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    大學生周記精選

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學生周記篇一

    這周我依然在教務處實習,通常教務主任或教學組長不會請實習生做很多事,只有在忙不過來時,請我們一同幫忙。

    像這周四下午教務處必須同時派人到永和送美術作品參賽,以及在學校辦三鶯區社區有教室的一年成果發表,所以教務處這周相當的忙碌,事前我忙著協助主任做各校代表者的三角立牌、裝訂各種資料…不過也因為如此,讓我知道做立牌時,如何使用word里面的文字藝術師來快速制作,以及資料用訂書機裝訂後還需要一種像膠帶的書背膠黏貼起來…等,這些都是我在大學時未曾看過,甚至動手做過的,雖然忙的昏天暗地,但是也讓我學到不少實務經驗。

    然而,這周我是屬教務處的實習生,所以我與教學組長負責去永和送美術作品,其他實習生則是留在學生協助活動舉行。這次送美展的經驗讓我知道「訓練自己不暈車」是件很重要的,以往坐車時都是一上車就趕緊睡覺,來避免暈車的情形,但是這次我坐在教學組長的旁邊,我知道我不能睡覺,因為這是基本禮貌,所以來回的兩個小時我都沒有睡,一到學校,我的胃真的快翻過來了,感覺非常不舒服,根本無法再協助收拾社區有教室的會場,由此看來,訓練自己不暈車也是件很重要的事呢!

    這周是六年級的畢業旅行周,所以三至五年級必須平均分配六年級的掃區,我們班則是被分配的校門口的掃區,離我們教室很遠,老師說她要去看六年級的掃區,所以我們班的掃區這周就由我來看,在看掃區時會出現很多狀況,像是學生在玩、或是學生認為垃圾桶太臟不想整理垃圾桶太臟不想整理之前美君美君垃圾桶太臟不想整理類的事,我都會以身作則,做一次給學生看,然後跟他們說覺得很臟的話,就清理完之後用香皂洗手不就好了,大部分的學生都會因為老師已經以身作則而心甘情愿地打掃。

    這周原本我要開始上課了,但是婉琦老師說她要先教完難的單元,再讓我教對於學生較簡單的統計圖,如此學生的復習時間會比較多,所以我就延至下周才開始上數學。

    教學實習

    這周終於開始上數學課了,由於我和佩萍都在北部,而我們又都是在五年級實習,所以在上課之前我有和佩萍一同討論課程,兩個人討論起來在時間上并沒有比較節省,但是在課程的設計上豐富了許多,而且在提問技巧方面,都比一個人想時嚴密多了,我覺得我真的很幸運,有一個大學的夥伴離我這麼近,可以相互扶持!

    由於我上的單元是統計圖,是屬於較具體的課程,所以只要配合課本的情境圖,學生都能夠完全理解,在教學上并沒有什麼太大的觀念問題。不過我覺得我在秩序方面管理的不是很好,在上課時,有幾位學生總會頂嘴,說些與課堂無關的話,逗的班上同學哈哈大笑,該開始我先問笑的學生說,這有什麼好笑,笑要有原因,以後笑的人都要說出原因,之後班上笑的人就減少了許多,不過對於那些頂嘴的學生還是沒用,我就用約三分鐘的時間跟大家說明,「因為常常會有說說與課堂無關的話,所以我們班的進度才會那麼慢,以後這樣的話要罰」,結果學生不講與班上無關的話,反而一直告一位控制不了自己嘴巴學生的狀,使我更加難處理!唉,這方面我是真的沒輒了。· 語事後我有再跟老師討論,老師說,「可以多用成與來罵學生,當學生不懂時,就請他們自己去翻字典,如此不僅可以達到警告的效果,也可激勵學生多念一點書」我覺得這個方式不錯,待下次上課時我會試試看的,不過在這之前我必須要多做一些有關成語的功課了!

