范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
鐵路安全論文篇一
為了科學、準確、公正地評價各種機車車輛的安全性能,建議在xxx科學研究院東郊環行試驗基地建設機車車輛/軌道系統安全性能試驗線。所有新研制的機車車輛動力學性能鑒定試驗都要在這條試驗線上進行。
在軌道平順性良好,曲線類型較少,半徑較大,線路條件不固定的情況下,不可能正確、全面、客觀地評定機車車輛的安全性能。因此,有必要參考北美鐵道協會“aarml00l貨車性能試驗分析評定標準”、美國“fra軌道安全標準”、國際鐵道聯盟“uicoreb55車輛扭曲剛度檢驗標準”以及“德國機車車輛批準上道驗收試驗標準”的要求,建設我國用于試驗評定機車車輛通過不平順軌道和各種典型曲線的安全性能,以及檢驗車輛扭曲剛度等的永久性專用安全性評定試驗線,使我國機車車輛安全性能評定試驗工作得以規范進行。
2.盡快建立、健全和修改完善我國機車車輛軌道安全管理和試驗評定方面的規程、規范
我國至今無自己的軌道、車輛狀態的安全監控管理標準。現有的機車車輛動力學性能試驗評定等標準中沒有評定與脫軌關系密切的車輛扭曲剛度和通過各種軌道不平順時的安全指標、側向力允許標準等安全性能規定,對曲線通過安全性評定的標準也只是參照國外的標準,是否符合我國軌道實際的橫向承載能力,沒有通過試驗驗證;脫軌系數、輪重減載率、轉向架、車體振動加速度等的取值和評定方法,也未進行過系統深入的試驗研究,與aar的5ft距離窗移動平均和歐洲鐵路2m距離窗移動平均(也有用時間窗的)等方法存在很大差異,這對于正確評定機車車輛的性能關系極大。這些問題都必須認真研究。
3.重視對已有貨車運行狀態的安全監測管理工作
我國貨車在曲線圓緩點區、反向曲線夾直線段的脫軌事故一直不斷發生;近年來,又接連多次發生空貨車在狀態良好的直線段脫軌的事故。因此,除應研制新型貨車轉向架外,還應積極研究推廣識別車輛性能不良、有潛在脫軌傾向的辦法和儀器,積極推廣監測貨車超偏載、扁疤、嚴重周期性減載等地面的安全監測系統。
4.大力加強列車/軌道相互作用系統安全性方面的系列研究
世界各國在車輪脫軌原因、防治措施以及安全監測管理技術、安全規程、規范等方面的研究和實踐都是建立在列車/軌道動力學和輪軌相互作用系列研究成果基礎上的。要從根本上提高我國鐵路科學研究、管理層對脫軌機理的認識,提高我國列車/軌道系統的安全性,必須重視加強列車/軌道相互作用等專業基礎方面的研究。其重點有:
車輛、軌道狀態和構造參數,列車裝載、編組、操縱等對脫軌安全性的影響,以及相應的監測管理技術和設備。
減少脫軌事故和減少事故損失的途徑和技術措施。
建立、修改、完善列車脫軌系統安全監控管理方面的規程規范。
對脫軌機理、安全性評定指標和評定方法的試驗研究。
5.組建鐵路安全技術研究和監測中心
為確保和強化安全,鐵路必須有自己的研究和監測中心,特別是在企事業單位(包括科研單位)推向市場,實行企業化管理后,鐵路就沒有專門的單位來從事安全研究,以及對新舊設備在運用前和運用中的監視和測試工作。要臨時組織人員進行研究,只能解決一時性的問題,不可能系統地解決問題。
回顧發生的各種重大事故,不少都是預防不力,缺乏系統與必要的監測和監控,因此,成立全路性的專門從事鐵路安全研究和監測中心是鐵路長治久安的需要。
鐵路安全論文篇二
1.鐵路安全理念文化鐵路安全理念文化是指鐵路企業用以指導開展安全生產活動的各種群體意識和價值觀念。例如,上海鐵路局南京東機務段若干安全理念:“安全是飯碗工程”、“安全生產大如天”、“遵章守紀、按標作業”、“一次做對、安全正點”、“做精細人,干精致活,修精品車”、“安全行車千萬里,重在把握每一米”等。
2.鐵路安全制度文化鐵路安全制度文化是鐵路企業外顯文化,它把鐵路企業安全文化中的理念文化和物質文化緊密地結合成一個有機的整體,是鐵路企業安全文化的中堅和橋梁。例如,北京鐵路局唐山機務段若干安全制度:各工種、各崗位的職工必須學習、掌握有關安全作業制度和安全常識,并經安全考試合格后,方準上崗作業;出退勤時,一班人要同行,應走固定的走行線路,嚴禁以車代步、走道心或枕木頭。
