心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
設計院作風建設年心得體會篇一
設計院作風建設年是黨中央確定的重要工作任務，旨在深化改革、提高設計院的工作效率和服務質量。本人作為設計院的一員，在過去的一年中深刻感受到了設計院作風建設年的積極影響和變化。在這里，我將結合自己的工作實際，總結五點心得體會。
首先，設計院作風建設年強調的是服務意識的培養。在這一年中，我們時刻牢記設計院是以服務為宗旨的，無論是對客戶、對同事還是對上級，我們始終保持著積極向上的服務態度。特別是對客戶，我們更加注重與客戶的溝通交流，深入了解客戶需求，提供專業的服務和解決方案。這種服務意識的培養，有效提升了設計院的形象和競爭力。
其次，設計院作風建設年提倡的是團隊合作精神。在過去的一年中，我們注重團隊協作，充分發揮每個人的優勢，形成了一支可以相互配合、相互支持的團隊。在項目推進過程中，我們積極分享經驗、借鑒別人的優點，共同攻克難題，解決困難。通過團隊合作，我們不僅提高了工作效率，還加強了相互間的溝通和理解，使得我們的設計質量得到了提升。
第三，設計院作風建設年重視的是誠信和廉潔的培養。在這一年里，我們不斷強化自身的職業道德和操守。無論是在工作中還是在生活中，我們都堅持誠信和廉潔的原則，不做虛假宣傳，不收受不法利益。同時，我們也學會了正確處理人際關系，盡量避免利益之爭和利益沖突。誠信和廉潔的培養，為設計院的健康發展提供了堅實的基礎。
第四，設計院作風建設年著力發展的是創新能力。在這一年中，我們不斷探索創新的方法和途徑，提高自己的設計水平。通過參加各種學習培訓，開展技能比賽等活動，我們不斷提升自己的綜合素質和專業能力。同時，我們也鼓勵員工提出自己的創新建議，激發員工的創造力和想象力。這種創新能力的培養，使得我們的設計作品更加出色，更加符合客戶需求。
最后，設計院作風建設年倡導的是實事求是的工作作風。在這一年中，我們克服了盲目樂觀和主觀臆斷的問題，真實客觀地看待工作中的困難和問題，積極尋求解決方案。我們注重數據分析和客觀評估，不斷改進自己的工作方法和流程。實事求是的工作作風，使我們的設計方案更加切合實際，更加科學可行。
總之，設計院作風建設年是我工作中的重要收獲和體會。通過這一年的努力和實踐，我們不僅改進了工作作風和服務質量，還提高了團隊合作精神、誠信和廉潔意識，培養了創新能力和實事求是的工作作風。相信在以后的工作中，我們將繼續保持這樣的精神，更好地為客戶服務，推動設計院的健康發展。
設計院作風建設年心得體會篇二
在完成 o seven a+新概念清吧 vi 設計以后，制作一套系統規范的 vi 手冊，對 o seven a+新概念清吧導入 vi系統和全面的跟進，對清吧行業的意義非常重要。vi手冊能起到管理和鞏固的作用，隨著企業生存環境的變化和企業的發展，企業的形象系統另有一個不斷地調整和完善的過程。
3.3.1 vi 手冊的內容
vi 手冊編輯內容與 企業 cis建設規劃的細節與實行水準相關，與企業經營內容與服務的性質差別相關，所以在編輯制定時要依據詳細的情況來定，通常包括基本要素、應用要素兩部分。
3.3.2 vi 手冊的作用
有效的 vi 手冊，vi 系統實施指南，是制度保障，是根本保證和實施的理論基礎。
3.3.3 vi 手冊編輯的形式
(1)把各種設計要素與應用項目編輯成獨立一冊。
(2)把兩個基本要素和應用要素分為兩個獨立單元的一部分。
(3)把設計要素及設計標準和規則的一些書籍，應用手冊，做一個詳細的記錄程序和方法。
3.4 vi 視覺識別設計系統的導入。
3.4.1 導入
vi 視覺識別設計系統的導入是將 vi 設計方案應用于企業實際經營環境之中，具體的進行應用。vi 系統是一種規范，當導入 vi 設計時，應以 vi手冊所規劃出的統一方案為準則，將 vi 系統中的設計元素全面應用于企業形象設計的每一個環節。為了使企業達到良好的快速傳播的目的，企業要以 vi手冊為依據，通過特定的途徑與方式向外界發布，從而使企業形象在社會中傳播，并得到社會公眾的了解與認同。
3.4.2 實施
企業員工的全面實施，其有效性是企業進行驗證，然后對外進行發布傳播，是為了維護企業的利益和良好的形象。vi系統設計實施階段，也是工作艱難起步階段，根據需要可以設置 ci 企業執行委員會，負責統籌規劃，執行，vi 系統實施的監督和管理，并對 vi實施的進度、成本、品質做定期的檢查和長期研究，全面實施品牌戰略，解決實施過程中存在的問題。
