隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?
班級自查報告幼兒園班級自查報告篇一
針對xxx院校學(xué)生管理的獨特性，班主任是學(xué)校在教學(xué)第一線對學(xué)生進(jìn)行管理教育的總代表，也是學(xué)生管理第一線的執(zhí)行者。對于一個班集體，他起著組織、教育和領(lǐng)導(dǎo)的作用，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生、學(xué)生和社會的橋梁。在班級管理工作中，班主任既要關(guān)心學(xué)生的思想和生活，又要對他們提出嚴(yán)格要求，使他們德智體美全面發(fā)展。通過多年來對學(xué)生工作的研究實踐，經(jīng)過細(xì)致耐心的摸索探討，通過對《xxxxxx學(xué)院學(xué)生手冊》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，并組織參與學(xué)校“狠抓校紀(jì)學(xué)風(fēng)”的一系列活動，我班進(jìn)行了及時的討論學(xué)習(xí)實際情況，制定，深刻反省，找出我班的不足之處，尋找自己與優(yōu)秀班級的差距，并且針對我班的了合理可行的整改方案，以下便是我們討論總結(jié)出的具體措施。
1.慎重選擇班委。在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們都互相有了許多的了解，由學(xué)生民主投票，選出了自己認(rèn)為滿意的班級管理班子。兩屆班委都還不錯，做事盡心盡力，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
2.班委獨立工作，組織和協(xié)調(diào)能力得到了加強(qiáng)。班委成員每兩周召至少一次開班委會，對本周班級出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)并提出整改方案。每個月由班委主持召開班會，對班級里的事情進(jìn)行總結(jié)和安排。一個學(xué)期以來，班委成員獨立工作的能力得到了極大的提高。現(xiàn)在，即使我不在班級里面，班級里的一切工作也都可以有條不紊地運行。
3，嚴(yán)格管理，監(jiān)督班委工作在班委工作的過程中，我對班委成員嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。目前班委成員都能嚴(yán)格要求自己，身體力行隨時起到表率作用。對個別不能按照班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同學(xué)，首先做耐心細(xì)致地說服教育工作，對經(jīng)過教育仍不能知錯就改的班級管理成員，及時調(diào)整，保證了班級管理班子的戰(zhàn)斗力，確立了班委成員在班級里的威信，從而使班級的管理工作朝著良性方向發(fā)展。
1.抓緊課堂紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果。平時我要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。這樣保證了課堂的紀(jì)律。課堂上，個別同學(xué)偶爾會小聲交談，影響別的同學(xué)聽課。課后班委就會根據(jù)情況對他進(jìn)行勸說，照顧了這些同學(xué)的自尊，既不致于引起他們的反感又可以誘使他們自省，達(dá)到了事半功倍的教育效果。2.一絲不茍做好考勤工作為了保證學(xué)生上課、早簽的出勤率，考慮到實際的可操作性，我們班由副班長對該班同學(xué)的上課出勤情況做記錄，每周匯總到我這里。每次班會，都對學(xué)生的出勤情況和綜合積分情況在班會上公示。
1、針對大家在英語學(xué)習(xí)上的不足，我們倡議利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，或由班委找一些合適的聽說材料進(jìn)行口語訓(xùn)練。此外，我們倡議共同學(xué)習(xí)一些英文歌曲，適時組織一些英語競賽，如背文章，背單詞活動。
2、針對讀書和更好的利用學(xué)校圖書館資源方面，我們提議適時開展讀書交流會，介紹心得、經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)。
3、每個人都會有自己薄弱的地方，面對自己的不足，我們應(yīng)該主動去向那些在這方面優(yōu)秀的同學(xué)請教、學(xué)習(xí)，同時，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該樂于助人，幫助學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)，與之組成互助小組。班委，積極分子等應(yīng)該起到模范帶頭作用，主動為大家提供服務(wù)。
4、以宿舍為集體，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，可以進(jìn)行宿舍間的學(xué)習(xí)評比，在每次期末考試之后，選出進(jìn)步比較大的同學(xué)，給予一定的物質(zhì)獎勵，并且讓其向大家講述一下自己的經(jīng)驗、方法。我班有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真踏實，我們相信只要我們堅持這一優(yōu)點，克服那些不足，我們的學(xué)習(xí)氛圍與成績就會更上一層樓!
