在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
演講ppt篇一
競(jìng)聘演講稿怎么寫(xiě)，競(jìng)聘演講稿用于競(jìng)聘崗位的時(shí)候，下面小編帶來(lái)競(jìng)聘演講稿范文，歡迎閱讀借鑒。
又一個(gè)輪回，又是一個(gè)開(kāi)始。
我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個(gè)崗位上，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
作為一名年輕的班主任，很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。
第一次學(xué)生報(bào)到、第一次班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪···無(wú)數(shù)個(gè)第一次，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傍徨，有過(guò)喜悅，讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。
但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)?lái)歡樂(lè)：嗓音沙啞時(shí)親切的一聲問(wèn)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)上塞給我的一只小橘子，操場(chǎng)上教我踩高蹺的踴躍勁兒，讓我時(shí)常感動(dòng)。
學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎(jiǎng)，六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)……伴隨我走過(guò)了第一年的班主任生涯，也使初出茅廬的我倍添成就感。
一、以身作則，為人師表。
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是教育者。
因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多，所以班主任的一舉一動(dòng)，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。
俗話說(shuō)：“身教重于言教。”老師的行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出。
因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。
比如：要求學(xué)生不遲到，自己就從沒(méi)遲到過(guò)，要求學(xué)生在隊(duì)日活動(dòng)時(shí)不講話，自己絕不會(huì)和其他老師閑聊。
這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈，用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護(hù)學(xué)生。”想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。
低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，換了只新包，穿了件新衣服都會(huì)引起他們的注意，我也會(huì)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒;問(wèn)問(wèn)他們家里是誰(shuí)輔導(dǎo)作業(yè)的;還告訴他們這幾天進(jìn)步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機(jī)，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，會(huì)收到很好的效果。
我相信，講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。
班主任對(duì)班干部工作有指導(dǎo)作用，但不可替代班干工作，應(yīng)放手讓班干部去管理班級(jí)，讓班干部逐漸在班級(jí)中樹(shù)立威信。
但班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的自信心被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游爭(zhēng)優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。
這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的`、更大的進(jìn)步。
以“比比誰(shuí)的星多”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。
總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出，加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好!
懷揣著奮斗的激情，懷揣著拼搏的動(dòng)力，懷揣著對(duì)xx路橋的熱愛(ài)，今天我參加公司財(cái)務(wù)資金部經(jīng)理的競(jìng)聘。
我叫譚xx，1992年畢業(yè)于xx大學(xué)xx分校會(huì)計(jì)專業(yè)，20xx年畢業(yè)xx大學(xué)土木工程專業(yè)，本科學(xué)歷、中共黨員、造價(jià)工程師、高級(jí)會(huì)計(jì)師。
1992年6月畢業(yè)后進(jìn)入xx五局工作。
先后在出納、會(huì)計(jì)、分公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、分公司副經(jīng)理、公司審計(jì)監(jiān)察部經(jīng)理、xx總公司援外項(xiàng)目組總會(huì)計(jì)師、xx冠和房地產(chǎn)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)、公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理等工作崗位工作。
我之所以參與競(jìng)聘，首先是因?yàn)槲沂煜み@個(gè)崗位;其次是我熱愛(ài)xx路橋這個(gè)集體;再次是因?yàn)槲揖邆湓谶@個(gè)崗位上干好這份工作的能力，并且愿意為干好這份工作而不懈地努力。