3.4.3 總結
企業 vi 絕不是孤立存在的，它是和標準色彩、輔助色彩、象征圖形等基本要素密切結合在一起的。一套優秀的vi,需要一系列的組合，可以起到很好的效果。特別是，終端專賣形象應用，是否和諧和統一，才是符號和視覺識別系統是否成功的標準。
對于企業來說，21世紀的企業競爭不光是產品的質量、品種的競爭，更重要的是企業形象的競爭。市場在呼喚著名牌商標，面臨撲朔迷離、變幻莫測的市場環境，讓許多企業通過品牌優勢創造一個良好的企業形象，然后尋找更多的機會，獲得更大的發展空間。
通過此次畢業設計，使我在平面實踐的基礎上又掌握了很多有關印刷方面的知識，掌握了企業 vi設計的基本流程，也讓我了解了如何確定設計中的主色調。為我以后的工作奠定了基礎，使我們在學校學習到的理論知識能夠在實際生活中得到應用。
設計院作風建設年心得體會篇三
近年來，我們所在的設計院積極推進作風建設年活動，不斷加強作風建設，努力營造風清氣正的工作氛圍。在這一年的工作中，我深感作風建設對于提高工作效率、凝聚團隊力量、促進項目順利進行的重要性。以下是我對于設計院作風建設年的心得體會。
第一段：堅定信念，凝聚共識
在作風建設年活動中，我們明確了打造風清氣正的工作環境的共同目標。以此為指導，我們深入開展各項工作，堅持不懈，始終保持著一顆對工作的火熱之心。同時，通過多種形式的溝通交流，提高了團隊的凝聚力和共識。每個團隊成員都認識到，只有形成真正的團結和協作，才能提高整體的工作效率，使項目進展順利。
第二段：規范工作，改進方法
在作風建設年中，我發現我們設計院在規范工作流程和方法上存在一些不足之處。于是，我積極參與討論和交流，尋找改進的辦法。我們團隊重新梳理了工作流程，制定了詳細的工作計劃和時間表。通過規范工作流程，我們提高了工作效率，減少了不必要的溝通和重復勞動。同時，我也深入學習了一些先進的設計方法和工具，運用到實際項目中，取得了明顯的改進。
第三段：勇于擔當，積極進取
在作風建設年中，我發現有時我們遇到困難時容易想方設法地回避責任，或者遇到阻力時容易氣餒。于是，我正視問題，勇于擔當，積極進取。在團隊中，我提議建立相互監督機制，大家互相激勵，共同完成任務。我還向上級建議開展員工培訓計劃，通過培訓提高個人技能，為團隊的工作進步做好準備。這樣的改變讓我看到了積極的成果，我也更加堅定了繼續努力的信心。
第四段：弘揚優秀作風，培育良好氛圍
在作風建設年中，我發現了一些同事和團隊中的優秀作風，他們的精神風貌激發了我對工作更高追求的決心。于是，我向他們學習，弘揚優秀作風，積極培育良好的工作氛圍。我與他們交流經驗，分享團隊合作中的重要性和意義。我們共同討論如何更好地服務客戶，完成任務，讓作風建設蔚然成風。這樣的正向循環讓我感到無比的振奮，團隊也更加團結協作。
第五段：總結經驗，展望未來
通過參與設計院作風建設年活動，我深刻地體會到作風建設對于整個團隊的重要性。不僅使我們建立了共同的目標和共識，還促使我們規范工作、改進方法，提高工作效率。在活動中，我學會了勇于擔當和積極進取，懂得了通過培育良好的工作氛圍來推動整個團隊的進步。總而言之，作風建設年活動讓我受益匪淺，我相信只要我們堅守初心，不斷努力，未來的設計院將會更加出色。
設計院作風建設年心得體會篇四
學設計第一個要認識到的就是設計不是藝術。我就是一開始沒有分清這個概念，在第一次上設計課時可苦大了。設計是溝通，是傳達，而藝術是表現，是創作。這并不是說設計里沒有表現的成份，更不是說藝術是不在乎溝通的。但是兩者放在這兩項上的重視是有較大差別的。設計是不能憑感覺做的，要考慮各種因素，要尋找最隹的表達方法，要把自己的感覺翻譯成大眾能夠理解的有效視覺語言。
決定一個設計作品的質量的往往是它的細節，例如字體的選擇，圖形的構造，顏色的差異等等。這些細微的差別 (nuance) 在體現作品整體上起著相當大的作用。無論一個設計的想法有多好，如果制作粗糙，便會失去魅力。另外，如果我們要求自己注意這些細節和它們的影響，很可能會從中發現一些新的靈感和方向。