    行政實習

    這周的行政實行較為忙碌,第一、我和一位實習老師要協助教務主任想三個方案的名稱,最後將方案列印并燒錄出來,參與比賽;另外,在學務處方面,我必須協助許多運動會的相關事務,像是制作秩序冊、當預賽的終點登記裁判、將成績公布…等的事,所以這周算是教務與學務兩邊跑,幾乎完全沒有時間待在班上。

    不過也因為如此,我算是對運動會最為熟悉的實習生,其中我在當終點紀錄裁判時,我也觀察到終點計時裁判如何按碼表、如何討論秒數的過程,這是我在之前實習運動會時所沒有看到的`東西,在協助的過程中,雖然比其他實習生都還要忙,但是看到實務上的東西真的比較多,我想這應該是值得的。

    教學、級務實習

    由於這周忙於行政實習,所以很少時間待在班上,很多事情只能在四點下課後,以聊天的方式詢問老師今天有沒有發生什麼事。而這周比較重大的事件就是我們班有兩位學生在回家之後,相約一個六年級的學生,總共三個去7-11偷東西,老師會知道的原因是因為偷東西的隔天早上,7-11的老板在柜臺跟我們班的學生說,他們的犯罪過程被錄影機拍下來,但是老板只要求學生寫悔過書,而這個經過恰巧被隔壁班的老師遇上,隔壁班的老師來跟婉琦老師說,婉琦老師才知道的,經由這件事可以看出老師之間的互助合作真的很重要,可以及早了解事情狀況并進而解決,以免無法補救。

    大學生周記篇二

    這是工作的第二個星期了,與前一個星期相比,我的思想有了一些轉變。因為看著身邊工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看電視,玩玩游戲,就度過了一天。

    這樣的生活讓我感到有些透不過氣來,這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,我要努力的學習。為了將來,我絕不能放棄學習。

    這一周認識了不少新的元器件,如:8位三態輸出觸發器74ls573,8雙向3態緩沖電路74ls245,74ls245主要用在數據的雙向緩沖,常見于51的數據電路,早期的電路中,擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時候,擔心8031的數據驅動能力不足,所以就使用了一片74ls245作為數據緩沖電路,增強其驅動能力。

    這一周所做的事情和上一周差不多,只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會看書學習,對于我這種電子行業,必須要有很夯實的基礎。模擬電子技術,數字電子技術,電機拖動與控制,單片機教程等,都是我要學習再加強的科目。

    我也發覺到在學校里學到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來還要加強專業知識的學習才行。

    大學生周記篇三

    第一個禮拜的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!趙經理主要讓我了解一些我們公司的背景、產品、發展方向等。另外,嘗試了跟同事多溝通,因從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,他們耐心地教我如何使用打印機、傳真機、復印機等一些常用的辦公用品,如何接打電話。還從我是大學剛畢業的學生的角度來替我考慮,鼓勵我做事要放手去做,不懂就問,沒關系的,令我非常感動和欣慰。為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情(整理文件資料)我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓人滿意。

    第二個禮拜,其實還是個適應期。然而,我已經對公司的工作環境和時間安排很熟悉,上星期想打掃辦公室,可不知道打掃工具在哪,挺尷尬的呵,知道后,我便習慣每天提早上班把前輩們桌下的垃圾處理掉,拖拖地,擦擦桌子等。幾天之后,經理安排我開始接觸做一些業務相關的活,主要是在一旁協助處理一下簡單的事情,也就是打基矗可別小看了這些活,雖說簡單,就是讓我檢查一些單據數據符合不符合,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是環環相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。 同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

    實習第三周了,也快半個月了,跟單位的各位前輩們,已經是從開始的膽怯不敢交流,到現在的熟識。對于我本來就學過單證實務方面的,一個星期的接觸單據,使我對實際操作中的各種單據有了一定的了解,經理也開始讓我幫一些前輩填單據,比如出口貨物明細單、裝箱單、商業發票等。我很緊張同事也很興奮,因為很怕自己的疏忽會把數據填錯了,但又覺得自己已經慢慢地在步入工作狀態中,所以我為自己加油鼓氣,同事們也很耐心,經理也讓我仔細,努力點,多學點。其實我以后做業務的話,不太會這么詳細的接觸操作,但為了更能了解業務流程,所以經理才會如此安排,可以讓我學的更透徹點,更好的做好業務方面的。

