最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）

教學(xué)反思是教師不斷自我完善和提高的重要途徑。接下來是一些優(yōu)秀讀書心得的分享，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇一

鉗工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械工程專業(yè)的一門重要實(shí)踐課程，在實(shí)訓(xùn)中，我通過理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在體驗(yàn)了這一過程后，我對于鉗工實(shí)訓(xùn)提出了一些建議，希望能夠?yàn)橐院蟮膶?shí)訓(xùn)提供一些借鑒。以下是我對鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會和建議。

首先，鉗工實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我們實(shí)踐操作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們親自動手操作各種鉗工工具，親身感受到了理論知識與實(shí)際操作的差距。這不僅加深了我們對于鉗工實(shí)踐技能的理解，更重要的是鍛煉了我們的實(shí)踐動手能力。在實(shí)訓(xùn)課堂上，老師們會耐心指導(dǎo)我們正確使用不同類型的鉗工工具，同時，也會提供安全操作的注意事項(xiàng)。通過實(shí)際操作，我們學(xué)會了如何正確使用鉗工工具，并進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的操作技能。

其次，鉗工實(shí)訓(xùn)加深了我們對于團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)課上，我們經(jīng)常需要與同學(xué)們配合完成一些任務(wù)。比如，在制作一個零件時，我們需要一個人持鉗工工具，一個人持待加工的工件，還有一個人去磨削鉗工工具。這要求我們充分發(fā)揮各自的專長，協(xié)同合作，確保任務(wù)能夠順利完成。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增強(qiáng)了我們的溝通和合作能力。通過實(shí)訓(xùn)課程，我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并在實(shí)踐中不斷提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

此外，鉗工實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識到了細(xì)致和耐心的重要性。鉗工操作需要高度的細(xì)致和耐心，否則很容易發(fā)生錯誤。在實(shí)訓(xùn)過程中，我曾因粗心大意導(dǎo)致工件加工失誤，這個錯誤讓我深刻認(rèn)識到了細(xì)致和耐心的重要性。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際操作過程中，只有耐心細(xì)致地完成每一步驟，才能夠保證工件的質(zhì)量和精度。因此，鉗工實(shí)訓(xùn)不僅教會了我們?nèi)绾握_使用鉗工工具，更重要的是教會了我們耐心和細(xì)致的態(tài)度，這對于我們之后的學(xué)習(xí)和工作很有幫助。

最后，我認(rèn)為鉗工實(shí)訓(xùn)中，應(yīng)該加強(qiáng)對于安全操作的培訓(xùn)。在實(shí)際操作中，使用鉗工工具必須保持安全意識，嚴(yán)格遵守相關(guān)操作規(guī)程，不僅能夠保護(hù)自己的人身安全，還能夠確保工件的質(zhì)量。因此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對于鉗工實(shí)訓(xùn)的安全培訓(xùn)，包括使用鉗工工具的注意事項(xiàng)、遇到問題的應(yīng)急處理等方面的培訓(xùn)，提高學(xué)生的安全意識。

總之，鉗工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械工程專業(yè)中的一門重要實(shí)踐課程。通過實(shí)訓(xùn)，我深刻體會到了實(shí)際操作的重要性，不僅提高了實(shí)踐動手能力，也加深了對團(tuán)隊(duì)合作、細(xì)致和耐心的認(rèn)識。同時，我也提出了一些建議，希望能為以后的實(shí)訓(xùn)提供借鑒。相信在今后的課程學(xué)習(xí)和工作中，我會保持學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)精神，不斷提高自己的實(shí)踐能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇二

普車實(shí)訓(xùn)是指普通車輛駕駛員培訓(xùn)的實(shí)際操作課程，旨在提高駕駛員的技能和安全意識。這是一種非常重要的訓(xùn)練，因?yàn)樗緳C(jī)技能的水平直接關(guān)系到道路交通事故的發(fā)生率。我曾經(jīng)參加過普車實(shí)訓(xùn)課程，通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了其中的重要性和不可或缺的作用。

在實(shí)訓(xùn)中，我明白了優(yōu)良的駕駛員需要具備的技能和品質(zhì)。一方面，技術(shù)上的駕駛操作和車輛控制是非常重要的，這需要我們掌握一系列車輛駕駛技巧，如起步、換擋、轉(zhuǎn)彎、加速和剎車等。另一方面，駕駛員需要時刻保持警覺，對道路條件和其他車輛保持高度的關(guān)注，以便能在緊急情況下做出正確的判斷和應(yīng)對。在實(shí)訓(xùn)中，我通過不斷地練習(xí)和反復(fù)的操作，逐漸掌握了這些技能，并且在實(shí)際駕駛中感受到了巨大的進(jìn)步。

第三段：面臨的困難和挑戰(zhàn)。

在實(shí)訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對車輛操作的不熟悉，起初有時會出現(xiàn)起步熄火、換擋失誤等情況。其次是在繁忙的交通環(huán)境中保持冷靜和穩(wěn)定，面對突發(fā)情況做出正確的反應(yīng)也是一大挑戰(zhàn)。最后，在高速公路上的行駛和超車也需要我們具備一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些問題在實(shí)訓(xùn)中都得到了逐漸的解決，但同時也提醒了我在以后的駕駛過程中需要更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。

通過普車實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為有幾個方面可以進(jìn)一步改進(jìn)和完善。首先，增加實(shí)際場景的模擬練習(xí)，特別是對復(fù)雜路況和突發(fā)事件的應(yīng)對能力進(jìn)行更加深入的訓(xùn)練。例如，模擬高速公路上的行駛、陡坡路段的駕駛以及臨時交通標(biāo)志的應(yīng)用等。其次，加強(qiáng)對法律法規(guī)和交通安全意識的培養(yǎng)，使學(xué)員在駕駛過程中能夠自覺遵守交通規(guī)則，提高整體駕駛素質(zhì)和安全意識。