第一、我對(duì)這份工作輕車熟路，公司成立之初我就在公司擔(dān)任財(cái)務(wù)資金部經(jīng)理職務(wù)，對(duì)于公司目前的財(cái)務(wù)狀況，鐵路項(xiàng)目架子隊(duì)的財(cái)務(wù)核算，目前財(cái)務(wù)存在的問(wèn)題及需要加以改進(jìn)的地方都比較清楚。
第二、本人先后從事過(guò)財(cái)務(wù)、審計(jì)、商務(wù)合約和法律事務(wù)等方面的工作，具有在點(diǎn)上、面上和線上工作的經(jīng)歷。
曾在多個(gè)大型項(xiàng)目從事財(cái)務(wù)核算工作，先后在項(xiàng)目、分公司、公司和xx總公司等層面從事財(cái)務(wù)管理工作，負(fù)責(zé)過(guò)項(xiàng)目的工程結(jié)算對(duì)審工作并取得較好的結(jié)算效益，參與或單獨(dú)主持多個(gè)公司和項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，負(fù)責(zé)處理過(guò)公司的法律事務(wù)糾紛工作。
在工作中能夠及時(shí)抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，按照事情的輕重緩急解決工作中的問(wèn)題和矛盾。
第三、我熱愛(ài)五局，熱愛(ài)xx路橋，在五局工作的近20個(gè)春秋的日子里我始終懷著對(duì)五局發(fā)展事業(yè)的滿腔熱情、從最基層干起，努力工作，不斷向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，自身的業(yè)務(wù)水平有了較快提高。
具有較好的專業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，過(guò)去的工作，無(wú)論在什么崗位，均得到主管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
第四、經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)期專業(yè)實(shí)踐之后，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)和為人正直、積極向上的工作態(tài)度，工作中思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍，工作效率較高，并具有做好本工作的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。
一、根據(jù)公司點(diǎn)多面廣且跨不同施工專業(yè)的特點(diǎn)，建立和完善適合公司的核算體系和全面預(yù)算體系。
提高前瞻性財(cái)務(wù)規(guī)劃力度。
二、以審計(jì)作為重要手段，進(jìn)一步強(qiáng)化分支機(jī)構(gòu)的約束機(jī)制，重點(diǎn)加大項(xiàng)目過(guò)程審計(jì)力度，力爭(zhēng)審計(jì)覆蓋面超過(guò)大型項(xiàng)目的50%，針對(duì)過(guò)去顯現(xiàn)出的財(cái)務(wù)收支管理、項(xiàng)目成本控制、體系建設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)防范等薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)施有效監(jiān)控。
三、完善部門(mén)人員崗位職責(zé)，明確崗位內(nèi)容，完成時(shí)間，工作質(zhì)量，作為每次考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容，讓本部門(mén)財(cái)務(wù)人員背著指標(biāo)奔目標(biāo)。
四、向公司領(lǐng)導(dǎo)、其他部門(mén)及所屬單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使公司財(cái)務(wù)工作進(jìn)一步貼近市場(chǎng)、貼近項(xiàng)目、貼近一線，工作重心前移，將財(cái)務(wù)的服務(wù)職能置于決策職能之前，大力提升財(cái)務(wù)服務(wù)的質(zhì)量和效率。
在工作順序上，先外后內(nèi)，先完成分公司、其他部門(mén)需要配合的工作，再做本部門(mén)的工作，在服務(wù)形式上，盡可能的簡(jiǎn)化手續(xù)以減少等待時(shí)間。
在服務(wù)手段上加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、其他部門(mén)及分公司的溝通，實(shí)現(xiàn)信息共享。
五、緊緊把握資金和利潤(rùn)兩條線，大力推進(jìn)資金集中管理，妥善地解決規(guī)模擴(kuò)張與資金短缺的矛盾來(lái)有效地支撐公司的大發(fā)展。
完善財(cái)務(wù)報(bào)表體系和財(cái)務(wù)分析體系，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以利領(lǐng)導(dǎo)決策。
六、積極主動(dòng)與會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)部門(mén)、稅務(wù)部門(mén)和金融機(jī)構(gòu)的溝通，為公司樹(shù)立良好的形象。
公司財(cái)務(wù)經(jīng)理競(jìng)聘稿-三聯(lián)部讀
七、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型部室。
不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德教育。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，“天下大事，莫作于細(xì),合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下”。
無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我將用美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)說(shuō)過(guò)的 “責(zé)任到此，不能再推”這句話來(lái)勉勵(lì)自己以更大的干勁、更精細(xì)的工作，百倍的信心和努力，為公司早日實(shí)現(xiàn)三個(gè)名列前茅，作出自己的貢獻(xiàn)!
我的陳述完畢，謝謝各位評(píng)委!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委， 各位同事：
下午好!
