總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
學校體育工作總結美篇篇一
學校體育教研組為了全面提高體育教育教學質量,開展了有計劃、有目的相互聽課以及課前課后體育教學的討論和經驗交流。關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生受益,實施合理的分組(分層)教學,尊重個性發展,面向全體學生進行因材施教,從而達到理想的教學效果。體育教研在組積極參加教學研究課,研究如何上好專選課和活動課的研究課的同時,還積極參加論文的撰寫,并取得了喜人的成績。
學校每學期舉行的運動會,是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會,學生參與面小,每個班級只有幾名學生參加,而參加的項目僅僅是競技項目,大多數學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現象,我對校運動會進行了“三個轉變”,變少數學生參與為全校學生共同參與;變學生個人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運動會。在運動會的設計中,我們安排了兩大環節,第一個環節為學生自我展示,在這個環節中安排了幾項和區、市運動會接軌的競技項目,有特長的學生都能參加。第二環節為班級體大比拼,在這個環節中既有拔河等集體項目又有正、副班主任和學生間合作項目(其中集體項目按高、中、低三段分批舉行。低年級集體項目有托球跑、夾球跑;中年級集體項目有播種與收割、跳長繩;高年級的比賽項目是運球、拔河)。經過了改進,校園中出現了從來未有過的景象。賽前課余時間,學生都能自主的去組織訓練,學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。舉行了數場別開生面的“我健康,我快樂的陽光體育運動會”。比賽過程緊張而又激烈,托球跑、夾球跑的賽前磨和,拔河賽的摩拳擦掌,旁觀同學的吶喊助威。精彩紛呈的畫面不斷在操場上上演,使學生在緊張繁忙的學習之余敞開了心扉,陶冶了情操,愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲,也給校園帶來了無限生機。各班學生踴躍參與本次活動,每個學生既是動員員又是拉拉隊員,參與率達到了百分之百。
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標,即:全班達標率、良好率和優秀率分別不低于95%、20%和30%;其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的`貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。同時評估檢查組對學校提出了一些合理化的建議,希望我校能再接再厲,更上一個新臺階!
1、校田徑隊和其他業余運動隊常年開展訓練。
2、藝術體操
踏上陽光賽場,相約藝體殿堂。泗水橋小學藝術體操運動員們在賽場上賽出風格,賽出水平。
我校保證了學生每天都有一小時的體育鍛煉時間,并牢固樹立“健康第一”的指導思想,建立和完善學校體育督導制度、學生健康監測制度和體育評價制度,對學校體育工作和學生體質健康狀況建立起全方位、動態的評價體系,將體育鍛煉與健康狀況作為學生成長記錄的重要內容。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀,使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年,我校積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當課間操的音樂響起時,我校豐富的體育活動展現了全體學生生動活潑的風采。
學校體育工作總結美篇篇二
一年來,我們積極做好以下幾方面的工作:
學校認真貫徹執行體衛兩個《條例》,認真執行《達標》、《合格標準》,努力提高“二操一舞”質量,在此過程中達到教會學生鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,全面提高學生身體素質的目的。
為了更好的開展學校體育工作,學校成立了體育領導小組,校長親自擔任組長,分管體育,領導小組定期召開會議研究部署學校體育工作。先后制訂了《學校體育工作規劃》、《體育教學常規》、《運動隊訓練規定》。
為全面推進素質教育,學校堅持抓好體育工作“四落實”,體育教育、教學方法“四結合”,確保學校體育工作扎實、有效的開展。我們認為要提高學校體育工作的質量,關鍵在于抓好一支教師隊伍,為此我們要求教師把“工夫化在課堂外,本領顯學以“端正學生態度入手,激發興趣為先導,優化教學過程為重點,提高學生身體素質為目的,努力提高40分鐘課堂效率。為此,體育組認真開展體育的教科研工作,開學初制定學期體育教學計劃,確立本學期教研課題。在備課及實踐課中,進行相關研究。我校體育教師認真執行“六認真”要求,堅持面向全體,關心個體,提高學生身體素質。青年教師周婷利用課余時間認真輔導學生訓練,不厭其煩,所教的班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、布置工作;課后做好場地的整理和器材的回收工作,同時,經常向學生進行安全教育,防范事故發生。
學校還加強規范廣播操的集合、整隊、進退場的秩序,糾正廣播操中的錯誤動作,努力提高廣播操質量。通過一段時間強化訓練,不管是學生還是教師的廣播操,都有明顯程度的提高。
我校一直把衛生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視,建立了衛生工作領導小組,帶領小組成員經常學習學校衛生工作的有關政策法規,并形成例會。學校在制定工作計劃、總結,評選先進時,把衛生工作列為重要內容。做到學校內部職責到人,由校長直接抓管,條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度,如:學校教學衛生制度,衛生保潔包干制度,衛生檢查評比制度,控煙制度,六病防治工作制度……,經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。
健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的一門學科,學校選擇認真負責的老師擔任健教課,制訂好教學計劃、進度,定時間,定內容,定課本,開課率達百分之百。行政深入聽課,檢查老師備課筆記及學生的衛生行為。學校每月進行一次衛生講座,根據不同的季節,不同的要求向學生傳授衛生知識,從個人衛生到環境衛生,從安全意識到心理衛生,自我保護等,增加學生衛生健康意識,養成文明衛生習慣。學校經常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛生小報、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育,讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衛生檢查。學校堅持眼保健操制度,每天兩次要求學生按節拍正確做,老師在教室巡視,及時糾正學生不正確穴位,衛生保健老師和衛生員每天檢查衛生和眼睛廣播操,進行評比,每周公布優勝班級。
