每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
昆明篇一
清冬的早晨，窗外的陽光暖暖撒在臉上，沐浴著微微刺眼的晨光，身心偷閑片刻享受，讓心馳神往的思緒停留，嫉妒的徐風隨窗吹進，掩蓋了溫暖的陽光，一絲寒意侵過，才恍如夢醒，現在還是冬天，剛剛不過是春意的拜訪。春天來過？目光隨窗外望去，努力搜尋著她的蹤跡，我看到了！原來她真的來過，綠的讓人清新，艷得難以呼吸，醉了心，酥了意，滋潤了每個人心中的那片春天。
春城無處不飛花，這是冬的季節，卻屬于春的世界，天藍藍，碧空如洗，叫人窒息的清純，讓冬的肆虐黯然，冬日的寒風，擋不住百花齊放的芬芳，公園的草地綠茵如毯，晨練的老人，在鳥語花香的伴隨下展姿劍舞，鳥兒歡唱，爭先恐后訴說著滿園春色的蕩漾，蝴蝶飛舞在花的海洋，時兒折服于郁金香的驚艷，時兒又追逐著梅花堅貞優雅的暗香，瞧那爭風斗艷的孔雀，也不失時機地展開翅膀，驕傲的向冬天炫耀著自己的華麗。
冬顏的眉頭鎖住溫情的記憶，凍刻成了憂傷的容顏，她展開寬廣的情懷，擁抱著暖春的問候，用潔白的畫布，描繪了一幅幅春暖人間的畫卷。愛的熱情，融化了冰涼的無情，良善趕走了麻木的冷漠，道德和良知的融合，已經超越了季節變換的意義，只要心中有愛，每時每刻都是春天。誰講冬季無情，誰說冬天寡意，昆明的冬天就處處充滿著四季如春的生機。
昆明篇二
今年3月底，我有幸赴昆明參加了為期兩天的“班主任工作謀略與兵法實戰展示暨研討會”。雖然學習的時間并不是很長，但專家們用真誠為我們導航，學習活動生動有趣。我們在教學中的困惑、難點通過聆聽慢慢得到解答。這次培訓使我對班主任工作有了更深刻的認識，學到了一系列科學、優秀的管理方法，領會了一系列先進的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。
在學習中，高金英、遲毓凱兩位老師的講座生動有趣而內涵豐富，在會心的微笑中我們幡然醒悟;黎志新老師的講座聲情并茂并博采眾長，在廣泛的案例中我們心會神釋;而韓斌老師的講座卻從平緩中閃現出睿智的火花，在靜靜的思考中我們參悟禪機。
高金英老師還為我們帶來一本叫做《沒有音樂照樣跳舞》的書，主要講的是北京市廣渠門中學的9位宏志班的班主任——被世人譽為“宏志媽媽”的女教師們如何為人師表，如何教學有方，如何與這些窮孩子們朝夕相處、親如母子的故事。她們創造的100%錄取大學的奇跡和那種“為師”、“為母”、“為姊”般的襟懷，為我們樹立了一道光芒奪目的風景線。
這次培訓中使我感觸最深的是以下兩點：
一、師愛是班主任凝聚班集體的心靈催化劑
這幾位老師之所以能夠成功當好班主任并成長為教育戰線上的專家。在他們身上我看到了一個共同的閃光點——一顆璀璨奪目的愛心。他們熱愛著自己的生活、事業，如饑似渴地探索著教育的理論知識，更深深地熱愛著自己的每一個學生。他們用愛掛出了一道絢麗的彩虹。
愛是教育的靈魂，愛是塑造美好心靈的力量。帶著你的尊重走進孩子的心靈，做學生的良師益友。高老師關心學生都關心到學生的整個家庭上了，這一點真讓我深受感觸。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。還要抽時間和他們談心、交流，共同活動，縮短師生距離。只要有了問題時應及時處理，處理時方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你，也就喜歡聽你的話。愛學生，還表現在老師對學生的尊重和信任，尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區別對待。記得有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們老師就應該蹲下來與孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動地創造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子，為孩子提供最適合的對程度、水平不同的教育。而關愛和尊重的真與否，是要靠時間來檢驗的，是要讓學生慢慢感受體會的，可不是教師一時沖動的幾句話，或是一次幫助那么簡單。而且學生的轉化教程也是緩慢的，它是一個由心理變化引起外在表現變化的過程。因此，我們對學生還要有足夠的耐心。
