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    高中生檢討書(14篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《高中生檢討書(14篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《高中生檢討書(14篇)》。

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    高中生檢討書篇一

    一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個同學分別抱著許慶波和談雄,不準他們接近,許慶波和談雄相對站著,雖然停止了打架,但兩個人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動手就被同學拉開了,都沒有受傷。這時,上課鈴響了,勸解的同學開始散開,回自己的座位。大家都看著我,等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

    為了不影響上課,我決定下課再處理這件事,我對全班同學說:“我對剛才發生同學打架的事感到難過,不過,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班同學表揚這幾個同學,希望大家向這幾位同學學習,發現有不良現象能夠及時制止,也希望打架的同學能夠檢討、反思自己的行為。下面,我們先上課。”

    下課后,我把這兩個同學請到辦公室,讓他們說說是怎么一回事。但是,說了五分鐘,他們都無法說清楚是怎么回事,不是他們表達不清楚,而是他們都一味說對方的不是,指責對方的錯。第三節我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫說明書。

    中午放學,他們拿說明書給我看,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,談雄不服氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動起手了。在說明書里,他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,當許慶波說談雄的壞話之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會打架,以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來,明天交給我;二是在一個星期內兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對于第二個要求,他們很快表示接受,可是對于第一個,他們都是怕寫作文的同學,想用說代替寫。我說不行,剛才讓你們說還說不清楚,現在我倒要看看你們寫作的能力了。

    兩個同學很無奈,離開辦公室的時候交頭接耳,說剛才真不應該打架,現在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

    第二天一早,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《假如我不動手》,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,雖然寫得比較簡單,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,他們連連說好,并對我說他們要去做好事了。

    我看著他們的背影再次笑了!

    反思:

    同學之間因口角而打架,這是班集體里面經常發生的事。許慶波和談雄在上課前打架,如果當時我即時對他們進行批評教育,不但影響了全班同學的學習時間,而且他們也還沒有冷靜下來,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,并表揚了勸解的同學,使全班同學知道,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱贊的。

    對他們的處罰,我改變了以往批評教育的做法,沒有讓他們寫檢討書,而是要求他們換一種思路,想想用什么樣的方式處理當時的事情,兩人才不會打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過自制力較弱致使打架,這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式,以后再遇到類似的事,他們肯定會聯想到這些方式而避免打架。同時,我讓他們合作做好事,是希望他們在合作的過程中增進友誼,在做好事的過程中提高品質和自制力。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    高中生檢討書篇二

    尊敬的老師:

    您好!

    對于這次的行為我感到羞愧難忍,我知道現在我的年紀還沒有到談戀愛的年紀,尤其是在高中這個階段,我就更應該安分守己,學好自己的功課,做好自己的本職任務,不要去想這樣的事情。可是我還是沒有控制住自己,確實喜歡上了那個同學,也是因為我的強行追求,才和對方在一起的,這次錯誤,我所需要承擔的責任應該更多,所以請老師您一定要明斷這件事情,我會好好的反思和檢討自己,也請您看在我平時學習上還算刻苦的份上,再給我一次學習的機會,我再也不會出現談戀愛這樣的`現象了。

    這次被您抓到之后,您沒有一時間對我們大罵,您只是輕輕的問我們,現在談戀愛可以為我們帶來什么?我當時回答不上來,她也回答不上來。那一刻,我突然明白了我們的渺小,現在的我們是多么的年輕,未來還有那么多的未知。雖然高中這個年紀階段我們的確對異性有好奇,但是我們也不應該不分時候,不分場合。

    高中多么短暫,學習的時間多么擁擠,現在我們卻要因為談戀愛花去一些時間,這是對雙方的損耗。對方其實成績也還不錯,也有理想有追求,可是卻因為我的原因,讓我們兩個處于這樣的一個狀態之中。我終于明白自己的錯了,我也終于明白我們之間現在就是一種錯誤的存在。