從一開始學設計時，老師就不斷地強調變化 (variation) 的重要。做一項作業時，我們從來不會去專門尋找它所謂的正確答案，而是試著把自己的各種想法整理出來，盡量用不同的方式來表達，從中再探索，不斷地讓一個想法把自己帶到另一個想法。這樣可以擴大我們的想像力，看到不同的可能性。雖然最后的成果很重要，但是過程更重要。這個探索的過程是無法用任何東西取代的。 今天老師提到 variation (變化) 和 alternative (替換) 的區別，我覺得挺重要的。變化是尋找同一種表達方式的各種表現方法，而替換則是尋找另一種表達方式。比如說吧，音樂符號，五線譜，樂器都是音樂的不同變化表達方式，而替換的表達方式可能包括提示音樂氣氛的顏色，知名音樂家等。有時如果一個想法好像總是做不好的話，也許該尋找一個替換的想法，而如果找到了合適的想法的話，便應該看看它都可以有什么變化的表現方式，以得出最隹的解答設計。變化和替換的界限往往并不是很清楚，但是如果有個大概概念的話，還是會有些幫助的。
我覺得學設計與做設計最大的好處就是會接觸到許多不同的領域。像我們的作業題目曾經包括污染，城市變化，爵士樂宣傳，未來建筑的趨勢，水的問題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個角度，然后做出有說服力的視覺作品。要想表達好自己的觀點，必須先搜集很多的相關資料，對題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現，但是想法必須是有形，有根據的。很多人認為設計就是在電腦上做出漂亮的東西，其實完全不是這樣的。我們學設計的一大部分時間都是在到處尋找資料，研究以及消化它們，然后再試著從中找到自己的位置，與自己想表達的概念。沒有完全理解某個問題時，是不可能有效地表達它的。如果連自己都不知道自己想說什么，不管完成品有多好看，也是白紙一張，因為它沒有清楚的內容。通過最近這幾個學期，我的研究能力提高了，也重新認識了設計的含義。
那天在電視里看到一個偶像歌手在臺上唱歌，一會兒朝下面招手，一會兒跑來跑去，歌詞空間的地方還忙著跟大家打招呼，一點也沒有認真唱歌。突然覺得他和實力歌手的區別就跟一個自以為是設計師的人與專業設計師一樣。前者只注意著表現自己，而后者卻是在專心表達某些事物。有時候，把一個普通的東西，例如地鐵時間表，或者雜志文章分頁，設計的太漂亮，太突出，太與眾不同反而會失去它的基本功能。那些多馀的花花捎捎的東西影響人們去讀真正的內容，就跟我從來都記不住偶像歌曲一樣。
有一次一個老師對我說的話讓我一下子對設計明白了很多。他告訴我我當時做的東西是圖像驅使 (image driven)，而不是思想驅使 (idea driven) 的。那時我很喜歡在 photoshop 里隋便拼湊一些圖像，自己覺得看起來很酷，以為加上個標題就成了一個作品。但是老師看了說這些只是一些拼湊的圖像，你并沒有給它們輸入任何意義，所以對別人也不會有意義。要想超越這個層次，作品必須讓思想優先，圖像應該服從與支持你的想法，而不只是獨立的裝飾品。
這是一個有意思的比喻：文字排列設計 (typography) 應該像玻璃。它應該正確地反映文字的個性與特征，但是同時應該透明得可以讓人看穿。如果字體或文字的形狀本身所說的,比文字中所要表達的還多還強烈的話，這種設計選擇就等於自己把自己鎖起來了。
設計院作風建設年心得體會篇五
一、實習目的，任務：
經過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以到達專業培養的目標。
1.了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作資料和工作方法。
2.了解設計院不一樣專業相互合作方式，學習建筑師的職業素質、及協調本事。
3.結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習資料:
1.了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作資料和工作方法，了解設計院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導教師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導教師檢查指導實習工作。
三、實習日期：
______學年第二學期教學周1—17周。
四、實習地點、單位：
地點：河南省鄭州市金水路299號浦發國際金融中心9樓
單位：中國建筑技術集團有限公司中南設計院
五、實習經過：
