每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
表彰通報的寫法及如何寫篇一
實習目的：
為了深入司法實踐工作，了解庭審的全過程，體驗司法工作的日常事務(wù)，將自己在學校中所學的理論運用到實踐中去，加深對理論的認識，培養(yǎng)自己的法律思維，為以后更好的適應(yīng)社會，適應(yīng)所從事的工作打下夯實的基礎(chǔ)。
實習時間：
20xx年2月18日---20xx年3月18日
實習地點：xx市人民法院
實習單位和部門：xx市人民法院民三庭實習內(nèi)容：整理卷宗，登記案件信息表，做庭審筆錄，擬寫審理報告判決書調(diào)解書等法律文書。
一。實習過程與體會20xx年2月18日到3月18日我在xx市人民法院進行了為期一個月的實習，雖說是短短一個月的實習但是卻讓我感受頗多。
我被分在了民三庭，民三庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，主要負責合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件以及其他一些簡單的民事糾紛。而我的主要任務(wù)就是協(xié)助書記員和法官的工作和一些瑣碎的工作，比如：整理卷宗，登記案件信息表，做庭審筆錄，擬寫審理報告判決書調(diào)解書等法律文書。
整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容，它看似簡單其實不然。整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。它不僅要遵循一定的順序，同時還要掌握整理的技巧。在整理過程中需要把案件的情況寫清楚，這也是一個不能馬虎的環(huán)節(jié)，稍有差錯就得重新返工，所以每次填寫我都十分認真，填寫完成后都會讓書記員幫我檢查并指出錯誤。剛開始我也很慌亂，翻過來翻過去，自己都有些亂了，但這是熟能生巧的活，干得多了也就熟練了。在書記員的指導(dǎo)下我基本上能夠獨立的整理卷宗，為書記員減輕了一部分的負擔，當然這也極好的訓練了我的耐心與毅力。看著一份份卷宗的完成我有了小小的成就感。
基層法院的案件比較多所以經(jīng)常有旁聽的機會，通過旁聽案件，我對民事案件的審判特點和程序有了一定的了解，知道了審理民事案件的關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，這和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪是完全不同的，民事案件最理想的狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當事人雙贏同時又符合法律的規(guī)定，這一點就對法官的素質(zhì)提出了更高的要求，這不僅僅是法律方面的扎實功底，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏印⒓恿藥状瓮彛瑢τ谕忂^程有了更深層次的了解。平常只是局限于書本的知識并沒有真正觸及庭審，即使是模擬開庭也始終不能與真正的庭審相提并論，這讓我從抽象的理論真正與實踐得到了結(jié)合，很受啟發(fā)。
做庭審筆錄是一項比較艱巨的工作，也是對我的一個考驗。庭長為了鍛煉我，讓我從最簡單的做起，記錄離婚案件。離婚案件的三要素，婚姻關(guān)系，子女的撫養(yǎng)，財產(chǎn)的分割。剛上手時很是緊張，害怕跟不上庭審的進度，可是庭長對我很照顧，看我沒記完就會等等我，在大家的幫助下我完成了我的第一次庭審筆錄，雖然困難點但是還是很欣慰的。為了提高自己的能力，庭后我找到庭長為我指導(dǎo)，我知道了自己的最大的缺點是理論功底欠缺還有就是缺乏鍛煉。
有了這次經(jīng)驗我也敢于挑重擔了，開始記錄一些交通肇事的案件，對于其中的法言法語我不是很了解，所以只能課下做功課，了解相關(guān)的法條，加強自己的理論基礎(chǔ)。最讓我感到難忘的是庭長讓我擬寫判決書，剛剛參加的庭審就派上用場了，庭長告訴我寫判決書應(yīng)該注意的事項并給了我?guī)追菽０遄屛覅⒄铡Ｇ斑叺亩际枪潭ǖ母袷剑枰l(fā)揮的是：經(jīng)審理查明……和本院認為……這是核心和根本，也是讓當事人心服口服的依據(jù)，必須謹慎措辭，有理有據(jù)，有法可依。寫完以后我交給庭長，庭長仔細閱讀后給我指出了不足之處，并給我講了寫判決書的精華之處，使我受益良多。
審理報告也是如此，這次庭長只是給了我一份模板讓我自己琢磨，我按照模板依貓畫虎地寫，有了寫判決書的經(jīng)歷再寫審理報告不再感覺那么棘手。雖然兩者不能全盤套用，但是畢竟有相似之處，對于文字措辭我也有所把握。花了一個小時的時間寫完了審理報告，交給庭長，他說有些進步，這對于我來說是極大地鼓勵。擬寫判決書、審理報告，其中有些門道是可以被看穿的，既要簡練得當又要有理有據(jù)，當然這也不是一日之功就能練就的。
表彰通報的寫法及如何寫篇二
