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    教師承諾書字(7篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    幼兒園教師承諾書篇一

    幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。

    師德是教師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",

    一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

    二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

    三、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

    四、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

    五、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。

    六、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。

    七、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

    八、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

    九、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。

    十、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

    幼兒園教師承諾書篇二

    1、會遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守。

    2、堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

    3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法??炭嚆@研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

    4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

    5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

    6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導幼兒。

    7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長。

    8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

    9、身正為范,以德立身。

    10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

    承諾人:全體教師

    20xx年xx月xx日

    幼兒園教師承諾書篇三

    1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規,規范自己的教育教學工作。不對本園幼兒進行有償保教;不向本班幼兒、家長索要錢財,推銷商品或擅自向幼兒收費。

    2、堅持開展“以德為先,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

    3、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,不參與,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

    4、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

    5、注重提高教育教學質量。愛崗敬業,勤奮工作,認真備課,時刻保持幼兒不離老師視線,以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。

    6、自覺抓好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取并接受學校行風監督員、家長、社會的批評與建議。

    7、嚴格遵守溫水鎮中學“十要求”、“十不準”、“十禁令”的規定。

    以上七條,特向社會、家長作出公開承諾,如有違背,本人愿接受一切處罰。敬請社會各界人士、廣大家長監督。

    承諾人:全體教師

    20xx年xx月xx日

    幼兒園教師承諾書篇四

    一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

    二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

    三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

    四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。

    五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

    六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

    六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

    七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

    八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷

    抹。

    九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

    十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

    十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

    幼兒園教師承諾書篇五

    一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

    二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

    三、要自覺遵守幼兒園規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學、專業技能。

    四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不傳遞負面情緒和譏諷語言,不做有損幼兒園聲譽的事。

    五、要尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

    六、在教育教學活動中、幼兒管理、公平公正對待每一位幼兒,不竄班、竄崗、離崗。

    七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

    八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

    九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

    十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,遇到問題及時處理。

    我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

    幼兒園舉報電話:xxxxxxxxx

    幼兒園教師承諾書篇六

    我們一直希望通過我們自身的良好素質去教育和感染我們的孩子。

    家長贈送禮品的形式,讓我們的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛心付出,給教師的班級工作帶來了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現。

    1不收家長一份禮物,我們更坦然。

    2不接受家長一次宴請,從自己做起。

    3把愛播撒給每一個孩子,請您放心。

    4加強業務提升,認真組織每一次教育活動。

    5讓所有的小朋友都能在金城堡藝術幼兒園快快樂樂地成長!

    金城堡藝術幼兒園全體教職工

    xxx.9.

    幼兒園教師承諾書篇七

    1、為人師表,使用規范的職業用語,教師與孩子進園請說普通話。

    2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。

    2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性,不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

    3、尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關系。

    4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。

    5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

    6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。

    7、認真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。

    8、保持室內外環境整潔、衛生。

    9、值班教師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。

    10、教師對孩子的生活護理要做到:

    (1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝。換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

    (2)保持幼兒在園內的儀表整潔和衛生,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

    (3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。

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