3.鐵路安全行為文化鐵路安全行為文化是指鐵路員工在安全生產活動中表現出的行為活動文化,它是鐵路企業安全制度文化、安全理念文化在鐵路員工生產活動中的折射。例如,北京鐵路局豐臺西站在安全檢查中實行亮紅牌、黃牌、白牌的方式,強化安全行為文化建設。
4.鐵路安全物質文化鐵路安全物質文化是鐵路安全文化以物質為載體的外部表現形式。例如,呼和浩特鐵路局包頭西車輛段的安全雕塑。包頭西車輛段在物質文化建設中最富特色的是他們將職工作業中發現的重大車輛故障配件制成安全雕塑,刻上防止事故的職工姓名及發現故障經過,矗立在職工上下班必經之處,既為在安全生產中做出突出貢獻的職工樹碑立傳,又對廣大職工起到了警示和鞭策作用,激發了職工的主人翁意識和責任感。
(一)堅持安全教育為先,培育共同安全理念
堅持安全宣傳教育為先,引導員工牢固樹立“三點共識”、“安全生產大如天”意識和“三個重中之重”思想,努力培育領導干部、管理干部、基層職工共建、共享、共贏的鐵路安全觀念。
一是加強鐵路安全法制宣傳,強化安全法治意識。堅持開展《安全生產法》《勞動合同法》的宣傳,以及《安全生產規定》的學習教育活動,并通過組織征文比賽、安全知識競賽、安全知識演講等形式,廣泛普及機務段安全生產的相關法律法規知識,強化干部職工法制觀念,依法規范安全生產行為。
二是大力開展事故案例警示教育。注重剖析正、反兩個方面的典型案例,通過以案說法,用正面典型的先進事跡和反面事故教訓推動工作,強化鐵路安全生產警示教育,進一步筑牢安全生產的思想防線。匯編典型事故案例,制作安全動漫、安全作業警示片;每年開展形勢任務大宣講活動,組建宣講小分隊深入車間一線巡回宣講,講事故的危害性,講后果的嚴重性,講工作的被動性,幫助職工算清事故背后的經濟賬、政治賬和家庭賬,并請事故當事人現身說“法”,增強了安全宣傳教育的感染力和滲透力,使干部職工真正認清安全是企業是職工的飯碗工程,安全是最大的效益。
三是廣泛開展安全理念征集提煉活動。大力倡導“三點共識”、“安全是飯碗工程”、“安全生產大如天”、“遵章守紀、按標作業”等核心理念。發動干部職工積極參與安全格言警句征集活動,提煉固化具有段、車間、班組特色的安全理念,“一次做對、安全正點”、“做精細人,干精致活,修精品車”、“安全行車千萬里,重在把握每一米”等許多具有深厚群眾基礎的安全理念在職工中生根發芽,職工的企業歸屬感和主人翁責任感進一步增強。
(二)強化安全風險意識,規范安全行為文化
加強安全風險管控,突出管理規范化、作業標準化要求,構建安全管理行為過程控制標準化體系。
一是大力推進標準化作業,增強職工尊重規章、按標作業意識。狠抓規章制度與作業程序、標準的落實,編寫運用、檢修等主要崗位作業標準,在職工中開展標準化作業法和作業口訣征集提煉活動,利用qq群、、咨詢臺等手段開展技術指導。深入推進“遵章守紀、按標作業”主題競賽活動,組織開展職工職業技能大賽。同時,在黨員中開展“落實標準化、爭創先鋒崗”主題實踐活動,黨員帶頭實現“無違章、無違紀、無事故”三無目標,發揮崗區示范帶動作用,在安全生產中創先爭優,從而引導職工嚴格按照崗位職責、規章制度、作業流程和標準進行作業,讓執行標準成為習慣,讓按標作業成為職工的自覺行為。
二是切實加強安全管理文化建設。鐵路總公司總經理盛光祖同志指出“問題在現場、原因在管理、根子在干部”,“管理是最大安全風險源”。要樹立向干部作風要安全,向專業管理要安全,向標準化作業要安全的機務段管理理念。
三是切實加強應急處置能力建設,增強應急處置意識。牢固樹立“變化就是風險”的理念,強化應急處置,掌握安全生產全過程。制定各類應急處置預案,規范應急響應程序。開展動車組起復、途中弓網故障等非正常情況下的行車安全應急演練,動態完善應急預案,增強乘務員的應急處置意識,提高應急處置能力。