    在高中里談戀愛本身是一件影響非常惡劣的事情,每個人都處于青春期,對于戀愛這件事的確會有一些幻想,大家每天在一起學習也難免會出現一些喜歡,但是這些都是我們可以去克制的,雖然的確是一個事實,但是對于我們而言,這也不是一件難事。我們每個人都應該承擔起學習的責任,而不是放縱自己去做一切想做的事情,現在的我們主要目的是去學習,而不是去放縱自己。所以通過這件事情,我也終于明白了自己的可悲了。

    我和她在這次事情之后,都想清楚了,我們會終止這一段關系,成為很正常的同學。在以后的學習當中努力,不再出現這樣的情況,不再作出影響班集體以及整個校園的事情了。所以請班主任您一定要原諒我們,原諒我這一次盲目的沖動,我會改正自己出現的問題,好好的堅持學習,考上一個自己喜歡和向往的大學!望老師您原諒!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    高中生檢討書篇三

    尊敬的老師:

    您好!

    在您的課堂上睡覺這樣的事情,讓我有些不好意思,也感到很羞愧。身為學生卻在課堂上睡覺,實在是丟了學生的臉,也是沒有尊重您的表現。甚至說,這可以算是在藐視課堂,在藐視您了。我個人是沒有這個意思的,但是我的行為卻是有這樣的嫌疑。請您原諒,我真的不是故意要在您的課上睡覺的。

    這段日子氣溫越來越高了,天氣熱但是教室暫時又不讓開空調,我做在窗戶邊上還好,可以打開窗戶透透氣,有時候還有風吹來,還比較舒服。我們高中生呢,早上六點半就要起床,晚上11點多才睡覺,有時候要到十二點,睡眠又不足,早上起床后的時候都是掙扎著爬起來的。上午8點多9點多的時候,是最困的一段時間,本來就因為天氣熱而昏昏沉沉的我,開窗通風,哪知道這風不僅沒吹走睡覺,反而像是搖籃曲一樣,吹的我搖搖欲墜,最后還是沒忍住,睡著了。期間的時候,我醒了一次,看了下時間,也就五分鐘。但是這五分鐘的時間居然沒有被發現,我就膽子大了起來。我坐在靠窗的位置,前面的同學又比較高,正好是老師的“視野盲區”,我有些疲乏難當,然后閉眼又睡著了。感覺這一覺睡的真舒服啊,可是睡的越舒服就越能體現我后面的慘。

    我是被同桌搖醒的,醒來的時候還一臉懵的看著他,直到聽見班上同學們哈哈大笑,看見您一臉無奈又好笑的表情,我才反應過來,有些羞愧的低下了頭。既然我醒了,那課還是得要上的,不過經過這一鬧,睡意全無。我問我同桌,怎么不叫我,他很無奈的.說,我睡著了在那打鼾,老師在講臺上聽的一清二楚,叫也沒得用。這讓我更加無奈,也更加羞愧了。上課睡覺本來就不好,結果還因為睡覺打鼾,本來教室就比較安靜,除了老師的上課的聲音,就只剩我這打鼾的聲音了,太明顯了,也難怪同學們會笑的這么開心。雖然您沒有多說我什么,但是這是因為您寬宏大量,但我卻不能就這么把這件事情就這么糊弄過去了。所以我寫下來這篇檢討書。

    這篇檢討,代表我認識到了自己的錯誤,也代表我要改正上課睡覺這樣的惡習。同時也向同學做表率,不能因為老師不處罰就可以去做,要是他們也像我一樣睡覺,那就不好了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    高中生檢討書篇四

    尊敬的老師:

    您好!

