作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
做一棵開花的樹教案可以開花的樹篇一
從車窗向外望去，路兩旁的楊樹在明媚的陽(yáng)光下伸展著自己，很雀躍。這是一個(gè)美好的早晨，風(fēng)景很美，空氣也新，天氣更好。最美好的卻是我的心情。綺麗的自然在召喚著我，內(nèi)心溢滿了稠密的相思。
周圍的一切仿佛都在轉(zhuǎn)，人在車?yán)镛D(zhuǎn)著思緒，樹在車外轉(zhuǎn)著希望。春天來(lái)了，生命剛剛開始，希望的琴弦無(wú)聲中被輕輕攀動(dòng)。生命薄弱但欣喜著，伸展的枝，嫩綠的葉是無(wú)以言表的心花怒放。不經(jīng)意向外一瞥，留意了這些樹們，空氣中風(fēng)淡淡的流動(dòng)，樹葉隨著風(fēng)微微顫抖，在晶瑩的陽(yáng)光照射下，每一簇樹葉縫隙間發(fā)出清冷的光，宛如一朵朵的白色花開，耳畔似乎傳來(lái)它們的笑聲。是啊，這幅奇美圖案的造就者是它們，何況花開了就應(yīng)當(dāng)歡喜。
黃昏時(shí)分，坐車下得山來(lái)，山水間的暢懷適意讓我幸福的幾欲暈眩，人已在車內(nèi)，心卻依然在車外的春風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。生命是一件多么美好的事物，以至于它的式樣總是難以描定，縱然只有在山水間才會(huì)有人寂寂一彎心田的回歸，才是生命最好的式樣，可是卻沒(méi)人能夠恒久描定，能達(dá)到的不過(guò)是人在江湖心在山水的高度而已啊。再度回望，越發(fā)留戀，感覺(jué)連夕陽(yáng)也在遠(yuǎn)處拖著影子，舍不得離去，畢竟離去了就意味著要在眼中淡去了。
車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)使得樹們?cè)俅纬霈F(xiàn)在我的視線，故地重游，此時(shí)的心境卻今非昔比了，內(nèi)心充滿了依戀的悲傷與不舍，投向它們的目光已經(jīng)含滿了離去的絲絲哀愁，全沒(méi)了開始時(shí)的渾不在意，只盼能多看一眼，然后狠狠地在心里打下烙印，留下回憶一把。然而已人面不知何處去了，開始時(shí)不太上心的花開景象沒(méi)了，只留下一棵棵樹親密的站著，那么整齊，那么落寞，像是等著和我對(duì)話，是我忘了，忘了時(shí)間的殘酷，太陽(yáng)已經(jīng)不在了。莫名的惆悵襲上心頭，世事往往就是這樣，美好的事物總是太短暫，惹人憐惜，讓人懊悔，只因它美好啊！
我只是想看到花開，結(jié)果卻見到了最凄美的花謝，不是上蒼不眷顧我，只是現(xiàn)實(shí)太殘酷。一樹樹的花開固然很美，可是花開了，總有一天要謝。花能不謝嗎？不能。有起就有滅，有生就有死——大悲哀！緣起了，就會(huì)有人走進(jìn)你的心田，愛人也好，友人也罷，你的心已經(jīng)因他們的存在而歡喜著，像陽(yáng)光下純凈的一樹樹花開，可是沒(méi)有什么能夠保證他們永遠(yuǎn)駐留在你的心間，也許只是你生命中的過(guò)客。他們離去的瞬間就是你心花調(diào)謝的時(shí)刻。從心起得從心滅，起的時(shí)候可謂花團(tuán)錦簇滅的時(shí)候卻荒涼滿路。那可能是痛徹心扉的寂寞，難以排遣，無(wú)法訴說(shuō)，同時(shí)又無(wú)處可避，在劫難逃，我們割舍不下那份情，因?yàn)樗俏覀兊男幕ㄅ牛牧耸M了它的好，恨不起來(lái)，丟不下去。
其實(shí)花開花謝只是自然規(guī)律，心花的開與謝更是如此。如果它很痛，那么什么都別怨，怨就怨我們的心太年輕，感情容易錯(cuò)失，卻又偏偏承受不起，縈縈介懷。心就像一樹樹的花開，何必去在意它的謝呢？只要它曾經(jīng)芳香濃烈的燦爛開過(guò)，那段時(shí)光足夠我們回憶穿行的了。感情淡了就隨它去吧，不要回頭去勉強(qiáng)，不回頭，心里才能留下一份繾綣的美好。