第五段：總結(jié)和展望。

綜上所述，普車實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要而必要的課程，對提高駕駛員的技能和安全意識起到了積極的作用。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了駕駛技能的重要性，并且在實(shí)訓(xùn)中取得了可喜的進(jìn)步。然而，我們也要認(rèn)識到自己的不足和需要提高的地方，加以改進(jìn)和完善。相信在未來，隨著科技的不斷發(fā)展和交通管理的不斷完善，普車實(shí)訓(xùn)將會成為更加科學(xué)、高效的培訓(xùn)模式，為提高駕駛員素質(zhì)和道路交通安全做出更加重要的貢獻(xiàn)。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇三

近年來，隨著汽車保有量的不斷增加，駕駛技術(shù)的重要性變得愈發(fā)凸顯。為了培養(yǎng)合格的駕駛員，很多地區(qū)都設(shè)立了普通小型汽車駕駛培訓(xùn)班。在我參加普車實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深體會到了它的必要性和重要性。下面我將從培養(yǎng)自信、理論與實(shí)踐相結(jié)合、安全駕駛和培養(yǎng)良好的駕駛習(xí)慣四個方面來闡述我的心得體會及建議。

首先，在普車實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會到它對培養(yǎng)學(xué)員的自信心起到了重要作用。作為一個新手駕駛員，在路上駕駛總會有些緊張，但是通過實(shí)訓(xùn)的鍛煉，我逐漸克服了緊張情緒，變得更加自信。培訓(xùn)班嚴(yán)格按照科目進(jìn)行教學(xué)，每個科目都要經(jīng)過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，充分鍛煉了我們的駕駛能力。實(shí)訓(xùn)中駕駛教練們的耐心指導(dǎo)也讓我對自己的駕駛能力有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)知，這種積極的心態(tài)很重要，對于提高技術(shù)以及安全駕駛有著至關(guān)重要的影響。

其次，普車實(shí)訓(xùn)中理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法給我留下了深刻印象。在實(shí)際駕駛中，理論知識能幫助我們更好地理解交規(guī)和規(guī)范駕駛行為，而實(shí)踐練習(xí)則能幫助我們更好地掌握駕駛技術(shù)。普車實(shí)訓(xùn)班在理論教學(xué)后，安排了大量的實(shí)際駕駛訓(xùn)練環(huán)節(jié)。在模擬訓(xùn)練場上，我學(xué)會了各種基本駕駛技巧，比如起步、轉(zhuǎn)彎和泊車等。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法能夠讓我們更全面地學(xué)習(xí)和掌握駕駛技術(shù)，使我們在實(shí)際駕駛中更加得心應(yīng)手。

再次，普車實(shí)訓(xùn)更加注重安全駕駛的意識培養(yǎng)。通過參加實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到安全駕駛的重要性。實(shí)訓(xùn)班在訓(xùn)練過程中著重強(qiáng)調(diào)了平穩(wěn)起步、準(zhǔn)確剎車、恰到好處的變道等安全駕駛技巧和注意事項(xiàng)。通過多次練習(xí)，我逐漸養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣，例如觀察后視鏡、使用轉(zhuǎn)向燈和保持安全距離等。這些安全駕駛的培養(yǎng)不僅能夠保證自身安全，也能夠保護(hù)他人的安全。因此，在普車實(shí)訓(xùn)中，注重安全駕駛的培養(yǎng)是非常重要的。

最后，普車實(shí)訓(xùn)中養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣至關(guān)重要。養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣不僅能夠提高駕駛技術(shù)，還能夠提升整體駕駛素質(zhì)。所以，在實(shí)訓(xùn)過程中，我們要時刻注重養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。例如，要養(yǎng)成及時保養(yǎng)車輛的習(xí)慣，確保車輛在良好的運(yùn)行狀態(tài)下。還要養(yǎng)成不酒后駕駛、不違反交通規(guī)則的習(xí)慣，這樣才能真正做到安全駕駛。在實(shí)訓(xùn)過程中，我時刻牢記這些要點(diǎn)，并且在行車中加以實(shí)踐，提高了自身的駕駛素質(zhì)。

總的來說，在普車實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻認(rèn)識到了它的重要性和必要性。通過實(shí)訓(xùn)我不僅學(xué)到了合格的駕駛技巧，還培養(yǎng)了自信心和安全駕駛的意識。因此，我建議普車實(shí)訓(xùn)班可以繼續(xù)加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，注重安全駕駛的培養(yǎng)，并充分利用實(shí)訓(xùn)資源，使每一個學(xué)員都能夠掌握良好的駕駛技能和習(xí)慣。只有這樣，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會對駕駛技術(shù)的要求，保護(hù)自己和他人的生命安全。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇四

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們通過學(xué)習(xí)之外的實(shí)際操作來培養(yǎng)實(shí)際能力的重要途徑。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還深刻領(lǐng)悟了許多有關(guān)專業(yè)知識的實(shí)質(zhì)。在這里，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會，并提出一些對于未來實(shí)訓(xùn)的建議。

首先，實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識，而在實(shí)訓(xùn)中，我們才真正地將這些知識應(yīng)用于實(shí)際操作中。通過自己動手操作，我更加深入地了解了各種技術(shù)的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用場景。例如，在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)的基本原理，還親自搭建了一個網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，解決了各種網(wǎng)絡(luò)問題。這使我對網(wǎng)絡(luò)有了更深刻的理解，也提高了解決實(shí)際問題的能力。

其次，實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。實(shí)訓(xùn)往往需要同學(xué)們組成小組，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個過程中，我們需要相互合作，互相支持。通過與隊(duì)友們密切的合作，我更好地學(xué)會了傾聽和協(xié)商，也提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識。實(shí)際上，團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會中非常重要的一項(xiàng)能力，而實(shí)訓(xùn)正是培養(yǎng)這種能力的寶貴機(jī)會。

另外，實(shí)訓(xùn)還提醒我要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)過程中，我意識到自己的知識很有限，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。尤其是在與同學(xué)相互交流時，我才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。因此，我意識到在大學(xué)期間要保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷充實(shí)自己的知識儲備。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，成為更加優(yōu)秀的人才。

