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    2023年老師倡議書(shū)(三篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    教學(xué)倡議書(shū)篇一

    在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的本科教學(xué)水平評(píng)估倡議書(shū),歡迎大家分享。

    同學(xué)們:

    我們是校學(xué)生公寓自我管理委員會(huì),自成立以來(lái),我們一直堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,充分發(fā)揮自管會(huì)的橋梁、紐帶作用,圍繞學(xué)生的工作,協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍生活環(huán)境,維護(hù)學(xué)校整體利益和廣大同學(xué)的具體利益,著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”。

    一、牢固樹(shù)立“校榮我榮,校衰我恥”的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡己所能;從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起。

    二、以迎評(píng)為己任,時(shí)時(shí)關(guān)心迎評(píng),主動(dòng)了解迎評(píng),積極參與迎評(píng),自學(xué)服務(wù)迎評(píng)。

    三、熱愛(ài)學(xué)校,以大局為重,把學(xué)校的榮譽(yù)當(dāng)作自己的利益;積極維護(hù)學(xué)校的良好形象,不做有損學(xué)校利益的事,不說(shuō)有損學(xué)校形象的話。

    四、創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造寢室文明、和諧、健康、向上的寢室氛圍。摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),杜絕酗酒、打架、異性交往不文明現(xiàn)象;禁止晚間遲歸、夜不歸宿;保持寢室良好的衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

    五、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解迎評(píng)的有關(guān)知識(shí),掌握迎評(píng)有關(guān)動(dòng)態(tài);積極提出對(duì)迎評(píng)工作有益的意見(jiàn)和建議。

    六、全校各級(jí)學(xué)生干部和學(xué)生公寓管理干部,一定要起到先鋒模范作用,不斷地認(rèn)識(shí)自己,審認(rèn)自己,武裝自己。

    同學(xué)們,本科教學(xué)水平評(píng)估師關(guān)系到學(xué)校興衰的大事,已真真切切地落到了我們身上,我們每一個(gè)人都應(yīng)在這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn),用自己的行動(dòng)為迎評(píng)添磚加瓦。讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,用熱血和激情迎接評(píng)估,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)而努力,為最終實(shí)現(xiàn)紹興大學(xué)的夢(mèng)想而奮斗!

    教學(xué)倡議書(shū)篇二

    親愛(ài)的學(xué)員們:

    現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放式教育是緩解成人工學(xué)矛盾,自主利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體資源學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的很好的教育形式。教師們也為此犧牲了大量的業(yè)余休息時(shí)間,備嘗辛苦精心制作教學(xué)課件。各位同學(xué),你們選擇了這種學(xué)習(xí)方式,請(qǐng)好好把握這個(gè)提升自身能力的機(jī)會(huì),不要因工作繁忙而放松學(xué)習(xí),讓自己自由地翱翔在知識(shí)的天空中,奔騰在網(wǎng)絡(luò)的林莽間,穿梭在學(xué)友的人海里,跋涉在進(jìn)取的征程上。在你們的勤奮學(xué)習(xí)中,那鼠標(biāo)和鍵盤(pán),就是你們馳騁的戰(zhàn)馬,飛翔的翅膀,跋涉的柱杖,學(xué)海的舟楫。親愛(ài)的同學(xué),啟開(kāi)你塵封的用戶名和密碼,趕快跟上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)大軍的步伐吧!

    在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,一定要以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,不搞形式主義,實(shí)事求是,遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,以認(rèn)真踏實(shí)的'學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)適宜的學(xué)習(xí)方法去取得成功。學(xué)風(fēng)是衡量每所高校、學(xué)院教學(xué)水平的一個(gè)重要因素,也是評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的重要因素。作為在職的大學(xué)生,一定要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”為中心,結(jié)合自己的實(shí)際情況,合理安排自己的生活、工作和學(xué)習(xí),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做時(shí)代先鋒,才能肩負(fù)起振興中華的歷史使命。

    創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是個(gè)人學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。但是,如果沒(méi)有寬厚扎實(shí)的理論知識(shí),沒(méi)有實(shí)事求是的學(xué)習(xí)品質(zhì)和科學(xué)研究精神作支撐,所謂創(chuàng)新就是無(wú)本之木,做秀擺譜了。

    為了使你們切實(shí)增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),提高你們運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力,就要充分發(fā)揮你們長(zhǎng)于實(shí)踐、長(zhǎng)于應(yīng)用、長(zhǎng)于創(chuàng)新的強(qiáng)勢(shì)。因此,每個(gè)學(xué)員都要打好專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái),培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從每一門(mén)課程的學(xué)習(xí)做起,從每一次語(yǔ)音答疑做起,從課程交流園地的每一個(gè)帖子做起,樹(shù)立實(shí)踐與應(yīng)用的意識(shí),大興實(shí)踐運(yùn)用的學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中探索,在探索中運(yùn)用,在運(yùn)用中創(chuàng)新。多年的工作經(jīng)驗(yàn)已賦予了你們良好的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐直覺(jué),網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)為你們提供了深化理論的平臺(tái),你們從實(shí)踐中來(lái),還須回到實(shí)踐中去,服務(wù)實(shí)踐、升華實(shí)踐。

    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利,工作順利!