大四下學期，我有幸來到中國建筑技術集團有限公司中南設計院實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環顧著那全然不一樣于學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心境用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現沖動涌上心頭，我下定決心，把那里當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時候，所長就給我找了個指導教師，他的名字叫王偉，由于我是自我搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以后好跟著他學習，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以后的日子里他就是我的指導教師。
來這的前兩星期，不明白該做些什么，什么也插不上手，只是那里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自我找點事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，最終有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不一樣建筑種類的設計規范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案(必須貼合結構要求)--進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應貼合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成)--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里，進入了上班的模式，幫忙別人干點小活，也參與幾個小型的方案的設計，可是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與夢想的交融處，也就是不結合實際，可是這能夠鍛煉我的思考，積累更多的經驗來為以后做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。
這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自我的修養，關鍵要不時的學習，我們這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自我，總之學到東西就行。
在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中，紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網，連之后這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且堅持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，所以并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐和一次團體戶外活動的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;可是對于自我在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
六、實習心得
其實，四個月下來，才發現自我大學四年學的知識太少太少了，專業性的知識只接觸個皮毛，我突然發現我的未來、我的期望、我得曙光……我要努力學習，畢業前的一年內，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有提高!
在設計院這段時間，充分的讓自我了解的更多，更全面。經過與其他同事的交流，間接的了解一些規范、控規方面的資料，以前只是理論上研究，此刻在設計院經過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道!