基于我在實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)，我有幾點(diǎn)建議可以提供給即將進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們。首先，要提前了解實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和要求。在實(shí)訓(xùn)開始之前，了解實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，可以讓我們更好地安排時間和準(zhǔn)備相關(guān)知識。其次，要積極參與實(shí)訓(xùn)過程。實(shí)訓(xùn)并不僅僅是為了完成任務(wù)，而是為了通過實(shí)際操作來鍛煉自己的實(shí)踐能力。因此，我們要積極參與，積極主動地提問和解決問題。此外，要與同伴建立良好的合作關(guān)系。在實(shí)訓(xùn)中，同伴是我們最大的資產(chǎn)，通過與他們互相合作和學(xué)習(xí)，可以獲得更多的知識和技能。最后，要保持樂觀的態(tài)度。實(shí)訓(xùn)過程中難免會遇到各種問題和困難，但是保持積極的心態(tài)是克服這些困難的關(guān)鍵。

綜上所述，實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們提高實(shí)際能力和應(yīng)對問題的重要途徑。通過實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐的聯(lián)系，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并提醒我要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。我希望我的經(jīng)驗(yàn)和建議對于即將進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們有所幫助，讓他們在實(shí)訓(xùn)中取得更大的收獲。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇五

鉗工實(shí)訓(xùn)是一門重要的技術(shù)課程，對于學(xué)生來說是一次難得的鍛煉機(jī)會。在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也取得了一些成果。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了鉗工技能的重要性，也對實(shí)訓(xùn)過程提出了一些建議。

首先，我收獲最大的是提升了自己的動手能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了各種鉗工工具的使用方法，并通過實(shí)踐操作進(jìn)行了鞏固。起初，我對于一些工具的使用方法并不了解，但通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸熟悉了各種工具的使用要領(lǐng)。我發(fā)現(xiàn)，只有親自動手，才能真正掌握技能。通過實(shí)踐操作，我不僅學(xué)會了使用各種工具，還培養(yǎng)了細(xì)致觀察、耐心思考的習(xí)慣，這些對于將來我在鉗工領(lǐng)域的發(fā)展都有很大的幫助。

其次，我在實(shí)訓(xùn)中深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一些項(xiàng)目中，我需要與同學(xué)們一起共同完成任務(wù)。在這個過程中，我們共同討論解決問題的方法和步驟，并相互幫助。通過與同學(xué)們的交流合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人意見，并意識到集體的力量是無比強(qiáng)大的。而在實(shí)際工作中，鉗工也需要與他人緊密合作，希望我能繼續(xù)保持這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。

第三，我在實(shí)訓(xùn)中也遇到了一些問題和困難。首先是對于細(xì)節(jié)的關(guān)注度不夠，有時候疏忽一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致整個項(xiàng)目失敗。這讓我認(rèn)識到在實(shí)際工作中，細(xì)節(jié)的重要性。只有對每一個細(xì)節(jié)都保持高度警惕，才能確保工作的質(zhì)量。其次是時間管理方面的問題，有時候因?yàn)闆]有科學(xué)合理地安排時間，導(dǎo)致任務(wù)無法按時完成。我意識到只有嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，才能高效地完成任務(wù)。最后是態(tài)度的問題，有時候?qū)τ谝恍┲貜?fù)性的工作，我會感到疲憊和無聊。但通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了任何工作都需要耐心和專注，只有積極主動對待每一個工作，才能取得好的成果。

基于以上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我對于實(shí)訓(xùn)過程提出了一些建議。首先，希望能夠有更多的實(shí)踐機(jī)會。通過反復(fù)練習(xí)，我相信我們能更好地掌握技能，并增強(qiáng)自己的信心。其次，可以增加一些案例學(xué)習(xí)。在實(shí)訓(xùn)過程中，加入一些真實(shí)的案例，讓我們練習(xí)解決實(shí)際問題的能力，提升我們的工作水平。最后，希望能夠加強(qiáng)師生之間的互動。老師們可以鼓勵學(xué)生積極提出問題，解答我們的疑惑，同時也能給予我們更多的指導(dǎo)和建議。

總而言之，通過這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了一些基本的鉗工技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力和細(xì)致觀察的習(xí)慣。在實(shí)踐中，我也遇到了一些問題，并從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。希望能夠通過更多的實(shí)踐機(jī)會和案例學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的技術(shù)水平。同時，也希望老師們能夠加強(qiáng)與學(xué)生的互動，給予更多的指導(dǎo)和建議。鉗工實(shí)訓(xùn)只是我們技能培養(yǎng)的一部分，希望我們能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升，為將來的工作做好準(zhǔn)備。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇六

第一段：引入實(shí)訓(xùn)的重要性和目的（200字）。

實(shí)訓(xùn)是指通過模擬真實(shí)工作環(huán)境，讓學(xué)生親身參與實(shí)踐操作，培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的教學(xué)活動。實(shí)訓(xùn)課程在現(xiàn)代教育體系中具有重要地位，旨在幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中，提升他們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)課程通常分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩部分，通過對項(xiàng)目的獨(dú)立研發(fā)和實(shí)際操作中遇到的問題解決，學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。

在參與實(shí)訓(xùn)課程的過程中，我深刻地體會到了實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系。通過實(shí)際操作，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能，不僅更好地理解了所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用方法，還發(fā)現(xiàn)了一些在理論學(xué)習(xí)中容易忽視的問題和難點(diǎn)。在解決這些問題的過程中，我提高了自己的動手能力和問題解決能力，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。實(shí)踐操作讓我更加深入地了解了所學(xué)知識的內(nèi)涵和實(shí)際應(yīng)用場景，使我對相關(guān)行業(yè)有了更清晰的認(rèn)識和全面的展望。

