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誠(chéng)信考試倡議書(shū)篇一
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義,是一種準(zhǔn)則,是一種責(zé)任,也是一種聲譽(yù);“人無(wú)信則不立”,“有信”是做人的根本。誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中。
考試,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)我們所學(xué)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,也為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施,提供全面客觀(guān)的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的必須。同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí), 促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)在考試中體現(xiàn)誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
為此,我們倡議:樹(shù)立學(xué)校及個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚;嚴(yán)守考試紀(jì)律,倡導(dǎo)良好的考風(fēng)考紀(jì)。
“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。我誠(chéng)信,我美麗,我誠(chéng)信,我自豪!讓我們樹(shù)立起“誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試”的誠(chéng)信觀(guān)念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育。我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)。
最后,祝愿每一位同學(xué)都能夠在這次考試中獲得成功,為自己的誠(chéng)信贏(yíng)得滿(mǎn)分。
誠(chéng)信考試倡議書(shū)篇二
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)“安工貿(mào)精神”,遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試規(guī)定,以自身的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
三、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。我們要做良好學(xué)風(fēng)的積極營(yíng)造者,服從監(jiān)考老師的安排,嚴(yán)格按學(xué)號(hào)順序就坐,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不東張西望,不交頭接耳,端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)。
四、自覺(jué)抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),維護(hù)公平公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
五、堅(jiān)決做到“四提倡,四反對(duì)”,即提倡勤奮好學(xué),反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),反對(duì)弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對(duì)自由散漫。
六、學(xué)生黨員、學(xué)生干部等學(xué)生骨干在考試中要起到模范帶頭作用,共建“公平、公正、公開(kāi)”的考場(chǎng)環(huán)境。
展不留下任何陰影,在人生的征程中不留下痛苦的回憶。
最后,真誠(chéng)祝愿每位同學(xué)交出一份合格的誠(chéng)信答卷!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
誠(chéng)信考試倡議書(shū)篇三
1.文明自習(xí)
(1)自覺(jué)自律,杜絕占座。充分利用圖書(shū)館、各教學(xué)樓自習(xí)室資源,從我做起,不占座,不搶座,養(yǎng)成文明自習(xí)習(xí)慣。
(2)舉止文明,保持安靜。出入教室輕手關(guān)門(mén),不高聲喧嘩,將手機(jī)等通訊設(shè)備改成靜音或振動(dòng)狀態(tài)。
(3)規(guī)范行為,注意衛(wèi)生。不將食品帶入自習(xí)室,離開(kāi)時(shí)自覺(jué)帶走學(xué)習(xí)用具和垃圾。
(1)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備。充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門(mén)課程,端正考試態(tài)度,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
(2)調(diào)整心態(tài),輕松迎考。正確對(duì)待考試,堅(jiān)定自我信心,積極復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考。
(3)嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試。遵守考場(chǎng)紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師,爭(zhēng)做誠(chéng)信考生,展現(xiàn)良好考風(fēng)。
(4)文明應(yīng)考,有序退場(chǎng)。考試完及時(shí)離開(kāi),不逗留,不喧嘩。
最后,衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!
誠(chéng)信考試倡議書(shū)篇四
端正考試態(tài)度
當(dāng)代大學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,不斷提升自身修養(yǎng),努力掌握廣博的知識(shí),為日后在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地積累能量。作為社會(huì)棟梁的我們,有責(zé)任有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo),從自身做起,從小事做起。期末考試將近,我們更應(yīng)該以誠(chéng)信考試為榮,以徇私為恥,端正考試態(tài)度,放寬視野,不局限于考試分?jǐn)?shù)。
積極備考
考試是一個(gè)查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)考試顯得尤為重要。希望同學(xué)們科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段沖刺。復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。另外也要早睡早起,規(guī)律生活,穩(wěn)扎穩(wěn)打,提高復(fù)習(xí)效率,以飽滿(mǎn)的精神和昂揚(yáng)的斗志做好期末考試準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
文明應(yīng)考
千里之行,始于足下。良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。考試過(guò)程中嚴(yán)格遵守學(xué)校考試制度,尊重監(jiān)考教師,服從管理。樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信,杜絕一切形式的作弊行為。同時(shí),要爭(zhēng)做誠(chéng)信考試的表率,做誠(chéng)信道德的帶頭人,影響身邊的人。
最后,希望全院同學(xué)在期末復(fù)習(xí)期間注意身體健康,并衷心預(yù)祝大家在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
資源與環(huán)境學(xué)院大學(xué)生會(huì)
20xx年1月7日
誠(chéng)信考試倡議書(shū)篇五
為加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)校決定從本學(xué)期期末考試開(kāi)始嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)。校長(zhǎng)李大勇在7月6日主持召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì),要求全力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一“校長(zhǎng)工程”,要在理工校園營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境。考試是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)情況的檢測(cè),更是對(duì)道德品質(zhì)的檢驗(yàn),考試違紀(jì)作弊等行為不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的否定,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。創(chuàng)造和維護(hù)公平、公正的考試環(huán)境是每一名理工學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們要牢記“知行統(tǒng)一,博厚悠遠(yuǎn)”的校訓(xùn),傳承“誠(chéng)實(shí)為人,踏實(shí)做事”的品質(zhì),發(fā)奮努力,誠(chéng)信為本。
在本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨之際,學(xué)生工作部向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議:
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),服從管理、實(shí)事求是,積極創(chuàng)造良好的考試環(huán)境;
四、樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于揭發(fā)作弊行為,努力成為優(yōu)良考風(fēng)的踐行者和自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律的參與者。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,遠(yuǎn)離考試作弊的高壓線(xiàn),交出一份合格的誠(chéng)信答卷,在理工考場(chǎng)上展現(xiàn)一道道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線(xiàn)!
最后,衷心祝愿所有同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人:
時(shí)間:年月日