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    初中物理公式總結(jié)(4篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

    初中物理公式總結(jié)篇一

    我常在路上看到別人騎自行車(chē),非常地羨慕,盼望自己也能像他們一樣。終于媽媽被我說(shuō)服了,像變戲法似地推出一輛自行車(chē)讓我學(xué)騎。我高興極了,嚷著叫媽媽教我騎。

    我推著自行車(chē)和媽媽來(lái)到了小操場(chǎng)。媽媽對(duì)我說(shuō)“騎自行車(chē)時(shí),眼睛要直視前方,身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車(chē)。”看著別人騎得那么輕松自如,我想:這么簡(jiǎn)單,不就是把手放在車(chē)把那里,腳踏在腳把上,一圈一圈來(lái)回踩著嗎?!

    真是“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”呀!我坐在車(chē)上,腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,踩上去,沒(méi)事的。腳踩上去用力向前蹬。”我懷著忐忑不安的心情上了車(chē)。剛上車(chē),車(chē)子好像不聽(tīng)使喚,東搖西擺。只聽(tīng)“哐鐺”一聲,我已經(jīng)摔得四腳朝天了。“沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái)。”媽媽邊扶起忍著痛的我邊說(shuō)。“我不學(xué)了!”我邊跑回家邊說(shuō)。媽媽把自行車(chē)放好。回到家后,見(jiàn)我還在生悶氣,說(shuō):“怎么了,摔一下就不想學(xué)了,想半途而廢嗎?”“哼!學(xué)騎自行車(chē)這么難,還要摔這么多跤,疼死了!”“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢,不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒(méi)有得到。”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉不知不覺(jué)地紅了,頭漸漸地低了下來(lái)。“媽媽,明天我還要繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)!”“好!”媽媽高興地說(shuō)。

    第二天,我和媽媽又來(lái)到了小操場(chǎng)。媽媽扶著我,我騎著自行車(chē)溜了一圈。媽媽笑著說(shuō):“很好嘛,再試著繞幾圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……漸漸地,我也能像別人那樣輕松自如了,我一會(huì)兒騎的飛快,仿佛小鳥(niǎo)在跟我賽跑;一會(huì)兒騎的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草對(duì)話;操場(chǎng)邊有一些不知名的花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭,仿佛在贊頌我的勇敢;一會(huì)兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著,我也開(kāi)心笑了。

    從此以后,你們會(huì)在路上看見(jiàn)一位小女孩騎著自行車(chē),悠閑自得,她就是我。

    啊!多么難忘,多么令我愉快的學(xué)自行車(chē)經(jīng)歷!它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅,而且還使我明白了做任何事情,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!

    初中物理公式總結(jié)篇二

    在這個(gè)日新月異的`時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)開(kāi)辟了一個(gè)新的天地。

    網(wǎng)絡(luò),這個(gè)熟悉的字眼,帶給了我們多少樂(lè)趣與歡笑,知識(shí)和了解。它使我們可以與遠(yuǎn)在天邊的他談天說(shuō)地,它可以使我們的痛苦與憂愁與他人分享訴說(shuō),它可以在我們無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間,憤怒時(shí)盡情發(fā)泄。網(wǎng)絡(luò),讓世界縮小了,將所有人的心的距離縮短了,將大家的快樂(lè)拉長(zhǎng)了。

    今天,網(wǎng)絡(luò)已離不開(kāi)我的生活,就連奶奶也參與進(jìn)來(lái),平時(shí)閑來(lái)無(wú)事時(shí),便自己搜幾首老歌,幾段小劇聽(tīng)聽(tīng)唱唱,分外悠閑。奶奶說(shuō),這叫“與時(shí)俱進(jìn)”。父母對(duì)新聞情有獨(dú)鐘,網(wǎng)絡(luò)使他們可以瀏覽天下新聞,利用網(wǎng)絡(luò),更可以與同時(shí)津津有味的聊天,有時(shí)竟會(huì)哈哈大笑得合不攏嘴。我可以用網(wǎng)絡(luò)查資料,看書(shū)籍,打文章,闖游戲,還可以買(mǎi)一些生活用品。網(wǎng)絡(luò)帶給我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止歡樂(lè)與知識(shí),他帶給我的,還是充實(shí)與便捷。更甚時(shí)間。

    網(wǎng)絡(luò)將我?guī)У搅艘粋€(gè)神奇的世界,我可以不費(fèi)吹灰之力找到我所需要的。網(wǎng)絡(luò)就像我的“伯牙”,替我排憂解難。

    盡管如此,但美好的食物總會(huì)有一處缺陷,網(wǎng)絡(luò)上也是。總會(huì)有一些網(wǎng)站上有病毒,有不良的消息等。即便這樣,網(wǎng)絡(luò)還是遍布全球,將世界圍成了一個(gè)圈。

    在這個(gè)逐漸發(fā)達(dá),進(jìn)步的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)必不可少,也許許多年后,回過(guò)頭,我也會(huì)驚嘆,網(wǎng)絡(luò)的神奇與偉大,我也會(huì)記得,網(wǎng)絡(luò)與我一起做過(guò)的歲月,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    初中物理公式總結(jié)篇三