    新學(xué)期之初,醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)趁此同學(xué)們干勁滿滿的大好時(shí)機(jī),面向全校同學(xué),發(fā)出了《醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)致全校同學(xué)的倡議書(shū)》,向同學(xué)們發(fā)出了旨在“嚴(yán)于律己,完善自身,堅(jiān)決杜絕遲到、早退、曠課”的倡議。

    倡議書(shū)是在學(xué)校迎接本科評(píng)估,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神下發(fā)出的,旨在提高全校同學(xué)的紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)持山大良好的學(xué)風(fēng)。倡議同學(xué)們積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好“兩早一晚”,杜絕遲到、早退、曠課等不良現(xiàn)象,認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),扎實(shí)打好專業(yè)功底,并提倡同學(xué)們經(jīng)常交流、共同進(jìn)步和積極鍛煉身體。 倡議書(shū)由醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放并宣傳,在新學(xué)期開(kāi)始的第一天,手拿宣傳單的微笑的同學(xué)成為校園中一道亮麗的風(fēng)景。

    之后還將舉行倡議書(shū)簽名和校園橫幅簽名活動(dòng)。倡議書(shū)也將出現(xiàn)在各教室的墻壁上,讓良好的學(xué)風(fēng)切實(shí)吹遍校園。收到倡議書(shū)后,許多同學(xué)紛紛表示要積極響應(yīng)倡議,在新學(xué)期展現(xiàn)新的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,為本科評(píng)估和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信醫(yī)學(xué)院面對(duì)全校同學(xué)發(fā)出的此次倡議定會(huì)收到良好的效果。

    教學(xué)倡議書(shū)篇三

    教學(xué)倡議書(shū)怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的:倡議書(shū)教學(xué)范文,歡迎大家閱讀!

    全體教職員工們、同志們:

    為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,全面落實(shí)上級(jí)“有效教學(xué)”相關(guān)文件精神,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升和教師整體素質(zhì)不斷優(yōu)化,建構(gòu)充滿活力的有效課堂,提高教學(xué)的有效性。

    在此向全體教師發(fā)出倡議:

    1、轉(zhuǎn)變思想,更新理念。

    樹(shù)立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀、學(xué)科觀和教師觀,以生為本,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

    2、聚焦課堂,有效教學(xué)。

    回歸教學(xué)本源,打造生態(tài)課堂。

    把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,作為實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。

    培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

    3、創(chuàng)新模式,發(fā)展個(gè)性。

    鼓勵(lì)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中研究、構(gòu)建創(chuàng)新教育教學(xué)模式,要體現(xiàn)探索式、發(fā)現(xiàn)式、討論式等特點(diǎn),突出自主性學(xué)習(xí)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

    4、科學(xué)評(píng)價(jià),全面發(fā)展。

    重新認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)功能,研究新的評(píng)價(jià)體系。通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我。評(píng)價(jià)項(xiàng)目要多元化,不能只把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為主要指標(biāo),要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、知識(shí)、技能、能力、習(xí)慣、意志等方面。

    5、培養(yǎng)師德,提高素質(zhì)。

    加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高師德修養(yǎng)、知識(shí)水平、教學(xué)能力等,適應(yīng)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的要求。同時(shí)要給自己的角色準(zhǔn)確定位,充分體現(xiàn)教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者、參與者、支持者、評(píng)價(jià)者和指導(dǎo)者,努力提高自身整體素質(zhì)。

    6、勇于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

    發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),圍繞當(dāng)前中心工作,服務(wù)大局。把提高課堂教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,以主人翁精神投身到學(xué)校的課堂教學(xué)實(shí)踐中去,人人參與課堂教學(xué)改革,積極為改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的主人翁價(jià)值。

    等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,積極響應(yīng)號(hào)召,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),深入分析教材,苦練課堂教學(xué)基本功,以飽滿的工作熱情和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量開(kāi)創(chuàng)新的業(yè)績(jī),譜寫(xiě)新的篇章!