    我是高二年級xx班的xxx,我為自己這次上課沒帶書的行為道歉并進行自我深刻檢討,我深知犯的錯,望老師予以學生原諒,我一定改過。

    這次上課我不小心就忘記把書帶回教室上課了,以至于上課時沒有書本可以看,只能借助同桌的書,一起看同一本書,我也知道這樣不方便,但是暫時也就只能那樣,因為從教室再到宿舍要很多時間,我覺得還不如先聽課先。我沒帶書的原因也是因為我前天的晚上把書帶到宿舍去復習和預習了,早上起來的時候又急,都是急匆匆的跑到教室上課的,所以就把書落在了宿舍里了。我也不想如此,可是當時也沒辦法,我就只能先跟同桌看一本書先,畢竟學習為主。

    這事也給了我一個提醒,讓我明白書本的重要性,我下次都不敢如此做了,一定會在看完書的`第一時間就把書放到包里,以免又因為著急就忘記了。因為這事,我也是知道手中沒有書是很不好的,書本在上課時占了很大的作用,我本身是習慣在書上做筆記的,上到哪就把筆記寫到哪,也是方便自己溫習的時候看的。可是這次由于沒有帶書,我又是跟人同一本書,就只能先把筆記做到一個本子,等到拿到書在摘抄上去了,只是有些麻煩。

    另外上課要是沒有書,也很難集中自己的精神去上課,所以給我是造成一些小麻煩的,也讓自己不自在。這也影響了我同桌,因為共用書本,所以他得顧及到我的進度,故此他自己是不好上課的,一節課上下來,多少影響了我們雙方,這節課也是學不好的,而且還得重新花費時間去把漏掉的知識給補上來,這是多么耽誤事的啊。

    老師,對此我很不好受,亦是后悔,所以我以后都會把書帶上,用自己的書上課,不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書帶回宿舍上課,就會把書又照樣帶回教室的,請您給我這個機會改正。這次我會把您上課的重要知識點補到書上的,也會把這節課上的精髓學會的,我不會給自己第二次機會犯同樣的錯。還是希望老師原諒,我是認真的,也是明白自己之前那樣做會有什么樣的影響,所以就一定會要求自己做好的,同時感謝這次老師沒有懲罰我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    高中生檢討書篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    上課本來應該是要認真學習的,但是我卻偷偷的在下面吃東西,味道還有點重,即使我坐在后排,老師在講臺上也能聞到,我這樣不分享的自私行為,也是在錯誤的時間做不應該的事情,我要好好的檢討。

    可以說我這樣做的行為,不但是沒有學到東西,而且也是對課堂紀律的一種破壞,雖然說我是有點肚子餓了,但是其實一堂課的時間并不是特別的久,稍微忍一忍就會過去了,也是如果我的飲食是有規律的話,根本不存在在下午的時間會餓肚子,而且每堂課間也是有足夠的時間來吃東西的,我完全沒必要在課堂上,這么寶貴的時間里面吃東西。無論是對自己,或者對同學和老師都是有影響的。

    其他同學可能肚子不餓,或者正在努力的聽老師講課,理解老師講的.內容,但是聞到這個味道,可能也會嘴饞,或者肚子餓了,而這是會分心的,思想就會開小差,想著我要不要也吃東西,或者感覺好餓啊,老師講的課就聽得不是那么的進去了,而我這個始作俑者,卻還在愉快的吃著東西,完全不知道我的行為已經給同學們造成了很大的影響。而當老師聞到的時候,基本全班同學都聞到了,那可以說影響的不是一個兩個了。

    經過老師的批評,我也知道我這種行為是很自私的,完全沒考慮過別的同學的感受,沒有為了班級集體的學習氛圍而稍微忍耐下,一節課的時間,根本就餓不死我,而且我還可以喝點水,稍微緩解下,然后把心思放在聽老師講課上,這樣轉移注意力,我也不會去想肚子餓的事情了。也不會打擾了同學們的學習了。同樣也是不會讓老師停下講課,而專門為了制止我吃東西而浪費了時間。

    老師,我已經深刻的認識到我不能在課堂上吃東西這個錯誤了,今后我要改過來,如果正餐沒有吃飽,那么在課間的時候及時的補充能量,吃點東西,避免在上課的時候肚子餓,然后在課堂上吃東西。即使我因為學習,而忘記吃東西,而導致到了上課的時候肚子餓了,我也要努力的克制,認真的聽老師講課,而不是自己在偷偷的吃東西,打擾了上課的秩序。這次的錯誤也請老師原諒,我今后不會再犯了,也請老師監督我以后的行為,我一定會認真聽課,好好學習的。

    此致

    敬禮!