    實習第四周開始,已經逐漸進入狀態。經理開始安排我去收發郵件,開始獨立接觸如何同過網絡工具接業務,由于公司是專門有自己的網址和郵箱,又有阿里巴巴的商務平臺,但經理為了讓我們方便聯系點,就讓我們專門下載一些常用聯系工具qq,msn。開始經理給了我很多一些公司的名片,讓我從中選擇一些與我們公司業務想匹配的公司,然后發信函,內容是著重介紹自己的公司,問些公司是否需要什么產品,但我遇到了很多問題,雖然在校學過函電類的知識,我這次論文也跟這個有關,但真正到接觸的時候,卻不知如何下筆,之后幾天我們就在著重學習信函這些方面的。

    實習第五周開始,已經是3月份了,感覺自己似乎已經來了很久似的,雖說沒有真正接觸一筆單子過,但每天還是過的很充實,總會有事做。發傳真,接電話,收發郵件等。經理也偶爾會讓我做些需要眼力和耐心的事情,就是把公司在用的產品包裝盒上的英文的一些內容和客戶所要求的包裝盒上的做對比,劃出不一樣的,好讓他們做修改。公司偶爾還是會開早會,匯報各人的工作進展情況,并且會議的最后有個決議事項,可以把自己在工作中遇到的問題提出來和上司、同事相互討論,共同解決。雖然我還沒有正式可以參加這種討論,但我卻是每天做在一旁聆聽,我覺得這是個很好的很有創想的安排,一來可以把工作中遇到的問題,大家眾志成城,共同進退解決問題,提高工作效率。二來也可以增進同事之間的交流和感情,這些都有利于公司日后的工作開展。

    實習第六周,經理開始帶我去工廠觀察一些產品的情況,讓我了解產品的整個加工過程等,以便讓我以后跟客戶更好的交流。我們公司主要是生產汽車液壓件及一些塑料成品的,我也大概了解了一些產品完成所花費的時間和流程。工作還是進行的比較順利,偶爾也會接到一些客戶的電話,我有時也會做些簡單的介紹,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。想說明下,打電話,禮貌的問好,還要讓客戶先掛電話。我發現自己對于言語方面需要努力,因為自己還是比較內斂的。

    這周基本上是跟著經理或是一些前輩往外跑,主要是去學習他們是如何跟客戶當面交流的。首次見到面談生意的場面,感覺很緊張,雖說我是在旁看看,但還是深怕自己會犯什么錯一樣的,比如說吃飯了,都感覺吃不下的感覺哈。經理會讓我跟客戶做個自我介紹,當時我都有點吞吞吐吐了,不過客戶還是個蠻和藹的人。說實話當時也聽不進什么了,有些產品他們在談,我總覺得很耳熟,但具體的樣,有點糊涂了。感覺他們只是在說笑,跟聊天一樣的談著,但內容還是緊跟著產品的,經理不愧是經理,很是有經驗,這個客戶的生意就促成了,我覺得這種生意上的交流是需要下功夫的,自己得好好努力。

    實習第八周了,我在郵件方面開始有了一定的起色,開始有客戶會回函詢問價格,但我也不敢盲目地就發給客戶,一般都會經過經理的審閱, 每天的回函量還是不多的,真正下訂單的幾乎沒有,這可能跟我有關吧,我覺得肯定是我出了什么錯了,但自己來發現不了自己的錯誤之處,后來一些前輩們告訴我,信函的話不需要那么復雜的,簡單易懂,讓客戶能夠一眼就能了解到信息就可以了。之后,我就開始用一些簡單的語句來表達,郵件的回復量開始多了,我每天開始恢復這些郵件也感覺很忙似的。對于客戶的回復我是一字也不漏掉,深怕把重要東西給漏掉了。我會把每天收集到的一些有意向購買我們產品的客戶用文檔歸列 好,詳細的情況還是交給經理的。

    實習第九周了,已經步入四月了,現在開始經理便需要我跟一些我自己找到的客戶交談,要能夠很好的領會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點有相當的熟悉。于是每天上班我都會比同事去的早一些,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關的介紹即可,當然也有些客戶需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

