為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
小學(xué)地球一小時活動方案篇一
本次活動由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進(jìn)一步提高學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息；是學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊，折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。
通過本次活動，促進(jìn)全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文賽
宏光文學(xué)社
增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)
全體學(xué)生
打造校園文學(xué) 放飛青春夢想
1、充分發(fā)揮宣傳部的`作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。
2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進(jìn)行（自帶筆和紙）。
3、本次賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評定。
評定方法：由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿，然后由專業(yè)老師評分，評出獲獎人員。
5、獎項設(shè)置：
賽總冠（一等獎） 一名
賽掩（二等獎） 二名
賽季（三等獎） 三名
最具潛力文學(xué)新人獎 一名
最佳創(chuàng)意獎 一名
優(yōu)秀作品獎 六名
6、 獎品設(shè)置：給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品(另：賽冠頒發(fā)獎杯)。
7、 人員安排：
1）、開考時安排人員監(jiān)考，或請專業(yè)老師監(jiān)考，其他人員協(xié)助管理。
2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵
1、參賽選手與開賽前10分鐘進(jìn)入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機(jī)安排。到點準(zhǔn)時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權(quán)，以免影響到其他參賽選手。
2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。
3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機(jī)或調(diào)成振動。
4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。
圍繞主題，根據(jù)所給的話題或命題進(jìn)行創(chuàng)作，體裁不限，字?jǐn)?shù)80020xx字，詩歌15行。
誰不想采擷最美的花朵？誰不想讓個性自由翱翔？誰不想擁有動人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅信：你自己一無二，你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色！歡迎廣文學(xué)愛好者積極參與！
最后預(yù)祝本次賽圓滿結(jié)束！
聯(lián)系人：趙華 邵瑩
小學(xué)地球一小時活動方案篇二
簡述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案
人數(shù)：最少十人
游戲方法：
1. 分組，每組五人
2. 每組派出一人面對面坐在中央(中間可放一張椅子)
3. 主持人在宣布題目后，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。
4. 當(dāng)主持人說開始時，二人可以開始向自己的組員問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。問的問題也只能問是非題。
6. 每隊有一分鐘的時間來問問題。
7. 每一輪派不同的人上來猜不同的題目。
8. 可根據(jù)每組組員猜對的題目數(shù)目來算分?jǐn)?shù)。
簡述：借著組員的動作，來猜題目是什么
游戲方法：
1.分組兩組，每組五人
2. 開始時所有人背對主持人，游戲開始，每組豎排第一位轉(zhuǎn)身面對主持人看題，然后此人用動作依次的傳遞下去。
3. 共有三輪比賽。
人數(shù)：15人左右
游戲方法：參與者每人一個氣球和橡皮筋，將吹大的氣球扎緊于腳后跟，游戲開始后，參與者雙手抱胸，用腳踩破他人氣球，最后氣球未被踩破者勝出。
如主持人說，向右轉(zhuǎn)，參與者得向左轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)錯者淘汰。
小學(xué)地球一小時活動方案篇三
2015年度
堅持以學(xué)生發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視學(xué)生體質(zhì)健康。我校在場地小，器材少的現(xiàn)狀下，以“讓每個學(xué)生都能健康工作五十年，幸福生活一輩子”為目的，在全校教師克服共同困難，切實落實學(xué)生每天一小時體育活動時間。具體活動方案如下：
活動理念:讓人人參與運動、讓人人擁有健康
一、活動宗旨：
面向全體學(xué)生，將體育文化作為素質(zhì)教育的重要組成部分來抓，為學(xué)生提供展示個人才華、技藝的機(jī)會，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高全校師生體育文化素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立體衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)
為了保證我校學(xué)生體育鍛煉每天達(dá)1小時能落到實處，我校成立加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：楊宇
