在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
速寫人物是繪畫領(lǐng)域中的一個重要技法，在學習和實踐中，我深刻感受到這種技法的挑戰(zhàn)性和效果，也受益匪淺。本文通過分享我的經(jīng)驗和體驗，來探討如何更加高效地進行速寫人物的練習和創(chuàng)作。
第二段：理論分析
速寫人物的實踐基于對人物的觀察和理解，因此對人物的各個方面的認識和掌握，是進行速寫人物的關(guān)鍵。從簡單的外貌特征到更深層次的性格特點，都需要進行仔細的觀察和分析，以便能夠準確地表現(xiàn)出人物的特征和氣質(zhì)。同時，掌握基本的繪畫技法和手勢能使作者更高效地完成繪畫任務，全身心地投入進創(chuàng)作中。
第三段：反思總結(jié)
在進行速寫人物的練習和創(chuàng)作時，我發(fā)現(xiàn)很多問題。比如，有時會出現(xiàn)形體比例或者特征表現(xiàn)不準確的情況，也會遇到繪畫速度慢的情況下，導致無法表達出畫面的表現(xiàn)力。因此，通過不斷的反思和總結(jié)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并學會了更加高效地進行人物速寫。
第四段：實踐探索
為了提高速寫人物的技巧，我逐漸找到了一些對我有效的練習方法。比如，通過觀察和模仿其他畫家的速寫作品，來充實自己的創(chuàng)作思路和技巧。同時，我還發(fā)現(xiàn)加強生活中的真實觀察，有效突破繪畫時的表現(xiàn)技能的鍛煉。此外，與別人的交流和分享也讓我不斷開闊視野，與他人的交流幫助我重新審視并學習新的繪畫技巧。
第五段：結(jié)語
繪畫是一門藝術(shù)，需要不斷地練習和提高創(chuàng)作技巧。在這一過程中，速寫人物是繪畫技法中重要的一環(huán)，在我創(chuàng)作過程中發(fā)揮了極大的作用。通過反思和探索，我不僅提高了自己的創(chuàng)作水平，也理解了這種技法的本質(zhì)。未來的實踐中，我會繼續(xù)嘗試新的方法來不斷提高自己的創(chuàng)作技巧，用我的創(chuàng)作成果帶動和激發(fā)更多同學們的創(chuàng)作潛力。
朱自清散文集閱讀心得篇二
在生活中，有許多事情讓我們感動。比如說母愛能讓我們感動。而最讓我印象深刻的就是媽媽對我深深的愛。
正當我有些不耐煩時，一個急匆匆的身影向我跑過來。哦，原來是媽媽啊，那豆大的雨滴滴在她的身上、臉上、頭上，她全身已經(jīng)濕透了。她急切地向我面前跑過來，關(guān)心地說：“你冷嗎？有沒有著涼啊！來，把這件衣服穿上，不要著涼了！”她顧不上自己正淋著雨，在雨中的她想的不是自己，想的是我。身上的雨水緩緩流過她的臉頰，滴落在地上。今天的天氣雖然很冷，但我卻有一種溫暖的感覺。一股暖流劃過我的臉，讓我感到十分溫暖，一股春天的氣息撲面而來。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是我依然記憶猶新。母愛，讓人震撼，讓人感動！
朱自清散文集閱讀心得篇三
速寫人物是一種需要快速反應和敏捷手腦協(xié)調(diào)的繪畫技法，它能夠抓住人物的特征和神態(tài)，將人物形象快速準確地精神面貌體現(xiàn)出來。在經(jīng)歷了多次實踐后，我深深感受到速寫人物所帶來的豐富的學習經(jīng)驗和成長機會，從中我體驗到了繪畫帶來的快樂和滿足。
第二段：心得體會
速寫人物的繪畫過程是一個快速反應的過程，需要迅速觀察和快速表達。這需要我們練習觀察技巧和繪畫技法的相互結(jié)合。在實踐中，我逐漸意識到在速寫人物的過程中，一個重要的因素是眼睛的準確性和大腦的速度。這需要我們不斷練習和探索，逐漸提高觀察和表達的能力。