我校體育衛生工作乘改革之風,狠抓科學管理,向管理要質量要效益,不斷在改革在求發展,并取得了一定的成績。今后我們更加努力工作,盡力克服困難,把學校體育衛生工作推向新臺階。
本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:
在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,了解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的'提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優秀率達30%幾個率達99.8%,在全鎮名列前茅。
本學期我組每周進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。
1、按時、保質保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動,確保了學生在校每天一小時的體育時間。
2、組建了學校體育訓練隊,并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓,大部分的隊員現已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。
3、學校的統一組織各班體育教師開展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動,教師的教學水平得到了提高,收到了良好的效果。
4、由于在本學期初合理地配置了各班的體育教師,在學校領導的正確的指導下,加上各個體育教師的努力工作,在學期內學生們掌握了應該具備的體育知識,學生的體質也得到了鍛煉,同時所有學生都具備了相應的體育技能,收到了預期的效果。
5、班主任協同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作,在本學期內的體育活動中無任何不安全事故發生,確保了廣大師生的人身安全。
6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術2+1項”活動,鍛煉了學生的身體,陶冶了學生的情操。
場地得到了平整,確保了體育教學和體育活動的正常開展。
1、根據學校的實際情況,制定我校的體育教育教學工作常規管理制度,和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度。并根據上述制度扎實地開展了體育教育教學工作。
2、對學生進行了體育成績測試,所測成績做到了真實可靠有據可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天
回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進取,我校在今后的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務。
學校體育工作總結美篇篇三
風吹日曬,早出晚歸,十分辛苦,為此學校領導也給予關心。領導經常深入體育組,參加體育教研活動,聽取體育教師的意見和建議,了解足球和乒乓球工作及訓練的情況,研討具體問題,協調各方關系,及時解決困難,對體育足球和乒乓球教師的努力給予肯定和支持,有了成績及時表揚和鼓勵,并給予重獎;按規定發放補貼和服裝費;訂閱體育方面的報刊雜志,對青年教師尤其作到業務上信任、政治上嚴格、生活上關心、工作上幫助。
2.班主任和任課教師是搞好學校體育工作和足球和乒乓球運動不可忽視的一支隊伍,充分調動這支隊伍的積極性是搞好學校足球和乒乓球群體工作和穩定球隊的保證。
重視班主任這支隊伍,使他們能熱心配合和關心學生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統項目的創建。我們把各班學生體育鍛煉、傳統項目的開展情況列入班主任、任課老師工作的考核內容,同評選文明班掛起鉤來;把各班體育運動水平的`高低、推薦運動員的多少同獎金掛起鉤來。由于激勵機制的引入,調動了班主任、任課老師的積極性,他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學習的關系,競賽與教學的關系,少數人與多數學生一起參加活動的關系,有效地推動了學校體育工作和足球和乒乓球傳統項目的健康發展。
3.學生和運動員是學校體育運動的主體,充分調動學生和運動員的積極性,直接關系到體育運動水平的傳統項目水高低。
(1)我們通過家長學校、運動員家長會、學生座談會,積極做好宣傳教育工作,同時學校領導、教練員和班主任經常做好家長工作,取得家長支持。
(2)我們對運動員不僅狠抓訓練,還十分重視抓思想品德、抓文化學習,運動員因比賽脫了課,學校及時安排老師給他們補課,甚至教練也親自做運動員的學習輔導工作。
(3)我們還在每學期評選“三好生”、優秀隊員、文明學生時,將體育成績列入評比條件,對足球和乒乓球校代表隊運動員拔尖推薦,促使每個家長既能重視子女的文化學習,又能主動關心子女體育成績的提高。
——三個保證
1.經費保證
開展體育工作需要經費的保證,學校在經費十分緊張的情況下,安排對體育實施“傾斜政策”,力爭做到了群體和傳統項目的器材設備基本齊全。經費到位。場地器材配套,為學校體育工作的開展創造了有利的條件。
2.師資保證
要抓好傳統項目的建設,需要有一支團結戰斗、奮發向上,樂于奉獻的體育老師隊伍。為了加強我校足球和乒乓球傳統項目的開展,我校領導在體育教師配備上爭取上級支持,不段充實體育教師隊伍,他們都有較強的事業心和責任感,他們既能做好體育教學工作,經常開展教研活動,把足球和乒乓球傳統項目的訓練內容滲透到體育課的教學過程中,又熱心抓好校代表隊的訓練。多少個寒去暑來,他們放棄了休息時間,不計報酬,一心撲在學校的體育工作上。體育教研組每學期初制定學校體育工作計劃,目標明確,可操作性強,學校領導及體育領導小組經常檢查計劃實施情況。
3.環境保證
學校體育工作離開了社會各方面的支持是難以順利開展的。我們緊緊抓住有利的條件,在三——六年級中舉辦了班級足球和乒乓球賽。家長們都踴躍參與觀看助威,母女、父子的歡笑聲,觀眾的加油聲,十分熱鬧;足球和乒乓球隊遠征進賢比賽,家長們互相聯系,自己前往觀戰。在上級的支持下,規劃建造三和土田徑場一塊,直線跑道80米,標準足球場一個;乒乓臺6張,保證我校體育足球和乒乓球活動深入、持久地開展和發展。
一年來,學校足球和乒乓球隊的思想品質、身體素質、足球和乒乓球水平、學習成績都穩定在一個較高的水平上。12年10月,參加“進賢市體彩杯乒乓球聯賽”獲男子乙組團體第三名,12年12月—13年一月參加“進賢市中小學生足球甲級聯賽”獲男子乙組小組第三名。