總體來說，我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習到達了我設定給自我的最低要求：初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情景，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自我對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識?？墒橇钗矣X得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產生困難;此外，自我的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自我最大的本事成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
設計院作風建設年心得體會篇六
本年度中，在各級領導的關心和同事的幫助下，個人加強政治理論和業務知識學習，嚴格遵守規章制度，高效完成工作任務，積極參加集體活動?，F將年度學習工作情況總結如下：
一、 刻苦學習，不斷提升自身綜合素質。
隨著個人參與項目的積累和相關工作的推進，我看到設計行業的激烈競爭和快速發展，也清醒地認識到面臨的機遇和挑戰。作為設計院的基層員工，不學習將會面臨知識老化、思維僵化和能力退化的問題。今年以來，個人注重加強政治理論和業務知識學習，自身理論素養和業務能力得到提升。
一是加強政治理論學習，強化團隊觀念。在日常工作中，個人找準自身定位，注重加強政治理論學習，重點學習了《黨的報告》和xx屆三中、四中、五中全會精神，深刻領會全院年度工作會議精神，積極參加分院工作例會。通過深入學習，我認識到一個大項目的合理規劃、順利推動到成功落地，絕非朝夕之功、一人之力。服從和創新是一個團隊的靈魂。員工是單位的細胞和螺絲釘，每個員工都應該以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣積極投身工作。只有高效服從，通力合作，積極創新，才能使單位科學發展。
等專業文獻，業務知識結構得到優化。
三是注重理論聯系實際，強化綜合素質。在加強理論學習的同時，注重理論聯系實際。在具體工作中，善于發現思考和解決問題。對實際工作中遇到的技術問題，個人積極開動腦筋，多想解決辦法。個人解決不了的問題，虛心向同事和領導請教，通過參與和負責具體項目，以實際工作檢驗和優化認識，個人理論水平和業務能力都有了較大的提升。
二、務實工作，圓滿完成各項工作任務。
做好任何一項工作，都需要付出辛勤的勞動。在工作中，個人嚴格遵守各項工作規定，按照工作紀律和有關要求，積極參與規劃、設計和招投標工作，注重及時總結，積極探索，改進方法，提高工作效率和工作質量，圓滿完成了領導交給的各項工作任務。
一是嚴格遵守規章制度。個人認真學習了單位和科室的各項規章制度，時刻提醒自己要嚴格遵守，做到不遲到、不早退、不誤工。在內立足本職做好工作，在外嚴守工作紀律，以自身言行維護單位和行業的形象。
二是高效完成設計項目。年度工作中，個人先后參與了《、》初步設計。主要負責了《、參與的工可項目及初步設計項目，均通過了審批;參與的施工圖項目均已通過施工圖審查。
成領導安排的其他工作。參與了《、等項目投標工作。
三、正視問題，不斷提高工作質量效率。
在今年工作中，個人雖然完成了一些任務，取得了一些成績，但離領導的期望和新形勢的要求還有較大的距離。存在的不足主要有以下幾個：
一是業務能力與形勢要求還有較大的差距。根據要求，將與等單位合并，組建x集團。單位重組機遇與挑戰并存，如何有效把握機遇積極應對挑戰，對員工業務能力提出了新的更高要求。
二是工作方法有待深入改進和創新。在新常態下要善于用新的方法出新的成果。個人工作主觀能動性和創新性需要進一步加強。
三是工作成果有待全面鞏固和擴大?，F已臨近年終歲尾，雖然完成了全年的工作目標，但是總體來看大項目占比不高，部分設計項目仍未落地，需要密切關注和跟蹤服務。
為進一步提高工作質量與效率，我將注重做好以下和個方面。一是知行并重，不斷提高業務能力。進一步加強交通規劃與設計理論知識和新規范、新技術的系統學習，不斷提高等業務軟件運用水平。二是勇于探索，積極創新工作方法。在解決實際問題中，要加強發散思維，善于運用不同方法和各種資源，解決好路、涵、橋、隧項目設計中遇到的問題。三是鞏固成果，支持科室提能增效。在具體工作中，以精益求精的工作態度，熱情專業的服務意識和高質量的設計成果樹立好單位形象，為分院提能增效和科學發展貢獻自己的力量。
設計院作風建設年心得體會篇七
實習目的：
要求知道設計單位的基本工作環境、工作內容和工作形式;了解設計單位內部工作制度;為以后工作的選擇做好充分的掌握，為面試打好基礎。
實習內容：
石家莊地鐵3號線一期工程設計的了解;cad畫圖。
實習方式：
在滄州大元建業、鐵三院城交分院石家莊城軌項目部設計二室實習。
實習完成情況：
順利完成。
實習心得和體會：
首先，我要感謝曾老師對我校外實習的理解和大力支持!!
