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長(zhǎng)大了的感覺(jué)作文600字篇一
從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)一年級(jí)，我簡(jiǎn)直太快樂(lè)了，一年級(jí)的生活像拼音，“aoe”像快樂(lè)的伙伴，我們形影不離。
三、四、五年級(jí)是跳皮筋的高潮，校園內(nèi)各種歌謠和笑聲夾雜在一起，是無(wú)比美妙的歌曲。“叮鈴鈴”的鈴聲響了，女生們拖著皮筋飛奔回教室，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，瘋丫頭變成了纖纖“書(shū)生”。校園操場(chǎng)恢復(fù)了平靜。只是曲子中的過(guò)渡段。看吧，長(zhǎng)大的感覺(jué)像支歌。
六年級(jí)又分別的淚水，離別的依戀。除了“書(shū)山有路勤為徑”，還有“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。面對(duì)一座座的“卷山”，雙休日在攀登之中，長(zhǎng)大的感覺(jué)好苦啊!在發(fā)感嘆時(shí)，爸爸劈頭就說(shuō)：“苦什么有我小時(shí)候苦嗎
啊，熬過(guò)了六年級(jí)迎來(lái)的是我的初一。老師在牽頭吩咐，家長(zhǎng)在后頭吩咐，只有我們學(xué)生在中間聽(tīng)后命令。一抬頭“語(yǔ)數(shù)外”一低頭“政生地”，我快沒(méi)辦法呼吸了。啊，長(zhǎng)大后一定要經(jīng)過(guò)這么多風(fēng)雨嗎長(zhǎng)大了像節(jié)奏快疾的曲目，慢點(diǎn)可就跟不上了。
初二，是關(guān)鍵時(shí)刻，要跟緊步伐。
唉……人在慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)容易被人們忽略。長(zhǎng)大也許是種幸福吧!人生并不一定要轟轟烈烈的，只要你珍惜長(zhǎng)大的.感受，即使平平淡淡也會(huì)有收獲。
長(zhǎng)大的感覺(jué)很好，因?yàn)槟憧梢杂眯膩?lái)感受長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣將成為你生命旅中最珍貴的東西。心靈可以感受到它的躍動(dòng)與寧?kù)o。長(zhǎng)大的感覺(jué)像支歌，像段舞曲，快快跟上這節(jié)拍吧!慢一點(diǎn)會(huì)落伍的!
長(zhǎng)大了的感覺(jué)作文600字篇二
我們都在一天天的長(zhǎng)大，也許在不同的人眼中長(zhǎng)大的感覺(jué)是不一樣的。但是在我的眼里，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
幼小時(shí)，“長(zhǎng)大”這個(gè)種子便在我心中埋下了深根。兒時(shí)的眼里，大孩子幾乎無(wú)所不能，可以無(wú)憂無(wú)慮地在外面玩耍;可以興高采烈地去獨(dú)自讀書(shū);還可以在學(xué)校里結(jié)交好朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí)……真是要多快樂(lè)有多快樂(lè)，炫耀自己剛學(xué)會(huì)的新技能。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，它就像一顆永不磨滅的珍珠，埋藏在我們的理想“匣”里。
漸漸懂事了，這個(gè)信念便更堅(jiān)定。從那時(shí)起，我便把自己當(dāng)成“小大人”，“裝模作樣”地洗碗、掃地，做一些力所能及的事，多讀些課外書(shū)籍。整天把自己忙的“不亦樂(lè)乎”。一次，我看見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)都蒙上了厚厚的灰塵，就氣喘吁吁地搬來(lái)一個(gè)高凳子，拿了不知涮了幾遍的抹布擦了又擦，差點(diǎn)讓爸爸的那些寶貝書(shū)性命“斷送”在我的手上。就這樣耐心的擦著，也真奇怪，我絲毫沒(méi)有半分疲倦。直到媽媽回來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)我還在那里。急忙把我抱下來(lái)。看著我通紅通紅的充滿水皺的手，媽媽哭笑不得，所以只好笑著說(shuō)：“呦，乖女兒長(zhǎng)大了，居然學(xué)會(huì)幫媽媽做事了。”我聽(tīng)了心里十分得意，像吃了蜜一樣甜。從此，我便東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看還該做哪些事情。經(jīng)常把事情搞得“缺胳膊少腿”的，摔碎碗打破罐更是不在話下。盡管如此，媽媽還是一如既往的夸我。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
