在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
走進初三手抄報篇一
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
你看看夏天的樹吧——夏天的清晨，樹木那綠油油的葉子上晃動著幾顆露珠，小鳥在枝頭唱著美妙的歌，小松鼠活蹦亂跳得在樹上跳舞。這一幅生動的畫面映入眼簾，似乎樹是一個小小的舞臺，小鳥是歌手，歡快地唱著歌，小松鼠是舞者，彈跳著，舞蹈著，露珠是燈光，閃耀著。許多動物和植物關(guān)注著這場演唱會。它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生機和活力。夏天午時的樹影，可為人們立了大功啦!它頂著烈日的暴曬，為人們帶來一大片陰影，許多勞累、滿頭大汗的人們，一屁股坐在下，一剎那間，人們立即感覺到清爽和涼快，坐在下，談天說地。這時夏天的樹看到這些，好像在笑。夏天的樹可真是我們大家的好朋友啊!
夜幕降臨時，有樹的地方就變得更加熱鬧了，樹成了人們的伙伴，人們在夜晚有燈光的地方唱歌、跳舞、玩耍、嬉戲……可真高興啊!樹林也參加了這場游戲。放射的燈光照在樹上，它有了五彩繽紛的影子，千變?nèi)f化的身體。它隨著音樂和人們一起跳舞，搖擺著身體;人們唱歌，它不會唱，只好讓蛐蛐歌手代替著唱了，樹林變得更歡樂了，樹木們把道路妝扮得更加美麗了。
樹，歡樂的樹，勤勞的樹，多姿多彩的樹……
夏天，驕陽似火，但夏天的樹在如此炎熱的環(huán)境中，卻依然生機勃勃。
夏天的太陽像一個紅紅的大火球，烤得人們汗流浹背。隨處可見的大樹便可以為人們遮擋太陽。
瞧，那一棵槐樹又高又大，真像一個身材魁梧的人。這棵銀杏樹又高又瘦，樹梢上長著許多綠色的，如小扇子般的銀杏葉，讓人見了就想摘一片，用它扇走炎熱，那一排楊樹像一排不怕炎熱的士兵，昂首挺胸地堅守在自己的崗位上……。
這些樹形態(tài)各異，有的像一個剛剛長大的小姑娘，很害羞;有的像一個高大魁梧的`男子，正在鍛煉身體;有的像一個美麗善良的女人，正在翩翩起舞……。
夏天的樹，真美啊!
夏天，讓我回想起我親愛的姥姥。夏天是黃皮展現(xiàn)的時期，我姥姥就是在這里的黃皮之鄉(xiāng)。
一眨眼，時間過去了，爸爸媽媽從城里接我回去了、那時候我哭著，舍不得姥姥，緊緊的握住她的手，最后還是被甩開了。姥姥給了一棵小小的黃皮樹給我，留了一句話“往后要像黃皮一樣，無論什么時候做事都是為別人著想的，知道了嗎?”就這樣車走了，看著姥姥的身影越來越小、漸漸的消失了。
今天又是夏天，那一棵小小的黃皮樹，已經(jīng)結(jié)果了。姥姥在上天應(yīng)該在看著我和黃皮樹的長成吧!
每個季節(jié)的樹都有不同的姿態(tài)，而我，最喜歡的是夏天的樹。
陽光從一些葉子稀疏的地方透進來，在地上印下了一個個金色的“銅錢”，有些站在樹下，一個個光斑印在他身上，像是穿了件金色斑點的衣裳。奇怪的是，這些光斑并不熱，也許是被周圍的樹葉吸收了熱量吧。
我最喜歡夏天的樹，你們喜歡什么季節(jié)的樹呢?
走進初三手抄報篇二
大海，是一只藍色的小綿羊，在風(fēng)平浪靜的時候，它那耀眼的藍是那么的迷人；可海又是黑色的猛禽，應(yīng)為在哪平靜之后，我又看到了暗藏的風(fēng)暴總而言之，我們誰也搞不清出海的脾氣。
我的老家是住在海邊的，我家世世代代都是漁夫，都靠在海上打魚過日子。但現(xiàn)在什么都變都變了，那片沙灘和海水成了人們的旅游勝地。
太陽越升越高，沙灘前聚集了來度假的人們，沙子被海水沖成不規(guī)律的圖案，看起來很好看，但沒有一會兒就只身下了一些那些來游泳的男女亂糟糟的腳印。他們海灘上豎起了一把把紅的、藍的、黃的、白的五顏六色的他陽傘。在海里游累了，他們就躺在太陽傘下休息。他們似乎有些貪婪，穿的衣服是那么少，在海灘上盡情的享受海水、海風(fēng)、天空以及天空上的太陽。海水里，有一個一閃一閃的東西，不過誰也沒有在意那件東西，它隨著海水一閃一閃的去了。漸漸，太陽在天空中散發(fā)了最后一絲光芒，最終還是落山了，那些來這里游泳的人們各自收拾包袱回家了，卻留下了滿沙灘的易拉罐、塑料袋和他們吃剩下的果核。夜幕降臨，爺爺蹲在石頭上，望著滿地的.垃圾一言不發(fā)那時我還小，卻能明白爺爺當(dāng)時的心情。