四是大力開展先進典型培樹宣傳活動,樹好行為榜樣。堅持每年開展班組“四十佳”、黨員安全標兵、技術能手等各類各層次先進典型評選表彰活動,每季度開展“四好”職工評選活動,分工種、分崗位選樹典型,發揮榜樣示范表率作用,深入挖掘他們的先進事跡,并利用勞模報告會、職工座談會等形式,大力宣傳弘揚他們的高尚品格,形成學習先進、崇尚先進、趕超先進的良好氛圍。針對高鐵司機隊伍重大先進典型多,在動車司機休息室設立群英譜,打造“星光”走廊,廣泛宣傳段內涌現出的全國勞模、省勞模、全國技術能手、全路優秀共產黨員標兵、全路“雙百”人物等先進典型,發揮示范引領效應。
(三)注重安全生產環境建設,營造濃厚的安全物質文化氛圍
良好的安全生產環境能夠起到熏陶、凝聚和感召的作用,潛移默化地滲透到職工的腦海中,形成強大的內驅力。要因地制宜培育作業現場文化、車間文化、班組文化、宿舍文化,形成一批各具特色的安全文化環境品牌。
一是優化職場環境。在各作業場所規范制作安全標志、警示標識、風險提示、操作規程等,在檢修行車上設置大幅安全理念牌,時刻提示引導職工安全規范作業。同時,邀請職工中的書畫愛好者,將征集到的安全理念、格言警句,創作裝裱成一張張精美的書法繪畫作品,在班組懸掛,把安全文化理念送進班組。
二是規范安全文化宣傳陣地建設。在段、車間設置安全文化宣傳欄,將上級有關精神、各類文化活動和各類先進典型及時制作成展板,開展宣傳教育,傳播安全文化。精選提煉60余條標準規范的安全宣傳標語和格言警句,沿段內主干道統一懸掛,形成近500米長的安全文化長廊,使干部職工在潛移默化中受到感染和熏陶。
三是加強親情文化建設。機務流動分散的工作特點,決定了職工要想安心干好本職工作,離不開親人和家庭的理解和支持。特別是機車乘務員常年在外跑車,顧不上家,也照顧不了家中的老人和小孩,通過每年開展“二道防線”評選活動,邀請職工的愛人到段座談,為她們戴紅花、發紅包,參觀段容段貌,組織外出旅游;走進職工家庭,錄制親人安全寄語,在派班室滾動播放;為臨退休職工攝制工作生活短片留念;在支部設立“民情日記”,及時幫助職工排憂解難,化解矛盾,理順情緒,讓職工感受到濃濃的親情,更加安心本職、崗位建功。
四是大力開展安全文化活動,豐富職工精神文化生活。豐富的安全文化活動,既能滿足職工的精神文化生活,愉悅心情,又能在活動中使職工受到教育,增強文化認同感。廣泛開展群眾性文化活動。大力倡導“安全為本,快樂工作,健康生活”理念,抓好職工活動中心、職工小家建設,發揮文化長廊、圖書室、文化園地、讀書角等文化陣地作用;組建各類興趣小組,因地制宜、因時制宜開展職工喜聞樂見的文體活動,滿足不同群體的活動需求,豐富廣大職工的業余文化生活。同時,積極舉辦安全生產書法、攝影作品展,充分展示干部職工的精神風貌,激發大家齊心協力保安全的內在動力。
(四)大力開展安全生產制度建設,提高安全文化建設保障水平
鐵路機務段安全制度是安全生產的重要保障,一定程度上體現著鐵路機務段安全管理的質量和水平,同時也為安全文化建設提供重要的制度文化支撐。鐵路機務段要大力加強安全管理制度文化建設。
一是要建立科學規范的生產運行作業和過程管理的制度,推進管理整合。加強安全文化建設一方面需要意識層面的引導,另一方面也需要制度層面的規范。在充分發揮安全理念文化這個“軟約束力”的同時,鐵路機務段要切實加強安全生產制度建設,同比增強安全制度文化的“硬約束力”,更好地保障鐵路機務段安全文化建設的實際效果。鐵路機務段要及時研究判斷新形勢、新要求,下大力氣系統地優化、整合安全生產管理的措施辦法、規章制度,切實提高安全生產管理制度的系統性、規范性和可操作性。在實際的安全生產管理過程中,要力爭將安全管理系統閉環化,形成一個閉環運轉的管理模式。
二是通過建立系統的評價考核機制,促進制度落實。鐵路機務段要建立健全《安全生產考核辦法》《干部履職督查實施細則》等,將定量考核和定性考核相結合,一方面對于通過重大技術革新、合理化建議、管理創新等方式為安全生產做出貢獻的干部職工進行小額快獎,對他們進行及時的肯定和表彰,使“安全就是最大效益”的理念充分深入人心,引導廣大干部職工像關注自身切實利益一樣,時刻謹記安全生產,自覺努力,不斷提高自身從事安全生產的素質和能力。另一方面,對發生安全問題、事故的責任人和具體案例,科學合理地進行分析定責,對責任者、責任部門和主管領導進行必要的處罰,起到警示作用。
