無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
古詩詞首篇一
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
馬上逢寒食,途中屬暮春。
可憐江浦望,不見洛橋人。
北極懷明主,南溟作逐臣。
故園腸斷處,日夜柳條新。
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;
試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁,
雷篤天地龍蛇蟄,兩足郊原草木柔;
人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不封侯,
賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一邱。
古詩詞首篇二
春風(fēng)依舊,著意隨堤柳。搓得蛾兒黃欲就,天氣清明時候。
去年紫陌青門,今宵雨魄云魂。斷送一生憔悴,只銷幾個黃昏。
2、張炎《八聲甘州》
記玉關(guān)踏雪事清游,寒氣脆貂裘。傍枯林古道,長河飲馬,此意悠悠。短夢依然江表,老淚灑西州。一字無題處,落葉都愁。
載取白云歸去,問誰留楚佩,弄影中洲?折蘆花贈遠(yuǎn),零落一身秋。向?qū)こR皹蛄魉衼聿皇桥f沙鷗。空懷感,有斜陽處,卻怕登樓。
3、張炎《鷓鴣天》
樓上誰將玉笛吹,山前水闊暝云低。勞勞燕子人千里,落落梨花雨一枝。
修禊近,賣餳時,故鄉(xiāng)惟有夢相隨。夜來折得江頭柳,不是蘇堤也皺眉。
4、秦觀《浣溪沙》
漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。
5、張炎《朝中措》
清明時節(jié)雨聲嘩,潮擁渡頭沙。翻被梨花冷看,人生苦戀天涯。
燕簾鶯戶,云窗霧閣,酒醒啼鴉。折得一枝楊柳,歸來插向誰家?
6、晏幾道《蝶戀花》
卷絮風(fēng)頭寒欲盡,墜粉飄紅,日日成香陣。新酒又添殘酒困,今春不減前春恨。
蝶去鶯飛無處問,隔水高樓,望斷雙魚信。惱亂層波橫—寸,斜陽只與黃昏近。
7、柳永《蝶戀花》
佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意。
擬把疏狂圖一醉,對酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
8、歐陽修《蝶戀花》
庭院深深深幾許?
楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)。
玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路。
雨橫風(fēng)狂三月暮,
門掩黃昏,無計留春住。
淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
9、歐陽修《蝶戀花》
誰道閑情拋棄久?每到春來,惆悵還依舊。日日花前常病酒,不辭鏡里朱顏瘦。
河畔青蕪堤上柳,為問新愁,何事年年有?獨立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
10、晏幾道《蝶戀花》
醉別西樓醒不記,春夢秋云,聚散真容易。斜月半窗還少睡,畫屏閑展吳山翠。
衣上酒痕詩里字,點點行行,總是凄涼意。紅燭自憐無好計,夜寒空替人垂淚。
11、馮延巳《蝶戀花》
蕭索清秋珠淚墜。枕簟微涼,展轉(zhuǎn)渾無寐。殘酒欲醒中夜起,月明如練天如水。
階下寒聲啼絡(luò)緯。庭樹金風(fēng),悄悄重門閉。可惜舊歡攜手地,思量一夕成憔悴。
12、秦觀《鵲橋仙》
纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。
柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。
13、秦觀《八六子》
倚危亭,恨如芳草,萋萋鏟盡還生。念柳外青驄別后,水邊紅袂分時,愴然暗驚。無端天與娉婷,夜月一簾幽夢。
春風(fēng)十里柔情,怎奈何、歡娛漸隨流水。素弦聲斷,翠綃香減,那堪片片飛花弄晚。蒙蒙殘雨籠晴,正銷凝,黃鸝又啼數(shù)聲。
14、李之儀《卜算子》
我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水。
此水幾時收,此恨何時已。只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。
15、陸游《卜算子》
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
16、蘇軾《卜算子》黃州定慧院寓居
缺月掛疏桐,漏斷人初靜。
誰見幽人獨來往,飄渺孤鴻影。
驚起卻回頭,有恨無人省。
揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
17、歐陽修《浪淘沙》
把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌洛城東。總是當(dāng)時攜手處,游遍芳叢。
聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅。可惜明年花更好,知與誰同?
