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校園安全教育手抄報內容篇一
1.養成良好的個人衛生習慣，飯前、便后要洗手。
2.不購買三無食品飲品(無產地、無生產日期、無保質期)。
3.學校要做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛生工作，防止食品源染及食品中毒事故發生。
4.學生食堂必須保持環境整潔，消除蒼蠅、老鼠、等有害昆蟲及其蘗生條件。
學生食堂工作人員炊事管理人員必須每年進行健康體檢。
傳染病的預防與控制
1.早期發現、早期診斷、早報告、早期隔離、早期治療。
2.對病人污染的教室、宿舍、廁所等地方要進行消毒。
3.加強衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。
4.建立必要的衛生制度，加強經常性的衛生管理。
5.提高易感者的.免疫能力。加強體育鍛煉，保證必要的營養供給，合理安排生活作息制度。有計劃地進行預防接種。
校園安全教育手抄報內容篇二
1：安全校園逢盛期，莘莘學子迎佳音。
2：提高自防自救能力，保障自身生命安全。
3：同創海經和諧秩序，共建海經安全校園。
4：文明守紀樹良風，安全教育我先行。
5：論生命不分貴賤，講安全不分你我。
6：安全意識天天有，校園生活樂悠悠
7：規則伴我心，安全伴我行
8：平安校園在我心，安全行動手中行
9：美好的生活從自身的文明開始，成功的未來從生命的安全起步。
10：(教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩。
11：構建文明新校園，須要安全做先鋒。
12：樹立人生價值，提高安全意識。
校園安全教育手抄報內容篇三
1： 謹慎行事隨時做，幸福安全伴一生 。
2： 健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航 。
3： 呵護自己的生命就是對親人最大的回報。
4： 安全關系著你我他，你我他安全被關心。
5： 明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全
6： 居安思危天天樂，防患未然。
7： 立安全意識，走平安之路，創和諧校園，舞海經風采。
8： 碧波邊：進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。
9： 讀安全課本，掌生命之握。
10： 緊繃安全琴弦 奏響生命樂章
11： 校園講安全，伴隨你我他。
12： 安全工程鑄廣廈萬家，先進技術育優秀人才
13：增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。
14：安全是最大的節約，事故是最大的浪費。
15：多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。
16：放火之心不可有，防火之心不可無。
17：誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。
18：微笑遼闊無界，安全超于一切。
19：今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。
20：事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。
21： 人生起落，安全保障 。
22： 和諧校園，共創藍天，安全之責，盡在你我。
校園安全教育手抄報內容篇四
抑郁：
醫學用語，指以心境低落為主的精神狀態。常伴有各種癥狀，如焦慮、激越、無價值感、無助感、絕望感、自殺觀念、意志減退、精神運動遲滯，及各種軀體癥狀和生理機能障礙(如失眠)。抑郁是許多疾病的主要或重要表現。
常見的表現：
以情緒低落為主要特征，表現悶悶不樂或悲痛欲絕，持續至少2星期，另外還需伴有下述癥狀中的幾項：
(1)、對日常生活喪失興趣，無愉快感
(2)、精力明顯減退，無原因的持續疲乏感;
(3)、自信心下降或自卑，或有內疚感;
(4)、失眠、早醒或睡眠過多;
(5)、食欲不振，體重明顯減輕;
(6)、有自殺或自殺的觀念或行為;
(7)、性欲明顯減退;
(8)、注意力集中困難或下降;
(9)、聯想困難，自覺思考能力顯著下降。抑郁心境一天中有較大波動，常以早上最重，然后逐漸減輕，到晚上最輕。
校園安全教育手抄報內容篇五
要謹慎用火。如使用爐火、燈火不慎，城鎮居民爐灶、火墻、火坑、煙囪等不符合防火要求，靠近燃物或因年久失修、裂縫漏火，極易引起可燃物起火。城鎮居民在使用煤氣、液化氣后忘記關閉閥門，或私自對液化氣倒罐而導致氣體泄漏，如遇明火、開啟電器的電火花或靜電就會爆炸起火。液化氣鋼瓶不能用火烤、開水燙、蒸汽吹，不要放在暖氣片旁及不要放在有爐火的房間內，在用爐火取暖的房間里，不能同時使用液化石油氣。
要安全用電。電氣設備的安裝要符合規定，所用導線要求絕緣效果要良好，禁止電氣線路老化或者存在超負荷現象，以免發生電線短路起火。不能在電燈泡上罩紙或其他可燃物，不能將未經冷卻的電熱器具放在有可燃物的場所。或將可燃物放在電熱器具上，更不能亂接亂拉電線。家用電器使用后務必及時關掉電源，否則電器長時間處于通電狀態容易造成火災。要注意提防電熱器具的溫控、時控裝置或溫度指示器失靈，避免溫度過高起火。大功率電熱器具不能使用橫截面過小的導線或容量過小的開關、插頭，以免發熱或打火。