鐵路安全論文篇三
安全宣傳是安全運輸的基礎,宣傳要具有切合實際(與鐵路運輸部門息息相關)、主題鮮明(有針對性)、內容豐富和形式活潑等原則,安全宣傳是營造安全文化氛圍的一個有效手段。
(一)隱患提醒隱患是導致事故發生的根源。目前鐵路運輸部門已經開展了多項隱患排查治理行動,排查出來的有些隱患需要較長時間才能整改完,如需停運檢修的問題。在未整改的這段時間內就因該有臨時控制措施。鐵路運輸部門對于不能立即整改的隱患應制定臨時措施,包括指定責任人、制定控制措施、并對隱患進行現場掛牌,有的隱患(如有缺陷的工具或設備)還需要進行鎖定。這樣一來,不管是本部門員工還是外來人員,容易清楚哪些是隱患,在一定程度上可以避免誤操作的發生。
(二)操作規程操作規程是保障安全運輸最直接、最有效的手段,相關法規要求鐵路運輸部門制定操作規程,并使員工熟悉操作規程。鐵路運輸部門應制定安全生產規章制度和操作規程,但很多操作規程就像規章制度一樣,沒有流程圖也沒有圖片,厚厚的一迭文字材料,讓人閱讀和使用起來十分不便。因此,鐵路運輸部門可制定圖文并茂的操作規程,每個操作規程首先簡明扼要地寫出幾個步驟,然后對應每個步驟附上相應操作照片,此外,把這些圖文并茂的操作規程張貼在設備旁邊,便于員工使用。
(三)安全宣傳陣地除了以上具體的安全提示、安全指導性宣傳外,安全宣傳還包括法規政策性宣傳、知識技能性宣傳、事故教訓(安全警示)宣傳和安全管理動態信息宣傳等。鐵路運輸部門應有專門的宣傳陣地或宣傳欄,公布重大決策、會議文件精神和業績成果等,安全方面的領導決策、會議精神等也應納入其中。此外,鐵路運輸部門應在人員較為集中的區域多開辟一些安全宣傳陣地,每月或定期開展主題安全宣傳,如防火防爆宣傳月、機械安全宣傳月、危險化學品宣傳月等。
二、廣泛開展安全管理活動
安全活動是安全文化的載體,也是安全文化在行為層面的體現,鐵路運輸部門通過組織形式多樣的安全活動,能吸引廣大員工積極參與安全,增強員工對安全的認同感。
(一)部門安全活動除了法定的安全活動外,鐵路運輸部門可以根據部門的安全制度定期組織其它安全活動。鐵路運輸部門應定期組織員工進行消防、救生等安全演習,在每日的工作安排會上同時部署安全工作,在重大高風險作業前召開安全分析會議、安全交底會等。這些安全活動的組織,使公司全體員工都能參與到安全工作中來,真正讓安全成為員工生產中不可缺少的一部分。
(三)安全評比評比的目的是為了激勵先進、鞭策后進。鐵路運輸部門可開展安全評比活動,使大家在比較中尋找差距,在互動中促進提高。鐵路運輸部門應每月評選出“安全之星”(即安全工作優秀個人),并對個人進行適當的嘉獎;還可設置“安全無事故記錄牌”,對于超過500天或1000天安全無事故的基層單位,應對其進行嘉獎。這些活動的組織,在一定程度上可以激發員工參與安全工作的熱情,有力推動安全活動的深入開展。
鐵路安全論文篇四
函授畢業論文(設計)
題目 由兩起事故的共同點探討
由兩起事故的共同點
探討中間站調車安全控制策略
交通運輸2006級專業學生 向國良
指導老師 尹秀良
2007年3月張家界車務段連續發生兩起事故,通過分析,兩起事故在作業性質、事故原因、心理角度、把關盯控、責任人職務5個方面存在驚人相似之處。針對事故發生的共性問題,提出中間站安全管理中須從標準化作業、員工業務培訓、班組長管理和值班站長管理等方面入手,狠抓落實、注重實效,達到安全生產的目的。面對鐵路改革的新形勢,必須不斷提高中間站的安全管理水平,提高自控、互控能力,以人為中心,堅持嚴細實機制,是鐵路運輸安全的當務之急。
【關鍵詞】:事故;共同點;中間站;安全管理
引言