當(dāng)我國沿海地區(qū)發(fā)生海嘯，海底火山爆發(fā)，我們還只能坐在這里無動于衷嗎？當(dāng)全球變暖，我們還在愚昧無知的向大海里排放著污水，當(dāng)瀕危的野生動物在受到自然傷害時，我們總想著怎樣去保護他們，卻忘了他們要的是一個好的生活環(huán)境，而不是我們?nèi)ピ踝尡Ｗo他們。
污水使整個大海逐漸變成了黑色，以前那耀眼的藍色已不復(fù)存在；前來海邊游泳的人們所留下的垃圾，讓大海成了一個垃圾場，那海水特有的味道變成了一股腐酸的味道。
大海的報復(fù)開始了，他在嘲笑我們，笑我們是那樣的笨，一個又一個的地方洪水泛濫，一個又一個的人在大海的怒吼中喪失了生命，可我們?nèi)圆恢诟摹Ｒ苍S我爺爺說的對，我們?nèi)司褪且环N自私的生物，為了自己一時的利益可以將蔚藍的大海送上斷頭臺。
走進初三手抄報篇三
小時候，最喜歡一個人品味美麗的童話，仰望閃爍的星星，奔跑在綿綿細雨中。長大后才發(fā)現(xiàn)，原來，我們每一個人都在譜寫屬于自己的童話。
不由自主地，已站在了雨中。初春的雨帶著絲絲冰涼，絲絲清冷，沖刷著我的身心。
風(fēng)，你使勁地刮吧，雨，你盡情地下吧，把我洗刷得越徹底越好。這樣，心中的'煩惱才能消除，洗刷個一干二凈。
忽然，聽到了一絲微弱的叫聲——“唧唧唧”，我側(cè)耳細聽，試探著追尋聲音的來源。哦，原來是一只被雨淋透了的小麻雀。呵，我笑了，笑它太笨，都不會保護好自己。轉(zhuǎn)念又一想，自己不就像它一樣嗎?傻傻地站在雨中淋濕了自己。再次注視著它，它正努力地扇動著翅膀，彈動著雙爪，掙扎著想要飛起來，飛向它向往的天空。或許，它在想：“只要我竭盡全力地拼搏，我一定可以飛上天空!”可無論它再怎么拼命地努力，在我眼中，一切都是徒勞，那只是它的奢望，是完全不可能成功的，畢竟——它已經(jīng)濕透了，而天空，又是那樣高遠。
可它接下來的行為卻完全出乎我的意料，它并沒有放棄，而是再次鼓起全身的力氣扇動翅膀，想要飛翔。一次，兩次，三次……最后，它終于成功了!它飛起來了!我情不自禁地在心里為它歡呼著，吶喊著。“唧唧唧”，它欣喜地鳴叫著，這一次，我從它的叫聲中讀到了成功的喜悅。
麻雀，演繹著童話，在奮力拼搏的時候，它也一定想成功吧?
我，也要演繹這場童話，在最迷茫的時候，在這場春雨中，找到那象征著光明的希望。
收拾起落寞的情懷，找回雨中的自己，重新面對生活。
這場春雨，這部童話，刻骨銘心。
走進初三手抄報篇四
星期天，我和媽媽一起去勝利廣場玩。
在廣場東邊，我看到，許多家長和他們的孩子在一攤位前，玩得很專注，也很高興。
晴朗的天氣，加上美麗的心情，加上鮮艷靚麗的顏料，在他們的手中，一個個仿佛凝固的白色造型的小精靈，立刻鮮活起來、動了起來。
喜羊羊斗智斗勇……“灰太狼”失敗傻笑的電視畫面不斷呈現(xiàn)……
我喜歡這種藝術(shù)創(chuàng)作帶來的童話夢幻旅程，它讓我享受美好的童年，讓我沉浸在豐富多彩、離奇夢幻的童話故事中，享受童話夢想的甜蜜、愉快和興奮。
走進初三手抄報篇五
我的床像一只小船 保姆幫我登上船兒 她替我穿上水手裝 讓我在黑暗中起航 我們在黑暗中航行了一 整夜 當(dāng)白天終于來臨 在夜里，我走上甲板 向岸上的朋友們道別 我卻發(fā)現(xiàn)我的船兒 安穩(wěn)地停靠在我的房間 我閉上眼睛出發(fā)什么也看不到， 什么也聽不見 就像一個謹慎的水手 有時我?guī)c兒東西上 床 也許是一塊結(jié)婚蛋糕 也許是一兩樣玩具 我們在黑暗中航行了一 整夜 當(dāng)白天終于來臨 在夜里，我走上甲板 我 向岸上的朋友們道別 我卻發(fā)現(xiàn)我的船兒 安穩(wěn)地停靠在我的房間 點滴感悟：一動不動的床，竟然會被斯蒂文先生想象成船，睡覺這件事，一下子變得有趣、好玩。
關(guān)于這期經(jīng)典文字的手抄報內(nèi)容，我打算花邊可以用一些比較貼近主題的一些畫面，比如說畫一本書里面可以寫上一些內(nèi)容，如果你覺得有一些男的話，那么你可以畫一個數(shù)目，下面畫一些小草，小草應(yīng)該很簡單，非常的好，畫，然后作為點綴，將清新自然的手抄報就完成啦。