    大學生周記篇四

    這周是我來到青啤的第一周,感受很多。首先,公司的前輩都很平易近人,從剛來時候的集體培訓到后面分到崗位后的跟崗學習都能感受到公司對我們的關心和期待;其次,感覺公司很專業化,各個給我們培訓的前輩都有豐富的專業知識和崗位經驗,對我們管培生也很有耐心,我們從中學到了很多東西;最后是公司的整體氛圍很好,尤其是周六參加的登山活動,我們管培生和公司員工一起組隊參與活動完成任務,讓我感覺公司就像一個大家庭一樣,大家都是這個家庭中的一份子,相處的也十分融洽。我們這些管培生現在也慢慢地對公司產生了歸屬感,就以聚餐為例,我們以前都不關注聚餐地點供應的啤酒品牌,現在都是點青啤了。嘻嘻……感謝公司給我們這一次實習的機會,我也希望自己能在接下來的實習時間里盡可能多的學習相關知識,能盡早的為公司盡自己的一份努力!青島啤酒,好!很好!非常好!

    3、人事檔案的傳遞,一般是由于工作變動引起的

    5、人事檔案的統計,主要包括對人事檔案的數量,材料收集補充情況,檔案保管情況,利用情況庫房設備情況和人事檔案工作人員情況的統計。

    說實話,公司現行的檔案管理辦法和我想象中的很不一樣。在我的想象中,公司的檔案管理應該是實行電子化管理,然而實際卻是公司仍然在使用紙質檔案的管理方式。這就造成了檔案處理工作變得繁瑣且龐大。在我看來,公司在這方面還是需要進行改進的。

    本周是在招聘模塊進行跟崗實習。實習的工作內容是簡歷篩選,電話面試和人事檔案制作整理。在招聘崗位的實習讓我感受到人力資源工作真的是一項和人打交道的工作,我在進行簡歷篩選時,通過帶我的麗姐的介紹和指導,才知道原來簡歷篩選這個看起來很簡單的工作也有那么多需要注意的地方。不但要根據大區需求和投遞人數來收緊或放寬篩選要求,在瀏覽每份簡歷的時候,也要關注一些有問題的地方。比如工作經歷和學習經歷是否有重疊的問題,工作斷層問題等。一份簡歷需要關注很多細節。

    在電話面試的時候,我也是挺緊張的,很多地方都有些磕磕巴巴。但隨著打的電話多了,后面也就慢慢熟悉了電話面試的流程。在電話面試中,需要通過hr的引導來使應聘人員說出hr想知道的信息。因為我面試的大多是大區業務員,他們的文化水平有時可能難以理解你問的問題,所以你需要將這些問題轉化成他們能理解的語句,再從其中提取你需要的答案。電話面試雖然只是招聘工作的一個小環節,但也需要hr擁有高超的溝通手段。

    這周主要是在員工關系崗的跟崗實習,主要接觸的工作內容是離職審批,離職檔案整理和離職訪談。這個崗位的工作和公司下轄的大區間的工作對接比較緊密。在這個崗位的實習中,我學習到了公司職能部和下轄大區職能組間的工作是如何進行的。也對公司員工關系模塊的工作內容有了一定了解。尤其是在進行離職訪談工作時,與公司離職員工的交流,了解他們的離職原因和對公司的看法等,也讓我在其他方面對公司有了進一步的了解。

    在員工關系崗實習的這幾天,感觸就是要兼顧公司規章制度和員工情緒是一件很難處理的問題,我們人力工作人員既要保證公司規章制度的推行又要兼顧下轄大區員工對總部要求的接受度,實在是挺頭疼的。