要謹防煙頭引發火災。要嚴禁在一切易燃易爆單位、物資倉庫和其他一切禁煙區內吸煙，禁止在維修汽車和清洗機械零件時吸煙。吸煙時應到安全地帶，煙頭未熄時不得帶人工作場所。應糾正不良的吸煙習慣，不能躺在床上或沙發上吸煙，不在勞動和尋物時吸煙，不能亂丟煙頭和火柴梗、亂磕煙灰，更不能將引燃的煙頭隨處亂放等。禁止大風天在室外或野外吸煙，不準帶火柴、打火機等火種進入山林。
要謹防煙花爆竹火災。節日期間不要隨意燃放煙花爆竹，而應在指定地點燃放。禁止攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、船舶和飛機。還要教育兒童，不要在室內或火爐內燃放鞭炮。節假日離家外出一定要關好門窗，防止煙花爆竹飛進屋內引起火災。
校園安全教育手抄報內容篇六
作為學生，因為涉世不深，加之出游時離開了學校這一自己熟悉的環境，對如何應對陌生而又復雜的社會環境毫無經驗，安全防范意識就顯得更為重要。
乘車船時怎樣保護錢和物：
1、時刻提高警惕。
2、盡量把物品集中放在可以經常照看得到的地方
3、要事先準備好零用錢，將暫是不用的錢及貴重物品清點整理好，放在身上或其他可靠地方。
4、不要當眾頻繁地打開錢包，以免暴露給他人
5、上下車向時提前做好準備，把行李歸攏在一起，清點一下。車到站時不要慌張，不用擁擠。
7、當你已經知道誰是作案者或有可疑人時，要及時大膽地向車上公安人員報告，檢查，并爭取其他旅客支持，從而制服違法犯罪分子。
游泳時應該怎樣注意安全：
1、游泳前要了解自己身體健狀況。
2、要選擇好游泳地點，了解浴場情況。如是否有救生條件，浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、陷泥、雜草、水域深淺情況等。
3、下水前要先活動身體。如水溫太低，應先在淺水處，用水淋洗身子，適應水溫后再下水游泳。
4、不要貿然“扎猛子”、潛泳、不要打鬧，以免喝水和溺水。
5、正確估計自己的水性，不要逞能。
6、不要在急流，旋渦處游泳，禁止酒后游泳。
7、有假牙的下水前應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
8、游泳過程中，如突然覺得眩暈、惡心、心慌、氣短或四肢抽筋，要立即上岸或呼救。
9、當小腿或腳抽筋時，不要驚慌，可用力蹬腿或跳躍，或自己用力按摩，拉扯抽筋部位。
10、遇到溺水危險時，可用下述簡易方法自救：
（1）身體放松，呼及一口氣后面向水底，四肢放松下垂，讓頭枕，后頸部露出水面，直到感到需要呼吸時為止。
（2）當想呼吸時，將雙臂慢慢抬到肩部高度，同時一腿向上提到臍高度，另一腿盡量向上屈，頭部不變，節省氣力和防止身體下沉。
（3）將頭仰起呼吸，同時雙手猛力向下推，雙腳向下蹬。換氣時向別人呼救。
（4）吸氣后，又恢復開始姿勢，反復進行，可保持身體不會下沉，直到獲救。
如何避免運動損傷，最重要的是選擇最適合自己的運動方式，但有時候自己無法選擇，比如上體育課時。
2、提高預防運動損傷的自覺性。
3、正確掌撐和了解運動項目的技術要求。
4、做好準備活動。
5、加強運動中的保護。
老師們、同學們：安全，對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發生的不可預測性，突發事件不可避免。但只要我們加強教育、時刻提醒，做到警鐘長鳴，高度重視安全防范意識的培養，才能體現“關注安全，關愛生命”。安全教育沒有終點！
校園安全教育手抄報內容篇七
交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
校園安全教育手抄報內容篇八
1、冷卻法:降低燃燒物的溫度，使溫度低于燃點，促使燃燒過程停止。例如使用水滅火。
2、窒息法:減少燃燒區域的氧氣量或采用不燃燒物質沖淡空氣，使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物，使用二氧化碳滅火器撲救火災。
3、隔離法:把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點附近的可燃、易燃或助燃物搬走。
4、抑制法:讓滅火劑參與到燃燒反應過程中去,中斷燃燒的連鎖反應。
校園安全教育手抄報內容篇九
近日，廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城里，2歲女童小悅悅在過馬路上不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓，肇事車輛逃逸，隨后開來的另一輛車輛直接從已經被碾壓過的女童身上再次開了過去。
我對著窗戶發呆，記憶從最底層翻了出來……
中午放學時，由于時間緊迫，騎車速度便不自覺提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來輛小轎車，馬路上的飛揚塵土朦朧了我的思緒。階下，一片梧葉搖曳下墜。小轎車突然加速，大地是那樣無聲地墜入到靜謐里去。小轎車停了，自行車壓在我腿上。幸好他只撞到自行車后輪，速度不是很快，我傷得比較輕。他停下車說：“沒事吧?”我沒說什么，搖了搖頭。我知道這不是他的錯，是我，是我沒有遵守交通規則;是我估計失誤，以為他會停下;是我太心急，為什么不多等幾秒?我扶起車，淚珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我撲來，內心暗許，以后我一定會遵守交通規則!