    姓名:

    日期: 年 月 日

    高中生檢討書篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    老師,我錯了,我對自己的行為感到無比的后悔,我作為一個高中生竟然在晚自習放學后不好好回寢室休息,而是瞞著查寢老師,在老師檢查完到寢情況后偷偷滴溜出學校跑去通宵上網,這已經是嚴重違背學校紀律的事情,已經不是簡單地犯錯了,所以在被學校老師抓住并且嚴厲批評后,我對自己的因為真的是深惡痛絕、羞愧不已。

    在完成昨天的考試后,我就覺得特別的無聊,也覺得自己是完成了一個非常了不起的挑戰,所以想要出去上網玩游戲,一方面是覺得考試太累了想要玩會兒游戲放松下自己,另一方面也是覺得自己完成了一個新的`挑戰獎勵下自己,但是學校的規定必須要上晚自習,即使是考試之后也一樣,所以我考完試以后還是不能出去。好不容易等到晚自習結束了,我并沒有放棄自己之前的想法,反而更加堅定了自己要去上網的想法,因為堅持了這么久真的是太想放松下自己了,所以下了晚自習后我就回到寢室,躺在床上裝作已經睡了的樣子等查寢的老師來檢查登記,好不容易應付完這一切已經十一點多了,但是我還是準備要去,將自己的被子塞進衣服裝作有人的樣子,就從宿舍后面的圍墻爬出去了,興沖沖的跑到網吧上網去了。在網吧開了個通宵的卡,但并沒有玩一整個晚上,因為精神堅持不住,所以大概玩到四點多就趴在網吧睡著了,一直到早上六點多才從學校的圍墻翻進來,繼續回到宿舍床上假裝一晚上都在宿舍。本來我以為自己的行為可以說是萬無一失的是絕對不會被發現的,卻沒有想到我在爬圍墻的時候,被一邊的監控給拍到了,我本以為自己很小心的,卻沒有想到還是失誤了,自然就被學校負責監控的門衛大叔給發現了,也就通知給了學校,老師你自然就知道我通宵出去上網的事情了……

    后面經過老師您嚴肅而又關切的教育,讓我知道了自己的行為之錯誤、影響之深遠和思想之淺薄。首先我作為學生明知道出去上網是學校不允許的事情,所以我這么做就是違反紀律的事情。其次我跑出去上網是對老師們的欺騙,是對學習的不重視。經過老師的教育,我也知道了自己出去上網完全是思想上對紀律的認識不深,對學習態度認識不正確,而不是什么想獎勵自己、放松壓力,完全是自欺欺人的。

    雖然這次被老師發現了我的錯誤,也被老師給批評了,但是因為在難過的同時,也是在慶幸自己能夠被趁早制止錯誤的,沒有發生更嚴重的錯誤。我可以跟老師保證,此類錯誤絕對不會在發生在我身上了,我一定會更加認真對待學習的!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    高中生檢討書篇七

    尊敬的領導:

    您好!