副組長： 黃貴蘭 彭明 龍德剛 潘銀春
成 員：邰光海 李智 萬昌來 唐佳佳 歐宏鑫 吳通富 潘永帥 吳 艷 各班班主任
三、明確工作責(zé)任
學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對體育工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保工作責(zé)任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。校長是學(xué)校體育的第一責(zé)任人。學(xué)校建立校長負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國家、省、市對學(xué)校體育各項規(guī)定，確保體育課、學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間得到落實 體藝處負(fù)責(zé)活動時間的安排落實、活動器材設(shè)施的添置管理等保障工作；體育組負(fù)責(zé)活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定；政教處、團(tuán)支部要發(fā)揮學(xué)生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展；校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人，大課間、眼保健操、課外體育活動和課間活動由班主任負(fù)責(zé)組織實施，體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)；體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實。
切實加強(qiáng)體育活動的安全管理。從活動計劃的安排、活動器材設(shè)施的檢修、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的組織管理及醫(yī)務(wù)監(jiān)督等各方面要嚴(yán)格把關(guān)，防范意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生健康安全。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門、體育教師、班主任要各司其責(zé)，履職到位；各相關(guān)部門、各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展。
四、加強(qiáng)學(xué)校體育管理
體育課是實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將加強(qiáng)體育課教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。體育鍛煉課是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑，必須做到有組織形式、有人管，并認(rèn)真落實。
課間操和大課間活動、眼保健操對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，具有重要作用，學(xué)校將加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量。
課外群眾性體育活動，是學(xué)校體育的重要組織形式，必須堅持面向全體學(xué)生，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、廣泛開展。
繼續(xù)堅持學(xué)生體育競賽制度，做到小型多樣、定期開展與經(jīng)常性相結(jié)合。
五、加強(qiáng)檢查與監(jiān)督
學(xué)校將按照責(zé)權(quán)一致的原則，建立學(xué)校體育工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，將責(zé)任落實到相關(guān)部門和具體人員，明確有關(guān)責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任。把學(xué)校體育工作作為學(xué)校學(xué)期績效考評的一項重要內(nèi)容，對隨意停開、少開和擠占體育課時、拖堂、不能依法保證學(xué)生每天體育鍛煉時間的部門負(fù)責(zé)人、教師，不能評優(yōu)、評先。
學(xué)校體藝處要把學(xué)校體育工作的監(jiān)督指導(dǎo)作為一項重要工作，開展經(jīng)常性的指導(dǎo)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查。
學(xué)校將加強(qiáng)自身管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，做到任務(wù)分工，責(zé)任到人，責(zé)任追究，獎懲兌現(xiàn)。對體育教師從事體育教學(xué)工作必須與其他學(xué)科同等對待、同工同酬，教師擔(dān)任體育鍛煉課、課余體育訓(xùn)練、廣播操、體育競賽等工作獎合理計算工作量。
六、活動時間的安排：
每天早上 9：55——10：20（課間操25分鐘）
周一 16：:30——17:30（七年級體育大課間共35分鐘）周五 16：:30——17:30（九年級體育大課間共35分鐘）
七、活動內(nèi)容的安排：
9：55——10：20（體育大課間廣播體操）班級活動、廣播體操、眼保健操、列隊。17：10——18:00（陽光體育大課間活動）
開展豐富多彩的體育活動、如跳繩、呼拉圈、沙包、跳高、踢毽子、籃球、足球、竹竿舞等。
八、活動要求：
（1）集隊活動，遵守秩序，聽從調(diào)遣。（2）各班主任負(fù)責(zé)體本班學(xué)生安全。（3）根據(jù)不同年齡段學(xué)生開展各項體育活動。
劍河縣革東中學(xué) 2015年3月5日
小學(xué)地球一小時活動方案篇四
保意識的一項活動，僅僅是一個開始。對于一個履行了“地球一小時”承諾的個人、城市、企業(yè)、學(xué)校，熄燈之后提倡節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)帶來的.變化才是真正的意義所在。
“地球一小時”熄燈儀式——我們犧牲一小時，地球健康數(shù)十年