    這周主要是在人才發展模塊進行跟崗實習。實習工作的主要內容是宣傳稿的撰寫,活動計劃的設計,活動總結的撰寫。在這周的實習中,我的收獲主要是學會了如何設計組織培訓活動。也了解了公司宣傳稿的撰寫方式。其實,一開始讓我寫宣傳稿和設計活動方案我還是比較懵的,因為完全不知道從哪些方面下手。最后勉強寫出來的自然也不符合要求。后面通過帶我的曉偉哥的指點,我才慢慢了解了這些工作的要點。在進行這些文案工作的撰寫工作時,首先要注意的就是寫的東西需要簡潔明了,因為這些是要交給領導審批的,太過繁雜直接就會被打回重做。還有就是要重點寫亮點部分,對不足的地方略寫。當然,對于這點我很想吐槽。但無論如何,我最后還是寫出了符合標準的稿件。

    本來按計劃我們還會參與一次公司培訓活動的組織工作,親身體驗一次培訓活動的組織工作,但由于時間原因,只能跳過,這真是挺遺憾的,只能在日后參加工作的時候再去嘗試一下了。

    這是實習的最后一周了,這周的實習和之前不一樣。我們是在公司下轄的江門大區進行跟線實習。公司為了讓我們職能管培生熟悉大區業務,特地安排了一周時間讓我們到大區了解一下大區的日常工作。

    大區的職能工作和總部職能部還是不一樣的,總部職能組有著明確的分工,人力資源的各個模塊的工作都有相關員工進行處理。而大區只有一個職能職員來處理大區的人力工作。這就導致了大區職能工作十分繁重。通過這次大區跟線實習,我也感受到了公司人資工作進行的難度。總部有時候需要的數據,下發到大區,大區還要向大區下轄各個辦事處搜集。這就導致了數據收集流程十分漫長,影響職能工作效率。同時總部的各項制度有時也不適應大區情況,以人員調動為例,有時大區急需的人員調動,走完總部調動流程后,時間已經過去兩個月。這也是很影響效率的。還有就是,總部的招聘渠道不適應大區實際需求,總部使用的智聯,前程無憂等招聘網站,并不適合大區的用人環境。由于公司工作的特點,大區業務人員主要以本地招聘為主,這兩者的矛盾,既浪費了公司資源,又因為要求大區職員做好渠道維護而影響了大區工作效率。所以,如何處理總部職能與大區職能的兼容問題,我認為公司需要加以重視。

    回顧這六周的實習,我學到了很多東西,真的很感謝公司給我這次實習的機會,對我來說,真正的就業已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

    大學生周記篇五

    大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。

    一把握機遇,鍛煉能力。

    大學里有很多活動,要選擇有益于自身發展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。

    二、學習、工作兩不誤

    如果你有能力,可以在學習的閑暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。

    三、平等待人,真誠奉獻自己

    知道同學們的需求,能自發地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻!

    其實,大學是一個相當鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。

    生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學習專業課的基礎上不斷的發現自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。

    一、明確學習目的。只有明確為什么要學,懂得學習的重要性,才能激發自身的潛能,積極的去學習。

    二、學習方法要因人而異。由于每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。

    三、重視專業基礎知識。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創新自己的見解,達到與專業知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自己的實踐能力。

    四、全方位的發展。大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發揮自己的優勢,學習鉆研自己有興趣有長處的學科。

    五、相信自己。學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰中走向成功,給大學學習一條完整的道路。

    六、學會自我調節。伴隨著社會競爭,就業等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創造一種素質學習方法。

    通過對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標,每個人都能創造自己的未來。

    大學生周記篇六

    自上次試著安裝sgp系列雙輥破碎機的飛輪端失敗起,我一直很郁悶,覺得自己太羞愧了,對我有點打擊,覺得自己無能,對這份難得的實習機會都有點失去信心。但葉師傅看透我的心思后,并沒有一點責怪我的意思,還專門過來安慰我,叫了一名技術非常強的師傅來協助我、指導我,當時,我心情萬分復雜,覺得我對不起葉師傅。這一切是由我傲慢無視,固執自信造成的,于是我開始踏踏實實的學習老師傅的精湛技術,不再有陶醉自己的的心理,別人的手工永遠比你好,我只是初出茅廬,有更多的東西需要學習。隨著時間的向前推移,老員工們也慢慢理解和關懷我,并對我進一步傳教組裝的基本工藝方法。