委托別人成為你的委托代理人，需要一份委托書，才能起到法律的作用。
北京市____________人民法院：
委托人： ，性別 ，民族： ，身份證號碼： 工作單位： ，住址： 。
委托人： ，性別 ，民族： ，身份證號碼： 工作單位： ，住址： 。
受委托人： ，職務(wù)： ，工作單位：，電話： ，郵政編碼：。
受委托人： ，職務(wù)： ，工作單位：電話： 。
現(xiàn)委托上列受托人在我與 糾紛一案中，作為我方參加訴訟的委托代理人。委托權(quán)限為： 項。
1.代為代為一審訴訟、代為調(diào)解。
2.特別授權(quán)(包括代為承認、放棄或變更訴訟請求;進行和解，上訴、轉(zhuǎn)委托、代為簽收法律文書)。
3.代為提出申請執(zhí)行、簽收執(zhí)行法律文書。
委托人：
二〇一_年_月_日
表彰通報的寫法及如何寫篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自x班的學生__，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的學業(yè)做好儲備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著。請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批準！
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
表彰通報的寫法及如何寫篇四
首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团ΑＮ业膶嵙暿怯芍心洗髮W法學院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實習，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結(jié)合起來。實習結(jié)束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：
一：73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風權(quán)案
1：案件由來
73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反,《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術(shù)規(guī)定即《長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2：案件主要辯論焦點
被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見，并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》，對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。
3：原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請求。
表彰通報的寫法及如何寫篇五
傳統(tǒng)的法律文書寫作課程采用學科系統(tǒng)化教學模式，存在重理論、輕實踐，能力目標及考核標準單一等問題。采用項目化教學方法，從能力目標、課程內(nèi)容、教學形式、考核方式等各方面對其進行改革，更適合于本課程的教學要求。同時，對項目化教學過程中存在的問題及時調(diào)整，能夠充分發(fā)揮學生學習積極性，極大地提高教學效果。
（一）學科系統(tǒng)化教學模式重理論、輕實踐
傳統(tǒng)法律文書寫作課程整體教學內(nèi)容的設(shè)計編排，主要還是學科系統(tǒng)化的編排模式。首先，是總論，從總體上介紹法律文書的特點、寫作要求等。其次，是分篇分章講解各類法律文書的制作。一般是根據(jù)法律制作的主體分篇章，包括公安、檢察、法院、xxx、律師實務(wù)、公證、仲裁等文書。或是在此基礎(chǔ)上，按照文種進行分類，區(qū)分出訴狀類文書、訴訟申請類文書、筆錄類文書，等等。對每一則法律文書的教學，首先，介紹文書的概念、相關(guān)法律依據(jù)，進而給出法律文書的格式結(jié)構(gòu)，講解每部分的制作要求。其次，展示例文，或是分析病文。法律文書寫作練習的案例材料，往往是經(jīng)過處理的案件事實，可以直接照抄到文書中。
可以看出，采用學科化體系教學模式，側(cè)重傳授知識，死記硬背、生搬硬套的多、靈活運用的少。很多學生上完法律文書寫作課后，最大的感覺是枯燥。同時，其重視學科知識的系統(tǒng)傳授，偏重理論，在教學中不可避免的存在與實務(wù)操作不對接、職業(yè)能力培養(yǎng)鍛煉被忽略的弱點。尤其是對于法律文書寫作這門側(cè)重實踐性的課程中，學科化體系教學的這些弱點會十分明顯的影響到教學效果。