學校在足球和乒乓球傳統項目建設中,做了一些工作,取得了一些成績。但還有很多工作需要開展。
1.將進一步搞好小學足球和乒乓球活動的普及工作,充分發揮其的作用;
2.加強足球和乒乓球代表隊的訓練與兄弟學校的交流。
3.努力擴大學校足球和乒乓球傳統項目的特色效應,力爭多個體育項目并頭齊驅的發展。
學校體育工作總結美篇篇四
20xx年,我鄉體育工作在縣體育局和鄉黨委、政府的正確領導和大力支持下,不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍,全鄉的體育健身活動正走向普及廣、質量高、效果好的良性循環之中,大力發展鄉村兩級體育事業,以人為本,與時俱進,推動了全鄉三個文明建設。各項工作都得到了進一步的提高,現將一年來我鄉工作情況總結如下:
即加強體育設施建設,提高全鄉民眾身體素質。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、 廣泛性的體育項目,分別建立了相應隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念,營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽,如積極組織參與天全縣首屆全民運動會,組織xx、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個項目的比賽。
讓干部、群眾有更多的機會走出家門,去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20xx年,各村利用春節期間返鄉人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動項目,如拔河、迎面接力、夾彈子等,掀起了一股全民健身的熱潮。通過上述各類活動的參與,豐富了各類群眾的生活,也充分展示了xx鄉群眾的風采和精神面貌。
廣場舞作為一項深受群眾喜愛的'項目,為廣大參與民眾帶來身心娛樂,也充分彰顯青春朝氣,倡導了追求健康向上的生活方式,豐富人民群眾的文化生活,要將xx的廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱贊的惠民工程,成為xx鄉發展的一道亮麗風景線。
一是注重培訓宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業能夠得以快速發展的一個重要環節。通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,宣傳科學健身知識,報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨干培訓,如對二、三級社會體育指導員進行培訓。
二是建好場地設施,改善活動環境。
三是普及群體活動,開展全民健身。
我鄉以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉機關、企事業單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉10個行政村除籃球、乒乓球等傳統項目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等項目在一年來也得到了普及。我鄉大力發展群眾性體育活動,以達到增強體質,以帶動全鄉健身熱潮;并積極進行廣場舞等培訓,讓更多的婦女動起來,跳起來。
學校體育工作總結美篇篇五
本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實施和貫徹《學校體育工作條例》,開展群體工作,提高學生的身體素質和健康水平。把“健康第一”的指導思想帶入課堂,以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學生的健康水平和身體素質,為學生的終身體育打基礎。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。現將體育工作做一總結:
本學期體育組以抓課堂常規,課堂質量為重點,根據新大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的學習,使體育教師領會新課程標準的.精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,并能根據計劃認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,組織師生參加各種競賽活動;教研組內,開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。
學校“三操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。本學年,各班運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學生廣播操進行糾正,訓練,嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。
做操動作規范、美觀,并進行一年級廣播操比賽,使全校的廣播操的質量有了明顯的提高。
學校田徑運動會和一年一次的師、生籃球比賽,豐富了學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活。
體育中考是學校體育工作的小結,是素質教育的一個展示,我校高度重視,積極備考;配合教育局,做好中考考場的布置,組織好學生體育中考測試考核工作,并起得滿意成績。五、做好器材的保管借還登記工作
根據教育部印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,我校配齊體育器材設施,專人保管,并切實落實體育室器材借還登記、管理制度。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力下,將會百尺竿頭,更進一步。
學校體育工作總結美篇篇六
體育工作是信大附小工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一。多年來,信大附小在上級主管部門的關心、支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
首先,我校成立了以某某為組長的領導小組,組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。每年定期舉行澄心讓學體育課堂教學評比、體育學科澄心讓學案評比、體育學科課堂觀察課等一系列措施促進學校體育教學發展。學校為提高學生體質健康特制定體育學科期末質量考核,認真分析統計并總結,找出不足之處,提出改進措施不斷改進來增強學生體質健康。