18、嚴(yán)仁《木蘭花》
春風(fēng)只在園西畔,薺菜花繁蝴蝶亂。冰池晴綠照還空,香徑落紅吹已斷。
意長翻恨游絲短,盡日相思羅帶緩。寶奩如月不欺人,明日歸來君試看。
19、歐陽修《玉樓春》
池塘水綠風(fēng)微暖。記得玉真初見面。重頭歌韻響琤琮,入破舞腰紅亂旋。
玉鉤闌下香階畔。醉后不知斜日晚。當(dāng)時共我賞花人,點檢如今無一半。
20、蔡伸《柳梢春》
數(shù)聲鶗鴂【tíjué杜鵑鳥】,可憐又是、春歸時節(jié)。滿院東風(fēng),海棠鋪繡,梨花飄雪。
丁香露泣殘枝,算未比、愁腸寸結(jié)。自是休文,多情多感,不干風(fēng)月。
21、李清照《武陵春》
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。
22、張先《千秋歲》
“數(shù)聲鵜鶘,又報芳菲歇。惜春更把殘紅折,雨輕風(fēng)色暴,梅子青時節(jié)。永豐柳,無人盡日花飛雪。
23、秦觀《虞美人》
碧桃天上栽和露,不是凡花數(shù),亂山深處水滎迥,借問一枝如玉為誰開?
輕寒細(xì)雨情何限,不道春難管,為君沉醉又何妨?只怕酒醒時候斷人腸!
24、柳永《雨霖鈴》
寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。
執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘月。
此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情,更與何人說。
25、柳永《鳳棲梧》
佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)。望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里。無言誰會憑闌意。
擬把疏狂圖一醉。對酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味。
衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。
古詩詞首篇三
朝代:現(xiàn)代作者:毛澤東
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。
一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
朝代:宋代作者:辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
朝代:唐代作者:白居易
漢皇重色思傾國,御宇多年求不得。楊家有女初長成,養(yǎng)在深閨人未識。
天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè)。回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。
春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力,始是新承恩澤時。
云鬢花顏金步搖,芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起,從此君王不早朝。
承歡侍宴無閑暇,春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。
金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門戶。
遂令天下父母心,不重生男重生女。驪宮高處入青云,仙樂風(fēng)飄處處聞。
緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲。
九重城闕煙塵生,千乘萬騎西南行。翠華搖搖行復(fù)止,西出都門百余里。
六軍不發(fā)無奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。花鈿委地?zé)o人收,翠翹金雀玉搔頭。
君王掩面救不得,回看血淚相和流。黃埃散漫風(fēng)蕭索,云棧縈紆登劍閣。
峨嵋山下少人行,旌旗無光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。
行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。天旋地轉(zhuǎn)回龍馭,到此躊躇不能去。
馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸。
歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂。
春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。
梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。
遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰與共。
悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢。臨邛道士鴻都客,能以精誠致魂魄。
為感君王輾轉(zhuǎn)思,遂教方士殷勤覓。排空馭氣奔如電,升天入地求之遍。
上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山,山在虛無縹渺間。
樓閣玲瓏五云起,其中綽約多仙子。中有一人字太真,雪膚花貌參差是。
金闕西廂叩玉扃,轉(zhuǎn)教小玉報雙成。聞道漢家天子使,九華帳里夢魂驚。
攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏迤邐開。云鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來。
風(fēng)吹仙袂飄飄舉,猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。
含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫。昭陽殿里恩愛絕,蓬萊宮中日月長。
回頭下望人寰處,不見長安見塵霧。惟將舊物表深情,鈿合金釵寄將去。
釵留一股合一扇,釵擘黃金合分鈿。但教心似金鈿堅,天上人間會相見。
臨別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知。七月七日長生殿,夜半無人私語時。
在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。
(唐)杜甫
年年至日長為客,忽忽窮愁泥殺人!
江上形容吾獨老,天邊風(fēng)俗自相親。
杖藜雪后臨丹壑,鳴玉朝來散紫宸。
心折此時無一寸,路迷何處望三秦?
