無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高中寫秋天的詩句 高中寫秋天凄涼的詩句篇一
如今，到了稍北方一點，這里的林木照例不會變成火焰，葉子直到冬天才肯離開。我向往北方的紅葉，那是停留在太陽下的火焰，在跳動，漫山如火如荼的壯觀，他們清新的熱情從每個毛孔中滲透進來。
秋，是收獲的季節，是成熟的季節，這時，所有的禾苗都成熟了，等待被收獲。果實下落，葉子飄落，連種子也被吹掉了，這都是秋的杰作。
秋天也會下雨，他的雨是給土地的一次洗禮，好讓他迎接冬的到來。輕輕的雨絲飄落在落葉之間，順著葉脈，飽含深情地澆灌幾近枯涸的土地，最后，連葉子也腐爛了，雨也停了。
可能有人會感到秋天來之不易，但是，他卻忘了秋天的冷清，秋天不冷卻很清淡，世俗，庸利在這都沒了影，在這里，連路上的行人都感到清淡。那些旦暮生活在庸俗中的人真應該到外面去，洗脫掉一身的庸名利祿。
秋，做為冬天的使者，雖然夾雜著一些炎熱和一些寒冷，但是，他卻只是一湖沒有波瀾的水，僅僅如此，就這樣躺在一年的歲月中，并帶走一夏的煩躁。
將來，秋天恐怕就沒有那么冷淡了，厄爾尼諾現象確實存在，它使秋天都狂躁起來，接著就是冬天。接連如此，將來恐怕就再也沒有一份世俗外的安逸了。
高中寫秋天的詩句 高中寫秋天凄涼的詩句篇二
秋高氣爽天高云淡、一葉知秋金桂飄香秋風蕭蕭春華秋實
金風送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、、霜葉知秋、丹楓迎秋、秋風紅葉、天高氣清、、秋高氣肅、秋高馬肥、、桂子飄香、稻谷飄香、、北雁南飛、寒蟬凄切、梧桐葉落
1．秋風蕭瑟，洪波涌起。(曹操：《觀滄海》)
2．解落三秋葉，能開二月花。(李嶠：《風》)
3．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳：《憫農》)
4．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。(劉禹錫：《望洞庭》)
5．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫：《秋詞》)
6、春花秋月何時了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)
7、空山新雨后，天氣晚來秋。（王維：《山居秋暝》）
蘋果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、檸檬、葡萄、美國提橙子、柚子、芒果、棗，石榴、秋桃、柿子、桔子、彌猴桃、哈蜜爪、番茄、蘆甘、南果梨、核桃、荸薺、板粟、龍眼、芒果、橄欖、銀杏、菠蘿、木瓜等
菊花；芙蓉；桂花；秋海棠；月季；百合
高中寫秋天的詩句 高中寫秋天凄涼的詩句篇三
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。這是千年前劉禹錫發出的感嘆。就像詩中所說的，秋往往象征了凄清寂寥，但我并不認為秋全然如此，我對劉禹錫的觀點倒頗為贊同。
秋沒有春那么生機盎然，沒有夏那么聒噪不安，亦沒有冬的冰純浪漫。但秋也有屬于它自己的標簽。不懂它的人說它凄清寂寥，那是他們沒有看到滿地金黃的作物，沒有看到秋那顆孕育萬物的炙熱的心。回過頭來，看看窗外的秋景，也并非人們眼中那么凄清，無邊落木蕭蕭下，生命的輪回是我們無法決定的。因此不要看到樹的凋零風的哀號就覺得凄涼生命有開始也必會有結束。
還記得我看過一組照片是有關秋景的，第一眼看到這組照片我就被那景色深深吸引了。其中有一張是一條幽靜的路上鋪滿了金黃的落葉，從這個景象當中我看不到絲毫凄涼，它給我的只是一種想要置身于中的欲望。秋景之美異于其他，它的美是一種純粹的不加修飾的美。
秋天是一個郊游的好季節。想想看，在一個秋高氣爽的午后，和朋友們跋涉在旅途當中，任秋風肆無忌憚地拂過臉頰，看著一片片金黃的葉子飄零而下，讓所有不悅，疲憊都像葉子一樣在秋風中飄拂凌亂。在最美好的時光里盡情享受秋帶來的愜意。
老實說，秋給我留下的印象并不深刻，有時候我覺得秋稍縱即逝，秋就是這樣，在悄無聲息中到來，又在悄無聲息中離去。還沒來得及去盡情享受秋的愜意，它就匆匆地悄無聲息地離去。四個季節當中，秋不是我最愛的，但是它帶給我的感觸是別的季節無可取代的。秋的蕭瑟能勾起人內心深處的記憶，因此秋景更得使人觸景生情。由此可見古今之人悲秋之寂寥并不全在于秋景，更多的是想起了凄凄往事。越是如此秋越能將人打動。至少對我來說是的確如此的，它能夠無聲無息地勾起我的回憶。
對于秋這個季節不必做過多解釋，懂它的人自然會明白它的奧妙之處，不懂的人只是停留于表面。與其說是凄涼的季節不如說是回憶的季節
高中寫秋天的詩句 高中寫秋天凄涼的詩句篇四