    我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。

    本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內涵與學習無關的小說。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害xx在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

    望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    高中生檢討書篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    早上我晨跑的遲到拖累了我們整個班級,在這里,我給您鄭重地表示道歉!從來沒有遲過到,更沒有在晨跑時候遲過到的我,懇請老師您能夠原諒,原諒我這一次的失誤,原諒我這一次的遲到。

    今天早上我晨跑遲到,不得不說,還是有可以作為解釋的原因的。您知道我是寄宿生,集體宿舍的環境,您應該了解,不是什么我一個人學完習就可以準時好好睡覺的了,昨晚上我的一個室友因為突發了急性闌尾炎,我們全寢室的人都著急忙慌的,又是找宿管老師又是等急救車,我沒辦法看著那個室友那么痛苦還要一個人(我是指沒有同學室友陪著)去醫院,于是我就跟宿管老師申請去醫院陪她了。雖然后來她的家人也趕了過來,但我由他們送著回到學校時,已經很晚了,我再自己洗洗漱躺下,和其他室友交代完生病室友的情況,時間就已經更晚了,我這一躺下睡著,起床的時候已經趕不上晨跑了。我的室友們不是沒有叫我起床,但她們都想著我昨天沒有休息好,就沒有把我拽起來了。我也沒想到我晚睡一次,起床會晚這么久,真的非常抱歉,等我梳洗完畢跑到操場去晨跑時,您已經等著讓我寫這封檢討書了。

    您告訴我這一次的晨跑遲到,正好被學校教務處的老師查到了,說我們班就缺了我一個人,這讓我真的.非常內疚,可當時我也不想把室友生病的事情說出來,總覺得有點把她當擋箭牌的意味,所以我就忍著到了現在寫檢討書的時候,才來跟您說明緣由。如果您知道了緣由之后,愿意原諒我,那就更好了。如果您還是認為我的遲到跟室友生病這件事沒有關系,一定要懲罰我的話,我也愿意接受您的懲罰,我愿意接受您給我的任何懲罰,我一定會好好通過您給我的懲罰,“救贖”我自己。

    這次我晨跑遲到的原因,您如果不信的話,可以去我們宿舍調查,而且我也非常希望您去調查,這樣的我,我的遲到就情有可原了。跟您說實話,這么久以來,沒有遲過到沒有違過紀的我,自己也很難接受自己這一次竟然遲到了。不過一想到自己是因為花時間去陪室友去醫院,給了她足夠的溫暖的話,我的遲到也就沒有那么難接受了。以后再有這樣的事情發生,當然希望不會有這樣的事情再發生,但如果發生了,我會記得把鬧鐘調好,不讓自己睡過的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    高中生檢討書篇九

    尊敬的xx:

    您好!

    我是xxx這的很遺憾,我對不住您,現在開學不久我破壞學校的公物這給你丟人了,我一直希望自己能夠做好這些,不管是在學習上面,還是在日常生活當中,把這些最基本的學習素質做好就足夠了,當然這也是需要我們一起營造的,我今天丟失了一名學生的基本素養,破壞教室的公共財務,這做的非常不好,我沒有做到一名學生的素質,我很遺憾,現在我的行為不僅僅是讓您失望了還有一些情況是需要及時糾正的,我對不住您的教誨,總是在學習生活上不好好的控制自己,事情過去后的后悔也只是沒用罷了,這次破壞公物我要深刻的反省自己。

    都說作為學生一定要有一名學生的形象,這些都是在生活當中不容易看到的,但是可一定要堅定這些,沒有什么事情是不能夠消化,但是一定要清楚我們在生活當中養成破壞公物的壞習慣是對學生這兩個字的侮辱,今天我在教室好好的卻用腳踢門,這實在是讓您失望,當時很多同學也看到了, 我一直時間不知道怎么辦雖然是踢壞了門,但是那其實不是我的本意,但是因為我的無聊確實是破壞了公共財務,我現在是非常的懊悔,您已經是很多次囑咐過了,這種行為給您丟人了,現在我想了很多,這些都是我不愿意看到的`,我不希望自己走到這一步,但是因為長期養成的壞習慣這讓我現在意志力非常的不堅定,總是在無聊的時候就容易多手多腳。