今年3月我段連續發生兩起事故:3月5日,我車務段吉首站一名調車長由于違反《調車作業“十不準、十必須”卡死制度》,在調車作業中探入兩車鉤之間調整鉤位、處理鉤銷,存車發生溜逸將其擠死。事隔不到一個月,3月30日,我段石門縣車站又發生一起調車沖突一般事故,造成大破1輛、中破1輛、小破4輛。兩起事故是慘痛的,教訓也是深刻的。近期安全工作不可謂抓得不緊,年初是春運、節后是保兩會、緊接著是過渡期間的維穩,安全整頓活動一個接一個,按道理事故不應該連續發生,但事故還是緊接著發生了,兩起事故,看似偶然,但稍加分析,三可以看出兩起事故的共同點:
1.1從作業性質來看,兩起事故都發生在調車作業。一起是調車人身傷亡事故、一起是調車沖突事故,可見,目前調車作業仍然是事故易發點。如今隨著設備不斷更新,接發列車發生事故的概率已經大大降低,但調車作業仍然采用落后的平調燈顯設備,整個調車作業過程人為控制的因素比重較大,確保調車作業安全的手段主要為遵章作業,人為控制帶有情緒化、周期性、波動性等特點,加上設備、環境、氣候都可以直接或間接影響到人的情緒、行為,調車安全不確定因素很多,因此調車作業仍為行車事故易發點。
1.2從事故原因來看,兩起事故都是由于一系列嚴重違章作業造成。如“3.5”
事故,調車長嚴重違反《調車作業“十不準、十必須”卡死制度》之規定進入車檔調整鉤位、處理鉤銷違規探入兩車鉤之間,未帶手電、連接員采取防溜措施不徹底、進入車檔作業不顯示防護信號,是導致事故發生的直接原因。第二起“3.30”事故,首先是調車組人員集體擅自立崗、值班員在調車組人員均未到場的情況下,擅自簡化作業程序,違章布置助理值班員一人進行調車作業,誘發了事故的發生。以上充分說明“違章就是殺人、違章就是自殺”、“違章不一定出事故、出事故一定是違章”說的句句都是至理名言。事故發生,必須越過一道道安全卡控環節(其中包括各作業人員卡控即按章作業、設備卡控等),調車聯控體內部各作業人員遵章守紀就是保障安全的一道道關口(調車作業中設備卡控作用可以弱化),一旦聯控體各個體卡控關失效,也就是所有人員都違章作業或未行使聯防互控職責,如“3.30”事故中調車組人員擅自離崗、值班員違章指揮、助理值班員違章單獨進行調車作業、機車乘務員超速行駛間斷了望,那么事故就會在萌芽狀態順利地沖破調車聯控體內部各個安全卡控關從而構成事故。
1.3從心理角度來看,兩起事故責任人分別都在不同程度上存在安全僥幸心里。“3.5”事故責任人張文福同志,作為有著20多年工作經驗的老調車員,明知規章規定“調整鉤位、處理鉤銷不能探身于兩車鉤之間”,但是他僥幸地認為這次不會出事,因為此時車列和存車發生移動的可能性非常小,但是事故還是發生了,他為自己的僥幸心理付出了生命的代價。“3.30”事故,調車沖突事故中的責任人值班員在調車組人員均不到位的情況下,安排助理值班員一人進行調車作業,僥幸地認為只有轉線一勾活不會出事,助理值班員也僥幸地認為可以勝任,俗話說“麻痹大意引禍至”,當天就偏偏發生了事故。安全心理學中曾經提出過一個規律,當人的某種行為導致不良后果的幾率越小,人產生僥幸心理實施冒險行為的幾率越大。可見,作業人員的僥幸心里對調車作業安全的危害是十分重大的。
1.4從干部把關盯控來看,兩起事故發生當時值班站長均不在事發現場。根據站長“四到場”制度,調車作業必須到場監督把關,客車雖然也是關鍵環節,但作為值班站長,在二項作業同時進行時,應該知道調車作業顯然更需要把關盯控,因為相比之下,調車作業更需要盯控,重點環節把關不到位,勢必造成作業人員的違章行為得不到制止,糾正,釀成事故發生。
方,在信號樓呼喚應答標準化作業過程中,值班員不先開口呼喚,信號員和助理值班員也無法執行聽取和復誦,整套呼喚應答鏈也就無法連貫地執行起來。兩起事故均是由班組長嚴重違章引起,他們自己違章作業,也就更談不上對組員的管理、帶動,此時當值班站長對作業把關失控的情況下,現場作業也就真正地完全失控,呈現出“無政府”狀態,從而引發嚴重的后果。可見,班組長在安全生產、標準化作業過程中起到的作用是相當顯著的。
2.現以兩起事故為鏡,提出中間站安全管理的策略:
