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    2023年關(guān)愛明天普法先行演講稿字

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

    關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇一

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作,積極創(chuàng)建“法治__”,組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)中學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,副校長任副組長,各二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。

    三、活動時間

    20__年9月至20__年8月

    四、參加對象

    全校師生

    五、活動內(nèi)容及步驟

    (一)宣傳發(fā)動階段(20__年9月)

    充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報校刊、班會隊會和動員大會等形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動。同時,結(jié)合本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確保活動順利推進(jìn)。

    (二)活動實(shí)施階段(20__年10月至20__年5月)

    1、組織觀看普法影視教材

    根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材,生動形象地開展法制教育。

    2、開展專題讀書活動。為增強(qiáng)活動實(shí)效,全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支,嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi)、變相搭車收費(fèi)和硬性攤派),作為日常教學(xué)和開展活動資料,利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。

    3、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況,由活動辦公室統(tǒng)一安排,組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。

    4、開展體驗(yàn)教育活動。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗(yàn)教育活動:一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。

    5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注:青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成。客觀題為知識性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類型不限,學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進(jìn)行選擇。)

    (三)總結(jié)評比階段(20__年6月)

    對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進(jìn)行自查評估,形成活動總結(jié),完善檔案資料。

    六、工作要求

    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認(rèn)識此次活動的重要意義,建立健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作職責(zé),明確責(zé)任部門和責(zé)任人,扎實(shí)有效推進(jìn)該項活動的開展。

    2、廣泛宣傳,務(wù)求實(shí)效。各班級要廣泛發(fā)動,組織全體學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,努力擴(kuò)大活動的影響力和覆蓋面,增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去。

    3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動深入開展。

    4、開拓創(chuàng)新,形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑,創(chuàng)新活動的方式方法,在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的普法教育活動。

    關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇二

    為進(jìn)一步貫徹、加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的宣傳,建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),充分利用各種教育陣地,增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地開展法制教育,發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作的深入開展,全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,制定普法工作計劃。

    李 巖 盧鵬飛 任 鑫 李 克 屈洪品 張 彬

    張好軍 陳明禮 劉宗一 胡金亮 張 永 李洪清 徐兆樂

    徐海龍 閆惠軍 錢 偉 劉振中 張保杰 韓 峰 方成超

    王 勇 方冬梅 汪振華 宋樂亭 劉 鋒 王冬梅 李 穎

    葛俊恒 王曉莉 尚曉楓 汪精鋒 楊 麗 徐俊海

    二、提高對普法意義的認(rèn)識

    通過組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為建設(shè)“平安校園”作貢獻(xiàn)。

    三、活動內(nèi)容

    1、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動

    (1)、邀請我校法制副校長來校,開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

    (2)、利用學(xué)校現(xiàn)有的大屏幕、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義,并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計劃。

    2、組織開展法律常識普及活動

    (1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校各班要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,嚴(yán)格做好間周一次法制教育課,通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育,創(chuàng)建平安校園。

    (2)、組織學(xué)生參加我省活動工作站、活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,內(nèi)容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題,題目類型和形式不限,各班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。

    3、組織開展體驗(yàn)教育活動

    學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時,還要根據(jù)實(shí)際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗(yàn)教育活動。

    四、活動安排

    1、組織申報

    學(xué)校根據(jù)實(shí)際擬定活動方案,在4月份向我省工作站辦公室提交關(guān)于參選先進(jìn)單位的申報表,向活動辦公室領(lǐng)取dvd(代號12348動畫影片)光盤、活動《指導(dǎo)手冊》等。

    2、開展普法教育宣傳

    學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計劃,在20__年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式,并利用現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制專刊;學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片,定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動,形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。

    3、認(rèn)真上好法制安全課

    各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ),按照每周一課時的要求,做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動,如3?15(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日),6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。