（二）能力目標及考核標準單一
傳統(tǒng)法律文書寫作課程主要是培養(yǎng)學生文書寫作能力，忽略了制作一篇優(yōu)質(zhì)的法律文書所必須的法律運用能力等綜合能力的培養(yǎng)。單一的能力目標也在一定程度使得課程的考核不全面。通常一本教材里有幾十則法律文書，考核側(cè)重各個文書的固定格式、專用法律術(shù)語等知識點，學生考前突擊背一下，制作法律文書時直接把案例材料往文書格式里套，認為這樣就算完成一篇法律文書了。
二、法律文書寫作課程采用項目化教學的優(yōu)勢
項目化的教學方法，是行動導(dǎo)向教學模式中的一種教學方法。采用項目化教學方法，教師按照職業(yè)工作過程、工作內(nèi)容確定學習內(nèi)容，據(jù)此設(shè)置實踐情境，分配給學生任務(wù)；學生通過分組討論、搜集相關(guān)資料，自主運用知識完成任務(wù)并針對任務(wù)完成情況進行小組自評或各小組互評。
學生在完成任務(wù)的過程中，不僅學習到相關(guān)的知識點，更重要的是解決問題能力得到了鍛煉。
相較于傳統(tǒng)的學科系統(tǒng)化教學模式，項目化教學的特點突出表現(xiàn)在：首先，其不是以學科知識體系為內(nèi)容框架組織教學，而是根據(jù)職業(yè)活動過程所涉及的工作任務(wù)確定教學內(nèi)容；其次，注重培養(yǎng)學生對知識的運用能力，突出培養(yǎng)學生的職業(yè)技能及學習能力；再次，在完成項目、任務(wù)的過程中，以學生為主體，改變了以往由學生被動接受知識的教學形態(tài)，強調(diào)學生的主動性。
項目化教學法的這些特點，決定了采用該種教學方法的課程應(yīng)該具有較強的實踐性，對于法理學之類的純理論或是理論性較強的課程則不太適用。同時，能夠完成項目下的任務(wù)的學生本身應(yīng)該具有一定的理論基礎(chǔ)，對于初學者如果采用項目化教學，往往事倍功半。
表彰通報的寫法及如何寫篇六
尊敬的z主任：
您好!
工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在xxx的一切職務(wù)，敬請批準。
在xxx近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
在這里，特別感謝yyy(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxxz主任在xxx近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
祝您身體健康，事業(yè)順心。
并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。
xxx敬上
范文二
表彰通報的寫法及如何寫篇七
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，男，漢族，出生于 1952年 7月 25日，今年61歲了，系__市__鎮(zhèn)__村六組人。身份證：__無處安身的我，現(xiàn)居住在八十三歲高齡的老母親家中。
目前，黨的'惠民政策給予了弱勢群體以最大的生活保障，這讓我對生活有了信心。幾番斟酌后，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出對我個人給予最低生活保障的申請，請上級領(lǐng)導(dǎo)體察實情，批準為荷！
當然，我相信黨和人民政府，會批準我的低保申請，切實解決我的實際困難。
此致。
敬禮！
申請人：__
__年__月__日
表彰通報的寫法及如何寫篇八
在申請書第一行正中央寫上申請書的名稱。一般辭職報告書由事情由來和文種名共同組成，即以“辭職申請書”為標題。標題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼
要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文
正文構(gòu)成了申請書的主要部分，正文一般包括三部分。
首先要提出辭職申請內(nèi)容，開門見山，讓人一看便知。
其次申述申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將有關(guān)辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的完整性和單一性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己申請辭職的決心和具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
(五)落款廣告設(shè)計簡歷模板
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
辭職報告范文