人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文書推薦篇一
黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峰72座。黃山自古以來就是游覽勝地。明代大旅家徐霞客游覽了黃山之后，對黃山推崇備至，說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”這句話的意思是游覽五岳歸來，其它的山不用再看。而游罷黃山，連五岳也可以不看了。黃山的確不同尋常，它兼有泰山的雄偉，華山的峻峭，廬山的飛瀑，衡山的煙云，以奇松、怪石、云海、溫泉”四絕”聞名于世，被譽為“天下第一奇山”。
黃山最高的峰是蓮花峰。海拔1800多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測，使人感到它攀登之難難于上青天。特別是山上那些奇形怪狀的巖石，似乎正在下墜，令人心驚膽顫。
黃山的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說“仙女彈琴”吧，那美麗的仙女彈著琴，悠揚的琴聲在山間久久回蕩，好像在讓人們評贊她的琴聲。瞧，那陡峭的山峰上有一只可愛的小狗，抬頭望著月亮，好像是要到月亮上去看看吧，這就是有趣的“天狗望月”。黃山的奇石還有很多，像“獅子搶球”、“猴子觀海”、“龜魚對望”等，千姿百態，惟妙惟肖。
玉屏樓的附近，有幾棵古老的松樹，其中一棵叫迎客松，好像時刻都在歡迎游客的到來。還有棵叫送客松，它好像在說：“祝您好走，歡迎下次再來！”
黃山歸來已經很多天了，但那秀麗的風景猶如一幅幅美麗的圖畫，仍時刻浮現在我的腦海，我想告訴大家：黃山值得一游，如果你不去，將是你終身的遺憾。
暑假游黃山高聳入云的黃山群峰坐落于安徽境內屯溪縣旁。以風景秀麗，高入云端而著稱。今年暑假，爸爸、媽媽帶我去黃山游覽，領略了一點它的神奇。
剛入黃山風景區就像進入了一個童話般的仙境，一座座山峰插入云霄，綠色的樹木給層層疊疊的山巒披上“外套”。山峰姿態各不相同，怪不得人們稱他們叫“蓮花峰”、“天都峰”呢。更絕的是爬上任何一座山，都會看見自己的腳下漂浮著云朵，大家把它叫著“云海”。
初中生作文書推薦篇二
人們常說“成長是一件很漫長的事情”，可是在我看來成長在有些時候卻也只是一瞬間的事情，一瞬間就會明白一些事情，一瞬間就感覺自己長大了。
可是在那一瞬間之前，我們是迷茫的，是煩惱的。
身為初中生的我，卡在了一個奇妙的點，我們沒有了小學時候的天真無邪，無憂無慮；卻也沒有高中的目標堅定。卡在這個青春期的高峰，卡在了這個迷茫且會抓狂的時段。
每一天，我都在煩惱，我準備去往哪里？我為什么一定要聽從別人的安排？老師為什么不能理解我？這幾個問題似乎在我這里成為了無解的命題，但是當時的我卻并不知道，這些都是會過去的，并且這些也稱之不上什么煩惱。
上了初中之后，我時不時會想，我以后要去往哪里？我的夢想是什么？可是思緒了很久但是卻沒有什么答案。直到有一天，我對老師的安排有些不滿意，所以當時下定決心，我以后要做一名老師，我要推翻現在老師的這種做法。那一天，我就那么知道了自己的夢想，知道了自己的方向，知道了我要去往的地方。
青春期的我是很叛逆的，所以父母的安排也好，老師的安排也罷，我總是不愿意接受的，我不想逆來順受，我想要為我自己做主。可是正當我自己給我自己做主的時候，我卻創下了禍，在那一次，我才突然的想明白，我之前所煩惱的事情其實是我自己找的煩惱，明明大人們比我懂得更多，他們的安排在有些時候大概就是最好的。
老師為什么不能理解我？在老師的眼里，我似乎也是不好的，甚至老師也常常覺得我成績不好是因為我自己不夠努力，可是我卻總以為是我自己努力了，而是命運不讓我成績有所上升。也一直覺得老師從來沒有理解過我，可是我卻沒想過，老師也是從這個時候過來的'，他們也曾經經歷過我們所經歷的，既然別人可以，為什么我自己不可以？
很多時候，我們所煩惱的其實并不是什么煩惱，而身為初中生的我可能有青春期的有些叛逆，但是我在這個時候所遇到的煩惱，其實也并不是什么煩惱。成長也的確是一件漫長的事情，但是你卻真的能在一些瞬間明白很多事情，然后才明白，成長有煩惱是正常的，沒煩惱也是正常的，因為這些我們所謂的煩惱，并不是什么真正的煩惱，總有一天它們都會過去的。在成長中，我們所有一些困惑是正常的，也是不奇怪的。
初中生作文書推薦篇三