而如今，我早已經(jīng)懂了事理，明白什么事該做，什么事不該做，但一直堅(jiān)守著信念“長(zhǎng)大”。因此，我更懂得尊重別人，努力做事，要“問(wèn)心無(wú)愧”。也懂得如何面對(duì)挫折和失敗，面對(duì)問(wèn)題，更會(huì)努力汲取一天又一天，我們都在不斷長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，有時(shí)是許多人心中的煩惱，有時(shí)卻又是多數(shù)孩子心中一個(gè)永恒的夢(mèng)想。在我的眼里，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
漸漸懂事了，這個(gè)信念便更堅(jiān)定。從那時(shí)起，我便把自己當(dāng)成“小大人”，“裝模作樣”地洗碗、掃地，做一些力所能及的事，多讀些課外書(shū)籍。整天把自己忙的“不亦樂(lè)乎”。一次，我看見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)都蒙上了厚厚的灰塵，就氣喘吁吁地搬來(lái)一個(gè)高凳子，拿了不知涮了幾遍的抹布擦了又擦，差點(diǎn)讓爸爸的那些寶貝書(shū)性命“斷送”在我的手上。就這樣耐心的擦著，也真奇怪，我絲毫沒(méi)有半分疲倦。直到媽媽回來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)我還在那里。急忙把我抱下來(lái)。看著我通紅通紅的充滿水皺的手，媽媽哭笑不得，所以只好笑著說(shuō)：“呦，乖女兒長(zhǎng)大了，居然學(xué)會(huì)幫媽媽做事了。”我聽(tīng)了心里十分得意，像吃了蜜一樣甜。從此，我便東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看還該做哪些事情。經(jīng)常把事情搞得“缺胳膊少腿”的，摔碎碗打破罐更是不在話下。盡管如此，媽媽還是一如既往的夸我。
而如今，我早已懂得如何面對(duì)挫折和失敗，面對(duì)問(wèn)題，更會(huì)努力汲取課外知識(shí)，彌補(bǔ)不足。要虛心，時(shí)刻不能松懈。
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了有自立、自強(qiáng)，在感恩中成長(zhǎng)，感覺(jué)真好!
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了我明白了小時(shí)候爸爸媽媽的用苦良心，長(zhǎng)大了我明白了老師的諄諄教誨。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
長(zhǎng)大了的感覺(jué)作文600字篇三
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好
人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記1載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)。
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截。”母親說(shuō)：“終于長(zhǎng)大了，懂得體諒父母的辛苦了。”老師說(shuō)：“你可長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了。”……我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了，已越來(lái)越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。”于是，我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣。看《牛虻》，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香，我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”當(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好，雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑，無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過(guò)的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂(lè)，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里，我寫(xiě)下了自己的座右銘。
長(zhǎng)大了的感覺(jué)作文600字篇四
那時(shí)候我一直覺(jué)得擁有還不如失去，直到真的失去，才發(fā)現(xiàn)我是多么愚蠢，才明白擁有是多么幸福。
——題記