    葉師傅也似乎筋疲力盡,卻給予工作積極評價,胸有成竹的給大家繼續安排好本周工作,并說不要著急慢慢地工作,注意調節自己。其實不止我一個人感到疲憊不堪,組裝車間里的其他人都顯得心力交瘁。相比之下,這周工作不像以前那么繁重的,員工們可以有利用閑暇時間來調整自己。葉師傅安排工作后,來到我面前,很同情的對我說,你是不是很累了,我現在都有點招架不住了,何況你一個剛走出校門不久的畢業生,以前沒有做過這些很繁重的工作吧。我沖著他微微一笑,毫不虛偽的說,我是有點累,不過習慣就好了。我的回答就這么簡單,我只是想讓葉師傅相信我的工作能力,這點苦只是我一時的感觸,并不是我以后工作中的苦。

    2

    這是工作的第二個星期了,與前一個星期相比,我的思想有了一些轉變。因為看著身邊工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看電視,玩玩游戲,就度過了一天。這樣的生活讓我感到有些透不過氣來,這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,我要努力的學習。為了將來,我絕不能放棄學習。

    這一周認識了不少新的元器件,如:8位三態輸出觸發器74ls573,8雙向3態緩沖電路74ls245,74ls245主要用在數據的雙向緩沖,常見于51的數據電路,早期的電路中,擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時候,擔心8031的數據驅動能力不足,所以就使用了一片74ls245作為數據緩沖電路,增強其驅動能力。這一周所做的事情和上一周差不多,只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。

    每天下班回來后我都會看書學習,對于我這種電子行業,必須要有很夯實的基矗模擬電子技術,數字電子技術,電機拖動與控制,單片機教程等,都是我要學習再加強的科目。我也發覺到在學校里學到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來還要加強專業知識的學習才行。

    3

    時間很快就過了三個星期了,在這個星期里,我已經接觸到了對產品的檢測,已經能夠自己獨立的分析一些簡單的電路原理。對于公司的產品種類,我在這三個星期之中都是只接觸到同一種型號,因為這種型號的產品比較暢銷,所以這個星期我都是非常的忙,非常的累。盡管如此,下班后還是要寫周記的,畢竟才一個星期一篇。這一個星期我學會了檢測產品,對產品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒有達到標準,產品的絕緣性能是否達到標準等。從安裝到測試,我在一點點的進步,一個產品能否正常的使用,在出廠產質量是否過關,這都需要質量檢測人員細心的檢測。

    這個星期,最讓我一件難忘的事情是:有一天,我在安裝一塊電源板的時候發覺有一顆螺絲和其它的不同,我認為它是無關大雅的,然而負責帶我實習的一個同事卻對我說,這個螺絲是不符合標準的,要重新換上去。我說,這不礙事吧?他對我說:別看這是一個小小的螺絲,可是它能對產品帶來非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來,隨時都可能讓線路板短路。

    大學生周記篇七

    剛開學各個處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務,像是影印、傳真…等事務,雖然這些事務較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!

    另外,我還協助做懇親會的紀錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務并不會很難!

    制作緊急事件通報流程的冊子

    這個部分由於沒有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程當中遇到列印機墨水不足的情形,結果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧。

    最後還有要做目錄與封面的部分,由於電腦的關系,沒有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來制作封面,幸好在大學時知道網路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節課就完成,藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續用上,而派上用場的。

    小一闖關活動

    因為開學第一周遇到臺風,風雨太大的關系,所以小一的闖關活到延至這周才開始,我的工作是負責時間的掌控,提醒各關的關主在時間內結束,所以我可以看到各關卡的活動情況,真的非常幸運!

    這次的闖關活動,主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個關卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規該注意的事項,而且每個關卡都有有獎徵答,可以讓學生在游戲中了解并學會應該知道的事情,是個很棒的活動!

    第一次的全校升旗

    上周因為臺風停課的關系,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任,另外教務處也特別安排介紹每位實習老師,除此之外,連在學校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說話,這個感覺真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實習老師有了學校重視我們的感覺,真的使我們對於武林國小更有歸屬感了!