    我總結很多現在我這個情況也實在是給您丟人了,作為一名高中學生應該有的素質我卻沒有,想著想著就覺得難過,這次事情我不經回想了很多,但是我也總是在檢討自己,回想幾天的一系列事情我就非常自責,中午的時候本應該好好的休息,但是就是在吃完午飯過后我就閑著無聊,坐在教室的后門邊上,后面的門已經是很破舊了,本來不應該靠在上面的,可我當時卻一直靠在們上面,那上面本來就很破舊了,我的身體又重,而且當時一直用腳在踢門,閑著非常無聊當時也沒想到這些,實在是讓人失望,我想了很多這一點始終是不能做好,自制力不高的缺點讓我非常的擔心自己能不能做好,這次還是讓您失望了,在我不心的情況下,我把門踢壞了,這么一個舉動人也讓您失望了,我真的不是故意的,但是事情已經發生,我一定要好好講檢討自己。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    高中生檢討書篇十

    您好!

    我是xx,我是在羞愧,在這個時候曠課了,這一個學期已經要結束了,我學習的態度卻是這么不好,這讓您失望了,我過去就一直沒有端正心態,現在我想起這些的時候就很自責,我想要彌補,因為很多事情都不應該是我這么一個狀態,其實學習就是自己的事情,我曠課了不僅僅是有損一名高中學生的形象,還是對您的一片教導是不負責的表現,更加沒有一個好的態度我實在是羞愧,這次我沒有做好這些細節的東西,我讓您失望了,當然現在我也是在無限的懊悔,在您面前我這些都做不好,讓您失望了,工作當然不好好的學習,沒有實踐的機會,這導致了我們也不能好好的學習,現在我真的是很后悔,為什么要曠課,我真的讓您失望了,高中的學習慢慢的步入了緊張階段,我現在不好好的去規劃自己,沒有端正的心態那么就一定會出事,自感墮落,我現在醒悟了過來,我不想這么下去了。

    這個學期我的表現就一直不是很好,我想了很多無論是做什么事情都應該絕對的堅定自己的態度,在這個過程當中我還是能夠認真去做好這些的.,您對我們曠課的事情一直都是非常嚴肅,這次我私自曠課了,讓您失望了,本來不想在這個時候讓您擔心,因為這重情況本就不應該出現,手機版我沒有一個好的態度,一定是會出事的,我總是在花時間去做好細節上面的事情,但是往往不能處理好這些,這讓我感到十分的焦灼,這一個學期以來,我是經常的耽誤時間,自己松懈了很多,我很清楚懶惰是一切墮落的開始,邁出了第一步就能夠收回了,我思緒萬千,總是對自己這么不負責,這很不應該,在這個過程當中我做的實在是不夠好,當然在今后的學習上面其實這些都是會出問題的。

    我希望能夠做好細節的事情,現在我感受到了很大的壓力,我沒有端正心態,這段時間上課期間總是走神,我學習的動力也在消退,想了想這些我很是難受,因為本來我成績還是不錯的,這種看得見的速度在倒退成績這讓我很難接受,今后的學習當中這很容易讓人迷失,我現在就在迷失的邊緣,沒有控制住自己,一定會出問題,過去我還是非常清楚自己的問什么要去做這件事情的,我需要給自己一個交待,這次曠課我一定深刻悔過自己,請您監督。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    高中生檢討書篇十一

    您好!