當大雁列隊南飛的時候，當鳴蟬停止歌唱的時候，當花木開始凋殘的時候，當天空日益湛藍的時候，人們都說：“秋來了。”
秋風
自古人們都說秋風蕭瑟，秋風無情，秋風是一位殘酷的冷面殺手。其實不然，秋風只是在履行自己的使命而已。
秋風中片片落葉隨風飛落，回到了大地母親的身旁，相依相偎訴說著離別之苦。試問，如果沒有秋風的幫助，樹葉怎能回到自己母親的身旁，又怎能享受親情的撫慰，又怎能葉落歸根“化作春泥更護花”呢？秋風，你這個善良的使者呀！還有人認為你蕭瑟、無情嗎？
秋雨
淫雨霏霏幾乎成了人們對秋雨的評價，因為秋雨一下就下個不停。有時，秋雨連綿月余不晴，的確令人惆悵，甚至氣惱，秋雨為什么如此“厚臉皮”，如此“個人主義”，別人說的話，它根本就毫不在意？可是，你是否想到，在秋雨的洗滌下，秋天變得更加美麗動人了？你看，豐收的果實上綴著幾點雨滴，發出耀眼的光芒使人感到豐收在望的喜悅。秋雨連綿，但更多的是秋雨無聲。即使在人們抱怨它的時候，它仍然默默無言，仍然在為秋天的美麗而默默擦拭、悄悄梳妝，在為秋實靜靜儲備豐碩的顏色。
秋聲
秋天已沒有鳥兒的歡歌和蝴蝶的翩舞，人們不免抱怨秋天奪去了大地的美麗，使大地一片凄涼，讓人產生了萬籟此俱寂之感。秋天沒有聲，秋天似乎是一個沒有任何聲音的世界！人們常常這樣說。可是，人們也許錯怪了秋天。是誰為大雁敲響警鐘，告誡他們嚴冬就要來臨，讓他們免受寒冷的侵襲呢？又是誰提醒蝴蝶藏匿起來，以免呼嘯的北風撕破她漂亮的舞裙呢？秋天無聲卻勝有聲，無情卻勝有情。因為正是由于今天缺少了蜂舞蝶陣的畫面，才會有明天“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童趣圖，才會有“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的勞動圖。
我愛秋天，我愛秋天的多彩多姿，我愛秋天的無聲有情。
高中寫秋天的詩句 高中寫秋天凄涼的詩句篇五
如果說，春天是含苞欲放的少女，那么，秋天就是風韻雅致的少婦；如果說，春天托吐絮的楊柳報幕，那么，秋天憑沉甸甸的果實壓軸；如果說，春天是花的海洋，那么，秋天就是歌的盛會。秋天，沒有春的嫵媚，沒有花的招搖，沒有綠的纏綿，有的是一種滿足，一種愜意，一種充實，一種厚重。
一個輕盈的轉身，秋踏著風婆婆的腳步飄然而至。
愛美的姑娘，雖然不愿脫下美麗的裙裝，但卻沒了昔日婀娜的姿態，或加快了行走的節奏，或抱起雙臂，宛如懷抱沉重的果實，跳起豐收的舞蹈，只是舞步略顯踉蹌。
上了年紀的老頭老太太，在秋風的裹挾下，穿起厚厚的秋裝，風從不同的縫隙潛入，秋裝似羽絨服般隆起，宛如背負豐收的果實。
無論老幼，有一點是相同的，那就是他們臉上都掛著燦爛的笑容。肌膚在秋風的磨擦下，紅潤紅潤，就像熟透的蘋果。
太陽公公懼于風的威力，悄悄地躲藏到了云層后面，秋意更濃了。凌晨，沒了晨曦的映襯，涼意從舞動的樹葉，從弄堂的陣風，從寂靜的空氣中傳來。
難得早起，隨車穿行在山城的大街小巷，昨日還行色匆匆的趕路人，明顯放慢了腳步，只有三三兩兩分布在馬路邊的環衛女工，弓著腰，為散落的樹葉、紙屑找一個無風的家。
空、寂、靜，描畫出小城真實的秋色。忽然，一陣困意襲來，與車中低緩的音樂相溶，車輛顛簸中，幾許涼涼的秋風侵入，沖淡了車中特有的燥熱，眼皮終究難敵，不由自主地打起架來。
忽然明白，這種乏，獨屬秋天。慵懶、厚重，不乏秋天豐收的喜悅。
讓我們用心聆聽秋天的腳步。
高中寫秋天的詩句 高中寫秋天凄涼的詩句篇六
摧殘梧桐葉，蕭颯沙棠枝。無時獨不見，流淚空自知。荊溪白石出，天寒紅葉稀。凄兮，凄兮。
秋，自古惹人閑愁。那些催傷梧桐，蕭條雨幕。還是遍目殘花，傷心離別。都是在秋天而產生的，明月稀稀，且讓人心碎。我便不喜歡秋。那些惆悵的感嘆，還是傷心的落淚，都是萬分令人恐懼的。秋日傷心，每次一到秋，莫名的，心中留下萬分憂愁。假如沒有秋那該多好。
可是一次偶然的邂垢卻讓我有了新的想法。那是一次極為平靜的下午，安寧到落花零到水上，清風吹散蘆絮的聲音都聽的格外清晰。我踱步在羊腸小道上，落日的余暉灑遍每一個角落。靜靜沉思的我越走越遠，殊不知，抬頭的一霎那，便震撼了我。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的雙眼，淡淡的香味籠罩著我的身軀。大片的是成熟的麥子還有玉米。平時不屑一顧的食物，如今在眼前，是何等美景。更是在落日照耀下顯現出誘人的姿彩。啊，放開奔跑吧，心中是何等的輕松。這是秋嗎？是的。
再次來時，又換了一個景，漫天的落葉紛飛，似乎是在感嘆，雖敗尤會榮，不過一時傷心罷了。農田農民農物農忙。也許這個季節不是衰敗而是忍耐。等這冬天過去，又會迎來迎春花開。秋，就是智者才可體會的吧。
撿起一片梧桐，那被多少人感嘆的凄涼，如今仿佛也在身旁，可是卻需要忍耐。雙手一捏，那還沒完全風干的葉子便已隨風而散。
我們已經身臨秋天了，只有挨過那殘忍的冬天才能迎來真正的春天。