大課間是學校體育工作的重要組成部分,信大附小克服人均面積小難題創造出自己的大課間特色,學校每年都舉行大課間評比活動。利用大課間活動學校根據季節變化進行以長跑、長繩、短繩、踢毽子、立定跳遠、足球、籃球、啦啦操等項目鍛煉,定期輪換項目來全方位培養學生的.運動技能和健康水平,確保體育活動課的正常開展,保證學生每天都有一小時體育活動時間。學校認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,每年定期舉辦田徑運動會、冬季運動會、籃球、足球、校園定向等大型比賽。同時本學期也成功創建了南京市陽光體育學校,積極開展校園足球項目迎接南京市校園足球特色學校驗收。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年訓煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間。經過刻苦的訓練,今年學校運動隊取得的成績碩果累累。參加省定向比賽獲團體一等獎;代表六合區參加南京市二十一屆運動會籃球比賽男女組別均獲亞軍、女子排球比賽獲季軍、與九龍小學聯合隊女子足球獲季軍,田徑比賽獲多項獲獎得到114分;參加市校園籃球聯賽獲小學女子組冠軍、男子第七名,參加市校園排球聯賽獲小學組團體一等獎,參加市校園啦啦操比賽獲小學團體一等獎;參加區中小學生田徑運動會獲得團體總分第一名,區啦啦操比賽團體第一名,區排球比賽女子冠軍。本學期成功創建南京市后青奧陽光體育特色學校稱號。20xx年學校輸送3名體育人才至市體校。
信大附小積極承辦和開展各類各項活動,服從上級部門安排,成功舉辦了區排球比賽,承辦區教研活動,承辦市足球辦與國米青少年俱樂部推廣活動,舉辦市校園籃球聯盟籃球嘉年華活動,承辦區體育新教師考核,區體育學科青優課堂考核。每次活動在體育組長帶領下認真總結和反思,相信今后信大附小體育工作更上一層樓。
學校體育工作總結美篇篇七
網球體育學校成立以來,以“體教結合,全面發展”為辦學理念,與**外國語初中部建立長期合作的聯合辦學模式,通過引進體能康復專業教練及高水平技術教練,認真積極備戰參加省、市及全國一系列賽事,獲得多項冠軍,為**爭得了榮譽。
1、從年初參加20xx年nike全國青少年網球賽廣州站第一站開始,全體教練員、隊員刻苦訓練,積極備戰,參加4站分站賽獲得u12組男子單打冠軍3項,男子雙打冠軍2項,其中u12全國總積分排名有4名隊員進入前10。在20xx年南京站總決賽中,我校共有7名隊員入圍年終總決賽(u12年齡組6人,u14年齡組1人),其中我校隊員**榮獲u12男子單打第三,**/**、**獲u12男子雙打第三,**榮獲u12女子雙打第三,**榮獲u14男子單打第五,雙打第五。
2、組隊代表**區參加20xx年**市第九屆市運會網球比賽,包攬男子甲組、乙組團體及單打四項冠軍,并獲得團體總分第一名。
3、與**外國語學校初中部合作建立長期合作關系和聯合辦學的模式,為網校搭建體教結合的最佳平臺。以“體教結合,全面發展”為核心理念,整合優質教育資源,使文化教育與訓練有機結合,加強意志錘煉和人格熏陶,做到青少年德智體全面發展。
4、根據網校設立相關規定及實際需求,網校成立后的首要工作就是充實壯大教練隊伍,上半年,我校制訂了教練員招聘方案,面向全國招聘優秀網球教學人才,從北京引進體能康復知名教練及高水平技術教練,將技術與體能訓練高度結合,為隊員提供最科學系統的教學方式
5、舉辦20xx年**區中小學生系列校園網球賽,并在**區各中小學進行校園網球推廣普及,
6、建立建全教練員崗位職責、研究制訂參賽激勵機制及隊員培養輸送機制等一系列相關制度。
20xx年,我校將繼續在校園網球普及推廣、青少年專業網球賽事組織、培訓等方面加大力度,進一步完善我區青少年競賽、訓練體系,在遵循世界職業網球發展基本規律和特點的基礎上,結合我校辦學理念,不斷實現管理創新、訓練創新、保障創新,力爭把網球項目打造成**的`品牌項目。
1、充實教練團隊,增強核心競爭力,擴大運動員隊伍,提升
球隊整體水平。20xx年計劃聘請具有豐富執教經驗的中外教練及專業人才組建高水平訓練保障團隊,構成更加符合培養高水平運動員的保障體系,將國外先進的訓練理念、訓練方法手段應用到我校運動員的培養之中。根據網球工作實際需求,面向全國招聘高水平網球專業人才,通過不斷吸收引進優秀教練員,保障網校具備充足的師資力量的同時,逐步擴大隊員招生范圍。
2、加大校園網球推廣和普及力度,增加我區青少年網球人口。20xx年將在全區中小學開展校園網球推廣,計劃與**區螺嶺小學建立網球特色學校,并舉辦一系列中小學生網球賽及校際團體賽。
3、統籌參加全國各項網球賽事,為市、區合辦聯合備戰下屆省運會,與市體工隊做好合作溝通工作,盡快物色選拔適齡優秀隊員。
4、“走出去,引進來”,真正與國際接軌,學習國際先進的教學方式。保證一定的時間在國外高水平俱樂部開展訓練與交流。積極參加國內外的高水平賽事,創造與高手同場競技的機會,在實戰中,不斷增強實力。計劃參加全國12歲及14歲青少年網球賽不少于六站。參賽目的主要是鍛煉隊員實戰能力,豐富比賽經驗。其次是通過各項比賽物色優秀有潛力的適齡隊員,為充實運動員隊伍做準備。
5、逐步完善網球學校各項規章制度和運作機制。
學校體育工作總結美篇篇八
本學期我校體育工作在學校的總體布署下,在學校行政領導的關心支持下,以全面推進素質教育和全面提高教育質量為重點,堅持德、智、體全面發展,進一步貫徹執行全民健身計劃綱要。在搞好學校體育工作的同時,全面落實“健康第一,安全第一”的指導思想,主抓課堂教學,堅持第三課堂,體現“勤讀書、樂健體、學做人”的校訓,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
體育組體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一,安全第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。一學期無教學責任事故和身體傷害事故發生。體育教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,認真進行《新課程改革理念》、《新課程標準》理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學質量有明顯的提高。本學期學校舉行“足球活動月”、“田徑活動月”活動、并順利召開了21界學校運動會、還參加了縣第1屆小學生跳繩比賽并獲得了3等獎,學校領導給予高度的評價,并對我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,及時研討,統一思想認識,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
