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學生會申請書字學生會申請書字篇一
我是國貿系國本二班的學生xxx，現申請加入學生會文藝部。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學生會申請書字學生會申請書字篇二
您們好！我是xx，我申請加入院學生管理委員會xx部。高中時就對學會憧憬已久，卻因高考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會，為我校的學生工作盡一份微薄之力。
得益于父母和老師的教育我有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，曾多次因品學兼優被學校選為三好學生，也受到了老師和同學的肯定。我深知過去的輝煌已成為歷史,從現在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰。
院學生會在我心中是一個圣神的組織，是一個由學生自己管理的組織，是連接學校與學生的橋梁和紐帶。院學生會的宗旨就是為學生服務，他反映學生們的思想狀況和成長歷程，組織學生們參加各種有益身心健康的學習，創作，文體，社會公益等活動，引導學生不斷提高思想覺悟，提升自我素質。院學生員會也是傳達學校規章制度和管理意識的有效途徑，可以增加更多師生間的溝通，同時也是學校與外界之間消息傳遞的重要媒介，讓社會更多的了解我們的學校，讓老師和同學及時了解更多的外界信息。
中營造良好的學習氛圍，于新穎的活動中鍛煉運用知識的技能，于多彩的比賽中開闊同學們的視野，于青春的道路以上放歌同行，這便是院學生管理委員會學習部。
我希望我能光榮的加入院學生管理委員會學習部并成為學習部的一員，如果我能當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式，培養自己的學習興趣并減低學習壓力，做一個輕松快樂的讀書人；我會積極主動的完成領導交予的各項任務，并鍛煉自己的各種能力，以飽滿的精神和積極地心態去對待每一件事；我會積極配合學生會的工作，響應學生會的號召帶頭參加學校的各項活動，為我們多姿多彩的校園活動出一份力。
院學生會xx部的發展離不開正確的領導和部員的努力，為院學生會xx部的發展我有幾點不成熟的想法，希望能為xx部的建設盡一點力。
1.開展各項技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量，也是思維的游戲，語言的藝術，xx部應每學年定期舉辦辯論賽，并把優秀的辯手推薦到更高層次的比賽中；每學期舉辦一屆文理共建活動，所謂崇文者，內涵豐富。學理者，思維敏捷。文理兼備，乃時代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學之間的知識，開闊眼界，還能加深學院之間的友誼。
2. 樹立良好學風。學風是一個學校的靈魂，是學校的治學之本。院學生管理委員會學習部應積極舉辦豐富多彩的學風活動，只在提高我校學生的綜合能力，調動學生的學習興趣，傳授正確的學習方法。
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為一個大一新生，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，“欲窮千里目，更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠，我希望院學生管理委員會xx部能給我這次機會，讓我發揮自己應有的作用。阡陌星光點點，雛燕初飛天，心海存志湯湯，同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言，描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我并給我這次寶貴的機會。
此致
敬禮
xx年xx月xx日
申請人：張大偉
xx年9月28日
學生會申請書字學生會申請書字篇三
您好!
我是本公司職工xxx，性別x，現年xx周歲，于xxxx年x月份退休。在公司xxxx工作，在崗期間工作認真負責，兢兢業業。現雖已達到退休年齡，但身體狀況良好，完全能勝任現有工作崗位，相信能用多年積累的工作經驗來發揮余熱，為企業創造價值。
特申請單位領導允許我繼續在崗工作。以批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
學生會申請書字學生會申請書字篇四
你好！
我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部作為學生會重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，對于整個系的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。因而我加入這個光彩的團體。
關于我加入宣傳部的一些優劣勢：
我深知，一個合格的宣傳人員應當具備有“活躍性”“親和力”“個人品牌力”以及良好的人際關系。本人的特質與這些要求比較相符合。自小學到高中，一直以來我對生活充滿了熱情，對身邊的人和事有著敏銳的觀察力，喜歡和身邊的人分享我的喜悅和生活的感悟。當然，只有一腔熱血是不行的，還要有理智的感性思考，這是做事情的基本。同時，我在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。平時喜歡創作各種繪畫和設計各種版面，以及文字創作，比如詩歌、小說等。對于文字和線條，我天生對此有著敏銳感。而且，我家住本市，在班級擔當文委一職，加入宣傳部后我相信者更有利于為大家服務，更能施展自己的專長，在部長的指導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，控制學校動態、新聞、活動內容及詳細部署。
如果我能加入學生會，將遵照有關學生會的章程，實行學生會成員的相關任務。積極加入學生會組織的活動，并將進一步增強自身涵養，時時要求自己“待人正派，公平辦事；嚴于律己，闊以待人”。我一定會好好表現，好好努力，爭取更好的服務大家。這份申請書僅僅是一個開始，請接納我，我將展現給大家一個合格宣傳人的風采。
此致
敬禮！
20xx年12月25日
學生會申請書字學生會申請書字篇五
你們好！
我是xx來自xx級環境藝術設計3班，首先我很感謝大家最初的支持，讓我有一學年在學生會鍛煉自己的平臺，其次，我很激動，因為我再次把握住了這個難得的機會，希望再一次站在了這個學生會舞臺上，用行動實踐自己的信念，來體現自我價值及實現自我升華。
通過一學年的工作與學習，讓我對辦公室有了更深的了解，辦公室是一個要求嚴謹，條例性很強的部門，其工作也需要我們有耐心，仔細，充分協作，求真務實的精神。辦公室作為一個學生會的后勤基層部門，需要更熟悉掌握全系團組織學生分會的基本情況，了解團組織學生分會的活動、團組織生活等情況的一系列需求，在這些工作中我們辦公室都做到冷靜的對待一切，全力的配合。
同樣在過往一年的工作中，我也在辦公室得到了許多鍛煉，在組織，協調能力方面都有所進步，綜合素質得到很大提升，思想也升華到一個更高層次，更加的明白責任心的重要性，明白對待任何事件都應該具有主人翁意識，積極主動。當然，在過去的日子里我也曾怕承擔辦公室工作的責任而害怕而退縮過，但一切都是短暫的，之后我都對自己進行了反省：憑什么退縮的是我。
辦公室伴隨了我的成長，而我也想見證辦公室逐步壯大，所以，希望能在大二的日子繼續留在辦室。
謝謝！
此致！
敬禮！
申請人：
時間：