在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保研夏令營簽協(xié)議篇一
尊敬的xxx：
我是xxxx大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生xxx，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí)，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤，在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考，思考我將來要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。
學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作，我十分重視英語學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平，并順利通過了全國英語四、六級(jí)考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力，使得二者相得益彰。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在xxx老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請(qǐng)了“xxx大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問題的能力。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，希望通過此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)，在思想的碰撞中開闊視野，增長才干，歷練身心，展現(xiàn)自我，并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外，我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí)，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng)，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
總之，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
保研夏令營簽協(xié)議篇二
尊敬的xx：
我是x大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí)，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤，在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考，思考我將來要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。
學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為?！皟?yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作，我十分重視英語學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平，并順利通過了全國英語四、六級(jí)考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力，使得二者相得益彰。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在x老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請(qǐng)了“x大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問題的能力。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，希望通過此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)，在思想的碰撞中開闊視野，增長才干，歷練身心，展現(xiàn)自我，并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外，我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí)，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng)，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
總之，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
保研夏令營簽協(xié)議篇三
尊敬的'中國科學(xué)院****研究所:
本人是中國**大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的教授高**，現(xiàn)向貴所推薦我院**級(jí)***專業(yè)的**同學(xué)參加貴所的夏令營。本人目前擔(dān)任**同學(xué)申請(qǐng)的“中國**大學(xué)本科生研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目”的指導(dǎo)老師，項(xiàng)目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**同學(xué)的接觸過程中，我認(rèn)為她對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，在進(jìn)一步地溝通交流中，我發(fā)現(xiàn)**同學(xué)是一個(gè)求知欲非常強(qiáng)的學(xué)生，同時(shí)她不懼困難，擁有較強(qiáng)的意志力。雖然本科學(xué)習(xí)的是***專業(yè)，但是她敢于挑戰(zhàn)自己，申請(qǐng)研究跨學(xué)科的研究課題。
除此之外，本人還了解到她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，自入學(xué)以來，班級(jí)排名一直是第一，可以看出**同學(xué)非?？炭嗲趭^。在課題準(zhǔn)備的前期，**同學(xué)積極查閱相關(guān)文獻(xiàn)，細(xì)致學(xué)習(xí)、分析項(xiàng)目研究內(nèi)容，從中她也表現(xiàn)出一定的文獻(xiàn)檢索能力和閱讀英文文獻(xiàn)的能力。
**同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，刻苦努力，敢于嘗試，有著較好的科學(xué)研究素養(yǎng)。我相信**同學(xué)會(huì)有更好的發(fā)展，我非常愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營活動(dòng)，同時(shí)也希望她能夠在夏令營活動(dòng)中得到鍛煉。
特此推薦！
推薦人：
推薦日期： 年月日
保研夏令營簽協(xié)議篇四
一、甲方提供夏令營集訓(xùn)場地、教官食宿。
二、甲方不干涉乙方教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容，訓(xùn)練聽從乙方安排。
三、甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校與教官事宜。
四、乙方負(fù)責(zé)夏令營的活動(dòng)日程安排和組織實(shí)施，負(fù)責(zé)營員的管理與安全。教育營員基本軍事素質(zhì)及基本軍事技能，內(nèi)容如表格所示。
五、乙方利用甲方提供的場所，組織人員舉辦軍事假期夏令營活動(dòng)。首期時(shí)間為年月日至日共天時(shí)間，夏令營人數(shù)為人，其他期數(shù)及人員另行確定。
六、相關(guān)費(fèi)用及結(jié)算方式：_________________教官每期每人每天100元，此協(xié)議簽定時(shí)甲方預(yù)付20__元給乙方，余款在當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束前一天結(jié)清。
七、未盡事宜雙方協(xié)商解決。
八、約定的其他事項(xiàng)：_________________
九、此協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效。
甲方：_________________
代表人(簽字) ______________
乙方：_________________
代表人(簽字) ______________
____ 年 _____ 月 _____ 日
保研夏令營簽協(xié)議篇五
尊敬的xx大學(xué)：
本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級(jí)xx專業(yè)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。該生于20xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其xx課中，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
xxx
20xx年xx月xx日
保研夏令營簽協(xié)議篇六
xx臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)推薦我的學(xué)生xx同學(xué)申請(qǐng)貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生！