有序開展學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規范、美觀。實施學校“領操”和班級“領操”相結合,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。成立大隊干部督導小組,定人定班定時間,督促兩操活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果和紀律衛生每周點評制度。并于本學期初及早做好廣播體操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播體操比賽。并于12月7日舉行了廣播操體操比賽,通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質量及組織紀律性。
本學期以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。達到“我運動、我健康、我快樂”的.教學口號。根據學生的興趣愛好,本學期我校組建了田徑隊、跳繩隊及足球隊等各類訓練小組。成功舉辦了學校第二十一屆冬季系列運動會、師生賽教職工拔河比賽。通過競賽,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷地提高了學生的體育競技水平。
根據教育部《小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,切實落實體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,積極學習有關測試的理論知識,為今后體育教學工作的測試工作提供了有力的保證。轉眼之間,本學期已接近尾聲,新一學期又即將來臨,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,體育組將根據學校工作的總體安排,計劃下一學期的體育教學工作。努力實現“走出去迎進來”的奮斗目標,“辦家長滿意教育”,為學校的發展添磚加瓦。
學校體育工作總結美篇篇九
為了全面推進素質教育,我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作,努力提高學生身體健康,使體育成為我校一道亮麗的風景線:每天鍛煉一小時,學生健康起來;每天鍛煉一小時,校園活躍起來。我校從實施的大課間體育活動至今,受到了全校師生與家長的歡迎,收到了良好的活動效果。
同時,形式多樣的活動還是在強健體魄、鍛煉意志的基礎上,培養學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。
通過“大課間體育活動”使我們大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。讓教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家轉變以往的觀念,統一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實施。
大課間活動雖然是師生共同參與的活動,但是我們明確地認識到它的主體是學生,學生是否喜歡大課間活動是成功的關鍵。尊重學生的主體地位,充分發揮學生的自主性是我們設計創編大課間活動的首要原則。在大課間活動準備、設計創編階段,教師、班主任走到學生當中,參與學生的課間活動,和孩子們一起游戲,了解學生的興趣,征求他們對開展大課間活動的意見和要求,并對此進行梳理、歸納,形成設計創編原則和思路。因此,在整個大課間活動的設計創編和實施過程,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正實現了把快樂與健康送給學生。由此我們確定了大課間活動設計創編原則和活動內容與形式。
1、設計創編原則:體育與藝術融合的原則;鍛煉與休閑相結合,張馳有度原則;傳統與現代完美統一原則。
2、活動內容與形式:整個大課間活動為上午30分鐘。集體做廣播體操、《青春活力》、《陽光校園》,學校自編操,第一環節集結隊伍:學生在《集合號》等音樂中,隊伍整齊,情緒飽滿的走向指定的班級活動區域,在節奏伴隨下,輕松的律動中調整隊列,準備下一個環節的活動。
第二環節廣播操、自編操:《時代在召喚》《青春活力》,全校整齊劃一,表現我們羊亭學校鍛煉身體,放飛遠大理想,茁壯成長的精神風貌。
第三環節下午第三節課后班級文體活動:播放節奏輕快的樂曲。各班自主選擇跳繩、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、劍術、棍術、游戲、各類素質練習等。學生在自己最喜歡的自主游戲中進行快樂地動起來。學生在熱情奔放的樂曲中健身,這個環節多側面地表現了天真的童趣,張揚了孩子們的個性,體現了強烈團隊合作精神和集體責任感、榮譽感,把大課間活動推向了又一個高潮。
第四環節放松整理:在舒緩優美的樂曲中,讓學生由興奮緊張轉入平靜舒緩的狀態,使學生生理心理機制得到充分的調整。最后,在輕音樂中,聆聽老師溫馨提示,有序地離開操場,以良好的狀態投入課堂學習。
我校大課間能逐步走上科學化、規范化、整體化、的軌道,離不開學校大課間領導小組細致的工作。領導組組長由劉校長擔任,組員有各班班主任和跟班教師,這就為該項工作在人員、時間上提供了保障。另外,學校每天由學校體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監督,保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高,使它更具生命力。
目前,大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進素質教育的突破口。它在為學校提供素質發展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發展提高。
首先,學生的思想道德和心理素質不斷提高。豐富多采的活動,不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的`良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,師生身體素質明顯增強,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。大課間對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。
第三,每天的大課間體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰斗力。
豐富多彩的大課間體育活動,讓孩子體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要。我們將繼續深化符合我校實際和學生發展特點的大課間體育活動,我們更有信心發展以快樂為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。
學校體育工作總結美篇篇十