大三---一個令人十分糾結的時期，我一直不明確自己是考研還是就業。隨著期末考試的臨近，內心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來是件很痛苦的事情。在每一段時間里，我都會為自己定下目標和方向，然后自己開始朝著那個方向努力奮進?？墒?，大三，我糾結了一年，還是沒有確定自己將來的生活。我不知道三年后的研究生是否還會向現在這樣，一個研究生學歷和三年的工作經驗比起來，哪個更有優勢??我不明白，也想不通。
通過和班主任唐老師的交流，我決定在這個暑假里嘗試下設計單位的工作。于是，我開始在網上投簡歷、打電話，尋找心儀的單位。
所幸，大概一個月的時間內，滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經過再三考慮，我選擇了滄州大元建業，穩妥。然后通過傳真辦理了校外實習的手續。從此，我的"試工作"生活便拉開了帷幕。
在滄州大元建業的實習的第一天，老師帶領我參觀了一些施工現場，讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績。其中有滄州彩虹橋，是滄州市重點工程。通過和帶我實習的老師的交流，我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的實力非常強大，我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業的魅力。在此之前我也擔心自己的魯莽會把自己陷入困境，但是實在禁不住那里的誘惑，我還是大膽的向老師提出自己的想法，告訴他大元建業是主管房地產方向的單位，而我的專業方向是鐵橋隧，學習起來會很吃力，希望他能幫我引薦給鐵三院。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應了我，讓我去石家莊的項目部試試。現在我把在鐵三院實習的內容和體會寫下來，完成作業的同時,整理下我的心情，讓自己明白自己的心，決定自己以后的路。
第二天，我只身來到鐵三院城交分院的石家莊項目部，馬主任把我安排在設計二室工作。設計二室有5個人，于是我和他們一起在二樓開始了20天的實習工作。這一天，我熟悉了石家莊地鐵三號線的基本內容：
河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原，地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質粘土，具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線一期工程，近期全長19.29km，設站17座。施工方法有明挖法、盾構法、暗挖法施工。設計安全等級為一級。使用年限100年。地面形變量30mm，隆起量10mm。區間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說明里，包含了鐵路選線、隧道工程、支擋結構以及排水、電力、自動門設置其他課程的內容，十分豐富。
第三天，我熟悉了cad的各種快捷鍵。其中，l-直線;c-圓;co-復制;o-偏移;tr-修建;mt-多行文字;ex-延伸;mi-鏡像;e-擦除op-換底板顏色。大一暑假的cad實習，都是用鼠標畫圖，今天，面對我們設計二室的各種人才，我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術實在是相形見絀。于是，選擇記住快捷鍵，熟悉運用鍵盤操作電腦畫圖。