做一棵開花的樹教案可以開花的樹篇二
夢(mèng)想有股神奇的力量，提起它我的心總有一種敬重之感，在這燈紅酒綠、弱肉強(qiáng)食的世界，唯有夢(mèng)想使得心中歸隱一份恬靜。
自幼起窗前就屹立著一棵梨樹，每日隨著晨曦而生長(zhǎng)，伴著繁星而休憩，就似人的生活一般，每日汲取著大自然的饋贈(zèng)，一點(diǎn)點(diǎn)向上長(zhǎng)去，而我的夢(mèng)想亦是如此。
冬日的風(fēng)刮得猛烈，本在春日開花的梨樹一下子亂了步伐，樹葉散的七零八碎，就在同時(shí)，我得到了一個(gè)更為失落的消息——我參加的生物競(jìng)賽以倒數(shù)第二的成績(jī)淘汰出局。
生物是我在眾多科目中唯保初心的一門科目。自然，我的夢(mèng)想就是成為一名生物學(xué)家。面對(duì)這般難堪的結(jié)果，心中難免有些失落，卻無(wú)能為力。
日子就這樣一天天過(guò)去，本以為漸入深冬后的梨樹會(huì)越來(lái)越虛弱，卻不然。那日的雨摻雜著些許雪從空中憤怒地落下，重重地打在梨樹葉上，每一滴都似無(wú)形地長(zhǎng)鞭，鞭打著這個(gè)蒼老的生命，我嘆息它那即將逝去的生命。但在第二日清晨，我拉開窗簾，卻仍看見它那屹立不倒的身姿，一種無(wú)以言表的情感涌上心頭。這使我明白了一個(gè)道理——無(wú)論面對(duì)什么困難，對(duì)待喜歡的事情多一點(diǎn)耐心是基本，而你受過(guò)的傷都將成為你的勛章。
我開始變得上課越來(lái)越認(rèn)真，經(jīng)常翻閱一些關(guān)于生物的書籍，課后多做相關(guān)練習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)將自己的不足彌補(bǔ)，雖很繁忙，去不覺(jué)辛苦，也許，這就是夢(mèng)想的力量罷。
春的腳步趕著冬離去的身影而來(lái)，望著梨樹從幾朵花骨朵兒成長(zhǎng)為滿樹盛開，我的心也輕快了許多。市區(qū)將再次舉行一次生物競(jìng)賽，我?guī)е业膭渍略俅纬驂?mèng)想的地方——成功地獲得了三等獎(jiǎng)！在這個(gè)梨花盛開的時(shí)刻，我收獲了夢(mèng)想。
樹無(wú)論風(fēng)雨總會(huì)朝著陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)，而人卻不然，時(shí)而會(huì)在風(fēng)浪面前畏退，但夢(mèng)想?yún)s實(shí)是一偉大之處，他能讓人有信念，有力量，有一顆持之以恒的心，去追求樹一般的生長(zhǎng)、開花之終。春光不必趁早，冬霜不會(huì)遲到，沒(méi)有一蹴而就的成功，夢(mèng)想會(huì)讓每個(gè)努力的人收獲含苞欲放的春天。
做一棵開花的樹教案可以開花的樹篇三
13條胡同今天的天空很藍(lán)，白云散成一絲漂浮在空中的藍(lán)色屏幕，真的像棉花糖一樣，呼啦呼啦的橫空出世，甜，像白紗，童話。
莫妮卡離開她的愛好小瓷兔子愛德華，他們踏上鵝卵石青谷路，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的隔離護(hù)理在奇形怪狀的影子，童話。
莫妮卡步進(jìn)這些鵝卵石發(fā)出噠噠的聲音，和跳踢踏舞的意思，藍(lán)色花邊的裙子呼啦圈鼓起來(lái)，像一塊蛋糕，童話。
“真是奇怪這棵樹真的好奇怪”莫妮卡去胡同，她揉了揉金色卷發(fā)可愛的皺了皺眉頭懷疑。
這是一棵樹，分享綠色樹干離奇胡舒，中央一棵樹在一個(gè)大的棕色的樹洞，樹洞的明星有夏季風(fēng)的`獨(dú)特風(fēng)味是孤獨(dú)和散。
此后我一再告訴星穿過(guò)小巷城市獨(dú)立胡舒的小秘密，