2.1抓好標準化作業
抓好標準化作業是個系統工程,不能一蹴而就,關鍵在于習慣的養成。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒”,要想糾正職工長期積累下來的壞習慣說起來容易,做起來難。首先要從把關干部入手,端正思想,杜絕“好人主義”,在調車作業巡視檢查的過程中,嚴格以作業標準為準繩,進行對標檢查,發現問題或者不標準,必須指出糾正,性質嚴重的班后召開完工會或分析會進行定性考核;其次,要“一碗水端平”,作業標準對每個員工都是平等的,不能偏袒關系好的職工打擊關系差的職工,公報私仇;三是建立長效性督導機制,對職工標準化作業的強化管理不能“時緊時松”,要杜絕 “運動式”、“活動式”、“短期應付檢查式”做法,常抓不懈,形成長效性管理機制,逐步扭轉長期形成的不良習慣,培養出良好的安全作業習慣。
2.2抓好職工培訓教育。
一是加強管理人員尤其是值班站長的培訓,不斷提高其業務素質,從而勝任調車作業業務指導、監督的職責。
二是抓好基礎培訓教育。堅持做好每日規章抽考、每月業務學習、業務技能考試等基礎工作。
三是實行動態式管理、滾動式教育模式。不要吝惜時間和精力,開好完工會和分析會,調車作業中發現的問題,涉及業務較為復雜的,要召集相關工種召開完工會和分析會,將會取得事半功倍的效果。一來職工受了批評教育考核有申述的機會,通過分析,他可以化解心中對規章或制度的誤解,隨之心悅誠服地接受批評和考核;二來不光本人受到了教育,周圍的同志也會吸取教訓,這樣的完工會、分析會開多了,干部和職工業務技能都自然也就上去了。
四是加強與調車組職工溝通和交流。多利用平時交談、聊天的機會與職工探討業務規章、事故案例、以及日常作業中發生的問題,采取平易近人、非正式的方式聽取職工的心聲、了解他們的真實心理活動和心態、灌輸安全思想安全意識對于自己的工作生活家庭的極端重要性,從而逐步提高員工們的安全意識和安全責任意識。
2.3發揮班組長管理作用
一是用制度約束班組長安全職責。調車長的職責義務要做到制度化、標準化,要使每一名調車長清楚認識到自己作為班組長“要負怎么責”和“怎么去負責”,“不負責會造成什么后果”。
二是形成班組長能上能下的良性循環機制。要定期對調車長進行綜合測評,安全成績不合格責任心差的班組長要通過“制度”將其淘汰,從而使一批業務強、責任心強、工作有熱情的年輕職工走上班組長管理崗位上去,為安全生產注入新鮮的血液。
三是利用激勵機制,倡導班組和諧統一、團結協作、爭先創優、共保安全的良好氛圍。以自然調車班組為單位,確定周期性的奮斗目標,班組實現后車站獎勵該班組一定數額的班組活動經費,由調車長組織班組成員開展有意義的聯誼活動,這樣既增進班組成員之間的友誼,又促進班組爭先創優的安全意識,從而確保了作業的安全。
2.4強化值班站長把關盯控作用
二是保持清醒頭腦、從紛繁復雜的工作中理清頭緒,分清重點,做到預先控制,抓住安全關鍵環節,做好事故易發點的把關盯控工作。
三是值班站長的工作實績要實行量化指標考核機制。從查崗次數、查違次數等方面入手,量化值班站長的工作,按月度進行獎勵考核,增大值班站長工作壓力,提高值班工作質量。
綜上所述,只有做好調車作業前的各項準備工作,才能確保安全生產的萬無一失,因此我們一定要增強搞好安全生產的責任感,全面落實安全管理機制。同時我們一定也要清醒的認識到,保安全就是保自己,違章違紀就是害自己,遵章守紀受益,違章亂紀害人,要對自己,對家庭,對企業,對社會持高度負責的態度,認真落實好與自己本職工作有關的規章制度,進而確保運輸生產的絕對安全。
結束語
式都在發生著日新月異的變化,高速公路的快速發展,航空公司的改革整合,水路運輸也在逐步加快步伐,隨著中國加入wto,外國運輸公司也將進入中國市場。全國的運輸市場在不斷出現新的情況,新的特點,如何在這場沒有硝煙的戰爭中,搶得先機,如何把鐵路運輸市場做大,鐵路調車安全工作將是極為重要的。我們一定要立足當前,密切關注市場,深入開展市場調查與分析,不斷完善安全管理機制和體系,不斷采取新的管理理念,不斷研究安全新課題,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。我們只有認清形勢,理性思考,迎難而上,努力抓好中間站安全管理工作,確保運輸安全有序可控,才能為推動鐵路跨越式發展創造良好環境。