第四天，我隨手翻到《混凝土結構設計原理》。曾在這學期期末的《橋梁工程》考試中考到了預應力先張法后張法的區別。當時已經忘記了預應力混凝土的有關內容。查閱課本，我知道了由于施工工藝不同，建立預應力的方法也不同。先張法是靠粘結力傳遞并保持預應力的，后張法是通過錨具傳遞并保持預應力。
第五天,同事在中星路計算書的排版中,遇到多級標題的問題,由于word的升級,我們并不了解20___版的多級標題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法：
1. 將光標移動到要編為一級大綱的行。
3.光標仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標題1以匹配所選內容a"
設計院作風建設年心得體會篇八
i即(visual identity)，通譯為視覺識別系統，是cis系統最具傳播力和感染力的部分。
是將ci的非可視內容轉化為靜態的視覺識別符號，以無比豐富的多樣的應用形式，在最為廣泛的層面上，進行最直接的傳播。
設計到位、實施科學的視覺識別系統，是傳播企業經營理念、建立企業知名度、塑造企業形象的快速便捷之途。
在品牌營銷的今天，沒有vi設計對于一個現代企業來說，就意味著它的形象將淹沒于商海之中，讓人辨別不清;就意味著它是一個缺少靈魂的賺錢機器;就意味著它的產品與服務毫無個性，消費者對它毫無眷戀;就意味著團隊的渙散和低落的士氣。
vi設計一般包括基礎部分和應用部分兩大內容。
一個優秀的vi設計對一個企業的作用應在于:a、在明顯地將該企業與其他企業區分開來的同時又確立該企業明顯的行業特征或其他重要特征，確保該企業在經濟活動當中的獨立性和不可替代性;明確該企業的市場定位，屬企業的無形資產的一個重要組成部分;b、傳達該企業的經營理念和企業文化，以形象的視覺形式宣傳企業;c、以自己特有的視覺符號系統吸引公眾的注意力并產生記憶，使消費者對該企業所提供的產品或服務產生最高的品牌忠誠度;d、提高該企業員工對企業的認同感，提高企業士氣。
vi為企業cis中的一部分，企業ci包含三個方面。
分別為mi、bi、vi，三方面為企業理念識別，行為識別和視覺識別。
vi全稱visual identity，即[企業vi視覺設計]，是企業vi形象設計的重要組成部分。
隨著社會的現代化、工業化、自動化的發展，加速了優化組合的進程，其規模不斷擴大，組織機構日趨繁雜，產品快速更新，市場競爭也變的更加激烈。
另外，各種媒體的急速膨脹，傳播途徑不一而叢，受眾面對大量繁雜的信息，變的無所適從。
企業比以往任何時候都需要統一的、集中的vi設計傳播，個性和身份的識別因此顯得由為重要。
vi設計能夠使企業的形象高度統一，使企業的視覺傳播資源充分利用，達到最理想的品牌傳播效果。
企業可以通過vi設計對內征得員工的認同感，歸屬感，加強企業凝聚力，對外樹立企業的整體形象，資源整合，有控制的將企業的信息傳達給受眾，通過視覺符碼，不斷的強化受眾的意識，從而獲得認同。
vi:視覺識別 vi:以標志、標準字、標準色為核心展開的完整的、系統的視覺表達體系。
將上述的企業理念、企業文化、服務內容、企業規范等抽象概念轉換為具體符號，塑造出獨特的企業形象。
在ci設計中，視覺識別設計最具傳播力和感染力，最容易被公眾接受，具有重要意義。
vi系統: a。
基本要素系統:如企業名稱、企業標志、企業造型、標準字、標準色、象征圖案、宣傳口號等。
b。
應用系統:產品造型、辦公用品、企業環境、交通工具、服裝服飾、廣告媒體、招牌、包裝系統、 公務禮品、陳列展示以及印刷出版物等。
一套vi設計的主要內容: i。
基本要素系統 a。
標志 b。
標準字 c。
標準色 d。