我和爸爸媽媽冒著大雨趕到老家，剛踏進(jìn)家門(mén)，姑姑就把我們拉到一邊，低聲說(shuō)：“自從爺爺走了之后，奶奶就經(jīng)常在半夜窩在被窩里哭，雖然聲音克制的很輕，但是我們都聽(tīng)到了……”姑姑看見(jiàn)奶奶慢悠悠的走來(lái)，忙閉上了嘴。奶奶眼眶紅紅的，手里握著兩個(gè)紅蘋(píng)果，緩緩的，一字一句地說(shuō)：“一個(gè)給乖孫女，一個(gè)給老頭子……”說(shuō)著目光環(huán)繞了屋子一周，塞給我一個(gè)，另一只手停在半空中，然后慢慢地放在桌子上，眼里裝滿了落寞。
奶奶坐到了椅子上，開(kāi)始訴說(shuō)早已說(shuō)了不知幾遍的喃語(yǔ)，像是在向我們傾訴，又像是在自言自語(yǔ)：“老頭子在的時(shí)候啊，我天天跟他吵，吵的都是些雞毛蒜皮的小事，卻樂(lè)在其中。他在的時(shí)候啊，老跟我抱怨對(duì)他一點(diǎn)都不好，一點(diǎn)都不心疼他。我總想著，當(dāng)我們都走不動(dòng)了，我們就到城里兒子家去，天天磨磨嘴皮子的那個(gè)時(shí)候再疼他也不遲。那時(shí)候?qū)O女也不需要我疼了。誰(shuí)知他會(huì)撇下我一個(gè)人先走了?那留我一個(gè)人活著有什么意義呢?”奶奶是那么堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)在我們面前掉下一滴眼淚，而現(xiàn)在她卻流下了無(wú)聲淚水。
恍惚之間，時(shí)光老人“咯吱咯吱”推動(dòng)了時(shí)光軸。
爺爺那時(shí)天天接我放學(xué)，手里總拿著各種各樣的零食，見(jiàn)到我來(lái)，忙迎上前，手腳麻利的拿下我的書(shū)包，轉(zhuǎn)身放在自己的背上。一只手牽著我，另一只手遞給我吃的，臉上笑瞇瞇的`，寫(xiě)滿了滿足。
后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶又在拌嘴，奶奶很生氣的說(shuō)：“你這個(gè)老頭子，這個(gè)月又買(mǎi)了很多煙吧，花了這么多錢(qián)!還有，乖孫女放學(xué)回來(lái)都不肯吃我給她做的點(diǎn)心了，是不是你又偷偷買(mǎi)什么吃的給她了?都說(shuō)了幾遍了，校門(mén)口的東西吃不得啊，全是地溝油，你還不聽(tīng)!她小也就算了，你都這么大歲數(shù)了，怎么這個(gè)道理都不懂呢?”爺爺很委屈，很輕的說(shuō)出“真相”：“只有給飛飛買(mǎi)吃的，她才肯讓我接她放學(xué)。我哪里像你，會(huì)燒飯，會(huì)洗衣服，在這個(gè)家里很有用。我不想天天只看電視，不想不僅在這個(gè)家里沒(méi)有用還添亂，那我還不如回鄉(xiāng)下……”
一轉(zhuǎn)眼，爺爺就躺在了病床上。直到耳邊再也聽(tīng)不到爺爺呼喊我的名字，猛然發(fā)現(xiàn)一切都是自己自私，自私的以為爺爺會(huì)一直陪在身邊照顧著自己，逗自己開(kāi)心;自私的以為一切都會(huì)在自己的意料之中;自私的以為身邊的人都會(huì)聽(tīng)從我的話……一切都是我自私。
親人的別離，亦是在告訴我，長(zhǎng)大或許不會(huì)一帆風(fēng)順;長(zhǎng)大，或許會(huì)有痛楚;長(zhǎng)大，或許會(huì)在自己的臉上劃下淺淺淚痕。但是，即使這種感覺(jué)很痛苦，也終究要長(zhǎng)大。而我要所做的，就是親自受傷，爾后長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了的感覺(jué)作文600字篇五
有一種愛(ài)，如那田園詩(shī)，清雅柔和，純凈深遠(yuǎn);有一種愛(ài)，似那山水畫(huà)，秀麗動(dòng)人，清新自然;有一種愛(ài)，默默無(wú)求，只求給予，不求回報(bào);有一種愛(ài)，細(xì)致入微，舉手投足，又不著痕跡……來(lái)自：作文大全——題記來(lái)源：作文網(wǎng)偶然翻開(kāi)一本書(shū)，一個(gè)題目吸引住了我的目光：《長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手》她?哪個(gè)她?帶著疑惑與好奇，我看了下去。
小時(shí)候，“我”很喜歡握著母親的手，“當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時(shí)，幸福的感覺(jué)淹沒(méi)了我”，于是，“我”總是找理由讓母親牽“我”的手。
漸漸長(zhǎng)大了，慢慢忘記與母親牽手時(shí)的感覺(jué)，在村頭的小橋上，“我”拉著母親的手，“媽?zhuān)瑺恐畠旱氖职桑哌^(guò)風(fēng)雨，走過(guò)四季。”靜靜地讀完這篇文章，我被深深地感動(dòng)了，樸素的語(yǔ)言，真切的感情，一次小小的牽手間，流露出那真摯的母女之情，感人至深。兒時(shí)，母親那雙白皙柔軟的手，隨著我們的長(zhǎng)大，時(shí)間的推移，變得黝黑粗糙，結(jié)滿老繭。我們的母親為我們付出了多少心血與汗水呀!