一、全院共同參與全球性的“地球一小時”公益活動，積極支持應(yīng)對全球氣候變化的行動；提高個人節(jié)能環(huán)保意識，承擔(dān)起每個公民對改善全球氣候應(yīng)盡的責(zé)任，讓大家充分認(rèn)識到節(jié)能減排的重要性。
二、“地球一小時”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到從個人到整個社會的一個小小動作將會給他們所居住的環(huán)境帶來怎樣深刻的影響。在全球各地都付出努力應(yīng)對氣候變化的時候，我院也做出積極響應(yīng)，為地球健康付出自身的一份微薄力量，同時通過此次活動的大力宣傳，引發(fā)全校師生節(jié)水節(jié)電的意識。
20xx年3月27日20時30分至21時30分
共青團(tuán)玉林師范學(xué)院委員會
玉林師范學(xué)院學(xué)生委員會
玉林師范學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
玉林師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會
一、熄燈儀式
于3月27日晚8點30分至9點30分，關(guān)閉學(xué)院一半路燈及不必要的用電設(shè)施（由學(xué)院決定），學(xué)生以自愿形式宿舍區(qū)照明設(shè)施，教學(xué)樓待定。
二、熄燈一小時中的活動內(nèi)容另附方案
一、海報宣傳
海報內(nèi)容要求：
1、介紹“地球一小時”的來源；
2、全球氣候變化現(xiàn)狀；
3、號召全體同學(xué)共同參與“熄燈儀式”。
二、使用東、西校區(qū)的大屏幕播放“地球一小時”的宣傳內(nèi)容。
三、廣播站宣傳，播報全球氣候變化、節(jié)能減排相關(guān)知識。
小學(xué)地球一小時活動方案篇五
你我齊努力攜手護(hù)藍(lán)天
20xx年3月24日—3月30日
（一）舉行“你我齊努力攜手護(hù)藍(lán)天”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式
3月24日（周一）各中小學(xué)校利用升旗儀式時間，舉行“你我齊努力攜手護(hù)藍(lán)天”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。利用電子屏等宣傳陣地發(fā)布20xx年“地球一小時”暨第五屆“低碳宣傳周”公益宣傳標(biāo)語，向?qū)W生發(fā)出“低碳環(huán)保，從熄燈一小時開始”的倡議，向家長發(fā)送20xx年“地球一小時”公益短信，號召大家從身邊小事做起，改善生態(tài)，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，自造藍(lán)天。
（二）上一節(jié)生態(tài)環(huán)保主題班會課
通過課堂主渠道，宣傳低碳生活知識，使每個學(xué)生具備“低碳環(huán)保”的生活態(tài)度。號召每個同學(xué)從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，身體力行，爭做環(huán)保節(jié)能小標(biāo)兵。此外，學(xué)校還要結(jié)合本校特點組織形式多樣的社團(tuán)活動。
（三）開展低碳環(huán)保宣傳“進(jìn)社區(qū)”活動
各學(xué)校積極推選一批“環(huán)保小講師”，組織開設(shè)“環(huán)保流動課堂”，結(jié)對周邊社區(qū)，定期開展主題豐富，形式靈活的環(huán)保知識宣講，通過“小手拉大手”的形式，結(jié)合學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中廢物利用、垃圾分類，節(jié)水節(jié)能等方面的經(jīng)驗，向每一個家庭倡導(dǎo)“低碳生活”，征集市民反饋意見。把“進(jìn)社區(qū)”宣講活動做為生態(tài)環(huán)保教育實踐的新載體，使學(xué)生在參與和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者、示范者，并每月上報活動成果。
小學(xué)地球一小時活動方案篇六
“地球一小時”是wwf(世界自然基金會)應(yīng)對氣候變化向全球發(fā)出的一項公益活動，呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿關(guān)燈一小時，以增強(qiáng)公眾節(jié)能意識，倡導(dǎo)低碳生活方式，鼓勵全社會對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)采取積極的行動。目前，該活動已經(jīng)成為全球最大的應(yīng)對氣候變化的公益行動。
通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式，倡導(dǎo)全校的師生熄燈一小時，并承諾為地球做出一個改變，且付諸行動。通過全校師生的積極參加，真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。
減碳1+1，你我齊參與
共青團(tuán)馬鞍山技師學(xué)院/馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)
青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、廣播站
南、北校區(qū)全體在校師生
20xx年3月30日(星期六)
室內(nèi)(學(xué)生宿舍)、室外(操場)
(一)制作海報進(jìn)行宣傳
(二)聯(lián)系校報(廣播站)對本次活動進(jìn)行大量的宣傳
(三)在通往教學(xué)樓的路上掛綠絲帶
(四)通過各班班長聯(lián)系，將地球一小時視頻利用課間時間進(jìn)行宣傳
(五)網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過微博、學(xué)校q群、貼吧等進(jìn)行宣傳
(六)班級、宿舍進(jìn)行宣傳
(一)活動前期：
宣傳。
(二)活動當(dāng)天：
為擴(kuò)大一小時熄燈活動普及范圍，營造一個不平凡的黑暗氛圍，我們將在熄燈的一小時里組織同學(xué)到戶外參加“精彩一小時”系列活動，讓參與者在一周緊張學(xué)習(xí)之后有一個輕松愉快的夜晚。