    來到高中以后老師一直強調,告訴珍惜時間,我一直都不在意,甚至在的時候早早離開了教室,經過了老師教導我認識到了自己的錯誤。

    高中是我們最重要的時刻之一,是我們在為高考做準備的時刻,在高中必須把每一分鐘都用到合適的地方,把時間用在上才能夠在眾多的競爭者中拼搏出一片天地。

    以前的我太過任性,也沒有紀律,認為晚自習是無關緊要的,既沒有上新課,也沒有什么任務,就是自習,感覺么有必要,所以就,這是我狹隘的想法,這是錯誤的做法,晚自習是很重要的,一天學習的東西很多,需要消耗,晚自習就是我們很好的鞏固時間,在寢室,和在家里我們都不能很好的去學習,因為沒有一個學習的氛圍,就不能很好的靜下心來去學習,學習需要刻苦,需要努力,更需要花時間,我去浪費時間是我的錯。

    高中只有短短的三年時間如果不把時間用在學習上,而是用在歪門邪道上,想著怎么溜出學校,想著怎么去玩,這是自我墮落,時間很緊抓緊時間學習才對,爸媽讓我們上學付出了很多的努力是用血汗錢讓我們上學的,每年的生活所需都非常大,應該珍惜這些來之不易的學習時間,我自己,也為了父母的期望,我都不應該浪費時間。

    學校禁止我們早退,國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,我早退已經犯了校規,收到學校懲罰是應該的,我愿意接受懲罰,是我沒有意思到這一點是沒有做好一個學生該做的事情,我這是屬于逃課。

    雖然晚自習不上課,但是也是在課堂上,我就應該遵守課堂紀律,對于其他同學也影響不好,如果其他同學都如我,早退,這就帶壞了其他同學的,這是非常嚴重的,做任何違反紀律的事情都應該考慮后果,而不是盲目的去做,有的事情能做有的是不能做的,早退就不能夠去觸碰,我應該遵守紀律應該聽話,而不是在這樣犯錯,我知道錯誤了以后再也不敢犯了。

    以后無論是上課還是上晚自習還是上其他課我都一定會按時上課按時才下課,絕不會如同現在這樣隨意的早退,我一定會吸取這次的家訓,一定會改過,認識到了錯誤,不會讓錯誤一直存在一定會改正錯誤,一定會認真上晚自習,做個好學生,請老師相信我說的,我說到做到。

    此致

    敬禮!

    高中生檢討書篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    對不起,這次學校檢查的時候,我們宿舍的衛生非常的差,讓您受到了批評,也拖累了我們整個班級。我感到非常的后悔和羞愧,我在這里向您和同學們道歉。我寫下這封檢討書,并不是想要為自己找借口逃避懲罰,而是承認我的錯誤,反省自己,希望能夠得到老師和同學們的原諒。

    宿舍是我們休息的地方,如果衛生沒有打掃干凈的話肯定會影響到我們的休息。如果地面上都是垃圾,也會讓宿舍產生一股不好聞的味道。不僅看上去不好看,還會吸引一些蟲子。地面上都是垃圾和頭發,也讓別人對我們的宿舍產生不好的印象。我們還沒有把前一天晚上的洗腳和洗臉的水倒掉,如果一直放在那里,水里面肯定會產生很多的蟲子,對我們的身體也會有不好的影響。我早上起床之后也沒有把被子疊好,這是我的一個不好的習慣。在家里媽媽總是告訴我要疊被子,但是我總是不聽。中午要睡午覺的,疊了還要打開,就沒有必要疊。我沒有疊被子的話我媽媽也會幫我疊,所以我就沒有疊被子的習慣。再加上今天早上起得晚了,就更加沒有時間疊被子了,所以我就沒有疊被子。

    學校要求我們每天都要打掃衛生,相當于是學校派發給我們寄宿生的一個任務。我們作為學生,就要做好學校安排的任務。打掃宿舍的衛生不止能夠讓我們的宿舍看起來美觀,也能夠讓我們自己住得舒心。我們在學校上課時,宿舍就是我們的家,我們應該要愛護好自己家的衛生。我之后一定會做到地上有垃圾及時清理,垃圾都丟到垃圾桶里,不隨便丟到地上;起床之后就順手把被子疊好;用過的污水及時的倒掉,不要留在宿舍,讓宿舍保持一股清新的味道。我不僅會自己做到這些,也會監督宿舍的其他同學也做到以上幾點,我們會讓我們的宿舍變得干凈、整潔。