    4、組織觀看普法影視教材

    利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。

    5、組織開展主題宣講活動

    學(xué)校根據(jù)活動的開展情況,邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

    6、組織開展法制教育培訓(xùn)

    學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況,按活動辦公室的安排,組織部分班主任參加法制教育培訓(xùn)(具體情況待定)。

    7、定期舉辦普法教育專題講座

    積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座,每學(xué)年不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中,要做到學(xué)習(xí)有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時間,活動有簡報。

    8、組織開展專題讀書活動

    學(xué)校訂閱《全國青少年普法教育讀本》,各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫法制教育教案,嚴(yán)格做好間周一次法制教育課,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識,通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育。

    9、組織開展體驗(yàn)教育活動

    組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽等各項體驗(yàn)教育活動。

    10、組織開展法律知識競賽活動

    學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實(shí)際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

    11、總結(jié)表彰

    為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體,活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況,由學(xué)校進(jìn)行評選。

    (一)學(xué)生獎項:設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎,獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。

    (二)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師6名:獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的將頒發(fā)獲獎證書。

    (三)優(yōu)秀組織獎6名:為鼓勵班集體的積極性,活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體,學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。

    (四)積極參加本次活動的班主任老師學(xué)校積極向全國和我省活動辦公室推薦參加評選“全國青少年普法教育先進(jìn)個人”。

    (五)學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動,把活動開展出色,做到活動有亮點(diǎn)有特色,力爭獲得全國青少年普法教育先進(jìn)單位。

    五、活動要求

    1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義,高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項活動的開展。

    2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動,普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去,通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。

    3、積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動的影響力,調(diào)動社會各方面的力量,使更多的學(xué)生參與到活動中來。

    4、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料,并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

    關(guān)

    一、指導(dǎo)思想

    組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)中學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,副校長任副組長,各二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。

    三、活動時間

    20__年9月至20__年8月

    四、參加對象

    全校師生

    五、活動內(nèi)容及步驟

    (一)宣傳發(fā)動階段(20__年9月)

    充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報校刊、班會隊會和動員大會等形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動。同時,結(jié)合本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確保活動順利推進(jìn)。

    (二)活動實(shí)施階段(20__年10月至20__年5月)

    1、組織觀看普法影視教材

    根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材,生動形象地開展法制教育。

    2、開展專題讀書活動。為增強(qiáng)活動實(shí)效,全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支,嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi)、變相搭車收費(fèi)和硬性攤派),作為日常教學(xué)和開展活動資料,利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。

    3、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況,由活動辦公室統(tǒng)一安排,組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。

    4、開展體驗(yàn)教育活動。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗(yàn)教育活動:一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。

    5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注:青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成。客觀題為知識性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類型不限,學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進(jìn)行選擇。)

    (三)總結(jié)評比階段(20__年6月)

    對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進(jìn)行自查評估,形成活動總結(jié),完善檔案資料。

    六、工作要求

    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認(rèn)識此次活動的重要意義,建立健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作職責(zé),明確責(zé)任部門和責(zé)任人,扎實(shí)有效推進(jìn)該項活動的開展。

    2、廣泛宣傳,務(wù)求實(shí)效。各班級要廣泛發(fā)動,組織全體學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,努力擴(kuò)大活動的影響力和覆蓋面,增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去。

    3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動深入開展。

    4、開拓創(chuàng)新,形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑,創(chuàng)新活方式方法,在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的普法教育活動。

    關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇三

    法律提供保護(hù)以對抗專橫,它給人們以一種安全感和可靠感,并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。

    ——題記

    學(xué)法,知法,用法

    風(fēng)和日麗的一天,媽媽帶著我來到必勝客吃飯。因?yàn)槭侵形纾郧皝碛貌偷娜撕芏唷N覀兣帕撕荛L的時間才等到了座位。

    入座以后,不知是因?yàn)榉?wù)員太忙了忽視了我們還是什么原因,遲遲沒有人送來菜單。媽媽好脾氣的喚了一個服務(wù)員過來點(diǎn)單,隨后,又過了將近兩個小時,所有的菜才上齊了。