第三段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。

盡管實(shí)訓(xùn)課程帶給了我很多的收獲和成長，但在實(shí)踐操作中也遇到了一系列的困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計和復(fù)雜度往往需要我們花費(fèi)大量的時間和精力去完善和實(shí)施。其次，在實(shí)踐操作中可能會出現(xiàn)技術(shù)問題或者團(tuán)隊(duì)合作上的摩擦，需要我們耐心和堅(jiān)持去解決。最后，實(shí)訓(xùn)過程中的壓力和緊張也是一個不可忽視的挑戰(zhàn)，需要我們調(diào)整狀態(tài)和保持積極的心態(tài)面對。

第四段：提出針對實(shí)訓(xùn)課程的建議（200字）。

基于我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和體會，我認(rèn)為在實(shí)訓(xùn)課程中，學(xué)校和老師應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和指導(dǎo)。可以通過為學(xué)生提供更多的問題和項(xiàng)目案例，鼓勵他們積極思考和獨(dú)立解決問題。同時，老師也可以積極地與學(xué)生進(jìn)行交流和互動，及時了解學(xué)生在實(shí)踐操作中的問題和困惑，并給予及時的幫助和指導(dǎo)。此外，學(xué)校還可以提供更好的實(shí)踐環(huán)境和設(shè)施，以提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)課程的重要性及個人成長（200字）。

通過實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和實(shí)際操作技能，還培養(yǎng)了自己的動手能力和問題解決能力。實(shí)訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，也提醒我應(yīng)該保持好的心態(tài)和積極的態(tài)度面對問題。實(shí)訓(xùn)課程的經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富，為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這篇文章，我嘗試通過五段式的結(jié)構(gòu)，將實(shí)訓(xùn)心得、體會和建議進(jìn)行了連貫的敘述。第一段引出實(shí)訓(xùn)的重要性和目的，為后面的內(nèi)容做好鋪墊。第二段和第三段分別介紹了個人的實(shí)訓(xùn)心得和體會，以及實(shí)訓(xùn)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。第四段提出了針對實(shí)訓(xùn)課程的一些建議和改進(jìn)方法。最后一段總結(jié)了實(shí)訓(xùn)課程對個人的重要性和成長意義。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使文章內(nèi)容緊密組織，邏輯清晰，有助于讀者理解和接受。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇七

隨著社會的不斷發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也在不斷變化。作為一個技術(shù)工種，鉗工的工作需要具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。為了提高我們的實(shí)踐能力，我們進(jìn)行了一段時間的鉗工實(shí)訓(xùn)。在這段時間里，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會，并對實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了一些建議。

首先，實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)到了大量的實(shí)用知識和技巧。在實(shí)訓(xùn)中，老師詳細(xì)講解了各種鉗工操作的技巧和注意事項(xiàng)，同時還有大量的實(shí)操操作。通過實(shí)踐的方式，我學(xué)會了使用各種常用工具，如錘子、鉗子以及傳動零件等。在實(shí)訓(xùn)中，我能夠更加熟練地使用這些工具，也了解了它們的具體用途和操作方法。通過實(shí)際操作，我不僅學(xué)到了基礎(chǔ)的操作技巧，還能夠分析和解決一些常見問題，提高了自己的應(yīng)變能力。

其次，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我一定的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，老師組織了一系列小組活動，要求我們在團(tuán)隊(duì)中分工合作，完成一些較為復(fù)雜的工作任務(wù)。在這個過程中，我們共同商討解決方案，分工合作，克服了困難并取得了成功。通過與隊(duì)友的相互幫助和配合，我學(xué)會了如何與他人合作，克服困難，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

然而，在實(shí)訓(xùn)過程中也存在一些問題和不足之處。首先，實(shí)訓(xùn)時間相對較短。由于實(shí)訓(xùn)時間有限，很多知識和技能只能停留在了表面，沒有更深入地理解和應(yīng)用。如果能夠延長實(shí)訓(xùn)時間，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，相信我們的實(shí)踐能力可以進(jìn)一步提高。

其次，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容較為單一。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們主要進(jìn)行了一些常見的鉗工操作，缺乏更加復(fù)雜和高級的實(shí)操任務(wù)。我認(rèn)為可以增加更多的實(shí)操練習(xí)，例如更多的模擬實(shí)戰(zhàn)操作，以提高我們的實(shí)際操作能力。此外，可以增加一些實(shí)踐案例，讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并解決一些實(shí)際問題。

最后，我認(rèn)為實(shí)訓(xùn)過程中的評估方式也需要改進(jìn)。目前的評估主要以考試形式為主，只是簡單地考察我們記憶知識的能力，而缺乏對實(shí)際操作能力的評價。我建議可以增加一些實(shí)操實(shí)訓(xùn)的考核，例如模擬實(shí)際工作場景，讓我們用實(shí)際操作來解決問題，這樣更能真實(shí)地反映出我們的實(shí)際操作能力。

總的來說，鉗工實(shí)訓(xùn)是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。通過實(shí)踐操作，我們能夠更深入地了解鉗工技術(shù)和工具的使用，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。然而，實(shí)訓(xùn)過程中也存在一些問題，如時間短、內(nèi)容單一和評估方式不全面。我希望能夠加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的實(shí)操能力培養(yǎng)，延長實(shí)訓(xùn)時間并改進(jìn)評估方式，使實(shí)訓(xùn)更加貼近實(shí)際工作情況，讓我們在實(shí)踐中更好地提升自己的能力和技能。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇八

這又是一年暑假前的短學(xué)期實(shí)訓(xùn)!這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是財務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對它的實(shí)際操作與運(yùn)用，同時完成每日的實(shí)訓(xùn)日記并完成實(shí)訓(xùn)報告。實(shí)訓(xùn)的主要地點(diǎn)是經(jīng)管院計算機(jī)房，實(shí)訓(xùn)時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊(duì)老師是x老師和x。通過x和x等老師的理論講解和實(shí)際操作，我們完成了四周的實(shí)訓(xùn)。

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下，企業(yè)實(shí)際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費(fèi)時間又費(fèi)人力而且容易出錯，已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機(jī)取代。計算機(jī)操作即會計電算化，它主要是應(yīng)用電子計算機(jī)代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚怼⒎治龊团袛嗟倪^程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運(yùn)用計算機(jī)處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，我們要基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法，能夠運(yùn)用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理。通過對電算化的學(xué)習(xí)，可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。