    我一直覺(jué)得爸爸一直是一個(gè)不通情理的父親,我很怕他,我不敢和他單獨(dú)相處。

    有一次媽媽出差,我本身就不開(kāi)心,再加上在學(xué)校十分不順利:實(shí)心球投擲考試成績(jī)不理想,語(yǔ)文考試沒(méi)得優(yōu),英語(yǔ)考試考得也不好。我的心像鉛一樣沉重,很沮喪。

    放學(xué)后爸爸來(lái)接我,坐在車(chē)后的我忍不住流下了眼淚。爸爸和我聊天,我沒(méi)說(shuō)話,他覺(jué)得有些不對(duì)勁,便馬上停下車(chē),回過(guò)頭來(lái)看到我哭了,他吃驚地問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾地答不上來(lái),他用那雙溫暖的大手輕輕拍了拍我,就急忙帶我趕回了家。

    到了家,爸爸抱著我關(guān)切地問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈,然后笑了笑說(shuō):“寶貝兒,沒(méi)關(guān)系的,在生活中我們會(huì)遇到許多困難,你那點(diǎn)兒事不算什么。考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)的成果,如果這次沒(méi)有考好的話,就說(shuō)明我們有些地方學(xué)得不是很透徹,強(qiáng)化練習(xí)就行了,不用傷心!你先寫(xiě)作業(yè),我這就給你做飯去,待會(huì)兒去買(mǎi)個(gè)實(shí)心球。”看著爸爸忙碌的身影,我的心情平靜了下來(lái)。

    飯后,天色已黑,寒冷的北風(fēng)在窗外“嗚嗚”地掠過(guò),爸爸套上外衣,向外面走去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸才氣喘吁吁地趕回來(lái)。“怎么這么晚吶!我都等急了!”我焦急地說(shuō)。“咳,好多商店都沒(méi)有賣(mài)的,我跑了四、五家才買(mǎi)到的!你趕緊去睡覺(jué),待會(huì)兒我加完班給你查查投擲實(shí)心球的方法,咱們明天就開(kāi)始練習(xí)!”

    此后幾天,爸爸每天放學(xué)都和我在樓下練習(xí)實(shí)心球投擲。他十分認(rèn)真地教我每一個(gè)動(dòng)作:“對(duì)!這個(gè)動(dòng)作就是要帶動(dòng)腰力,要?jiǎng)幼鬟B貫!”、“手再投高點(diǎn),別朝地投!”還有一回,我不知道怎樣投高,他說(shuō):“在手不會(huì)把球甩出去的情況下,手盡可能地放松,到頭頂開(kāi)始出手,在前上方的時(shí)候就已經(jīng)投出去了。”我聽(tīng)后認(rèn)真練習(xí),果然有了很大的提高。現(xiàn)在我投擲實(shí)心球的成績(jī)一下子上了九十!

    我以為爸爸不喜歡我,所以才會(huì)對(duì)我兇,才會(huì)罵我,可是我錯(cuò)了,原來(lái)我沒(méi)懂得爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸對(duì)我的愛(ài)不會(huì)比媽媽少,只不過(guò)他采取的方式和媽媽不一樣而已。我愛(ài)你,親愛(ài)的爸爸!

    初中物理公式總結(jié)篇四

    高中的學(xué)習(xí)很緊,還不知對(duì)暑假有多少憧憬呢?五月初,女生們白嫩的皮膚變成了校園的亮點(diǎn)其一,其二,就是酷女——安靄凌,也就是我了!

    我頭發(fā)不長(zhǎng),才到肩膀,五官卻還蠻但精致。高聳的鼻子,大眼睛,紅唇也必定很動(dòng)人。我是美女啦啦啦啦啦!

    校草——顧白。他笑笑,揮揮手,丟下一個(gè)東西。他走遠(yuǎn)了,我打開(kāi)合起的手心,是一顆白兔奶糖。我笑了。

    不良少年認(rèn)識(shí)顧白,我問(wèn):“為什么?”他沒(méi)吭聲,他只是望著不良少年。不,是惡狠狠地盯著。沉默了好久,顧白把手從口袋你生出來(lái),猛地一轉(zhuǎn)身,一圈大眾不良少年的腦勺。

    我和快和他和好了。

    “顧白”我問(wèn)“你媽叫啥?”“不知道,她不告訴我。”我調(diào)皮一笑,往前跑去。回頭看看顧白,笑著說(shuō):“顧白,你遲到了哦!哈哈!”

    一直在下雨……

    我呆呆的望著天空,媽媽去世了。心,似乎就是那茫茫雨夜,一片黑暗。

    “顧白,我媽去世了。”我淡淡地說(shuō)“你,會(huì)不理我嗎?”

    “不會(huì)的,”他在雨中,說(shuō),“我喜歡你,安靄凌。我愛(ài)你呢!”

    “……顧……顧白……”我喘息著,一頭撲進(jìn)顧白懷里,說(shuō),“我愛(ài)你……你……是我最親的人了……”

    雨夜,我知道了愛(ài)……

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    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
    合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。通
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
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    教學(xué)反思有助于教師提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,更好地發(fā)揮教育教學(xué)的作用。閱讀下面的學(xué)習(xí)心得范文,或許能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些新的靈感和思路。“苦不苦,紅軍有二萬(wàn)
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。通
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。課間十
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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