    買單的時候,是經(jīng)理過來服務(wù)的。他告訴媽媽一共是487元,又問要不要開發(fā)票。媽媽正準(zhǔn)備回答的時候,經(jīng)理又說,如果不需要開發(fā)票的話,可以把零頭去掉。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭允許了。我在一旁連說,媽媽,我們開發(fā)票吧,一張發(fā)票可不僅僅值7塊,而且吃飯要發(fā)票天經(jīng)地義,怎么能不要呢。媽媽聽后,笑呵呵的對我說,懂事了啊,還懂法了。又回頭對經(jīng)理說,還是開發(fā)票吧。經(jīng)理低低的應(yīng)了一聲,我覺得他臉都青了。

    學(xué)了法律就要運(yùn)用法律,而且要正確的運(yùn)用。

    生命,生活,美好

    “小飛是音樂課代表,人緣好,成績也好,真沒想到昨天還有說有笑,今天就永別了……”事情發(fā)生后,不少同學(xué)整天沉默,晚上失眠。

    據(jù)負(fù)責(zé)老師和同學(xué)介紹,1月5日當(dāng)天,小飛與另一個班的同學(xué)在街上卿卿我我被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽于多位熟人的注視下,強(qiáng)行拉小飛回家。晚上母女倆又激烈爭吵,小飛憤而跳樓。

    據(jù)同班好友透露,小飛曾說“活著沒意思”,qq簽名上寫著“死亡的墳?zāi)埂薄?/p>

    關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇四

    記得聽別人說過:“法律是神圣不可侵犯的。”老師告訴我們:“要做個知法守法的好孩子。”教科書上寫著:“遵守法律是公民的基本準(zhǔn)則。”父母告訴我們:“不要做壞事。”這些,就是社會、學(xué)校和家庭對我們的法制教育。

    如果我們都了解法律,而且嚴(yán)格遵守,社會上就不會出現(xiàn)這么多違法犯罪的事情了。近來,昆明暴徒事件震撼了許多人。在慘遭殺害的人中,有多少未成年人?孩子們自我保護(hù)能力差,因此更需要法律特殊保護(hù)。而暴徒們卻是反人類,反科學(xué),反社會的,故意制造社會動亂,反對法律的。如果這些人尊重法律,尊重生命,不踐踏法律,不藐視法律,就會對事情的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真思考,也許就不會出現(xiàn)這樣的事情了。“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,總有一天,他們會受到法律的嚴(yán)懲的。未成年人犯法的事情,也是屢見不鮮。大多數(shù)未成年人犯法,是因?yàn)榉梢庾R薄弱,或是漠視法律。《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定,已滿十六周歲的人犯法,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。法律面前,人人平等,法律的神圣,絕對不容任何人去隨意踐踏。

    想想看,這些少年犯,本處于花季年齡,卻最終被囚禁在高墻內(nèi),失去了應(yīng)有的自由和活力,這便是觸犯法律應(yīng)受到的懲罰。還有的孩子認(rèn)為,反正我還是未成年人,不會被處以多大刑罰的,這便是知法犯法。觸犯法律,無論是無意的,還是故意的,對社會,家庭,個人,都會帶來很多的危害。

    我們的國家,國力在日益強(qiáng)大,法律在愈加健全,社會在更加和諧,這些都離不開我們每一個人素質(zhì)的提高,離不開法律的約束和保障。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。法律,就是我們國家最大,最高的規(guī)矩。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。更何況,我們還是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍。所以,我們就更要自覺遵守法律,維護(hù)法律的尊嚴(yán),提高法制意識,做一個知法守法的好少年。

    關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇五

    一、指導(dǎo)思想:

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化小學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,提高小學(xué)生法律素質(zhì),努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