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我性格開(kāi)朗，隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，我的愛(ài)好是讀書(shū)，交友，參加集體活動(dòng)，也喜歡計(jì)算機(jī)，1998年6月，18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想，由學(xué)校分配來(lái)到本院，至今13年，在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。
20xx年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書(shū)的章節(jié)編寫(xiě)工作。
20xx年，我來(lái)到放療科11病室，在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí)，開(kāi)闊了自己的視野，同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。
33床李老向我訴苦：“口干啊!晚上要起來(lái)幾次喝水!”，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天后，老人對(duì)我說(shuō)：“好!好!還有化痰的作用!”為此，他特意寫(xiě)下了一封感謝信。
就這樣，在放療科臨床護(hù)理中，我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù)，我一直牢記：減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。
我愛(ài)自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。
今年6月，sars恐嚇著人類，北京等地告急，醫(yī)務(wù)人員成批倒下，我懷著愛(ài)國(guó)之心，積極報(bào)名參戰(zhàn)，服從上級(jí)安排，成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員，sars最終狼狽的走了，為防其卷土重來(lái)，10月1日開(kāi)始打起預(yù)防戰(zhàn)，我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。
演講ppt篇二
microsoft office powerpoint，是微軟公司設(shè)計(jì)的演示文稿軟件。用戶不僅可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示，也可以將演示文稿打印出來(lái)，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用microsoft office powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。
演講技巧，是演講的道中之術(shù)。中國(guó)著名青年演講家、政商界領(lǐng)導(dǎo)者私人演講教練柏君老師曾經(jīng)評(píng)論過(guò)演講技巧。思想的崇高、使命感、高度、深度是演講的道，所謂演講能量的核心地基。而演講技巧，是在地基基礎(chǔ)上讓演講力量拔地而起的策略性。
如果有必要請(qǐng)多以圖形表達(dá)你的思想。因?yàn)閳D形更容易讓人理解，同時(shí)也讓聽(tīng)眾印象深刻。當(dāng)然圖形也會(huì)幫助演講者更好的進(jìn)行闡述。但是同樣你必須注意圖形上標(biāo)注字體的大小。
如果你的演講內(nèi)容比較專業(yè)，請(qǐng)考慮你的聽(tīng)眾，避免使用你的聽(tīng)眾群不理解的術(shù)語(yǔ)。如果非要使用，請(qǐng)一定要解釋清楚。還是上面提到的那次飛利浦來(lái)我公司的演講，lcd本身包括了很多術(shù)語(yǔ)，加之語(yǔ)言不通，讓我們很多人聽(tīng)得販暈。講師是好的，但沒(méi)有考慮語(yǔ)言和術(shù)語(yǔ)這些東西，聽(tīng)眾聽(tīng)不下去，演講者也就白忙活了。
如果在非常正式的場(chǎng)合下進(jìn)行ppt演講，在ppt制作中我建議不使用任何“花樣”，包括自定義動(dòng)作，幻燈片切換樣式等。一個(gè)樸素的，中規(guī)中矩的 ppt是不會(huì)引起非議的。這時(shí)你可能得不到別人對(duì)你ppt的夸獎(jiǎng)，但決不會(huì)有人說(shuō)你做的不好。當(dāng)然如果在非正式場(chǎng)合你可以加上一些效果。但我建議最多不要超過(guò)三種。這樣你的ppt還是簡(jiǎn)潔的，不至于落入“雜”的境地。