1.為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，給更多的同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會，開學(xué)初第三周進(jìn)行班干部競選，組成了新的班委會。班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。
2.班干部實行分工負(fù)責(zé)制，各人把自己的職責(zé)范圍內(nèi)的工作獨立完成。這樣，即鍛煉了能力，又樹立了威信。
3.由班干部自己組織策劃各項活動。團(tuán)日活動、主題班會、外出郊游都是交由班干部自己策劃并實施。學(xué)校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論會、演講比賽、英語口語比賽等等都交給班干部們自己組織安排。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光。既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，增強(qiáng)了班級凝聚力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
4.利用課余時間，組織大家參加一些社會公益活動，例如：去敬老院做義工，植樹種草，提高班級凝聚力和社會責(zé)任感。
5.適時的找一個有關(guān)自己專業(yè)知識或生活的課題研究，利用周末組織大家去社會上做一些調(diào)查，既豐富了我們的大學(xué)生活，又增長了我們的社會經(jīng)驗。
6.針對當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀，我們號召大家在周末進(jìn)行集體鍛煉，娛樂方式多樣化，如：打乒乓球，羽毛球，參加舞會等計劃已經(jīng)羅列在白紙上，而且我們知道實施計劃，達(dá)成目標(biāo)是一件任重道遠(yuǎn)的事情，但是，我們相信，只要我們堅持，只要我們付出自己的努力，在不久的將來，我們的班級體必將會是一個充滿和諧，充滿溫馨，洋溢著愛的大家庭。到那個時候，我們的大家庭必將會是一個具有強(qiáng)大凝聚力的班級體，一個無堅不摧的班級體。
班級自查報告幼兒園班級自查報告篇二
我所帶的小班幼兒有22名，記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如：傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等，對待他們必須要有愛心、耐心、細(xì)心，和藹可親，好好開導(dǎo)，比如經(jīng)常性的開展游戲活動，讓幼兒融入一個大集體生活，能夠與同伴之間和諧相處，他們在我和陳老師一起協(xié)力教育之下，開始逐漸慢慢地活躍、活潑、開朗、陽光，感到從未有的快樂和滿足。
本學(xué)期的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上，因此我們老師在日常工作中，時時刻刻教導(dǎo)幼兒要常常懷著以顆感恩的心，要幼兒懂得感恩父母、老師，感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī)，如入園、離園區(qū)、進(jìn)餐、學(xué)習(xí)、午睡、游戲等方面的禮儀、常規(guī)育。
通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等感情，引導(dǎo)他們有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達(dá)能力也有了一定的提高。平時注重禮貌教育，讓幼兒很好掌握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的知識，并讓他們熟悉幼兒園的群體生活，一日流程，作息時間，養(yǎng)成良好地習(xí)慣等等。
在一日生活中，我們時常注意幼兒的冷暖、安全，及時提醒他們多喝水預(yù)防感動冒，因此根據(jù)天氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成習(xí)慣。
1、重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食，不挑三揀四，進(jìn)餐中不大聲喧嘩，安安靜靜地進(jìn)食，不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲，以避免抓傷發(fā)生安全事故。
3、做早操時間不可以讓幼兒單獨待在其他地方，要嚴(yán)格要求幼兒的常規(guī)。
4、每日做到一模二看三檢查，帶好本班的每一個幼兒。
及時向家長反饋幼兒在園情況，通過電訪或面訪交流，利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面。
下學(xué)期，我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。
班級自查報告幼兒園班級自查報告篇三
將我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預(yù)防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如“學(xué)校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
對班內(nèi)各級各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查、監(jiān)控和整改，使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學(xué)生對校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。
教育學(xué)生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部，是否存放小食品等，隨時抽查寢室內(nèi)是否存放垃圾食品。
我們對每個學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著裝，我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴，要及時更換。
我常常教育學(xué)生要提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。禁止學(xué)生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險物品到學(xué)校，以確保沒有意外傷害發(fā)生。
我們班級從老師到學(xué)生，團(tuán)結(jié)一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時要留步指揮；在路隊離校之前要整隊，宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。
總之，我把安全工作作為班級教育的頭等大事，確保每一個學(xué)生在我的班級里健康成長。為此我一定將安全工作作為首要工作長抓不懈。
班級自查報告幼兒園班級自查報告篇四
問題一學(xué)生的個人衛(wèi)生做的不到位
具體表現(xiàn)為：
1、個人桌凳、物品的擺放凌亂；
3、天冷個別學(xué)生偷懶不洗手臉，手臉黑黑，頭發(fā)亂蓬蓬的，有損學(xué)生形象。
問題二班級衛(wèi)生死角處理不到位
具體表現(xiàn)為：
1、小拖把間拖把的擺放不整齊，地面有污水；
2、教室后清潔工具擺放東倒西歪；
3、教室及走廊的地面污濁。
這些問題我們每天都能看到，心里也不舒服，也在不斷地整治中，采取一些措施來改變現(xiàn)狀。
措施二：通過每周的大掃除時間對班級衛(wèi)生進(jìn)行徹底的打掃，對拖把間，地面的問題要徹底清理干凈。
措施三:養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，值日很辛苦，但保持更重要。 措施四：要教給學(xué)生做值日的方法，提高效率。
美好的環(huán)境人人愛，咱們學(xué)校的校園面積大，衛(wèi)生工作不好搞，作為學(xué)校的常規(guī)工作，臉面工程，要天天抓，反復(fù)抓，常抓不懈。班主任要樹立衛(wèi)生意識，學(xué)生要養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校才會變得更美好。
本次衛(wèi)生檢查，我們檢查的是六年級三個班，這三個班級各有優(yōu)缺點，個人覺得六三班的廁所衛(wèi)生做的最好，地面拖得光潔如新，便池內(nèi)也不見污跡，擦洗的很干凈，確實不容易，松巧老師真是個負(fù)責(zé)任的好老師，向她學(xué)習(xí)！
班級自查報告幼兒園班級自查報告篇五
為確保我班師生平安，我班長期以來把安全工作當(dāng)做重中之重的工作，當(dāng)做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進(jìn)行排查。
現(xiàn)將自查情況報告如下：
我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預(yù)防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如“學(xué)校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
對班內(nèi)各級各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查，監(jiān)控并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學(xué)生對校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。
教育學(xué)生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部，是否存放小食品等。