(宋)陸游
今日日南至,吾門方寂然。
家貧輕過節(jié),身老怯增年。
畢祭皆扶拜,分盤獨早眠。
惟應(yīng)探春夢,已繞鏡湖邊。
冬至詩詞(五):冬至感懷
唐·白居易
烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。
風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。
冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。
宋·陸游
今年秋氣早,木落不待黃。
蟋蟀當(dāng)在宇,遽已近我床。
況我老當(dāng)逝,且復(fù)小彷徉。
豈無一樽酒,亦有書在傍。
飲酒讀古書,慨然想黃唐。
耄矣狂未除,誰能藥膏肓。
唐·杜甫
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
唐·顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
古詩詞首篇四
1、 自學(xué)尋找資料,了解作家作品和寫作特色。
2、 學(xué)習(xí)初步的解讀詩歌的方法
3、 體味詩歌語言美和藝術(shù)之美
一、課前活動
1、根據(jù)以下論題搜集資料
1)劉禹錫、杜牧、文天祥、蘇軾、張養(yǎng)浩的生平
2)劉禹錫、杜牧、文天祥、蘇軾、張養(yǎng)浩的主要文學(xué)創(chuàng)作及代表作品
3)有關(guān)赤壁的歷史事件和文學(xué)作品
4)文天祥生活的歷史背景
5)我國古代詞的主要特點
6)我國古代散曲的主要特點
7)搜集你所喜愛的名詞名曲,并試分析一二。
2、根據(jù)搜集材料的多少和理解程度選擇兩個論題寫成200字的小論文。
3、教師評改論文,指出優(yōu)劣。
4、學(xué)生修改小論文。
二、課堂活動
(一)導(dǎo)入
中國是一個詩的國度,詩歌是抒發(fā)情感的最佳方式,連系情感的最佳紐帶。古代詩歌是中華民族最古老、最有代表性的語言藝術(shù),它已經(jīng)成為我們這個民族的藝術(shù)象征、美的象征、審美情感的象征。今天我們就來學(xué)習(xí)五首藝術(shù)價值極高的古代詩歌。
(二)研讀
1、教師列出研讀詩歌最基本的方法:品其詩,體其情,學(xué)其法。
1)品其詩:學(xué)生通過多角度地反復(fù)地朗讀詩歌,體味詩歌的內(nèi)涵。基本明確詩歌字面的含義,且能用流利的現(xiàn)代漢語將其精髓翻譯出來,要從整體上把握詩歌所塑造的藝術(shù)形象,不拘泥于字詞的釋義,更忌逐字逐句的翻譯。
2)體其情:要注意啟發(fā)學(xué)生在研讀詩歌過程中挖掘詩歌的隱藏在字面之下的真摯的情感。因為詩歌是詩人情感運(yùn)動的軌跡,劉勰說:“人稟七情,應(yīng)物斯感”,“七情”的互相融合和滲透,在詩歌中就可以形成不同的、豐富多彩的情感意境,給讀者以多種多樣的審美的感受。詩人情感越真,詩就越美。要注意學(xué)生是不同的審美主體,對詩歌情感有多樣的解讀是正常的,不要強(qiáng)求整齊劃一。
3)學(xué)其法:詩歌之所以多樣很大程度是由于詩歌具有豐富的寫景、狀物、抒情、言志的方法每個詩人都有自己的`方式,從《詩經(jīng)》的賦、比、興直至現(xiàn)代詩歌的多元手法都是值得大家學(xué)習(xí)的。解讀詩歌的過程中要學(xué)會分析這些手法對詩歌表情達(dá)意的作用,同時借鑒吸收。
2、研討:通過課堂討論,師生共同研討詩歌,從詩歌的含義、作者的情感、詩歌的手法三個角度來共同解讀詩歌。
1) 散讀、范讀、齊讀詩歌
2) 研讀《酬樂天揚(yáng)州席上初逢見贈》
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
品詩:我被貶至巴山楚水的凄涼之地已二十三年了
體情:詩人在二十余年的貶謫生活中,多次遷徙邊遠(yuǎn)地區(qū),痛苦而又孤寂。
品詩:我懷念舊日好友只能徒勞地吟誦《思舊賦》,回到了故鄉(xiāng)已經(jīng)物是人非。
體情:寫回鄉(xiāng)所見,人事俱非,今昔對比,恍如隔世。面對此景詩人百感交集,不勝感慨。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
4、教師小結(jié)
5、學(xué)生學(xué)法
6、課堂背誦