(一)用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理

財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分，主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念，功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù)，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等方面。

(二)用友財務(wù)軟件總賬管理

通過實(shí)驗(yàn)掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容。總賬管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作。總賬管理主要功能有：初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。總賬管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視，其他管理如：工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運(yùn)作的。總賬管理系統(tǒng)最后一步是期末處理，主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫，而在計算機(jī)操作下許多期末處理具有規(guī)律性，不但減少會計人員的工作量而且加強(qiáng)了財務(wù)核算的規(guī)范性。

(三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述，了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能，內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨(dú)立運(yùn)行，用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇九

首先，我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的理由，理由有三：

一，首先抱著對實(shí)習(xí)的小小抵觸情緒，我想當(dāng)然的選擇了這個我以為無關(guān)緊要的職位，且抱著一點(diǎn)點(diǎn)可以偷閑想法，它順理成章的入我彀中。

二，我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高，而且在實(shí)習(xí)中所做實(shí)事不多的這些職位，我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位，這也是一種歷練。

三，再有，我放棄了我所學(xué)習(xí)的.財務(wù)管理專業(yè)的相關(guān)的工作，和自己相對了解的人力資源管理工作，進(jìn)而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運(yùn)營的大后方，這個后來我才知曉要求“細(xì)、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此，權(quán)衡利弊喜好，帶著一絲取巧之嫌，我選擇了這個職務(wù)。

再來講一講崗位職責(zé)和我對這個崗位的理解吧。崗位職責(zé)包括：

1.按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫的驗(yàn)收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符。

2. 隨時掌握庫存狀態(tài)，保證物資設(shè)備及時供應(yīng)，充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。

3.定期對庫房進(jìn)行清理，保持庫房的整齊美觀，使物資設(shè)備分類排列。存放整齊，數(shù)量準(zhǔn)確。

4.熟悉相應(yīng)物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號及性能，填寫分明。

5.搞好庫房的安全管理工作，檢查庫房的防火、防盜設(shè)施，及時堵塞漏洞。

6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬，積極東西就行了，實(shí)際接觸這個工作的時候才發(fā)現(xiàn)他的職責(zé)遠(yuǎn)不止這些，包括入庫，出庫，保管三大項(xiàng)。

入庫：你要按照送貨單上的數(shù)目將材料清點(diǎn)清楚，發(fā)現(xiàn)有異常情況必須向倉儲部經(jīng)理匯報，得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了，檢驗(yàn)合格后，就辦理入庫手續(xù)，開具入庫單，登記進(jìn)銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

出庫：對于生產(chǎn)部門領(lǐng)料的話根據(jù)bom表(或生產(chǎn)計劃部門審核通過領(lǐng)料單據(jù))照單發(fā)料，然后登記進(jìn)銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

對于發(fā)貨的話按照財務(wù)開出的送貨單或經(jīng)其審核的出庫單發(fā)貨登記進(jìn)銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好，交給財務(wù)，他們要做帳及成本核算。

保管：合理安排你的倉庫庫容，給每種物料貼上明確的標(biāo)簽，做到先進(jìn)先出，了解采取合理的保護(hù)措施，防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點(diǎn)一下你的倉庫，檢查一下帳物是否相符，如果不是，就要查找原因(收發(fā)錯誤，合理損耗等等)，做一張盤點(diǎn)盈虧匯總表，匯報給上級，更改賬面數(shù)字，以做到帳卡物相符。

以上就是倉管員崗位職責(zé)以及我對它的了解。

在整個vbse的實(shí)習(xí)中我受益良多。簡要地講就是以下幾點(diǎn)：

第一點(diǎn)，必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成，部門規(guī)范，部門職責(zé)等等。

第二點(diǎn)，在于另一方面的認(rèn)知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務(wù)的工作職責(zé)，還是對于企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系，企業(yè)與客戶，供應(yīng)商之間的聯(lián)系，企業(yè)與銀行、行政部門的聯(lián)系，以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系的認(rèn)知，都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當(dāng)然，這樣會影響自己的抉擇和判斷。

據(jù)以及表單毫無抵抗力，自己也十分焦急急躁，然而經(jīng)過努力解決掉問題之后，回頭看，其實(shí)那些問題不過爾爾，看看指導(dǎo)書，讀一讀ppt，都能夠迅速有效地解決。

第四點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)的合作，以及溝通能力。整個公司是一個整體，公司運(yùn)營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講，需要和財務(wù)部門，采購部門，人力部門，車間都要建立起良好合作的關(guān)系，團(tuán)隊(duì)的每一步都是大家參與的，高度密切的，息息相關(guān)的，不允許有任何一個部門出現(xiàn)差錯，因?yàn)樵囧e成本極高，部門不允許，公司更不允許。

第五點(diǎn)：盡量掌握多的技能會帶來更多機(jī)會。企業(yè)招聘海報是我的全權(quán)制作，和其他企業(yè)招聘海報比較起來，我們的海報明顯高出一籌，這受到了ceo等的一致好評，我想這在現(xiàn)實(shí)的工作中也是一樣，多一點(diǎn)技能，多一點(diǎn)機(jī)會，以后仍要多歷練。

最后，如果讓我重新選擇，我會選擇財務(wù)部門，畢竟我是財務(wù)管理專業(yè)的一員，而且在實(shí)習(xí)中我體味到了財務(wù)部門對于專業(yè)知識的依賴性以及在企業(yè)招聘時的不可或缺性，這必然是一個很好的鍛煉機(jī)會。所以，還是對于沒能選擇財務(wù)部門，還是有點(diǎn)惋惜，希望下次再有機(jī)會能夠歷練一下。也許還會選擇ceo，一方面，這個職位光環(huán)依舊;另一方面，雖然實(shí)訓(xùn)任務(wù)不多，但是演講、ppt展示、協(xié)調(diào)員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇十

緊張而又難忘的二周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。

此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！

進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費(fèi)時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y繪專業(yè)有自己的《測繪法》，它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜！

所以，我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。

直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇十一

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是機(jī)械設(shè)計制造專業(yè)必修的實(shí)踐課程。實(shí)訓(xùn)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識，同時也使我們打開了視野，增長了見識，認(rèn)識到如何才能將所學(xué)的知識具休應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)訓(xùn)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改進(jìn)和調(diào)整一些看問題的角度，一定會使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

20xx年1月我進(jìn)入鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限公司實(shí)訓(xùn),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.