本學期對我們體育組來說應該是比較忙碌的學期,也是值得記憶的學期。本學期的工作應該是緊張而有序的,學生與教師參加市級比賽的項目較多。現將本學期體育組的工作簡單總結一下:
本學期的工作基本按照開學初制定的計劃有序的進行,并且能以較完美的成績來完成。
x月份,成功舉辦xx市外國語學校第x屆體育節暨第x屆田徑運動會;
x月份,我校運動健兒們在xx與xx兩位老師的帶領下參加xx市初中生田徑運動會,團體成績雖然沒有取得前x名,但個人成績較為突出,如:男子4x100米獲得第x名,xx同學獲得男子200米第x名,xx獲得男子110米欄第x名,xx獲得女子實心球第x名,xx獲得男子三級跳遠第x名,xx獲得男子400米第x名,xx獲得女子跳高第x名;由xx老師帶訓的排舞隊獲得xx市首屆排舞比賽金獎;
x月份,校教工籃球隊參加xx市教工籃球賽獲得第x名,同時xx老師榮獲優秀運動員稱號;同月下旬,由xx老師帶訓的校小學生籃球隊參加xx市小學生籃球賽獲得第x名;我校還承辦了歷時x天的xx市青年體育教師學習會,其中xxx老師做了備課指導,xx老師還開出了一堂題為《小籃球》的`示范課,受到與會人員的一致好評;xx、xx、xx三位老師參加校優質課評比分別獲得一、一、二等獎;由xx老師帶訓的xx、xx、xx三位同學參加xx省首屆體育大會普及組“三人操”比賽獲得第二名;
x月份,由xx老師帶訓校乒乓球隊參加xx市小學生乒乓球比賽獲得團體冠軍,xx同學獲得個人第x名,xx老師獲得優秀教練員稱號;
x月份,我校小學生乒乓球隊代表xx市參加xx市小學生乒乓球比賽獲得團體第x名的好成績。本組全體成員還積極配合學校各科室布置的任務;全組成員在沒有特殊情況下基本都能按時上下班、準時上下課,按時開展各項活動(如:學生早鍛煉、課間操、大課間、興趣小組、訓練隊等),每位老師都沒按時積極參加教研活動,每位教師都能按照學校的要求進行有效的教學常規工作。全組教師團結協作、相互學習、相互尊重。
1、由林信安老師負責,全組成員協助,全力以赴把初三體育中考。
2、由xx老師負責,把20xx年的市中學生健美操比賽作為重點,爭取全勝成績。
3、盡快確定新組長,銜接好學校的體育工作(特別是下學期的工作特色)。
1、本組教師還沒有高級職稱教師,向這一方向努力。
2、本組教師缺乏必要的理論知識體系,特別是在論文、課題研究方面還需加強。
學校體育工作總結美篇篇十一
本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備,現就一學年來的情況總結如下:
,學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程,是學校整體推進素質教育的'一個窗口,思想匯報專題抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,各體育教師嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我校體育教師一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績良好。
對于小學生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設置、游戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中,主動去探究、發現和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想,大力開發課程資源,著重通過課堂上各個環節的設計來培養學生的創新意識和創新能力,使學生生動、活潑、主動地發展。在教學中,注重學生的情感體驗,尊重學生的個體需求,讓學生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。
轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
學校體育工作總結美篇篇十二
本學期我校體育工作在學校的總體布署下,在學校行政領導的關心支持下,以全面推進素質教育和全面提高教育質量為重點,堅持德、智、體全面發展,進一步貫徹執行全民健身計劃綱要。在搞好學校體育工作的同時,全面落實“健康第一,安全第一”的指導思想,主抓課堂教學,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
上體育課的教師,本著“健康第一,安全第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。一學期無教學責任事故和身體傷害事故發生。體育教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,認真進行《新課程改革理念》、《新課程標準》理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學質量有明顯的提高。上體育課的教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,及時研討,統一思想認識,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的.形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,各體育老師配合少先隊室、,、嚴格規范廣播操做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規范、美觀。實施學校“領操”和班級“領操”相結合,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。
根據教育部《小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,切實落實體育室器材借還登記、管理制度。
轉眼之間,本學期已接近尾聲,新一學期又即將來臨,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,體育組將根據學校工作的總體安排,計劃下一學期的體育教學工作。努力實現“走出去迎進來”的奮斗目標,“辦家長滿意教育”,為學校的發展添磚加瓦。
摩山中心小學
二○xx年三月二日
學校體育工作總結美篇篇十三
學校是青少年成長的綠洲。學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分。我校以促進學生全面和諧發展為目標,不斷提升教育內涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅持開展豐富多彩的活動為載體,一以貫之地致力體育特色的創建,始終貫徹“健康第一”的指導思想,不斷加大體育學科課程改革的力度,讓學生學會健體,是全面實施素質教育的一項基本工程,我們深切地認識到:沒有體育教育的素質教育是不合格的素質教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業余訓練,開展體育活動,增強學生體質,活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標。<