(三)自主活動
1、四人小組自主選擇詩歌一首
2、運(yùn)用學(xué)過的方法討論研讀詩歌
學(xué)法:用典“聞笛賦”向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不滿當(dāng)時掌握政權(quán)的司馬氏集團(tuán)而被殺。一次向秀經(jīng)過亡友嵇康的舊居,聽見鄰人吹笛,不勝悲嘆,于是寫了《思舊賦》。 “爛柯人”晉人王質(zhì)入山砍柴,看見兩個童子下棋,便停下來觀看。等到棋局終了,手中的斧炳已朽爛。回到村里,才知道已過了一百年。
品詩:破舊的沉舟之側(cè)百舸爭流,孤寂的病樹之前萬木正春。
體情:原意是表達(dá)對現(xiàn)實的憤懣:“沉舟”“病樹”自比遭貶;“千帆過”“萬木春”則比喻被貶后,新貴們仕途得意。但這兩句詩在客觀上飽含著新陳代謝的自然規(guī)律,充滿哲理,或可理解為詩人心胸豁達(dá)。
學(xué)法:“沉舟”“病樹”為詩人自喻。意思是雖然我一人被貶遠(yuǎn)遷,但后繼者仍大有人在。何必為我一人可惜?顯示了詩人開朗的胸懷。
品詩:今日在酒宴上聽到您(指自居易)詩歌《醉贈劉二十八使君》,真是高山流水遇知音,我喝著酒聽著歌不禁覺得精神振作。
體情:回應(yīng)題目,答謝友人并與之共勉,表現(xiàn)詩人雖遭遇挫折而意志不衰,積極樂觀的思想境界。
3、將活動成果記錄在教師分發(fā)的活動報告上。
4、在教師的組織下分選不同詩歌的四個小組課堂發(fā)言,由小老師展示小組的活動成果。學(xué)生提問,教師幫助解答,師生共同研讀好剩下的四首詩歌。
三、課后活動
1、教師仔細(xì)批改學(xué)生的活動報告,發(fā)現(xiàn)偏頗或理解不透徹的地方和學(xué)生個別交流,學(xué)生修改活動報告。
2、背誦詩歌準(zhǔn)備默寫
3、將活動報告搜集成冊班級交流,加深對詩歌的理解。
古詩詞首篇五
唐·杜甫 國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。
江南逢李龜年 唐·杜甫 岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。 正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。
唐·顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
南宋· 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
唐·杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生層云,決眥入歸鳥。 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
唐·李白
行路難!行路難!多歧路,今安在? 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
宋·朱 熹
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。 問渠哪得清如許?為有源頭活水來。
宋·蘇軾
(丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。)
愿人長久,千里共嬋娟。
暮江吟 唐·白居易 一道殘陽鋪水中, 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜, 露似真珠月似弓。
南唐·李 煜
春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首 月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
古詩詞首篇六
劉順成
二十年來是與非,恍然一夢已相違。
炎涼世態(tài)人情冷,憤世不同厭世悲。
劉順成
滿地疏黃昨夜風(fēng),更兼憔悴是丹楓。
偏得角落青苔綠,一點春情寂寞中。
劉順成
無力東風(fēng)花小小,殘絮輕飄,燕子飛環(huán)繞。一望白川一寸稻,數(shù)聲布谷催人早。
劉順成
一份心情一闋詞,蠟為骨肉淚為思。不得問我?guī)追职V。
為:作為。為:替,為之。
明月偏憐惆悵客,花前柳下不相辭。徘徊獨自幾多時?
