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    2022年慶祝春節的活動總結(六篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    慶祝春節的活動總結英語篇一

    一、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

    春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。市屬新聞媒體對春節期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳報道,營造了濃厚的節日氛圍。各縣區、各部門依托社區文體隊伍,充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。各學校也利用開學典禮等時機開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解。

    二、全民參與,廣泛開展各種文化活動

    春節期間,全市各縣區、各部門組織開展了一系列迎慶新春主題文化活動,在各大小廣場開展了“迎新春大拜年”文藝演出、威風鑼鼓表演、舞龍耍師活動、廣場電影晚會、焰火晚會、燈會等活動。充分展示了民間藝術和群眾文化的水平,為市民搭建了一個節日聯歡的舞臺,讓居民群眾感受了春節傳統文化的無窮魅力。市文化廣播影視新聞出版局在春節期間舉辦了蘭州市第八屆春節文化廟會,文化廟會由100多場次各類文藝演出及社火表演、秦腔、武術、雜技、燈謎有獎競猜、少兒游藝等內容組成。本屆文化廟會將弘揚民族民間的優秀文化,滿足廣大群眾的文化享有,豐富人民群眾的精神文化生活,營造花了香河、健康文明、和諧和睦得人節日氛圍,使廣大市民在喜慶、熱烈的氣氛中歡度節日,為構建和諧社會營造良好的文化氛圍。2月6日城關區舉行了“春節燈飾亮化工程”開燈儀式,據悉累計150萬人次觀看燈展。2月28日城關區20_年元宵節音樂焰火晚會在水車博覽園舉行,省、市、區領導和各界群眾代表一起觀看了焰火晚會。西固區2月份號召全區廣大干部和市民開展“祭祖盡孝、關愛老人、鄰里互拜、我愛我家”關愛空巢老人活動。并在春節期間向全區發放主題明信片20_份,發送手機短信10000條,同時制作大型公益廣告牌6快,拍攝專題片2部,向全區進行了宣傳。安寧區組織春節民俗文化活動“和諧之春”社區文藝匯演,同時舉辦大型謎語精彩活動。七里河區在西湖公園舉辦了秦腔和蘭州鼓子系列展演活動,廣大愛好者積極參與,展現了濃厚的文化藝術。

    三、結合實際,組織開展社區志愿服務活動

    春節期間,市文明辦制定了《關于春節期間組織開展志愿服務活動的通知》(蘭文明辦〔20_〕3號),組織全市各縣區文明辦、各志愿者服務隊開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點的社區志愿服務活動。各社區結合實際,組織志愿者為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問;參加社區治安巡邏、禁賭禁毒和防范違法犯罪行為等工作,完善群防群治網絡,維護社會穩定;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護社區公共環境;組織民間藝人義務開展旱船、秧歌等表演,豐富社區文化生活。

    四、真情助困,積極開展春節送溫暖活動

    今年春節前夕,市直各部門對全市對口幫扶鄉鎮的貧困戶進行走訪慰問,并送去了慰問金及米面油等生活用品。城關區開展“一幫一”包干幫扶活動,還召開了“情滿城關愛涌首善”城關區慰問大會。開展了送醫送藥、送溫暖獻愛心大拜年活動,為貧困群眾送去了優質大米、棉被、食用油、春聯等年貨和慰問金,讓他們度過一個歡樂祥和的春節。七里河區為了及時地把黨和政府的溫暖送進千家萬戶,讓全區人民過一個歡樂、祥和、愉快的春節,開展了“百萬資金送溫暖”活動,籌措資金300萬元,繼續對城市“三無”戶、農村“五保”戶、城鄉重點優撫對象、殘疾人、困難在校中小學生、困難綜治員、困難婦女、困難黨員、困難老模范、困難教師、困難計生戶代表、區屬企業困難職工、困難統戰對象、民政福利企業困難職工等2500戶困難群眾每戶給予400元的春節慰問金,并對城市特困家庭給予500元的醫療救助。其他縣區也開展了各種形式的送溫暖活動。

    為了對全市各縣區“我們的節日春節”活動進行宣傳,市文明辦協調省廣播電視總臺拍攝制作了以各縣區開展“我們的節日春節”活動為主要內容的電視專題片《蘭州市“我們的節日春節”活動”》,即將在甘肅省電視臺和蘭州市電視臺進行播放,同時還要通過中國蘭州網與中國文明網進行鏈接,擴大宣傳的影響面。

    慶祝春節的活動總結英語篇二

    一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

    1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,并辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。

    2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。

    3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

    4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。

    二、主要做法

    1.加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。

    春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日春節、元宵節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。

    2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

    3.收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統一的評選,并組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。

    通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

    慶祝春節的活動總結英語篇三

    一、精心組織,立足實際

    我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《“我們的節日.春節”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

    二、形式多樣,內容豐富

    1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

    春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計的節日祝福語,寫于“德育作業”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

    另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

    2.走近民風民俗,感受民俗文化。

    為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓小學高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

    3.投身假期實踐,培養道德情操。

    在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。

    根據這次“我們的節日.春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生發來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

    慶祝春節的活動總結英語篇四

    為了加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育,栗雨小學結合學校實際,開展了“我們的節日—春節”主題系列活動。

    一、加強領導,廣泛發動

    1、根據上級要求,學校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

    2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。

    3、利用家校通告知學生家長利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業表”的填寫。

    二、形式多樣,內容豐富

    1、學生發展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,搜集節日資料,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過自編的“節日手抄報”,展示節日收獲和感悟。

    2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。

    3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,并在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

    4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

    5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

    通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

    慶祝春節的活動總結英語篇五

    一、開展走訪慰問活動,體現黨和政府的關懷。

    利用春節、元宵節時機,開展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作,開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動,局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區結對幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休干部、職工節日慰問或團拜活動,我局主要領導組織干部走訪慰問了本單位退休干部,并送去節日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中,局領導與老干部們親切交談,向老干部們致以節日的問候和新春的祝福,并且詳細的了解每一位老干部的身體和生活情況,對老干部們多年來為我區文體旅游新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。

    二、開展節日志愿服務,讓和諧融入群眾生活。

    積極組織開展“鄰里守望,情暖鯉城”主題志愿服務活動,關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志愿服務活動。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自愿服務活動,使廣大居民感受到黨和政府的關心,感受社會的和諧與溫暖。

    三、開展節日文化活動,豐富群眾傳統文化生活。

    組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動,開展鯉城區20_年非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區文體旅游新聞局主辦,鯉城區文化館承辦,鯉城區攝攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品,分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分,是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影采風創作的五千余幅圖片中遴。

    慶祝春節的活動總結英語篇六

    本學期文體活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外文體活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

    1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣,也要有一定內容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

    2、內容要多樣化。本學期主要以學生的興趣出發,開展多個項目,發揮學生的特長,培養學生的探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。

    3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的`短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

    活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

    二十一世紀需要高素質的人才。因此,教師應該把提高學生素質放在首位。文體活動為培養學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學校體育教學邁上一個新臺階。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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