該生參加了一個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題“xx”，我是此項(xiàng)課題的指導(dǎo)老師，一年中關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案制定、實(shí)施中的問題、數(shù)據(jù)的處理等，不斷接觸她并有了深入的了解。
實(shí)驗(yàn)方案確定過程中，我通過認(rèn)識(shí)并逐步了解了她，通過平時(shí)對(duì)她的觀察及與她的交流，對(duì)她有較深的了解。從課堂情況來看，該生上課準(zhǔn)時(shí)，并總是坐在前排（這也是我及早認(rèn)識(shí)她的原因之一），聽講認(rèn)真，積極參與課堂互動(dòng)，課后主動(dòng)與我進(jìn)行討論，表現(xiàn)出了很高的求學(xué)熱情和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過我的觀察和了解，我認(rèn)為該生該生最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)勤奮，而且細(xì)心認(rèn)真，這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì)。在我授課的四個(gè)班學(xué)生中，該生的科研愿望、動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
根據(jù)教務(wù)處實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的記錄，我發(fā)現(xiàn)該生曾經(jīng)多次參與過學(xué)校組織的開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如“xxxxx”等，且在實(shí)驗(yàn)過程中表現(xiàn)優(yōu)異，受到了指導(dǎo)老師的一致認(rèn)可。該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。她今年的研究課題是“xxxxxx”，在她請(qǐng)求我寫推薦信后，我與該項(xiàng)目的指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流，得知該生不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，而且善于分析和解決問題，具有較強(qiáng)的組織能力。
綜上所述，xxx同學(xué)是一個(gè)善于溝通、為人熱心、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷豐富的好學(xué)生，她具有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備良好的培養(yǎng)潛力。我認(rèn)為她完全符合貴校的要求，因此，我愿意推薦該生參加有機(jī)所的夏令營活動(dòng)，相信經(jīng)過這次夏令營活動(dòng)，她會(huì)有更大的進(jìn)步與提升。謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
保研夏令營簽協(xié)議篇七
夏令營組委會(huì):
您好！我是大學(xué)汽車工程學(xué)院的副教授，本人很高興推薦我院20xx級(jí)）的同學(xué)參加貴校20xx年的暑期夏令營，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《工程熱力學(xué)》課程的教學(xué)，該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績：。該生思想端正為人謙虛，大一以優(yōu)異的成績轉(zhuǎn)來我們專業(yè)，學(xué)業(yè)上孜孜不倦，踏實(shí)學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年為專業(yè)第一。在我指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)課程中，該生積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí)，表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。該生對(duì)專業(yè)方面有濃厚的興趣，主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程，為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。
綜上所述，我認(rèn)為身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系，進(jìn)一步提高自身能力，在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定！
推薦人簽名:
年月日
保研夏令營簽協(xié)議篇八
尊敬的xxx：
我是x大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí)，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤，在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考，思考我將來要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。
學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為?！皟?yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作，我十分重視英語學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平，并順利通過了全國英語四、六級(jí)考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力，使得二者相得益彰。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在x老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請(qǐng)了“x大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問題的能力。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，希望通過此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)，在思想的碰撞中開闊視野，增長才干，歷練身心，展現(xiàn)自我，并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外，我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí)，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng)，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
總之，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!
此致
敬禮！
自薦人：
x年xx月xx日
保研夏令營簽協(xié)議篇九
尊敬的xxx：
我是x大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí)，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤，在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考，思考我將來要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。
學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為?！皟?yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作，我十分重視英語學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平，并順利通過了全國英語四、六級(jí)考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力，使得二者相得益彰。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在x老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請(qǐng)了“x大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問題的能力。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，希望通過此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)，在思想的碰撞中開闊視野，增長才干，歷練身心，展現(xiàn)自我，并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外，我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí)，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng)，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
總之，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績！
此致
敬禮！
自薦人：
x年xx月xx日