參考文獻
[1] 葛聞安.車務安全工作.鐵路安全教育,1994年10月,55—72頁
鐵路安全論文篇五
人,最寶貴的就是生命。
每個人的生命只有一次,在安全生產領域中沒有"下不為例",所以安全責任重于泰山,可以這樣說只有負責任的安全才稱得上是生命的保護神!做安全工作需要責任心,責任心多一分,危險就少十分。責任是一種能力,又遠勝于能力,責任是一種精神,更是一種高尚的品格,責任就是對自己的工作毫無怨言的承擔,并認認真真的做好,責任能讓家庭安寧;責任能讓工作充滿戰斗力和競爭力!責任能讓美麗的生命--健康永恒!
回顧歷史許多血淋淋的教訓都是與不負責任分不開的!就讓歷史幫我們追溯到7月23日晚上20點30分左右,北京南站開往**站的d301次動車組列車運行至甬溫線上海鐵路局管內**站至**南站間雙嶼路段,與前行的**站開往**南站的d3115次動車組列車發生追尾事故,后車四節車廂從高架橋上墜下。這次事故造成40人死亡,約200人受傷。4月28日凌晨4時48分,膠濟鐵路線上相向行駛的t195次和5034次火車相撞,造成72人死亡,416人受傷,等等這些不負責任的事例無情的摧殘著一個又一個鮮活的生命,用淚訴說著一個個不該發生的慘劇。一幕幕悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚,像一塊塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經,攪動著我們的心靈。我們嘗試讓安全領域的反面陰影擺脫正面光環的掩蓋,呈現于世人眼前,希望對人們形成一種記憶的刺激與強化,刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶,刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。每一起事故都有各自的悲劇,但悲劇的背后卻有著驚人相似的原因:安全意識淡薄、安全意識匱乏為事故埋下隱患。違章指揮、違章操作為事故種下禍根,心存僥幸、麻痹大意為事故提供可乘之機。在這里我想說,不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請看到事故的危害、平安的可貴。
作為一名包神鐵路的信號工。安全是什么?安全是一種責任,在崗一天就要負責一天。信號工負責道岔,軌道電路,信號機設備的檢修和維護,這些設備的維修質量決定了鐵路行車安全。隨著鐵路跨越式發展的.不斷推進,以計算機聯鎖為主體的車站集中控制系統,已逐步成為鐵路干線的主導信號設備,因此我們的工作重心已由設備的日常檢修向設備故障檢修轉移,以日常巡視為主,真正做到預防為主。安全靠的是什么?安全靠的就是一種強有力的執行力,安全工作重在執行!講究的是落實,注重的是結果!所以,我們每天都要捫心自問一下:今天,你巡視了沒有?查到問題及時解決了沒有?吃飯睡覺時再想一想所管轄的設備里面還有沒有危險源?還有沒有故障發生的可能性?如果有,就要在第一時間里去克服,把危險源和故障發生的可能性去除,不拖延、不推諉,對于安全要做到"少一事不如多一事。沒事就要去找事",這樣才會更好確保設備安全運行。
安全是什么?安全是企業的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益,更是一種珍愛生命的人生態度。安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。安全就是一根繩子,掛著全家的心。安全更是一種義務,大事小事,事事注意,不要存在僥幸心里。很多時候的安全事故,就是因為我們存在饒幸心里,我們在工作中絕不能麻痹大意,不能因事小而不為,不能相信自己所謂的經驗,不能有麻痹僥幸的心里,不能放縱自己不遵守安全技規。每個人的生命只有一次,在安全生產的領域中沒有"下不為例"!所以安全責任重于泰山,責任心多一分,危險就少十分。