    反省

    這周依然很長的時間待在輔導室行政見習,所以在班上觀看老師教學的時間真的很少,常常回到教室又遇上科任課,看老師在學期初如此的忙碌,就都留下來協助老師批改作業、整理級務…等,故在教學見習的節數上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教學為重,等有科任課時在去協助處室,慢慢的等老師的教學較為熟悉時,我再去看看科任課或是其他班級的課,不過,要如何與處室老師們溝通、協調,這真是我要學習的一項大課題啊!

    級務實習

    教室布置

    因為老師一直不好意思叫我協助做事,所以我在上周就主動和老師提說要代學生做教室布置,故這周我就利用老師美勞課或是午休的時間讓學生做,該開始時,我還不懂該如何讓學生安靜地只動手或是小聲的討論,所以開始我代的不是很好、有點吵鬧,不過在當天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形,主要就是當學生在畫畫時,可以小聲的討論,不可以讓第三個人聽到,否則就會被抓起來當鬼,最後一個被抓起來的會有一個小小的懲罰(像勞動服務之類的),第一次實習學生還不知道會有懲罰,所以沒有很在乎,秩序還是有點亂,但是在第二次美勞課時,因為已經實施過懲罰,所以學生就比較知道規矩,也就不會這麼亂了。

    然而我在這次帶教室布置時,也略有改變方式,我讓學生以一個人或者兩個人為單位,來做各式的配件,像葉子的話,就一個人畫葉子,一個人剪,如此以配件為單位,每個學生都會知道自己該做的事,若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論,故這周帶學生做教室布置真的讓我學到了,該如何讓學生在動態的活動下,依舊讓教室保持井然有序的秩序。

    如何處理打架事件

    這周有六年級的學生來打我們班的一位學生,是在早上老師還未到教室的時候,不過因為有其他班老師比較早到事先發現,所以阻止了事件。不過,婉琦老師并沒有因此就算了,她用了一節的時間機會教育,不過我因為行政見習而錯過,所以只能聽老師口述!除此之外,中午老師有請那位六年級的學生來班上說明原由,最後似乎兩位學生都有錯,所以就罰學生洗養蝴蝶的盒子,這種方式除了可以警惕學生之外,還可以為其他同學服務,其實是很棒的方式。

    我們班的學生總喜歡有肢體上的接觸,所以常常會有一些摩擦沖突,婉琦老師在看到這種事發生會請學生抱在一起,讓他們相親相愛,當然只限於同性(大多是男生較常發生),再跟學生說明若不小心有什麼意外,是沒有人能負擔的起責任的,如此學生會知道為何老師不希望他們有肢體接觸,另外也會因面子的關系而減少肢體沖突,我想只要學生改正這應該算是一個無傷大雅的懲罰吧!

    懇親會

    這次的懇親會來了十七位家長,老師一開始先說明她的上課方式,還有她會帶學生參管展覽,基本上每次都會帶不同的學生,藉此可以鼓勵學生,也可讓學生增廣見聞;因為老師本身也喜歡戶外活動,會帶學生去爬山,讓學生到戶外走走;在語文方面,老師希望每位學生都能寫到字體與標準字一樣工整,所以該開始會比較辛苦,要請家長多加幫忙;最後,老師有聲明說因為她是女老師,必須一開始就很嚴格,訂下規矩來讓學生習慣,不然六年級會管不住,希望家長在這段期間能夠辛苦一點讓學生與老師配合。

    大學生周記篇八

    6.對工作進行總結

    實習收獲:

    本周公司與可口可樂的公司合作的促銷活動已經上線,我也正式開始客服工作了。開始,在同事的幫帶下主要哪位在旁邊協助處理一下簡單的`事情,。為了保證以后每一步基礎要打好。為了能夠真正學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使在簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做的不算快,但能夠保證讓同事滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還時不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做事情也就越來越順手了。

    我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考! 在這段實習期間,遇到了好多以前從未見過的問題,如難纏的客戶,不過我還是耐心的一個一個解決了,相信只要有耐心,一切都不是問題。

    前幾次和客戶交流會比較緊張,不過有了幾次經歷之后,進步不少,再加上同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多.只有不斷的努力,嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發現自己的不足,然后再多加努力。

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