在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的自畫(huà)像小學(xué)生篇一
我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，潔白的牙齒，小小的眼睛，和一對(duì)大大的耳朵。
我有一種叫做“慢性子”的性格，它害得我做許多事情都是慢騰騰的。有一次我在學(xué)校和同學(xué)們一起寫(xiě)作業(yè)，我們?cè)谕粫r(shí)間開(kāi)始寫(xiě)，他們用了50分鐘就寫(xiě)完了，我卻用了整整一個(gè)小時(shí)，大家都說(shuō)：你怎么這么慢啊？寫(xiě)完作業(yè)就該回家吃飯了，如果晚上有好看的節(jié)目，我的飯就會(huì)吃得狼吞虎咽，可是今天晚上沒(méi)有好看的節(jié)目，所以“慢性子系統(tǒng)”就又開(kāi)始工作了。一頓飯，我整整吃了一個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有吃完。
我的第二“怪”，你肯定想不到，那就是——膽子小。每當(dāng)進(jìn)入冬天，天就開(kāi)始變短。一天，我應(yīng)邀去同學(xué)家里玩，因?yàn)殡x同學(xué)家很近，我是自己過(guò)去的。晚上八點(diǎn)半左右，我決定回家了，可是剛到了室外，我就傻了眼，心想：天這么黑，我可怎么走啊！我的心“咚咚”的跳著，腦海中不斷閃現(xiàn)一些可怕的畫(huà)面，我只好給媽媽打電話，讓她來(lái)接我。
這就是我，一個(gè)“怪”女孩，你們還想了解我嗎？如果想的話，就到馬家溝小學(xué)五年六班，來(lái)找我吧！
我的自畫(huà)像小學(xué)生篇二
我長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，有一個(gè)鼓鼓的鼻子，一張又大又紅的嘴巴，一對(duì)炯炯有神的眼睛，一副又肥又胖的小耳朵，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，再加上一個(gè)紅潤(rùn)的臉蛋，就構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，具有代表性的有兩個(gè)。
一、愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，考試每次都名列前茅。有一次，我坐在桌前，挺直了胸，手里捧著一本《百科全書(shū)》，聚精會(huì)神地看著書(shū)，真看得津津有味時(shí)，媽媽手里端著一碗熱氣騰騰的面條來(lái)到客廳，親切地說(shuō)：“兒子，別看了，快吃飯吧！”我沒(méi)理會(huì)媽媽?zhuān)粍?dòng)不動(dòng)看著書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)拉我，可怎么也拉不動(dòng)，就不再管我了。耶，又可以繼續(xù)看我的寶貝書(shū)了。
二、喜歡運(yùn)動(dòng)。說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，最拿手的要數(shù)滑滑板了，每個(gè)周末一寫(xiě)完作業(yè)，我就練習(xí)滑活力板。現(xiàn)在，已經(jīng)達(dá)到令人“望塵莫及”的程度了。只要我踏上活力板，右腳一蹬，活力板便像離弦之箭飛馳而去，引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。
缺點(diǎn)嘛，就是丟三落四。記得有一次，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)第四單元詞語(yǔ)，可是詞語(yǔ)表不翼而飛了，我嚇得魂飛魄散，急忙翻箱倒柜，怎么也找不到。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出拼音表拼寫(xiě)。第二天，無(wú)意間在裝排球的布袋子里發(fā)現(xiàn)了，我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
我喜歡寫(xiě)作文。前幾天，我把《我想》這首詩(shī)的仿寫(xiě)念給爺爺奶奶聽(tīng)，他倆笑瞇瞇地說(shuō)：“呦，xx真是個(gè)小詩(shī)人呀！”我樂(lè)得蘋(píng)果臉都紅了。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)而聰明的我。我的自畫(huà)像帥嗎？
我的自畫(huà)像小學(xué)生篇三
世界上，沒(méi)有一張完美的試卷，沒(méi)有一樣的葉子，沒(méi)有完美的家長(zhǎng)，更沒(méi)有完美的孩子。但，我相信這世界上有完美的“自我”。
長(zhǎng)笛