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的波浪滔天，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的切切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念，鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白發親娘，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛。有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康。有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。
讓我們展開歲月的長卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀母愛的纏綿。高臺亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇，昔日的繁華風流已湮滅無聞，只有綿綿慈母愛，穿越時空，流注千年！
是歷史，賦予母愛亙古的深沉，是真情，賦予兒女對母親深深的依戀。
讓我們給予母親更多的關懷，讓我們對天下母親深情地道一聲“一生平安”！
初中生作文書推薦篇四
本溪天龍洞旅游風景區位于遼寧東部山區，本溪滿族自治縣境內。它地處長白山的余脈，整座山都是空山，現已探明的八個洞口被稱為“燕東古溶洞群”，有“地下立交橋”之稱。天龍洞是本溪水洞的源頭，一條長六千米的地下暗河把天龍洞和本溪水洞首尾相接，形成獨特的地質地貌和自然奇觀。天龍洞洞長千米，洞分三層，洞內曲徑通幽，撲朔迷離。
我們于五月二十號這天去游賞天龍洞，早就聞天龍洞的美名，這次隨學校到天龍洞春游，是我歡喜不已。
五月二十號早晨六時五十分，映著初生的晨光，伴著和煦春風的我，正邁著輕快的步子向著校園走去。
約七時十五分，到了校園的我站到我們班整齊的隊伍里。操場上的學生對這次春游顯得格外興奮。我望見，每一個學生的書包都滿滿的，不用說，他們一定是帶了很多好吃的好玩的。我想到，自己也帶了美味佳肴——日本料理。
七時五十五分，我們正式出發了，我們是要走著去天龍洞的。剛走一段路，我就因為太陽和肩上碩大書包的重量大汗淋漓。
九時五十五分，我們終于到達目的地——本溪天龍洞旅游風景區。
我們小組剛到，就把書包集中起來放在我們活動的位置。
約十時二十分，我們跟著導游前往天龍洞。穿過引洞，便漸入佳境了。溶洞的形成是石灰巖地區地下水長期溶蝕的結果，由于石灰巖層各部分含石灰質多少不同，被侵蝕的程度不同，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞。溶有碳酸氫鈣的水，當從溶洞頂滴到洞底時，由于水分蒸發或壓強減少，以及溫度的變化都會使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經過千百萬年的積聚，漸漸形成了鐘乳石、石筍等。“定海神針”巍然屹立，鎮撫茫茫石海；“人間仙境”若隱若顯，恰是群仙乘風破浪歸；“金蟾吸水”仰視蒼穹，笑傲世間滄桑巨變。更叫人拍案叫絕的，則是堪稱“天下第一”的鐘乳石龍。天造地設，活龍活現的鐘乳石龍，全長6.6米，石龍寬達0.38米。龍角、龍眼、龍身、龍尾，栩栩如生，好似一條呼之欲出的飛龍。每隔九秒鐘，龍吐天漿，被當地百姓奉為“神水”。據專家介紹，鐘乳石龍的形成是非常罕見的地質現象，石崎幾百年才能長一厘米，這條石龍，至少在此修行了幾萬年。
十一時，我們就進行這次春游重要之一的程序——野餐。終于可以打開我那正冒著香氣的料理啦！我們組先把零食都放在餐布上，那些零食堆放在那里真想一座小山啊！該上我的日本料理了，我把兩個飯盒拿出來和大家分享，不料，全班同學一通瘋搶，三下五除二就只剩下飯盒了。用餐時，看著大家滿面的笑容，我也不由得笑起來。
十一時三十分，我就和同學去玩去照相了。同學們和我擺出的一個個精彩的pose從此就定格在相片上……可是，我的相機剛照幾十張相片就沒電了。
十二時，爸爸打車來接我，我就跟著爸爸回家了。這次春游是我在小學時代最后的一次春游，也是最快樂的一次。以后我和同學、老師就要分離了，這也成為了我小學時代最寶貴的回憶。