    二、工作目標(biāo):

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過采取多種形式,在全體學(xué)生中大力開展內(nèi)容豐富多彩的普法宣傳教育活動,使全體學(xué)生明確法律規(guī)定,不斷增強(qiáng)法治觀念,堅持以遵紀(jì)守法為榮,自覺遵紀(jì)守法,并在實(shí)踐中提高依法維權(quán)能力,通過此次活動,使校風(fēng)校紀(jì)得到進(jìn)一步整頓,校園環(huán)境得到進(jìn)一步治理,深化文明、平安、和諧校園建設(shè),為構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。

    三、活動主題、名稱:

    活動主題:“關(guān)愛明天,普法先行”

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障:

    1、成立學(xué)校“關(guān)愛明天,普法先行”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長:李 敏

    副組長:樊玉葉朱貴璽

    閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長,負(fù)責(zé)法制講座和校園內(nèi)外周邊師生安全)

    成員:鮑健李作奎 董義軍 董自文 許忠領(lǐng)

    高波(少先隊總輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)活動組織實(shí)施及總結(jié))

    嚴(yán)國強(qiáng)蘇杭(后勤總務(wù)人員,具體負(fù)責(zé)活動物資保障、活動安全)

    全體班主任教師(具體負(fù)責(zé)班級活動籌備組織開展和宣講教育活動)

    全體任課教師(具體負(fù)責(zé)協(xié)助班主任籌備組織開展教育活動)

    學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究工作,落實(shí)普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,學(xué)校少先隊負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

    2、建立普法教育活動工作責(zé)任制。學(xué)校校長與各職能行政人員、年級組長、班主任明確職責(zé),落實(shí)到人,對普法工作實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署,有檢查,有獎懲,使普法工作真正落到實(shí)處。

    3、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)。學(xué)校切實(shí)保障購買普法教材和開展普法活動所需經(jīng)費(fèi)到位。

    五、活動時間:

    20__年5月至20__年5月

    六、活動對象:

    全校學(xué)生

    七、活動內(nèi)容及步驟:

    第一階段:組織動員階段(20__年5月初至5月底)

    1、充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、橫幅標(biāo)語和動員大會等形式,廣泛宣傳“關(guān)愛明天,普法先行”主題教育的目的和意義,做到全體師生人人皆知,全面動員并啟動我校普法教育活動(召開專題動員會)。

    2、結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校周邊實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,及時上報教育局,領(lǐng)取宣傳光碟和相關(guān)資料,確保活動順利推進(jìn)。

    3、學(xué)校成立以校長為組長的普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及普法教育輔導(dǎo)員(班主任)隊伍。

    第二階段:普法宣傳教育活動實(shí)施階段(20__年6月至20__年12月)

    1、組織觀看普法影視教材。利用班隊課組織學(xué)生觀看普法教育dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片,生動形象地開展法制教育。

    2、積極開展“兩法”學(xué)習(xí)活動。重點(diǎn)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《全國青少年普法教育讀本》(小學(xué)版)等法制內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。

    3、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神。

    4、邀請閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長)深入學(xué)校開展法律知識宣講活動。

    (三)體驗(yàn)教育階段(20__年1月—20__年2月)

    組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、辯論會、普法書畫作品征集評比等多種形式體驗(yàn)教育活動。

    (四)鞏固提高階段(20__年3月—20__年4月)

    舉行法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加區(qū)教育局、學(xué)校組織的法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。

    (五)總結(jié)、評比、表彰階段(20__年5-6月)

    1、做好學(xué)校、班級普法教育活動材料總結(jié)。

    2、推薦參加縣級評比的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人及優(yōu)秀輔導(dǎo)員,上報縣教育局審定后統(tǒng)一報上級部門評選。

    關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇六

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    法律,是正義之火,是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴(yán)厲的智者。所以,我們一定要做到一個即知法,又懂法,還能守法,會用法的好少年。

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