1、晚上19：00整:關(guān)于環(huán)保的有獎猜謎語活動(通過廣播站在地球一小時活動正式開始之前提出小謎語，同學(xué)們可以通過手機(jī)編輯短信將正確的答案發(fā)送到指定號碼，參與者將有可能獲得精美禮品，獲獎?wù)邔盏交貜?fù)短信通知到校園廣播站領(lǐng)取禮品)，次活動主要是為了吸引更多同學(xué)的注意，讓更多人參與進(jìn)來。。
2、在20:20利用廣播吸引參與者聚集到廣場上，進(jìn)行熄燈的倒計時活動
3、在20:30各宿舍都熄燈后組織一部分同學(xué)到教學(xué)樓北樓101教室(暫定)觀看環(huán)保電影。另一部分同學(xué)在操場進(jìn)行“精彩一小時“活動。
(三)活動內(nèi)容包括：
(1)利用蠟燭擺成60+的形狀;
(2)舉行小型的不插電音樂會;
(3)為當(dāng)天過生日的同學(xué)慶祝生日;
(4)在活動末尾利用宿舍燈光制作60+的圖案，參與者們拍照留念。
(三)留寢人員可以自行組織活動，但要求不得點蠟燭，鎖好門負(fù)責(zé)寢室安全;
(四)生活區(qū)內(nèi)有一定量的照明，宿舍樓梯口的燈不關(guān)閉，要保證活動中的安全;
(五)在活動結(jié)束后要將活動所使用的教室、操場打掃干凈，將所用的蠟燭收回。
小學(xué)地球一小時活動方案篇七
20xx年1月25日北京--世界自然基金會(wwf)發(fā)布20xx地球一小時中國區(qū)主題--"為"藍(lán)生活，鼓勵公眾為了藍(lán)色天空和藍(lán)色星球，踐行可持續(xù)的生活和消費方式。正式拉開地球一小時這一全球規(guī)模最大，參與人數(shù)最多的環(huán)保行動20xx年在中國的活動序幕。
20xx年的地球一小時將于3月19日(星期六)晚8:30至9:30舉行。繼20××和20xx年的地球一小時持續(xù)關(guān)注中國最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題--霧霾，發(fā)出"藍(lán)天自造"和"能見蔚藍(lán)"的主題后，今年的地球一小時繼續(xù)從公眾盼望的藍(lán)天入手，號召公眾從衣食住行樂做起，在日常生活中踐行可持續(xù)的生活和消費方式，鼓勵每一位個人面對氣候變化施行自己的解決方案，通過每個人小小的改變，讓霧霾不再，藍(lán)天重現(xiàn)。
1、班會實踐體驗課："被堵塞的呼吸";
時間：3月21日班會課時間，用3-5分鐘，分組進(jìn)行"被堵塞的呼吸"小游戲，用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴，在呼吸不暢的情況下感受環(huán)境污染、霧霾天氣下對我們造成的困難甚至傷害。【班主任先給學(xué)生播放有關(guān)霧霾天氣的一些視頻，然后再組織學(xué)生游戲，最后談自身的切身感受，并拍下精彩瞬間】。
2、師生簽名，參與環(huán)保
3月16日，課間操時間，啟動環(huán)保護(hù)照活動儀式，全校師生簽名宣誓共同參與環(huán)保。簽名將作為我校環(huán)保教育資料予以保存。
參與對象：冠華小學(xué)全體師生;【大隊部組織】
3、參與世界地球"熄燈一小時活動"
5、3月17日中午進(jìn)行節(jié)能環(huán)保的素菜餐活動;【德育處、總務(wù)處共同落實】
6、3月28日參加校園環(huán)保回收活動。
小學(xué)地球一小時活動方案篇八
二、活動地點：紅太陽實驗小學(xué)
三、活動參加人員：紅太陽學(xué)前班幼兒
四、活動準(zhǔn)備：每班一臺相機(jī)、園車、幼兒穿園服、（全托幼兒老師電話通知下周帶好園服）即時貼剪好不同顏色的圓。
五、人員安排：
大班組每班派一名老師協(xié)助，寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動目的：
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗小學(xué)的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項準(zhǔn)備。
2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。
七、活動流程：
幼兒活動：
到一年級參觀并參與小學(xué)生上課（15分鐘）--開展“找朋友活動“（10分鐘）--了解小學(xué)生的課間（10分鐘）--參觀學(xué)校（20分鐘）--集體照（5分鐘）
八、幼兒活動內(nèi)容及工作人員安排：
1、上課深入一年級的課堂，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。（由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班，學(xué)前班一個班、一年級三個班每個班接納21個小朋友，由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課，幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。）1）。任科老師組織每班上課15分鐘分別是：
2）開展“找朋友活動“讓一年級學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友，一年級學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀，讓她們建立美好友誼。（10分鐘）。
負(fù)責(zé)人：任科老師和協(xié)助老師2）、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場所：操場---教室-圖書室-寢室-餐廳，了解各場所（負(fù)責(zé)人：唐小惠、胡主任）（大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠，大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任，寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相，兩班穿插。）3）、學(xué)前班幼兒集體照。（全體幼兒在紅太陽小學(xué)門口集合照相）
九、其他工作人員安排
1、秩序維持及課間：唐良鳳、羅藝、廖江鳳，皇園長全程負(fù)責(zé)幼兒。
2、攝影、拍照：（每班自備一個照相機(jī)，請大班各派一名老師幫忙照相。）
3、園車安排：兩臺園車同時8：50出發(fā)，大大一班坐一號車，大大二班坐二號車，回來具體時間提前電話通知。