長(zhǎng)笛，被稱(chēng)為樂(lè)器中的“公主”。有很多大人望子成龍望女成鳳，給孩子報(bào)了學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的興趣班，嘴上說(shuō)著：“長(zhǎng)笛八級(jí)證，中考會(huì)加分的……”然而，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，只認(rèn)為那是一種考試加分的工具而已，但我卻不然。我只是一心一意地去感受由氣息變成音符的那種美，或許，這才是真正的自我把！
架子鼓
在同學(xué)的眼里，或許我是一個(gè)吹長(zhǎng)笛的小女生吧！但，他們并不知道，我這個(gè)女生心理究竟有多狂野，也不知道我會(huì)打架子鼓。但愛(ài)打架子鼓的狂野女生，或許這就是真正的`自我。
小說(shuō)
閑來(lái)無(wú)事，我就會(huì)捧一本小說(shuō)在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上看。暖暖的陽(yáng)光照在身上，十分舒服。很多大人認(rèn)為讀書(shū)，只是為了了解如何寫(xiě)好作文。但是，我愛(ài)的確是眼中的文字，變成腦海里一張張優(yōu)美畫(huà)面的感覺(jué)。
玫瑰
玫瑰，是人人都愛(ài)的。有人愛(ài)的是那濃郁的香；有人愛(ài)的是它那嫵媚的模樣，而我愛(ài)的確是看著它從一顆種子變成一朵嫵媚的玫瑰心里的欣喜。
在繁華的都市里，我希望人們不要忘記真正的自我，同時(shí)，各位同學(xué)，你也不要忘記真正的自我，放飛，去美好的世界。
我的自畫(huà)像小學(xué)生篇四
有一次，家里來(lái)了很多客人，在這種喧鬧的場(chǎng)合，他又成了一尊沉默的塑像。唉，閑著也是閑著，不如回屋里待著吧。可偏偏有一個(gè)小男孩拽著他的衣角：“哥哥，你們學(xué)校肯定很好玩吧，給我說(shuō)說(shuō)嘛。”當(dāng)時(shí)還在上小學(xué)的他一下就蒙了，而爸爸卻認(rèn)為這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，在一旁鼓勵(lì)他：“快給弟弟講講！”父命難違，他飛快地從腦子里搜索趣事，可大腦竟是一片空白，他的額上開(kāi)始滲出密密的汗珠，無(wú)奈之際只好支支吾吾：“學(xué)校一點(diǎn)也不好玩。嗯，一天要上七節(jié)課，上課要記筆記，放學(xué)后還有好多作業(yè)……”他幾乎是哭喪著臉，干巴巴地?cái)D出這段話。
話音剛落，所有人都哈哈大笑。有的還向他媽媽打趣：“瞧你兒子，都快被作業(yè)逼出問(wèn)題來(lái)了。”眾人的笑聲像針一樣扎著他，他恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。事后想起都覺(jué)得自己真笨，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟無(wú)話可說(shuō)，那沒(méi)水準(zhǔn)的發(fā)言成了日后媽媽“諷刺”他的話題之一。
這個(gè)男孩就是我！
我的自畫(huà)像小學(xué)生篇五
我的名字叫李嘉峰，今年9歲，我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，現(xiàn)在我要開(kāi)始畫(huà)我的自畫(huà)像了。
先畫(huà)一對(duì)炯炯有神的大眼睛，它是我感知世界的一個(gè)重要工具，再加上我這若隱若現(xiàn)的雙眼皮，看上去像兩扇剛被雨水沖過(guò)的窗戶(hù)。
再畫(huà)我眼睛下的那只低鼻子，我的鼻子到底有多低呢？如果用舌頭從嘴里伸出來(lái)，就可以輕松地舔到我的鼻尖，不過(guò)這并不影響我的呼吸。在水下，我一口氣可以憋氣30秒，怪不得醫(yī)生也夸我肺活量大呢。
自畫(huà)像的最后一步，是把那圓滾滾，像西瓜一樣的腦袋畫(huà)出來(lái)，你可別說(shuō)它大，它可是我的“移動(dòng)圖書(shū)館”咧！平時(shí)我看的書(shū)籍，全部都裝在它那兒了！
當(dāng)我在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我的腦袋里立刻會(huì)閃現(xiàn)出來(lái)一本《九章算數(shù)》；當(dāng)我在英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我的腦袋又閃現(xiàn)出《牛津大辭典》；當(dāng)我在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我的腦里還閃現(xiàn)出一本《西游記》。總之，我的“移動(dòng)圖書(shū)館”里的書(shū)都要從耳朵里溢出來(lái)了。
自畫(huà)像畫(huà)完了，如果讓您畫(huà)一幅，您會(huì)怎么畫(huà)呢？