請(qǐng)穿著正裝進(jìn)行ppt演講，首先給聽(tīng)眾一種權(quán)威的形象。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)余世維穿著牛仔褲去做演講的，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那家公司過(guò)來(lái)演講是穿著體恤的。你不要和我說(shuō)比爾蓋茨，他可以這么做，如果你是比爾蓋茨我也不介意你這么做。正確著裝的同時(shí)，請(qǐng)你在演講之前保持精神煥發(fā)的狀態(tài)，你要有一種積極向上的態(tài)度，并相信這種態(tài)度同樣的可以影響你的聽(tīng)眾。在演講過(guò)程中請(qǐng)始終保持與聽(tīng)眾的目光接觸，你可以在他們眼中讀出自己下一步要做些什么，也可以讓聽(tīng)眾知道你關(guān)心他們。
7個(gè)概念人腦恰恰好可以處理。 超過(guò)9個(gè)概念負(fù)擔(dān)太重了，請(qǐng)重新組織。
原則。因?yàn)槲覀冏鰌pt針對(duì)的是大眾，不是小眾。我們的目的是把自己的理解灌輸給聽(tīng)眾。深入淺出才代表你對(duì)知識(shí)的真正掌握。
制作一個(gè)好的ppt并不簡(jiǎn)單，做一個(gè)好的演講更難。掌握一點(diǎn)這里面的技巧是必須的。
演講ppt篇三
引導(dǎo)語(yǔ)：上臺(tái)演講ppt，不管你是學(xué)生還是worker，都要面對(duì)演講。那么，對(duì)于ppt，有什么演講技巧嗎?下面是小編給你整理推薦的ppt演講技巧，希望對(duì)你有所幫助。
powerpoint魅力在于能夠以簡(jiǎn)明的方式傳達(dá)觀點(diǎn)和支持演講者的評(píng)論。通過(guò)大量的數(shù)字和統(tǒng)計(jì)信息很難做到這點(diǎn)。對(duì)于這方面，最有效的powerpoint展示絕不會(huì)用太多的圖形和數(shù)字把觀眾淹沒(méi)。取而代之的是，將這些圖形和數(shù)字留在演示結(jié)尾分發(fā)的講義中，以便觀眾徹底消化演示內(nèi)容。如果您要強(qiáng)調(diào)powerpoint中的某處統(tǒng)計(jì)信息，可以考慮采用圖表或影像來(lái)傳達(dá)。“例如，有一次談到老年性癡呆癥病人數(shù)量龐大時(shí)，我使用了一副老年婦女的照片，而不是僅僅在屏幕上列出相關(guān)數(shù)字,”kerr說(shuō)。
僅僅為觀眾照念可見(jiàn)的演示是powerpoint用戶最常見(jiàn)也最不好的習(xí)慣。這樣說(shuō)來(lái)，演講者簡(jiǎn)直就是多余的，毫無(wú)存在的必要。不僅如此，即使是最具視覺(jué)吸引力的演示也會(huì)因此變得索然無(wú)味。powerpoint與擴(kuò)充性和討論性的口頭評(píng)論搭配才能達(dá)到最佳效果，而不是照念屏幕上的內(nèi)容。“即便使用powerpoint，您也要與觀眾保持視線接觸，”康涅狄格州prescottgroup溝通咨詢公司的robertaprescott說(shuō)。“觀眾們并不是來(lái)看您的后腦勺的。” 安排評(píng)論時(shí)間。
說(shuō)。“永遠(yuǎn)不要在幻燈片一開(kāi)始就評(píng)論。”
再次說(shuō)明，powerpoint是口頭評(píng)語(yǔ)最有效的視覺(jué)搭配。經(jīng)驗(yàn)豐富的powerpoint用戶會(huì)不失時(shí)機(jī)地將屏幕轉(zhuǎn)為空白。那不僅能帶給觀眾視覺(jué)上的休息，還能有效地將注意力集中到更需要口頭強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容中，例如分組討論或問(wèn)答環(huán)節(jié)。
文字、圖表和背景顏色的強(qiáng)烈反差在傳達(dá)信息和情感方面均非常有效。
在演示結(jié)尾分發(fā)講義，而不是在演示過(guò)程中。
這里可能有人會(huì)向我表示異議。可是沒(méi)人希望對(duì)著一群忙于閱讀評(píng)論總結(jié)的觀眾演講。除非規(guī)定觀眾在您演示時(shí)要對(duì)照講義，否則請(qǐng)您演示完再分發(fā)講義。
永遠(yuǎn)不要忽視觀眾的看法。一旦您完成powerpoint幻燈片草稿，在復(fù)查時(shí)您可以假設(shè)自己只是一名觀眾。如果發(fā)現(xiàn)不吸引人、跑題或令人疑惑的內(nèi)容，要嚴(yán)格進(jìn)行編輯。