首先將一光滑的小胡舒枝芽，然后開淡白色的花，花瓣簇堆進(jìn)了一個(gè)球，一個(gè)球，毛茸茸的可愛，像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵和小翅膀的精靈，童話。
做一棵開花的樹教案可以開花的樹篇四
一花一世界，一葉一凈土。
我是一棵樹，一棵會(huì)開花的樹。前人膜拜我，慕我大智也；后人尋找我，贊我淵博也。眾生皆想，卻求之不得，我的花蘊(yùn)藏著千百年來(lái)的智慧，品過(guò)秦韻楚風(fēng)，閱過(guò)唐詩(shī)宋詞，覽過(guò)元曲小調(diào)，讀過(guò)新詩(shī)散文。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我不愿放棄閱讀里的快樂(lè)時(shí)光，不舍忘記閱讀時(shí)的或喜或悲。
我是這樣自私，也是這樣閱書如狂。
初生時(shí)，我是一株不起眼的野草般的幼苗，扎身于滿目蕭瑟的貧瘠之地。一日，幸得友人相伴，日日在旁造字，后大聲念之，我可以認(rèn)出少許字，日積月累認(rèn)得的字越來(lái)越多。
相伴幾十年，認(rèn)字的功勞多虧他。后來(lái)有人用文歌頌他，我便默然靜靜聆聽，然后開出一朵花，那朵花名叫倉(cāng)頡，思念時(shí)讀它，寂寞時(shí)翻它。
少年時(shí)，我對(duì)書更愛不釋手。也有一個(gè)個(gè)如我一般的人——孫敬、蘇秦等，日日夜夜讀書到深夜，為了不打盹，一人懸梁一人刺股。車胤好讀，一人坐在院子里回憶讀過(guò)的書，發(fā)現(xiàn)螢火蟲一閃一閃，便捉螢火蟲，借它們的光讀書；東坡學(xué)識(shí)淵博，一遍一遍地讀，達(dá)到事事精通。有志同道合的友人在旁，不愁寂寞，不愁沒(méi)書讀。
我喜歡《過(guò)秦論》的居安思危、《歸去來(lái)兮辭》的純凈心靈、《孔雀東南飛》的自由忠貞、《滕王閣序》的勇氣與才氣……窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。
壯年時(shí)，因?yàn)殚喿x而悅讀。忍受生命賦予我們的責(zé)任，忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的不幸、苦難和平庸，這就是《活著》。在反封建斗爭(zhēng)中，妥協(xié)、調(diào)和、屈從是無(wú)路可走的，這就是《家》。寬厚、仁慈、充滿愛心、有著永不言敗的精神，這就是《老人與海》。人們往往太過(guò)于在意外表的美麗，而忽略內(nèi)在的美好，這就是《巴黎圣母院》。
青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。閱讀之花，是你，讓我看見李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安，蘇軾漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是你，讓我看見基督山伯爵的仇恨，苔絲的凄涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的奮斗，海倫的追求；是你，讓我的生命之樹繁花綻放，點(diǎn)亮漆黑的夜，點(diǎn)醒迷茫的我。
我是一棵樹，一棵會(huì)開花的樹。紛繁人間萬(wàn)千世事，愿閱讀之花朵朵綻放。
做一棵開花的樹教案可以開花的樹篇五
真的，心靈是一棵樹，從你來(lái)到這個(gè)世界，從你走進(jìn)茫茫人海，從你孩提時(shí)睜開蒙昧的眼睛那一刻開始，這棵樹就已經(jīng)悄悄地發(fā)芽、生根，悄悄地長(zhǎng)出綠葉、伸展開枝丫，在你的心里形成一片綠蔭，一道風(fēng)景！
其實(shí)不知不覺(jué)中你已經(jīng)無(wú)數(shù)次看見這樣的花在自己身邊開放。