自從我校被列為市級體育傳統校,學校領導高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以田明玉校長為組長,高景志為副組長,王淑芳、宋淑梅、姬月田、常國軍、付興周、董海菲為成員的體育工作領導小組。
我校共有體育教師6名,6名專職體育教師、其中1名兼職體育教師,基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統項目田徑訓練中,都是由專職體育教師擔任的。
我校近年來先后投資整修了田徑場、添置體育器材,有力的保障了日常的體育課教學與訓練工作的開展。
在傳統教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學習的結果,往往注重的是學科的分數,分數高而無憂,分數高而樂,這種觀念勢必無所不在地形成輿論環境,勢必點點滴滴匯集成無形的壓力,面對善良、實際而有違素質教育的舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現出能使學生精神煥發,生命價值不斷呈現的“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學生能表現出有遠大理想和抱負,對自己的成長充滿自信,有對社會強烈的責任感,有頑強的意志力,完善的知識結構,良好的思維品質和創新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。
學校按照國家課程計劃規定,開齊開足體育課課時。課間廣播體操、眼睛保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的80%以上。學生下午的`課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天的體育活動時間。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,成立了校體育訓練隊堅持經常性開展訓練工作,并建有完善的運動員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計劃、并做好總結研討工作。
近年來,學校高度重視體育工作,切實把體育工作擺上重要議事日程,保證滿足學生課余體育活動和運動隊訓練。同時,建立起一套行之有效的訓練機制,努力形成分管領導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業余訓練體系。為保證運動隊常年訓練,學校在經費十分緊張的情況下,撥出經費保證運動隊訓練。我校體育教師也發揚無私奉獻的精神,不計報酬、忘記休息時間,積極投身業余訓練中來,確保每天訓練一小時,風雨無阻,從來間斷。每天的訓練定教練、定內容和計劃,循序漸進,確保學生訓練安全。同時我們從實際出發,抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學生的意志和素質。同時抓好每一次比賽的總結,不以勝敗論英雄,調動廣大教師和運動員的訓練積極性。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。學校定期舉行校級運動會,每期一次,學生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。
我校田徑隊在每年的中小學運動會中都取得前幾名的成績,今年運動會開幕的團體操表演——籃球少年,得到了縣、局領導和社會的普遍認可。成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;獎牌,詮釋著拼搏的歲月;業績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經成為過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑……
學校體育工作總結美篇篇十四
體育、衛生、藝術工作,是學校工作的重要組成部分,是促進學生全面發展、實現素質教育的基本要求。根據國家體育衛生藝術工作相關政策,結合教育局下達的工作要求,我校積極組織、認真籌劃,創新工作方法、拓展活動內容,使體衛藝工作做到覆蓋面寬、滲透度深、參與者眾。在全鎮師生的共同努力下,我校體衛藝工作取得了可喜的成績,全面提高了學生的身體素質,培養了學生良好的衛生習慣和藝術素養 。現將工作開展情況總結如下。
為組織開展好學校體衛藝工作,我校領導教師高度重視,成立了以校長為組長,分管主任為副組長,藝體組人員及各班主任為成員的體衛藝工作領導小組。明確各人工作職責,實行層層抓落實的工作機制。制發體育、衛生、藝術工作計劃,逐項安排活動內容、活動要求、活動方式,要求各校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃之中,實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制。并將體衛藝工作開展情況納入年度考核,以活動的組織情況和取得效果為主要考核內容,在年度考核中單獨占10分的比例,促使學校組織開展好此項工作。
我鎮把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,認真抓好音、體、美教師的外出培訓和校本培訓工作,本年度共派教師外出培訓1人次、校本培訓5人次,大大提高體育、衛生、藝術教師業務水平。同時,學校進一步加大對體衛藝教育工作的宣傳,收集裝裱教師藝術作品10幅,收集送評教師藝術作品2幅,并開展教師歌詠比賽、乒乓球比賽,以此改變人們對體衛藝工作的認識,匡正體衛藝教師的地位。另外,學校進一步加大經費投入,維護原有設備、努力爭取上級對音體設備的配置,不斷改善體育、衛生、藝術教育的條件和學生學習條件。
在嚴格執行課程標準,按要求開設體育與健康課、美術課、音樂課的同時,我校還以節日為契機、以大眾競技活動項目和地方傳統活動項目為載體,組織開展了豐富多彩的體育、衛生、藝術活動,本年度主要開展了項目以下。
1、全校800多名師生參與了藝術節文藝節目的籌備和演出,參加人數占活動總人數的85%。
2、積極開展慶祝“六·一”國際兒童節文藝演出活動,全校各班組織優秀的文藝節目。
3、認真組織“陽光體育”活動,確保學生每天體育活動時間不少于1小時。
4、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次、學生衛生知識應知應會搶答比賽1次,確保衛生知識宣傳到每一個學生。積極開展甲流防控工作,制作了宣傳刊物50余版,印發了宣傳材料4000余份。
5、組織開展了排球運動會和田徑運動會,并參加縣中小學生排球運動會獲得第四名的優秀成績。
6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。