“幾”和“已”反復(fù)推敲。
劉順成
明月摘得放身邊,踢翻五岳在跟前。何由說我是瘋癲。
大笑出門真浪漫,風(fēng)流成性敢爭先。拍的山谷古人肩。
(黃山谷他風(fēng)流拍得古人肩,我可以拍拍他老人家的肩么)
劉順成
寒風(fēng)吹斷檐間雨,黃葉染秋深幾許?三三兩兩雀應(yīng)知,與葉紛飛頻振羽。
算來朋侶多離去,默數(shù)浮生千萬緒。幾回獨向夢中尋,滿是悲涼無可語。
劉順成
陰風(fēng)慘淡霏微雨,界破西風(fēng)寒幾許?水滑石面影離離,漫步凌波來自去。
生塵恐是心頭緒,時皺眉頭瞞不語。不關(guān)風(fēng)雨事幾多,徒有溫情誰可與。
劉順成
燈花頻剪可三更?獨釣寒江水一程。
桂子冒尖窗下掃,微風(fēng)裹雨瓦間橫。
霜簾時畫離離影,檐角長彈泣泣聲。
無意掛鐘敲幾下,桃花源里把田耕。
古詩詞首篇七
朝代:宋代 作者:蘇軾
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。
亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。
江山如畫,一時多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(檣櫓 一作:強(qiáng)擄)
故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。
人生如夢,一尊還酹江月。(人生一作:人間;尊通:樽)
古詩詞首篇八
金閣妝新杏,瓊筵弄綺梅。
人間都未識,天上忽先開。
蝶繞香絲住,蜂憐艷粉回。
今年春色早,應(yīng)為剪刀催。
浪跡終年客,驚心此地春。
風(fēng)前獨去馬,澤畔耦耕人。
老大交情重,悲涼外物親。
子云今在宅,應(yīng)見柳條新。
灞涘長安恒近日,殷正臘月早迎新。
池魚戲葉仍含凍,宮女裁花已作春。
向苑云疑承翠幄,入林風(fēng)若起青蘋。
年年斗柄東無限,愿挹瓊觴壽北辰。
金輿翠輦迎嘉節(jié),御苑仙宮待獻(xiàn)春。
淑氣初銜梅色淺,條風(fēng)半拂柳墻新。
天杯慶壽齊南岳,圣藻光輝動北辰。
稍覺披香歌吹近,龍驂日暮下城闉。
律回歲晚冰霜少,春到人間草木知。
便覺眼前生意滿,東風(fēng)吹水綠參差。
金閣妝新杏,瓊筵弄綺梅。
人間都未識,天上忽先開。
蝶繞香絲住,蜂憐艷粉回。
今年春色早,應(yīng)為剪刀催。
泥牛鞭散六街塵,生菜挑來葉葉春。
從此雪消風(fēng)自軟,梅花合讓柳條新。
忽對林亭雪,瑤華處處開。
今年迎氣始,昨夜伴春回。
玉潤窗前竹,花繁院里梅。
東郊齋祭所,應(yīng)見五神來。
澹蕩春光滿曉空,逍遙御輦?cè)腚x宮。
山河眺望云天外,臺榭參差煙霧中。
庭際花飛錦繡合,枝間鳥囀管弦同。
即此歡娛齊鎬宴,唯應(yīng)率舞樂薰風(fēng)。
青帝東來日馭遲,暖煙輕逐曉風(fēng)吹。
罽袍公子樽前覺,錦帳佳人夢里知。
雪圃乍開紅菜甲,彩幡新翦綠楊絲。
殷勤為作宜春曲,題向花箋帖繡楣。
春度春歸無限春,今朝方始覺成人。
從今克己應(yīng)猶及,顏與梅花俱自新。
春已歸來,看美人頭上,裊裊春幡。
無端風(fēng)雨,未肯收盡余寒。
年是時燕子,料今宵夢到西園。
渾未辦黃柑薦酒,更傳青韭堆盤。
卻笑東風(fēng)從此,便熏梅染柳,更沒些閑。
閑時又來鏡里,轉(zhuǎn)變朱顏。
清愁不斷,問何人會解連環(huán)?
生怕見花開花落,朝來塞雁先還。
獨飲對辛盤,愁上眉彎。
樓窗今夜且休關(guān)。
前度落紅流到海,燕子銜還。
書貼更簪歡,舊例都刪。
到時風(fēng)雪滿千山。
年去年來常不老,春比人頑。
嫩日催青出凍荄,小風(fēng)吹白落疏梅。
殘冬未放春交割,早有黃蜂紫蝶來。
曾見青旗上苑回,瑞幡仙萼翦刀催。
朝來獨曝茅檐日,且暖蓬心一寸灰。