1.通過下廠實(shí)訓(xùn)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生比較全面的了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深己學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ).

2.通過機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)白身對社會的適應(yīng)性，將白己融合到社會中去，墻弄白己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.通過實(shí)訓(xùn)，了解機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程，從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過實(shí)訓(xùn)過程，獲得更多與白己專業(yè)相天的知識，擴(kuò)寬知識面，增加社會一習(xí)歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛爍膽量，提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德，樹立好正確的職業(yè)誼德觀。

鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機(jī)械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有：混凝土攪拌站、混凝土攪拌機(jī)、混泥土配料機(jī)、螺旋輸送機(jī)、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道，交通便利，我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量，誠實(shí)信用的經(jīng)營，全面周到的服務(wù)”作為“三強(qiáng)的理念”，依靠雄厚的技術(shù)力量，完善的檢測手段先進(jìn)的設(shè)備工藝，多年來為用戶提供了大量性能卓越的機(jī)械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進(jìn)單位”、“鄭州市重點(diǎn)保護(hù)單位”等榮譽(yù)稱號，榮膺“鄭州市百強(qiáng)企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品，堅(jiān)持“強(qiáng)質(zhì)量、強(qiáng)信譽(yù)、強(qiáng)服務(wù)”的“三強(qiáng)”原則。

三強(qiáng)公司將不斷強(qiáng)化創(chuàng)新制造理念，進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次，完善市場服務(wù)體系，努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽(yù)一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。

3.1工作職責(zé)

1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備，應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損，清潔整齊正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

2)按預(yù)修計劃進(jìn)度對電氣設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性檢修，經(jīng)常檢查電動機(jī)，加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障，更換不良的電氣部件等。

3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)不合理操作時應(yīng)及時糾正，或制止操作，隨時宣傳電氣設(shè)備運(yùn)行的安全知識，保證安全用電。

4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔，所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損，運(yùn)行的設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)盡快設(shè)法修理。

5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施，積極主動提也不安全因素，屬本區(qū)域的立即組織實(shí)現(xiàn)，屬本區(qū)域以外的應(yīng)報告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。

6)禁止違章作業(yè)，不得亂拉臨時線和亂接臨時設(shè)備，接拉臨時線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行：

(1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線，隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。

(2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝，但必須經(jīng)申請批準(zhǔn)。

(3)臨時線必須符合安全要求，做好可接地線，保持清潔，對可能遭受機(jī)械損傷和污臟地點(diǎn)應(yīng)加適當(dāng)掩擴(kuò)物。

3.2巡視檢查

1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路，電門箱、機(jī)床電氣設(shè)備及其他電力傳動和照明等設(shè)備，每班應(yīng)巡視檢查一次。

2)檢查站配電線路和設(shè)備時，禁止接觸帶電部分，注意電線接頭，各部導(dǎo)線，電門箱的開關(guān)閉合動作是否良好。

3)檢查傳動設(shè)備時應(yīng)注意電機(jī)的接線板各種制動和起動裝置，電機(jī)和電器乖設(shè)備的運(yùn)行情況，各部接線點(diǎn)的溫度，潤滑軸等是否正常。

4)各種照明設(shè)備是否安全可靠，照明燈的電壓是否合乎規(guī)定，安全變壓器插座，接地是否合乎要求。

3.3運(yùn)行維護(hù)

1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板，電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進(jìn)行，但屬于某一機(jī)床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作，但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險絲。電工在換熔絲時應(yīng)正確選定保險絲容量，絕對不允許用銅、鐵絲代替。

3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護(hù)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。

4)對運(yùn)行中電機(jī)和轉(zhuǎn)動設(shè)備進(jìn)行維修時，不許在轉(zhuǎn)動時進(jìn)行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護(hù)措施。

5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動起動設(shè)備是否已恢復(fù)到起動位置或零位，如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點(diǎn)的電源，立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。

6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備，注意電源線或接地線是否移動，各種安全設(shè)施是否齊全可靠，禁止在電機(jī)開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物，更不準(zhǔn)在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。

3.4安全培訓(xùn)

1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源，并用試電筆進(jìn)行試驗(yàn)證實(shí)列電后才可進(jìn)行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。

2)在特殊情況下，如實(shí)在不能切斷電源，又必須檢修時允許帶電工作，但必須遵守下列各項(xiàng)規(guī)定：

(1)必須用絕緣板將鄰近各項(xiàng)予以隔離，穿好絕緣鞋，戴好絕緣手套和帽子，經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。

(2)各項(xiàng)帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn)，由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進(jìn)行。

(3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離

(4)絕對禁止非電工人員一起進(jìn)行電氣設(shè)備的修理，更不能亂用電氣設(shè)備。工作時應(yīng)合理使用各種檢修工具。

(5)修完后進(jìn)行詳細(xì)檢查，線路是否正確，質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會，熟悉各種工程設(shè)計規(guī)范，鍛煉學(xué)生走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實(shí)訓(xùn)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會到。通過這兩個月的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

3.認(rèn)識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。

低壓抽屜式配電柜的原理及接線。

在即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的前夕，我們xx級物流管理班又進(jìn)行了一次小小的實(shí)訓(xùn)，雖然時間短暫，但我們還是很珍惜這最后的一次親身實(shí)踐的機(jī)會。

實(shí)際上這次實(shí)訓(xùn)比我想象的要簡單得很多，因?yàn)橐婚_始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生，因?yàn)檎敌律胄r期，我們小組成員圍繞他們制定了一個相對可行的方案，步驟如下：計劃—實(shí)際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報工作狀況。

