王，她簡直是一個“小小社會活動家”，曾到紀(jì)念碑廣場、陶瓷博覽會等公共場合，以小記者的身份傳播道德、友愛、真善美參加“理查德.克萊德曼夢幻琴童大型鋼琴演奏會”，心存感恩，帶著人們徜徉在美妙的音樂的海洋。宋星運從不亂花錢，吃穿不攀比，壓歲錢都有計劃地存起來。汶川地震時，她把自己的所有零用錢全部捐出來?？吹铰愤叺臍埣踩?，她常常悄悄地送上零花錢。每一次遇到有困難、需要幫助的同學(xué)，她都會以不同的方式主動傾力相助，在她的帶動下，全班形成一種互敬互愛的氛圍。
四、關(guān)心集體，身先士卒
一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動，總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動，她都非常積極地出謀獻策，組織策劃，寫稿件、分角色、排節(jié)目、布場地并親自主持，拿出高質(zhì)量的作品。
五、盡忠職守，盡職盡責(zé)。
校紅領(lǐng)巾廣播站站長，更以較強的責(zé)任心和綜合素質(zhì)，使各類活動開展的豐富多彩。
一分耕耘，一分收獲，我們相信在她不懈的努力下，她會創(chuàng)造出屬于自己的最輝煌、最燦爛的明天。