標志和標準字的組合。
ii。
應用系統 a。
辦公用品:信封、信紙、便箋、名片、徽章、工作證、請柬、文件夾、介紹信、帳票、備忘錄、資料袋、公文表格等。
b。
企業外部建筑環境:建筑造型、公司旗幟、企業門面、企業招牌、公共標識牌、路標指示牌、廣告塔、霓虹燈廣告、庭院美化等。
c。
企業內部建筑環境:企業內部各部門標識牌、常用標識牌、樓層標識牌、企業形象牌、旗幟、廣告牌、pop廣告、貨架標牌等。
d。
交通工具:轎車、面包車、大巴士、貨車、工具車、油罐車、輪船、飛機等。
e。
服裝服飾:經理制服、管理人員制服、員工制服、禮儀制服、文化衫、領帶、工作帽、紐扣、肩章、胸卡等。
f。
廣告媒體:電視廣告、雜志廣告、報紙廣告、網絡廣告、路牌廣告、招貼廣告等。
g。
產品包裝:紙盒包裝、紙袋包裝、木箱包裝、玻璃容器包裝、塑料袋包裝、金屬包裝、陶瓷包裝、包裝紙。
h。
公務禮品:t恤衫、領帶、領帶夾、打火機、鑰匙牌、雨傘、紀念章、禮品袋等。
i。
陳列展示:櫥窗展示、展覽展示、貨架商品展示、陳列商品展示等。
j。
印刷品:企業簡介、商品說明書、產品簡介、年歷等。
vi設計的一般原則企業的視覺識別(vi)則是企業信息傳達的符號，它有具體而直接的傳播力和感染力，能將企業識別的基本精神和物質充分地表達出來，使公眾直觀地接受所傳達的信息，以便達成識別與認同的目的。
因此，在vi設計時，首先明確vi設計的基本要求和原則。
vi全稱 visual identity， 即企業vi視覺設計，是企業vi形象設計的重要組成部分。
隨著社會的現代化、工業化、自動化的發展，加速了優化組合的進程，其規模不斷擴大，組織機構日趨繁雜，產品快速更新，市場競爭也變的更加激烈。
另外，各種媒體的急速膨脹，傳播途徑不一而叢，受眾面對大量繁雜的信息，變的無所適從。
企業比以往任何時候都需要統一的、集中的vi設計傳播，個性和身份的識別因此顯得由為重要。
企業可以通過vi設計實現這一目的。
對內征得員工的認同感，歸屬感，加強企業凝聚力，對外樹立企業的整體形象，資源整合，有控制的將企業的信息傳達給受眾，通過視覺符碼，不斷的強化受眾的意識，從而獲得認同。
世界上一些著名的跨國企業如荷蘭殼。
學logo設計怎樣學
logo屬于vi設計。
如果你打算做這方面的工作需要系統的學習vi設計。
(視覺識別系統)一般來說綜合類大學的藝術系/廣告設計專業，裝飾類專業應該可以系統學習。
一般來說需要綜合的素質，比如對顏色的掌握，對形的理解和概括能力等等。
你打算現在開始學，那需要以下知識的掌握:
1。
系統的了解一下什么是vi，什么是ci。
(有專業的書，不難看懂。
主要是有案例和專業的知識讓你明白logo都應該應用在哪些范疇上，需要以什么樣的格式，標準來完成)
2。
對色彩的敏感度。
(這就有點屬于天分的范疇里了。
不過通過作品的積累還可以得到提高的)
3。
學習手繪。
(不需要從基礎素描開始學習系統的繪畫技巧，但是起碼你要能運用手來直接表達出來自己的設計構想，否則就好象茶壺里煮餃子。
)
4。
學習相關設計軟件，如ai(illustrator)等適量繪圖軟件。
這些軟件是幫助你把腦子里的東西更完善的表達出來，完成電子格式，以便把你設計出來的logo更順利的投入使用。
當然了，客戶是要看電子文件的。
5。
字體。
多了解一些字體，在設計中也許還需要你自己設計字體。
6。
多搜集一些成功案例，欣賞就是學習。
從成功的logo上你會領悟到對形的概括是多么重要。
7。
所謂，設計不分家。
在以上的東西你都掌握的同時，也要多閱讀廣告類書籍，在力所能及的范圍內多學習設計類軟件。
慢慢的擴大自己的視野。
能夠從事自己所愛好的工作是很幸福的，祝你成功。