我,熱愛這份工作,因為它可以讓出行的旅客與家人平安幸福的團聚,也可以把一列列"烏金"送到可以讓它發光發熱的地方。所以我,沒有理由不干好這份工作!我要不斷的加強業務學習,提高技能水平,為安全工作保駕護航。
鐵路安全論文篇六
1、既有鐵路施工范圍是鐵路路基坡腳10米范圍內或鐵路安全防護區內都算鐵路既有線施工,沒有經過工務部門的同意,不能隨意進入鐵路護欄內。
2、不能再鐵路施工范圍內點火或掛紅旗。
3、施工需要進入鐵路護欄內時,必須設防護人員。
4、施工人員不得在鐵路道心、軌枕和線間距小于5米的兩線間行走,所持料具不得侵入建筑限界。
5、橫跨鐵路時要確認兩側無走行機車后才能通過。不得鉆車、扒車、跳車、從車底下傳遞料具,不得在車輛底下、線路兩側、股道上等危險處所停留坐臥。
6、在鐵路電氣化區段施工要注意防止高壓觸電的危險發生(工作電壓達到27.5kv),鐵路接觸網的安全距離是2米以上,特別是在鐵路附近起重、架梁的.作業施工時一定要有供電部門的配合。
鐵路安全論文篇七
我家就住在離鐵路不遠的地方。小時候,我常聽媽媽說:“千萬不可以去鐵路上玩。”在潛意識里,我早已熟悉了這番話,雖然那時的我并不曾明白其中的道理。隨著時間的腳步,我已漸漸長大,慢慢清楚了這句話的含義。與此同時,火車的`速度也在連年提高,這句話在今天顯得尤為重要。
聽媽媽說20年前,在我們這里曾發生了一起慘不忍睹的火車事故。當時有兩個中學生在鐵路上玩,他們坐在鐵軌上聊得起勁,火車卻在那時開了過來,他們一無所知,他們看到火車時,已經來不及躲避了,只聽見一聲慘叫,現條活生生的生命就這樣消失了。聽了這個事故,我真為他們的離去感到惋惜和傷感。
這究竟是什么原因才造成的呢?我們只要靜下心來想一想,就會知道,正是因為他們對鐵路的安全知識了解不深,缺乏這方面的學習,抱著一種僥幸的心理,不知道火車“來之快,去之也快”,才會發生了這樣的悲劇,斷送了自己的生命,給親人們帶來了一輩子無法抹去的傷痛,還有可能因此而影響火車的運行安全,危及成百上千的乘客的生命。
現在為了鐵路沿線人們的安全,已經在鐵路旁圍上了欄桿,做起了一個個隧道,讓人們能夠安全的穿越鐵路。可是我們應該仍舊繃緊安全這根弦,千萬不能掉以輕心。
維護鐵路安全是我們共同的責任,也是一種使命,一種義務。這是一種保持鐵路持續穩步發展的使命,一種保證國家和人民生命財產安全的義務。愛護鐵路,讓遠方的游子平安回家,讓每一個孩子重新投向父母的懷抱。
讓我們共唱“鐵路安全”這首歌,用行動喚醒身邊的每一個人,讓我們一起努力,為國家作貢獻,也為自己,為他人的多添一份保障!
鐵路安全論文篇八
一、行人不能在鐵路上行走、坐臥。因為火車具有速度快、聲音小、慣性大、不易停下等特點,在鐵路上行走坐臥容易發生傷亡事故,給個人和家庭造成難以挽回的損失。
二、因為電氣化鐵路電壓極高,所以嚴禁攀爬鐵路旁的高壓電桿,不用彈弓等擊打高壓線,不用棍棒或繩索等連接、碰掛接觸網導線,避免因高壓電觸電造成傷亡。
三、愛護列車和鐵路設備,不在鐵路道心和鋼軌上放置雜物,不擊打列車和擊打鐵路信號燈等設備。
四、不爬乘貨物列車或到鐵路站場股道內玩耍,以免發生以外事故。
五、積極行動起來,為保護鐵路運輸物資、保護國家財產做出貢獻,積極揭發、舉報偷盜鐵路運輸物資,拆卸鐵路器材等破壞鐵路的壞人壞事,配合公安部門嚴厲打擊各類違法犯罪行為。
六、車輛、行人通過鐵路道口要停車了望。確認無來車后方可通行,嚴禁翻越道口欄桿,嚴禁強行穿越道口,人行過道禁止機動車通行。
七、家長要加強對學生、兒童的安全教育,教育他們不要在鐵路上玩耍、置放障礙物(擺放石子、壓小刀等),不要沿鋼軌、枕木或道心行走,不要在停留的列車下乘涼、睡覺。