在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段之前，我和我們小組的其他人員進(jìn)行了充分的討論，大家依次說出自己心中的想法，應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進(jìn)貨等等，最后有組長做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下，我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子，由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品，比如：梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進(jìn)貨。

在這一階段，我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求，然后做匯總。

由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同，但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類，但考慮到這部分的需求比較稀疏，我們便放棄了這一部分客戶的訂單。

因?yàn)樵谥贫ǚ桨傅臅r候，我們在計劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類，因此在此便不加多言。

整個方案實(shí)施下來，最困難的也就是銷售這個階段了。因?yàn)檫@時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品，雖然買賣東西大家都會，但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識還是很有幫助的，比如，銷售技巧，這是我們最迫切想要知道的東西。

在銷售的前期，由于新生剛?cè)雽W(xué)，他們需要的東西會非常多，這時期的需求很旺盛，銷售的時候可能還比較容易些，但隨著時間的推移，這段銷售的黃金時期也就一去不復(fù)返了。本來我們小組成員共有11人，而且大家各自都有分工，但由于我們中途時貨物剩下來的還很多，當(dāng)時又有錯過最佳銷售時期的風(fēng)險，于是我們?nèi)M人員便分批行動，大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式，比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物，還比如捆綁銷售，買多優(yōu)惠方式等。

雖然在銷售的過程中被客戶無數(shù)次的拒絕，但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時，他們是開心的，那一刻我覺得自己很有成就感。“用腦做事，用心做人，因?yàn)橛媚X是科學(xué)的，用心做人是道德的。”在別人眼里做銷售工作的人都是能說會道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客的感受的。但是，我想說如果是那樣的話，那么我說這只是一次新的買賣，雖然這次實(shí)訓(xùn)只是短暫的，但我們以后做生意時要的是永久長遠(yuǎn)的客戶關(guān)系，我們要想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了，但是在把產(chǎn)品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產(chǎn)品滿意而且還覺得很開心，我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事，這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。

從勝利學(xué)的少，從失敗學(xué)得多，每一次進(jìn)步我們總是先從失敗的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的，在面對客戶時，客戶是各種各樣的人，可能我們會有碰到不好的情況的時候，但最重要的是與客戶商談時，保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實(shí)訓(xùn)中也了解了一些社會的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，這些都與我們個人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián)，我們必須學(xué)會控制自己的情緒，不把負(fù)面的情緒帶到工作中去，否則我們的工作一定會受到影響。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇十二

20xx年3月22日，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始了為期一個月的頂崗實(shí)習(xí)活動，此次頂崗實(shí)習(xí)對我個人來說，打破了以往只聽課，只觀察的習(xí)慣。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。

我認(rèn)為頂崗實(shí)習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過程，通過頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)各種實(shí)踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力之功效。此次頂崗實(shí)習(xí)感受頗深，總結(jié)如下幾點(diǎn)：

1.老師。

俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

2.幼兒。

小二班共有40個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的渡過在幼兒園的每一天。

1.集中教育活動。

好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。

2.戶外活動。

說到戶外活動，就是讓老師最揪心的事情了，每個幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng)，害怕漏看一個孩子而出意外，好在頂崗實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師。

頂崗實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足，主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1.表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍欠缺。

2.語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。

3.專業(yè)技能不扎實(shí)。

4.人際關(guān)系的處理有待提高。

5.與教師的交流顯得有些少。

一個月的頂崗實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

頂崗實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。

頂崗實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。

這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇十三

就業(yè)問題就似乎總是圍繞在身邊，自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說不完的話題。現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，大學(xué)生必須踏進(jìn)社會。

走進(jìn)了市兒童用品有限公司，月20日。開始了這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點(diǎn)模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計員，但是覺得我擔(dān)任的統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實(shí)習(xí)開始時，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長、機(jī)修、員工等都離職，新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，半個月內(nèi)已基本整理好整個車間。看來，覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,實(shí)踐的這段時間內(nèi)。但收獲讓我很快樂…這些都是學(xué)校里無法感受到而且很多時候，不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

感受很深的一點(diǎn)是學(xué)校，這次實(shí)踐中。理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時課后作補(bǔ)充，會具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。

這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。很久以前沒有工作的機(jī)會，社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見，要聽娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中，會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會我這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎樣生存：中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會，無論你學(xué)歷是高是低，用人單位看你三個方面，團(tuán)隊(duì)精神，個人能力和態(tài)度。

身體就會衰弱， 知識的積累也是非常重要的知識猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來：最后。

但絕不可以忽略真誠的力量。第一是真誠：可以偽裝你面孔你心。

盡可能多地學(xué)一些東西，第二是溝通：想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。

就像火與冰，第三是激情與耐心：激情與耐心。看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

把主動權(quán)握在自己手上。第四是主動出擊”當(dāng)你可以選擇的時候。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇十四

“建立頭寸”是開盤的意思。開盤也叫敞口，就是買進(jìn)一種貨幣，同時賣出另一種貨幣的行為。開盤之后，長了（多頭）一種貨幣，短了（空頭）另一種貨幣。選擇適當(dāng)?shù)膮R率水平以及時機(jī)建立頭寸是盈利的前提。如果入市時機(jī)較好，獲利的機(jī)會就大;相反，如果入市的時機(jī)不當(dāng)，就容易發(fā)生虧損。

“斬倉”是在建立頭寸后，所持幣種匯率下跌時，為防止虧損過高而采取的平盤止損措施。例如，以1。60的匯率賣出英鎊，買進(jìn)美元。后來英鎊匯率上升到1。62，眼看名義上虧損已達(dá)200個點(diǎn)。為防止英鎊繼續(xù)上升造成更大的損失，便在1。62的匯率水平買回英鎊，賣出美元，以虧損200個點(diǎn)結(jié)束了敞口。有時交易者不認(rèn)賠，而堅(jiān)持等待下去，希望匯率回頭，這樣當(dāng)匯率一味下滑時會遭受巨大虧損。