二、轉變問題生，要從塑造他們健康的心靈開始。
學生渴望理解、溝通——多與學生談心
學生需要傾訴、發泄——班主任是優質“垃圾桶”
學生渴望贊賞、表揚——多組織活動，讓學生成功
決定學生命運的不是分數而是理想——幫助學生樹立理想
半個世紀前的魯迅就呼喊“救救孩子”。今天在物質生活高度發展的情況下，可以多為孩子的心理想想。采取一些切實可行的措施，拯救學生。讓學生有理可說，有冤可伸，有氣可泄;讓他們的生活充滿愉快，充滿希望;不讓他們憂慮，不讓他們沉默。否則，“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，后果不堪設想。
走近學生的心靈，就能搭起一座讓你的教育走向成功的橋梁。這樣你就會得到學生的信任，受到學生的愛戴，在學生的不斷進步，健康活潑的成長中體驗自己最大的成功和欣慰。
昆明篇三
購房方（乙方）：
一、關于乙方向甲方購房事宜，雙方經協商，達成協議如下：
甲方愿將其位于棗莊市薛城區嵩山路新八中對過中和嘉園2號樓13層東戶的房屋（建筑面積122。37平方米）以總房價人民幣叁拾玖萬元整（$39萬元整）出售給乙方（含燃氣開口費、有線電視開口費2400。00，預付物業費1000。00，裝修保證金1000。00）。乙方愿意以上述價格向甲方認購該房。乙方在協議簽訂后五日內一次性向甲方首付人民幣貳拾伍萬元整（$25萬元整），剩余壹拾肆萬元在乙方取得銀行貸款十日內向甲方一次性付清，如乙方不利用銀行貸款，在協議簽訂60日內結清余款。
二、甲方承諾：
1、向乙方申請購房貸款銀行或貸款銀行認可的機構提供符合要求的房屋資料（購房合同、購房發票等）以備查核。
2、保證對出售的房屋未予出租或出售。如果該房屋為共有房屋或已出租，則甲、乙雙方解除本協議。甲方應如數退還給乙方收取的首付款（人民幣25萬元）。
3、自簽訂本協議起，保證將該房屋按約定價格出售給乙方，期間不得反悔或將房屋出售給第三人。
4、按照前述業務的需要，及時配合辦理各種手續，包括共同辦理變更購房合同、轉交購房發票（收據）等事宜。
5、在辦理產權過戶時，應依要求將房屋產權資料交付貸款銀行或貸款銀行認可的機構持有。
三、乙方承諾：
1、向貸款銀行或貸款銀行認可的機構提供符合要求的'資料以備查核，并依規定支付費用。
2、保證按原約定價格向甲方購買前述房屋。
3、按照前述業務需要，及時辦理各種手續，包括共同辦理變更購房合同、購房發票（收據）等事宜。并承擔有關費用。
四、購房合同變更后的七日內，乙方應向貸款銀行申請購房抵押貸款，獲得批準本協議可延續執行，如果貸款銀行認為乙方的借款申請不符合條件而不予批準，則甲、乙雙方可以解除本協議。甲方應如數退還給乙方收取的首付款（人民幣25萬元）。
五、違約責任
1、如果甲方違約，協議執行期間拒絕將房屋出售給乙方，應向乙方賠償因此受到的損失壹萬元。
2、如果乙方違約，自動放棄購房，貸款申請獲準后沒有向甲方購買房屋，或因乙方消極原因未能取得銀行貸款取消買賣關系時，向甲方賠償因此受到的損失壹萬元。
六、本協議的定立，履行，接觸，變更和爭議的解決適用中華人民共和國法律。
七、本協議自雙方簽字（蓋章）之日起生效。
八、本協議壹式肆份，雙方各執壹份。由乙方交貸款銀行或其認可的機構壹份。
九、特別約定：
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________