文章只是用了“牽手”這件小事，贊美了偉大的母愛(ài)，呼吁天下兒女們?nèi)?ài)，去珍惜自己的母親。小石橋邊，垂柳依依，芳草萋萋，一個(gè)纖纖少女，牽著母親那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，“讓我陪您走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)四季吧。”多么美的畫(huà)面呀，在那一剎那，我心靈受到了萌醒，可想而知，在那一瞬間，操勞了半輩子的母親，一定綻開(kāi)了最美的笑容……沒(méi)有人知道該用怎樣的語(yǔ)言去“詮釋”“母愛(ài)”這個(gè)看似平常而又包羅萬(wàn)象的詞，是母親在兒女病床前的貼心照護(hù)?是母親對(duì)兒女成長(zhǎng)的殷切期望?還是母親對(duì)兒女的囑咐叮嚀?或者是母親對(duì)兒女的朝思暮想?我們都無(wú)法評(píng)述。因?yàn)椋笎?ài)太偉大了，卻又太細(xì)致了。母愛(ài)偉大的感動(dòng)天地，地震中的母親，用雙手撐起一片廢墟，整整撐了三天三夜;母愛(ài)又細(xì)致在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，錯(cuò)誤時(shí)的一句警示，出門(mén)前的一句叮嚀。
還記得一個(gè)炎熱的夏夜，窗外蟬叫得讓人心煩，沒(méi)有一絲風(fēng)，躲在空調(diào)房酣睡的我，一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻紙聲從客廳傳來(lái)。誰(shuí)?!
我躡手躡腳地下了床，輕輕地走到門(mén)前，微微打開(kāi)門(mén)，燈會(huì)亮著呢，夜已深了，誰(shuí)在客廳呢?透過(guò)門(mén)縫，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽?zhuān)谡碓嚲恚因嚾挥浧鹆耍酝盹垥r(shí)，我有意無(wú)意中說(shuō)了句：“試卷多了，好難整理哦。”我這隨口一說(shuō)，媽媽卻記住了。
天氣很熱，客廳里沒(méi)有空調(diào)，媽媽的額角已溢出細(xì)細(xì)的汗珠，只見(jiàn)她小心翼翼地將撫平疊齊，用訂書(shū)機(jī)訂好，再依次放入文件夾中。望著媽媽忙碌的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。
回想起以前對(duì)母親的種.種，心里卷起一陣深深的愧疚，當(dāng)母親囑咐我時(shí)，我卻總以為嘮叨，很不耐煩，事后吃了虧，才想起母親反復(fù)叮囑的，都是她人生積累的經(jīng)驗(yàn)，試問(wèn)，除了母親，還有誰(shuí)會(huì)把自己的人生經(jīng)驗(yàn)告訴你呢?直到現(xiàn)在，我才明白母親對(duì)我們的愛(ài)有多深，似乎所有的母親都只想著怎樣做對(duì)兒女最好，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己能得到什么，母親們是多么愛(ài)我們呀，不知道，我現(xiàn)在才覺(jué)悟算不算太晚。還有一個(gè)月就是媽媽的生日了，在這里，先預(yù)祝媽媽生日快樂(lè)，也對(duì)我的同齡伙伴們說(shuō)：“讓我們懷著一顆感恩的心，去愛(ài)我們的媽媽吧。
母親的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，默默的愛(ài)，永恒的愛(ài)。媽媽?zhuān)覑?ài)你。