第三段：技巧要點
速寫人物需要注重畫面的整體構(gòu)成和瞬間的瞬態(tài)感。在特征的描繪方面，需要注重面部特征、身體特征、衣服特征等方面，并將其整合在一起形成一個完整的形象。在繪制過程中，也需要注重線條的自然流暢，避免過度勾勒和過度修飾。此外，在完成速寫人物的過程中，需要保持平靜的狀態(tài)，注重身體的協(xié)調(diào)和呼吸的節(jié)奏，以保證畫面的質(zhì)量和自己的創(chuàng)造力。
第四段：心態(tài)調(diào)整
每個藝術(shù)家在創(chuàng)作中都會遇到困難和挑戰(zhàn)。在進行速寫人物的過程中，我們需要保持積極的心態(tài)和創(chuàng)新的思想。有時候，這需要我們獨立思考，試驗新的做法和方法。此外，我們需要接受不同的評價和批評，以便更好地完善自己的作品和風格。
第五段：結(jié)論
總而言之，速寫人物是一個艱辛而有趣的過程。在其中，我們需要不斷地學習和鍛煉，尋求創(chuàng)新和拓展。同時，也需要保持良好的心態(tài)和態(tài)度，走向成功的道路。只有這樣，我們才能真正地體驗到繪畫帶來的樂趣和滿足。
朱自清散文集閱讀心得篇四
原來爸爸是那么的偉大，他是愛我的，只是這個愛是默默的、深沉的、嚴肅的就像一棵大樹般的無私。
父愛如山。母愛如水。太陽般的執(zhí)著月亮般的清澈。各自有各自的語言和疼愛方式。給孩子創(chuàng)造一個家營造一個幸福締造一個未來。大樹般的偉岸花枝般的溫柔。沉默地話語藏著深沉的愛。芳香的惦記藏著無私的情。微風般的和煦白云般的輕繞。拍卻孩身上的塵土漂洗孩身上的的污點。緩緩柔情戀戀親情。捂暖一顆受冷的心。拯救一個遠離軌道的靈魂。
朱自清散文集閱讀心得篇五
描寫人物是文學創(chuàng)作中的重要技巧之一，通過細膩的描寫可以使讀者更好地認識和理解人物。在創(chuàng)作中，我深深體會到描寫人物需要充分發(fā)揮心理描寫、外貌描寫和環(huán)境描寫等多種手法，以便更全面地呈現(xiàn)人物形象。接下來，我將通過三個不同人物的描寫方法和心得體會展開論述。
第一段：心理描寫——窺見內(nèi)心世界
心理描寫是揭示人物內(nèi)心活動的有力工具，通過對人物思想、感情和動機的描寫，可以使人物形象更加豐滿和有血有肉。在創(chuàng)作中，我通過仔細分析人物的背景、經(jīng)歷和性格等因素，以及通過觀察和想象，揭示了他們的內(nèi)心世界。例如，通過描寫一個害羞內(nèi)向的人物，我使用了他的言行舉止和他內(nèi)心的獨白，以突出他的自卑和內(nèi)向。這種心理描寫可以使讀者更加貼近人物，進一步理解和關(guān)注他的成長和變化。
第二段：外貌描寫——矚目細節(jié)塑造形象
外貌描寫是創(chuàng)造人物形象的基礎，通過對人物的相貌、衣著和外表特征的描寫，可以使讀者更加直觀地感受到人物的外在形象和氣質(zhì)。在創(chuàng)作中，我通過準確細致地描寫人物的五官、體態(tài)和表情等，以及他們的穿著和化妝等，塑造了獨特的個性形象。例如，通過描寫一個高大威猛的男子，我強調(diào)了他的濃眉大眼和結(jié)實的身體，以及他瀟灑自信的舉止。這種外貌描寫可以使讀者立刻對人物產(chǎn)生形象的認知，并對他們的行為和性格有初步的了解。
第三段：環(huán)境描寫——塑造背景烘托氛圍
環(huán)境描寫是創(chuàng)作中不可或缺的重要手法，通過對人物所處環(huán)境的描寫，可以更好地展現(xiàn)人物性格、心理和命運等。在創(chuàng)作中，我通過對人物所處的時間、地點和氣氛的描寫，刻畫了特殊的環(huán)境背景，以烘托人物的形象和情感。例如，在描寫一個寂靜的夜晚，我使用了墨黑的天空、無盡的星光和寂靜的街道等，來表現(xiàn)人物的孤獨和思考。這種環(huán)境描寫可以使讀者更加深入地感受到人物的情緒和境遇，進一步理解他們的行為和選擇。