7、積極參與校園文學社進一步豐富了學生體衛藝活動內容。
在每一項活動開展前,學校都積極籌備,以人員的分工為出發點,安排好安全保衛組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員,做到分工明確,責任到人。及時召開活動籌備會,集體討論活動議程、活動項目,在總結以往同類活動的經驗和不足的基礎上,逐步完善活動的制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃,確保了活動的高質量開展,活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發生。
每一次活動后,學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析,及時總結經驗,查找活動籌劃和開展上的'不足之處,并對在活動安排意見上進行注明,指導下一次的活動開展。
一年來,我校的體育、衛生、藝術教育工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求和還有一定的差距,學校體衛藝工作發展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年,與時俱進,扎實工作,努力開創學校體育、衛生、藝術教育工作的新局面。
學校體育工作總結美篇篇十五
本學期體育科組工作在區教育局和學校的總體布署下,在學校行政領導的關心支持下,認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔20xx〕7號)及上級有關學校體育工作文件精神,以 “健康第一”為指導思想,堅持學科持續性發展原則,結合學科教育發展規劃,不斷改革、創新與完善,切實加強常規教學管理實效性,營造科組團結協作開展教學教研活動,并通過加強內部管理教育、督導與檢查等措施,有效地實現體育與健康教育教學目的和任務的開展,圓滿完成學期各項教學工作計劃任務。
1、學期體育教育教學安全事故率為零,教師教學事故率為零
2、體育與健康課程教學工作順利實施開展,實現教學可持續性發展。
3、教學教研工作落實到實處,魏旭惠老師參加區體育教師技能大賽取得三等獎,江婉華老師撰寫的教學教研論文《小議如何上好低年級體育課》獲區教學論文評比三等獎。
4、認真落實貫徹執行廣東省學生體質健康評價(成績在上報中),力爭合格率超95%。
5、學校乒乓球女子隊和男子隊分別獲得區中小學乒乓球賽的團體第一名和第二名的好成績。
6、創建校園文化建設效果良好,學生廣播操規范化管理成效顯著。
第一,強化常規管理,促進教師專業化成長。
1、加強教師在常規教學中堅持樹立常規立教意識,強化體育教學運動安全意識,堅持抓教學常規與抓學生身體素質相結合,切實提高每一節課教學質量和強化教學實效性。通過科組針對性學習《廣東省體育與健康課程教學常規要求》,規范教師體育教育教學行為,樹立運動安全規律意識,強化教師常規教學環節,真正將體育運動安全放在突出重要的位置。教師從教學準備環節到教學過程到教學結束等細節,始終把安全教育、安全措施、保護與自我保護教育列為課堂教學的重要內容,在加強顯性安全隱患工作防止的同時排查一切教學中隱性安全因素的存在,確保了整個學期體育教學工作未出現一例學生運動傷害事故,課堂教學運動競賽安全事故率為零的'目標。
2、強化科組自身建設,教研意識和氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本科組定期開展科組教研活動,為了進一步提高教師工作的效能,激勵教師的工作能力,科組也做了相應工作,首先針對教學中易出現的問題及難題,組織教師集體備課,有針對性地組織大家參與教學設計,掌握教學重點、難點,使他們進一步掌握所教項目的內容和知識技能。另外,還要求每位老師上一堂優秀實踐課,通過此活動發現,教師們經過今年來新課程培訓與實踐,專業知識提高顯著,同時也存在一些問題:
1、教師基礎知識不牢固,有些教師出現專業概念知識錯誤;
2、對階段教學目標的理解不透,設計仍停留在原傳統教學模式上;
3、教師導演課程,學生表演內容的現象仍較為嚴重;
4、對課的類型把握認識較弱,概念不清,導致教學設計主題不明確。針對以上的不足,科組內老師通過互評,教師清楚地認識自身優勢是什么,問題是什么,并認真總結,加強提高,為后續教學做充分準備。
第二,認真貫徹和落實《廣東省學生體能健康標準》測試,按時上報數據。
落實貫徹《國家學生體質健康標準》工作,本科組開展了針對性分析教研活動,制定了實施工作計劃和要求,使全體教師在思想意識上加強對“標準”工作的重要性和責任心及緊迫感的認識,并對測試項目和要求統籌安排展開工作。根據體質健康測試項目和我校學生實際情況有效結合制定測試項目,對學生在速度素質和跳躍素質方面存在的問題制定相應的措施,改觀學生現狀。具體對策與措施:
1、充分利用有限課堂時間進行針對性發展提高;
2、每節教學課上必需針對性安排3-5分鐘實施身體素質訓練,每學期教學至少實施5-8周身體素質練習課。通過本學期教育與教學方面針對性措施的加強,學生身體素質機能的提升得到了落實,在學期末,學校教導處檢查每位體育教師的教學效果,結果有三位老師成績優秀。
第三,常抓不懈地推動“二操一活動”。
有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。由江婉華老師負責的廣播操做到了出操靜、齊、快,動作規范、美觀。
第四,以體育活動為載體,爭創體育項目特色。
本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的體育大課間活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。本學期在關若明、魏旭慧老師的認真負責下,開展了豐富的乒乓球活動,提高我校學生在乒乓球項目上的知名度。在我區的小學中,各校的學生都以我校作為競爭對手,以此來提高自己的乒乓球水平。而通過競賽,也充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,大大地提高了我校學生的乒乓球競技水平。本科組老師在組織好各年級學生比賽的同時,積極引導學生參加各項的體育鍛煉,確保學生在校有一小時的體育活動時間。
第五,重視場地器材建設體育新課程
根據教育部20xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
1、落實《廣東省學生體質健康標準》工作取得了實質性提高,但我們也清楚的看到數據所顯示我校學生存在的一系列現象,下肢力量和柔韌性較弱。
2、毽球成績不夠理想
3、廣播操、乒乓球操動作存在不規范現象。
4、個別老師基礎知識不牢固,出現概念知識錯誤;
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
2、認真抓好兩操一活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。