“獲利”的時機(jī)比較難掌握。在建立頭寸后，當(dāng)匯率已朝著對自己有利的方向發(fā)展時，平盤就可以獲利。例如在120買入美元，賣出日元;當(dāng)美元上升至122日元時，已有2個日元的利潤，于是便把美元賣出，買回日元使美元頭寸軋平，賺取日元利潤;或者按照原來賣出日元的金額原數(shù)軋平，賺取美元利潤，這都是平盤獲利行為。掌握獲利的時機(jī)十分重要，平盤太早，獲利不多;平盤太晚，可能延誤了時機(jī)，匯率走勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)，不盈反虧。

2、買漲不買跌

外匯買賣同股票買賣一樣，寧買升，不買跌。因?yàn)閮r格上升的過程中只有一點(diǎn)是買錯了的，即價格上升到頂點(diǎn)的時候，匯價象從地板上升到天花板，無法再升。除了這一點(diǎn)，其他任意一點(diǎn)買入都是對的。

在匯價下跌時買入，只有一點(diǎn)是買對的，即匯價已經(jīng)落到最低點(diǎn)，就象落到地板上，無法再低。除此之外，其他點(diǎn)買入都有是錯的。

由于在價格上升時買入，只有一點(diǎn)是買錯的，但在價格下降時買入?yún)s只有一點(diǎn)是對的，因此，在價格上升時買入盈利的機(jī)會比在價格下跌時大得多。

3、“金字塔”加碼

“金字塔”加碼的意思是：在第一次買入某種貨幣之后，該貨幣匯率上升，眼看投資正確，若想加碼增加投資，應(yīng)當(dāng)遵循“每次加碼的數(shù)量比上次少”的原則。這樣逐次加買數(shù)會越來越少，就如：“金字塔”一樣。因?yàn)閮r格越高，接近上漲頂峰的可能性越大，危險也越大。

4、于傳言時買入（賣出），于事實(shí)時賣出（買入）

外匯市場與股票市場一樣，經(jīng)常流傳一些消息甚至謠言，有些消息事后證明是真實(shí)的，有些消息事后證實(shí)只不過是謠傳。交易者的做法是，在聽到好消息時立即買入，一旦消息得到證實(shí)，便立即賣出。反之亦然，當(dāng)壞消息傳出時，立即賣出，一旦消息得到證實(shí)，就立即買回。如若交易不夠迅速很有可能因行情變動而招至損失。

5、不要在賠錢時加碼

在買入或賣出一種外匯后，遇到市場突然以相反的方向急進(jìn)時，有些人會想加碼再做，這是很危險的。例如，當(dāng)某種外匯連續(xù)上漲一段時間后，交易者追高買進(jìn)了該種貨幣。突然行情扭轉(zhuǎn)，猛跌向下，交易員眼看賠錢，便想在低價位加碼買一單，企圖拉低頭一單的匯價，并在匯率反彈時，二單一起平倉，避免虧損。這種加碼做法要特別小心。如果匯價已經(jīng)上升了一段時間，你買的可能是一個“頂”，如果越跌越買，連續(xù)加碼，但匯價總不回頭，那么結(jié)果無疑是惡性虧損。

6、不參與不明朗的市場活動

當(dāng)感到匯市走勢不夠明朗，自己又缺乏信心時，以不入場交易為宜。否則很容易做出錯誤的判斷。

7、不要肓目追求整數(shù)點(diǎn)

外匯交易中，有時會為了強(qiáng)爭幾個點(diǎn)而誤事，有的人在建立頭寸后，給自己定下一個盈利目標(biāo)，比如要賺夠200美元或500人民幣等，心里時刻等待這一時刻的到來。有時價格已經(jīng)接近目標(biāo)，機(jī)會很好，只是還差幾個點(diǎn)未到位，本來可以平盤收錢，但是礙于原來的目標(biāo)，在等待中錯過了最好的價位，坐失良機(jī)。

8、在盤局突破時建立頭寸

盤局指牛皮行市，匯率波幅狹窄。盤局是買家和賣家勢均力敵，暫時處于平衡的表現(xiàn)。無論是上升過程還是下跌過程中的盤局，一旦盤局結(jié)束時，市價就會破關(guān)而上或下，呈突破式前進(jìn)。這是入市建立頭寸的大好時機(jī)，如果盤局屬于長期牛皮，突破盤局時所建立的頭寸獲大利的機(jī)會更大。

最新實(shí)訓(xùn)心得體會與建議（模板15篇）篇十五

我們不斷的思考，同時也不斷有新的.認(rèn)識新的感悟。在能源服務(wù)工程師應(yīng)具備五點(diǎn)素質(zhì)的同時，我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的服務(wù)工程師還應(yīng)做到“三比三更”

作為一名服務(wù)工程師，意在服務(wù)，僅有比別人更用心地服務(wù)我們才能給客戶創(chuàng)造更多的利益為公司樹立更好的形象品牌。用心的對待每個人、每件事、用心做好自我的工作，這樣才會贏得別人的尊重，這樣才是優(yōu)秀的體原。

敬業(yè)精神是員工對企業(yè)誠懇的體原。比別人更敬業(yè)你才會把公司當(dāng)成自我的家，這樣你才能更好的加強(qiáng)自我的節(jié)能意識，才會更勤奮的工作，這樣才會更好的為公司保守機(jī)密才能有效的傳遞公司與客戶的價值。所以這點(diǎn)我認(rèn)為必須得比別人更敬業(yè)。

做到比別人更努力，并不難，你只要學(xué)會用比別人更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。成功的多少在于努力的多少。做到比別人更努力，自我的專業(yè)技能才能更強(qiáng)，才能更好服務(wù)客戶，這也是一名優(yōu)秀的工程師必須做到的。

做一名服務(wù)工程師并不難，但做一名優(yōu)秀的服務(wù)工程師這就需要我們不斷思考，不斷提高。用“比”用“更”來要求自我從而才能不斷的完善自我成為出色的員工。