    面對(duì)“繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),面對(duì)張瑞東書(shū)記對(duì)教育“兩個(gè)面對(duì)”的要求,面對(duì)素質(zhì)教育的新要求。

    一、做崇高師德的踐行者

    我們要嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛(ài)教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高理想;要有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的偉大情感;要有兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度;要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等互助的和諧關(guān)系;要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質(zhì);要有嚴(yán)于律己,為人師表的道德形象。

    二、做素質(zhì)教育的力行者

    我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真、求實(shí)、求活、求趣”的優(yōu)良教風(fēng),要繼續(xù)解放思想、更新教育理念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),充實(shí)提高自身素質(zhì);我們不但要教會(huì)學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí);我們要更加關(guān)注課堂效率,堅(jiān)決摒棄靠拼時(shí)間、拼體力、拼消耗提高質(zhì)量的做法,遵循教育規(guī)律,向課堂要質(zhì)量,向時(shí)間要效益,堅(jiān)持課程改革,認(rèn)真鉆研教材,充分熟悉學(xué)生,努力探索輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的.空間,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上水平、上臺(tái)階;我們不但要提高課堂教學(xué)效率,更要向教科研要質(zhì)量,向創(chuàng)新要效益。

    三、做學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者

    我們要牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的思想,提高專業(yè)水平,提升自我修養(yǎng),引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),努力為祖國(guó)培養(yǎng)既有知識(shí)又有修養(yǎng),既有理想又有信仰的新時(shí)期合格人才。

    四、做家長(zhǎng)滿意的教育者

    “愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”。

    我們要視學(xué)生為親子、視家長(zhǎng)如朋友、視質(zhì)量為生命。

    把學(xué)生和家長(zhǎng)的利益作為第一考慮、把學(xué)生和家長(zhǎng)的需要作為第一選擇、把學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。

    教育是事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們共同構(gòu)筑。

    我們要用智慧和思想奠定教育事業(yè)的基礎(chǔ),用人格和魅力成就教育事業(yè)的輝煌!

    尊敬的各位老師:

    古人云:“不受曰廉,不污曰潔”說(shuō)的是不被賄賂,不接受不屬于自己的東西,不貪圖財(cái)貨,不沾不污,立身潔白。

    這是為人的根本。

    作為“人類靈魂的工程師”的教師,更不能以從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的心理來(lái)從事教育活動(dòng),也不能要求學(xué)生對(duì)自己付出的勞動(dòng)從物質(zhì)利益上做出回報(bào),而必須自覺(jué)培養(yǎng)以事業(yè)為重,以學(xué)生為重的寬闊胸懷,不斷提高以為人民服務(wù)為核心的精神追求的境界。

    有償家教不僅有損教師的人格形象,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)也將產(chǎn)生消極的影響。

    我們每一位教師都應(yīng)有這樣的認(rèn)識(shí):在職教師搞“家教”,有損師德和師表,我的學(xué)生找“家教”,我的責(zé)任未盡到!

    教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。

    這樣的使命要求我們凝心聚力;這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。

    我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的,屬于學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)把它公平的奉獻(xiàn)給自己的每個(gè)學(xué)生。

    我們不能給教育圖上功利化、商業(yè)化的色彩,使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢(qián)關(guān)系。

    我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情,忠實(shí)履行人民教師的使命。

    為此,我校黨支部向全體教師提出倡議:

    第一,模范遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,視學(xué)生如親子,如弟妹,善待每一位學(xué)生,無(wú)私地促進(jìn)每一位學(xué)生全面成長(zhǎng)。

    第二,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,改進(jìn)教育教學(xué)方法,精心備課,精心講課,全面提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,盡量把學(xué)生的疑難解決在課堂上。

    同時(shí),充分利用業(yè)余時(shí)間,積極開(kāi)展繼續(xù)教育,擴(kuò)大知識(shí)積累,主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要。

    第三,盡可能利用課內(nèi)時(shí)間及工作之余,義務(wù)性地為需要提優(yōu)補(bǔ)差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)幫助,多擔(dān)一份責(zé)任,少講一點(diǎn)得失,以自己的形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

    第四,自覺(jué)抵制各種形式的有償家教和補(bǔ)課收費(fèi)等違反師德的行為,為形成良好的教育風(fēng)氣作出積極的努力。

    老師們,教育事業(yè)需要朗朗晴空。

    希望每一位教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,為了教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),充分認(rèn)識(shí)有償家教的危害,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教,堅(jiān)持教書(shū)育人、為人師表,遵循依法從教、廉潔從教,用我們的自重和奉獻(xiàn),贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的尊重。

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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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