第四段：通過人物描寫給讀者的啟示
人物描寫不僅僅是為了展現(xiàn)人物形象，更重要的是通過人物的思想、感情和行動，給予讀者一定的啟示和思考。在創(chuàng)作中，我通過人物的成長和變化，向讀者傳達了一些價值觀和人生哲理。例如，通過描寫一個勇敢拼搏的青年，我給予了讀者對面對困難時堅持不懈的勇氣和決心的啟示。這種通過人物描寫給讀者的啟示可以使他們思考和反思自身的成長和面對困境時的態(tài)度。
第五段：人物描寫的局限和挑戰(zhàn)
盡管人物描寫是創(chuàng)作中的重要工具，但在實際創(chuàng)作中也存在一定的局限和挑戰(zhàn)。首先，人物描寫需要避免平鋪直敘和機械性描寫，要注重把握節(jié)奏和情感的運用。其次，人物形象過于理想化或單一化，容易使讀者感到虛假或無法親近。然后，人物描寫與情節(jié)和主題的整合也需要有機結(jié)合，以產(chǎn)生更大的藝術(shù)效果。最后，人物描寫的成功還需要不斷地積累和實踐，在多次創(chuàng)作中才能逐漸達到熟練和自然。
綜上所述，描寫人物需要心理描寫、外貌描寫和環(huán)境描寫等多種手法的綜合運用，通過細膩的描寫和形象的刻畫，給讀者留下深刻的印象。同時，人物描寫也需要給予讀者啟示和思考，以此達到藝術(shù)和感染力的共鳴。雖然人物描寫存在一定的局限和挑戰(zhàn)，但通過不斷的實踐和積累，我們可以逐漸發(fā)現(xiàn)和跨越這些困難，創(chuàng)作出更加豐富和真實的人物形象。
朱自清散文集閱讀心得篇六
他覺得我是他的財產(chǎn)，我的長大，就是他財富的膨脹。這雖然太過自私，但我卻因為這自私的愛而體驗了兒時無盡的幸福。那時我不知道父親給我人生中注入了他的.抱負，但我做得很好。后來，后來隨著我的所謂成熟，我們開始有了沖突，而且隔閡越來越深。從父親那痛楚的表情中，我明白我遠離了他的期望，他對我失望了。
這種痛創(chuàng)是無法彌補的，代溝一旦形成，便再也無法彌合。于是我背對著溝那邊父親開始渾濁的雙眼，朝著黑暗一步步走去，每一步，都踩著父親的心，鏗然有聲；每一步，都踩著父親的心，豁然有痕。
我過早懂得了自己的身價，我的背景是蒼白的，就像伏天曬皺的土地；抑或是黑的，就像灶房被煙火熏燎過的房頂。
我的性格發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，變得沉郁，自卑，更重要的是，我開始逃學。父親于是對我大發(fā)脾氣，責罵甚至責打，但這并不能改變我當時異變的性情。這是我悖逆的開始，我不再就范于父親的拳腳。所幸我的成績一直很好，這讓我考進了縣城最好的中學。在母親的嘮叨中，父親幫我捆好鋪蓋卷兒，將我送進了中學的大門，以延續(xù)尚不曾灰滅的希冀。
因為我思維的異常，我過著寵辱各半的日子。父親找過我兩次，高一時在操場，父親聽到我的許多壞消息趕來，我們憤然相對，我大聲辯解并且恨恨地轉(zhuǎn)身，父親愴然地走了。
我面臨一次次的失敗，促使我一次次站起來的就是還未來臨的年齡。這讓我翻然醒悟，我知道了我的價值，我的所來及所往，我在痛苦中看清了我的人生。父親早對我絕望了，這是必然的。在我少年懵懂的那些日子里，我已經(jīng)遠離了父親，我們已經(jīng)很難交流。
我的父親，他失去了他的希望，并逝去了他的青春，他為之奮斗的家庭破碎了，他為之驕傲的兒子背叛了他，他的人生已經(jīng)一無所是了。
父親生養(yǎng)了我，而我卻是將來要埋葬他的人。每每懷念幼時那些幸福的日子，每每看見父親駝了的背從我眼前晃過，每每感覺他那渾濁的眼睛滿含著眼淚，澀澀的像熬的一罐苦茶，在我心里不停地沸騰，沸騰，一直到熬干的那一刻。