前幾日，看過(guò)一篇文章，題目是“讓我看著你”，講述的是一位醫(yī)生的母親身患癌癥晚期住進(jìn)醫(yī)院，疼痛折磨著這位母親，可是他的母親卻從來(lái)不吱一聲。每次都是帶著平靜的微笑告訴兒子“我比以前好多了，你工作忙，不用老來(lái)看我。”“對(duì)待自己的家人那樣對(duì)待病人”等等一些寬慰?jī)鹤拥脑捳Z(yǔ)。
一天，一個(gè)小女孩急需眼角膜，恰巧醫(yī)院里有一位救治無(wú)望的男孩，出于一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任，醫(yī)生勸那個(gè)男孩的家長(zhǎng)捐獻(xiàn)出孩子的眼角膜，孩子的父親同意了，可是男孩的母親卻發(fā)瘋般地找到醫(yī)生，說(shuō)堅(jiān)決不允許動(dòng)她兒子的一根毫毛，哪怕孩子離開了世界。還質(zhì)問(wèn)醫(yī)生覺(jué)悟高，怎么不讓自己的家人來(lái)捐獻(xiàn)？正當(dāng)病人的家屬正給醫(yī)生發(fā)狂的時(shí)候，醫(yī)生的母親出現(xiàn)在了他的辦公室門口，“孩子，你看媽媽的眼角膜能給那個(gè)孩子用嗎？”他的母親一生愛美，最不能忍受的就是殘缺。臨終，都還要給她的老衣里添加一條短缺的裙子，都不忘記要完美的離去。竟然情愿讓自己殘缺著離開這個(gè)世界。他的母親輕輕地拉著他的手說(shuō)：“孩子，我想看著你，讓我看著你！”在母親平靜的話語(yǔ)里，那位男孩的母親含著淚同意了把自己兒子的眼角膜捐獻(xiàn)給那個(gè)女孩，因?yàn)樗X(jué)得她兒子的眼角膜畢竟比醫(yī)生母親的要年輕，更重要的是她說(shuō)，她也想讓兒子的眼睛一直看著她。她明白：愛，原來(lái)可以用這樣的方式延續(xù)。
看完這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜，幾次翻開閱讀。是啊！人世間的真情無(wú)處不在身邊，無(wú)時(shí)不深深地感動(dòng)著你、我、他。
當(dāng)你在十字路口徘徊，有人微笑著走過(guò)來(lái)給你善意的指引……
當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂而顫抖，一雙溫暖的手輕輕地向你伸來(lái)……
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你……
每逢這樣的時(shí)刻，便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時(shí)刻。每當(dāng)這樣的時(shí)刻，你的心靈之樹也在悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉，在向遼闊的空間伸展自由的枝干。沒(méi)有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出這樣的景象，沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人能用詩(shī)句表達(dá)出這樣的過(guò)程。這是一個(gè)無(wú)聲無(wú)形的過(guò)程，但是它所引起的變化，卻悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)、綿延不絕，改變著生命的歷史，豐富著人生的色彩。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)報(bào)心靈之花開放的時(shí)間，更無(wú)法向你描述它們怒放時(shí)的奇妙景象。但我可以告訴你，這樣的花，每時(shí)每刻都在人間開放著。有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻，就是花開的時(shí)刻。
愿你的心靈悄悄地開花。
愿我們的世界成為一個(gè)心花怒放的世界。
……