中學生“群車”上路更是險象環生，三四輛自行車并駕齊驅，騎車的學生邊走邊聊，旁若無人。有一些同學還隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊掛在車上，向車輛駕駛室投擲石塊，以此為樂。人民網北京10月22日7時許，一名學生騎車上學，途中被一輛高速行使的機動車撞倒在地，路過此地的記者發現，事故現場文具、書本散落滿地，受傷孩子當即被送往醫院救治。深圳新聞網10月24日18時許，鐵路“廣九線”龍崗平湖段發生一起和諧號列車撞死2人的慘劇。
同學們，交通安全對我們并不陌生，每節班會課老師都孜孜不倦的教導我們要遵守交通規則，可你有放在心上嗎?關愛生命，安全出行，是我們每個人的責任。每個人都必須遵守交通規則。
熱愛生命，你才不會因虛度年華而悔恨;珍愛生命，你才不會因碌碌無為而羞愧。青春才剛剛開始，風沙塵粒吹入眼中;不要讓交通事故成為歲月的遺憾，陪伴你的孤單;不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規則。為了愛我們的人，也為了我們自己。生命無限美好，生命無比寶貴，生命屬于我們只有一次。仰天空留一場夢，讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊，讓交通安全銘記你我心。
最后，我想說的是：希望你，也希望我自己，更希望我們大家都能遵守交通規則，做到珍愛生命，安全出行。
一、行走須知
1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走;
2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;
3、不準在道 路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車;
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;
5、學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領;
二、乘車須知
1、不準在道路中間招呼車輛;
2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;
3、乘車時，不準站立，不準在車內吃東西;
5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;
三、騎車須知
1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;
2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎;
3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物;
4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;
5、要經常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理;
6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人;
7、不準在道路上學騎車;
8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;
交通安全知識順口溜
乘車安全要注意，遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
乘車系好安全帶，平安出行安全在;站得穩步坐得好，緊急剎車危險少。
出家門，路邊走，交通法規要遵守;過馬路，仔細瞧，確認安全才通行;紅燈停，綠燈行，交通信號要看清。
但愿人長久;千里路暢通。
隔離護欄不翻爬，發生事故受傷害;候車要在站臺上，騎車不進汽車道。
公路上，車輛多，打場曬糧易惹禍;公路邊，不擺攤，影響交通不平安。
過街要走橫道線，或走天橋地下道;走路要走人行道，不在路上嬉戲鬧。
黑車貨車不能上，人身安全沒保障;無證駕駛違交法，購車要辦車牌照;交通法規是個寶，走路行車要記牢;生命人人都珍惜，安全健康最重要。
交通安全很重要，交通規則要牢記，從小養成好習慣，不在路上玩游戲。
交通安全要記牢;路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行;過街要走斑馬線，或走天橋地下道;走路要走人行道，騎車不進汽車道。
交通安全最重要，事故不分老和少;路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行。
開車之前想一想，交通法規記心上;交叉路口想一想，一看二慢三不搶;會車之前想一想，禮讓三先顯風尚;超車之前想一想，沒有把握不勉強。
路無規不暢;國無法不寧。
牛馬車，靠右走，交叉路口要牽行;趕牲口，放牛羊，上路行走不安全。
騎單車，看標志，切勿闖入汽車道;不帶人，不超載，安全騎車不圖快;出遠門，乘汽車，不坐超員超載車。
人生美好;步步小心。
行萬里平安路;做百年長樂人。
行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路不能做。
學交法，守交規，平安出行最安心。
一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規則，不能心急闖紅燈。
雨天大霧想一想，打開霧燈車速降;夜間行車想一想，注意標志和燈光;長途駕駛想一想，勞逸結合不能忘。