    這次事情之后,我也反省了自己的行為,我們這樣做確實不對,所以以后一定會改正。我已經認識到了自己的錯誤,我保證,我以后一定會搞好宿舍的衛生,早上起床之后及時疊好被子。早上我會早一點起床,把宿舍的衛生都搞好,把地掃干凈,拖一遍。我一定會說到做到的,老師和同學們可以抽時間來檢查,我一定不會再讓你們看到一個不干凈的宿舍。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xxx年xx月xx日

    高中生檢討書篇十三

    尊敬的老師:

    您好!

    今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

    我于上午在教室玩手機,被老師發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

    1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

    2.對自己的要求太過于放松。

    3.思想上不夠重視。

    4.組織觀念淡薄。

    今后如何進行改正:

    1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好報告。

    2:在以后的學習過程中,不在教室吃零食,玩手機。

    3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

    4:聽從老師的安排,尊重老師,聽老師的話,愛護好化驗室的儀器。

    希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請老師監督,也希望同學們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

    xxx

    20xx年x月x日

    高中生檢討書篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    我知道錯了,我不應該在教室里面吃早餐,而且還是在早讀時間里面,上一周才有同學在教室里面吃東西就被您批評過,順便告誡我們千萬不要在教室里面吃東西,我這才過了沒幾天就把你的教誨給忘記了。我在教師里面吃早餐時非常錯誤的行為,不僅僅是違反了班級規定的實行,最重要的是當時的時間是早讀的時間,我在教室里面吃東西還是影響了同學們正常的看書的朗讀,這個關頭讀書應該是爭分奪秒的,前段時間本身就已經耽誤了很多的學習時間了,我現在要是再影響到同學們和自己的讀書的時間,造成的.影響可就真小事情了。老師,您再給我一次改過自新的機會吧,我真的知道自己的行為是非常錯誤的,所以在您沒有強調要我寫檢討的時候我就寫了這個檢討書,來向您證明我對自己行為的深刻反省。

    在教室里面吃東西是班級規定里面明明白白寫了是禁止的,我自己也是十分清楚有這個規定的,之所以今天會在教室里面吃早餐,是因為今天輪到我做值日,所以帶了早餐來學校卻因為要打掃衛生就沒有時間吃,然后等我弄好了回來的時候就已經在上早讀課了,這個時候我也不敢出去吃早餐啊,要是被哪個領導看見了肯定要挨批評,但是因為我今天的早餐是帶的米粉,要是再不吃的話一會兒就涼了,都要成一坨了,所以我當時一時間就沒有忍住,就偷偷地吃,老師您進來教室了我就把早餐藏進桌子里,您出去了我就拿著偷吃兩口。本來以為只要自己小心一點就不會被發現的,結果后面吃的太投入沒有注意到進進來了,等到同桌發現并提醒我的時候,已經在我前面了,我隱藏的動作也太大了,就被發現了。

    現在的我已經不是當時那個偷吃的我了,經過很長時間的自我發問和自我檢討,我知道自己當時那么做錯的是很離譜的。在教室里面吃早餐本身就是不允許的,我的行為就是對規定的不尊重,就暴露出了我思想上對這一塊沒有重視起來,守紀律是非常重要的,是我們每個人都應該要有的習慣,不然以后會出大問題的。其次米粉的味道是很重的,教室有是一個相對教封閉的空間,肯定弄得教室里面很大的味道,自然就給同學們的學習造成了很大的影響,我自己也因為吃早餐去了而浪費了早讀的時間,因為前段時間的事情,本身時間就很緊張了,我這么做就是對同學們和自己學習的不尊重,浪費了時間。我對不起大家,我再也不敢了。

    以后,只要是到我值日的時候,我一定更早出門,這樣吃早餐的時間就有了,或者換一個早餐,選擇可以下課吃的也行,至少不會像今天這樣子了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

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