在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的自畫像小學生篇一
我有著一頭烏黑的長發，潔白的牙齒，小小的眼睛，和一對大大的耳朵。
我有一種叫做“慢性子”的性格，它害得我做許多事情都是慢騰騰的。有一次我在學校和同學們一起寫作業，我們在同一時間開始寫，他們用了50分鐘就寫完了，我卻用了整整一個小時，大家都說：你怎么這么慢啊？寫完作業就該回家吃飯了，如果晚上有好看的節目，我的飯就會吃得狼吞虎咽，可是今天晚上沒有好看的節目，所以“慢性子系統”就又開始工作了。一頓飯，我整整吃了一個小時，還沒有吃完。
我的第二“怪”，你肯定想不到，那就是——膽子小。每當進入冬天，天就開始變短。一天，我應邀去同學家里玩，因為離同學家很近，我是自己過去的。晚上八點半左右，我決定回家了，可是剛到了室外，我就傻了眼，心想：天這么黑，我可怎么走啊！我的心“咚咚”的跳著，腦海中不斷閃現一些可怕的畫面，我只好給媽媽打電話，讓她來接我。
這就是我，一個“怪”女孩，你們還想了解我嗎？如果想的話，就到馬家溝小學五年六班，來找我吧！
我的自畫像小學生篇二
我長著一張蘋果臉，有一個鼓鼓的鼻子，一張又大又紅的嘴巴，一對炯炯有神的眼睛，一副又肥又胖的小耳朵，一頭烏黑發亮的頭發，再加上一個紅潤的臉蛋，就構成了一個活潑可愛的小男孩。
我有許多優點，具有代表性的有兩個。
一、愛看書，愛學習，考試每次都名列前茅。有一次，我坐在桌前，挺直了胸，手里捧著一本《百科全書》，聚精會神地看著書，真看得津津有味時，媽媽手里端著一碗熱氣騰騰的面條來到客廳，親切地說：“兒子，別看了，快吃飯吧！”我沒理會媽媽，一動不動看著書。媽媽走過來拉我，可怎么也拉不動，就不再管我了。耶，又可以繼續看我的寶貝書了。
二、喜歡運動。說到運動，最拿手的要數滑滑板了，每個周末一寫完作業，我就練習滑活力板。現在，已經達到令人“望塵莫及”的程度了。只要我踏上活力板，右腳一蹬，活力板便像離弦之箭飛馳而去，引來無數羨慕的目光。
缺點嘛，就是丟三落四。記得有一次，媽媽給我聽寫第四單元詞語，可是詞語表不翼而飛了，我嚇得魂飛魄散，急忙翻箱倒柜，怎么也找不到。我靈機一動，拿出拼音表拼寫。第二天，無意間在裝排球的布袋子里發現了，我開心地蹦了起來。
我喜歡寫作文。前幾天，我把《我想》這首詩的仿寫念給爺爺奶奶聽，他倆笑瞇瞇地說：“呦，xx真是個小詩人呀！”我樂得蘋果臉都紅了。
這就是我，一個可愛而聰明的我。我的自畫像帥嗎？
我的自畫像小學生篇三
世界上，沒有一張完美的試卷，沒有一樣的葉子，沒有完美的家長，更沒有完美的孩子。但，我相信這世界上有完美的“自我”。
長笛
長笛，被稱為樂器中的“公主”。有很多大人望子成龍望女成鳳，給孩子報了學習長笛的興趣班，嘴上說著：“長笛八級證，中考會加分的……”然而，孩子們在學習的時候，只認為那是一種考試加分的工具而已，但我卻不然。我只是一心一意地去感受由氣息變成音符的那種美，或許，這才是真正的自我把！
架子鼓
在同學的眼里，或許我是一個吹長笛的小女生吧！但，他們并不知道，我這個女生心理究竟有多狂野，也不知道我會打架子鼓。但愛打架子鼓的狂野女生，或許這就是真正的`自我。
小說
閑來無事，我就會捧一本小說在陽臺的躺椅上看。暖暖的陽光照在身上，十分舒服。很多大人認為讀書，只是為了了解如何寫好作文。但是，我愛的確是眼中的文字，變成腦海里一張張優美畫面的感覺。
玫瑰
玫瑰，是人人都愛的。有人愛的是那濃郁的香；有人愛的是它那嫵媚的模樣，而我愛的確是看著它從一顆種子變成一朵嫵媚的玫瑰心里的欣喜。
在繁華的都市里，我希望人們不要忘記真正的自我，同時，各位同學，你也不要忘記真正的自我，放飛，去美好的世界。
我的自畫像小學生篇四
有一次，家里來了很多客人，在這種喧鬧的場合，他又成了一尊沉默的塑像。唉，閑著也是閑著，不如回屋里待著吧。可偏偏有一個小男孩拽著他的衣角：“哥哥，你們學校肯定很好玩吧，給我說說嘛。”當時還在上小學的他一下就蒙了，而爸爸卻認為這是一個鍛煉的好機會，在一旁鼓勵他：“快給弟弟講講！”父命難違，他飛快地從腦子里搜索趣事，可大腦竟是一片空白，他的額上開始滲出密密的汗珠，無奈之際只好支支吾吾：“學校一點也不好玩。嗯，一天要上七節課，上課要記筆記，放學后還有好多作業……”他幾乎是哭喪著臉，干巴巴地擠出這段話。
話音剛落，所有人都哈哈大笑。有的還向他媽媽打趣：“瞧你兒子，都快被作業逼出問題來了。”眾人的笑聲像針一樣扎著他，他恨不得找個地縫鉆進去。事后想起都覺得自己真笨，這么簡單的問題竟無話可說，那沒水準的發言成了日后媽媽“諷刺”他的話題之一。
這個男孩就是我！
我的自畫像小學生篇五
我的名字叫李嘉峰，今年9歲，我最喜歡畫畫了，現在我要開始畫我的自畫像了。
先畫一對炯炯有神的大眼睛，它是我感知世界的一個重要工具，再加上我這若隱若現的雙眼皮，看上去像兩扇剛被雨水沖過的窗戶。
再畫我眼睛下的那只低鼻子，我的鼻子到底有多低呢？如果用舌頭從嘴里伸出來，就可以輕松地舔到我的鼻尖，不過這并不影響我的呼吸。在水下，我一口氣可以憋氣30秒，怪不得醫生也夸我肺活量大呢。
自畫像的最后一步，是把那圓滾滾，像西瓜一樣的腦袋畫出來，你可別說它大，它可是我的“移動圖書館”咧！平時我看的書籍，全部都裝在它那兒了！
當我在數學測驗的時候，我的腦袋里立刻會閃現出來一本《九章算數》；當我在英語測驗的時候，我的腦袋又閃現出《牛津大辭典》；當我在語文測驗的時候，我的腦里還閃現出一本《西游記》。總之，我的“移動圖書館”里的書都要從耳朵里溢出來了。
自畫像畫完了，如果讓您畫一幅，您會怎么畫呢？