我們對每個學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著裝，我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴，要及時更換。
我們教育學(xué)生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。
我們班級從老師到學(xué)生，團(tuán)結(jié)一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時要留步指揮；在路隊離校之前要整隊，宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。
總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)常化。
班級自查報告幼兒園班級自查報告篇六
一：老師高度重視，班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)
在接到學(xué)校《關(guān)于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查與整治召開專題會議。會以決定成立兩個小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長、團(tuán)支書為各小組組長，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實。
二：班級中積極宣傳文明禮貌
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊。每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時，抓住正反典型。在班級中進(jìn)行表揚與批評，然后進(jìn)行獎懲。
1、 有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、 少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的初中生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的初中生活，有些同學(xué)參加學(xué)校所組織的活動，占用了大量的學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致成績下降。
1、通過開展各種人文方面的演講，使學(xué)生們更加了解學(xué)習(xí)的重要性，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明班級，文明學(xué)生,先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)生的文明程度。
3、為文明禮貌月活動的成功開展，我們將大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展文明禮貌月的活動，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)。
在以后的時間里，我們班會繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會努力為提高自身素質(zhì)，同時創(chuàng)造一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們八年級六班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
班級自查報告幼兒園班級自查報告篇七
一：老師高度重視，班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)
在接到學(xué)校《關(guān)于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查與整治召開專題會議。會以決定成立兩個小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長、團(tuán)支書為各小組組長，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實。
二：班級中積極宣傳文明禮貌
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊。每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時，抓住正反典型。在班級中進(jìn)行表揚與批評，然后進(jìn)行獎懲。
1、 有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、 少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的初中生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的初中生活，有些同學(xué)參加學(xué)校所組織的活動，占用了大量的學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致成績下降。
1、通過開展各種人文方面的演講，使學(xué)生們更加了解學(xué)習(xí)的重要性，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明班級，文明學(xué)生,先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)生的文明程度。
3、為文明禮貌月活動的成功開展，我們將大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展文明禮貌月的活動，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)。
在以后的時間里，我們班會繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會努力為提高自身素質(zhì)，同時創(chuàng)造一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們八年級六班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
班級自查報告幼兒園班級自查報告篇八
集體活動，對活動中查找到的問題，尤其是班上大部分同學(xué)的突出問題和影響班集體長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題，進(jìn)行了歸納整理，最后，經(jīng)過班干部例會集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問題的長效機(jī)制和辦法，推動了班集體長遠(yuǎn)健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，特別是在早起時，賴床情況較為嚴(yán)重，通過調(diào)查，根本原因是有一些同學(xué)晚上就寢時間過遲。
2、上午第一、二節(jié)課，時間觀念不強(qiáng)，不能合理安排時間，導(dǎo)致早飯沒來得及吃，而在下第一二節(jié)課后才到食堂吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課玩手機(jī)、發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
3、部分同學(xué)因?qū)W(xué)業(yè)感到厭倦而常年沉迷于網(wǎng)吧、臺球室等一些違反學(xué)生準(zhǔn)則的場所，不務(wù)正業(yè)，拿著父母的血汗錢當(dāng)自己揮霍的資本。
4、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以至于荒廢了學(xué)業(yè)。
5、少部分同學(xué)性格孤僻，不喜歡參與集體活動，不愿與老師和同學(xué)們溝通，不能很好的融入到班集體中來。
1、積極按照系部的相關(guān)要求，通過開展豐富多彩的集體活動，進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們在競爭的環(huán)境中對自身的不足有更深的認(rèn)識，并通過“一幫一”等活動幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開展“文明就在我身邊”的主題教育活動，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考核小組成員的管理，做到日常記載明細(xì)化、考核公示化。并借助每周日下晚自習(xí)的班干部例會增加交流的機(jī)會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級管理上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。
4、積極聽取同學(xué)們的相關(guān)意見和建議，對好的建議予以采納，并在下次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)做相應(yīng)修改，同時積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹班風(fēng)。
以上就是我班此次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報告，面對自身的不足，我們知道在三風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長的路要走，但是，相信通過我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開展和實施，我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專業(yè)技能知識會有一個明顯的提高，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
班級自查報告幼兒園班級自查報告篇九
1、迅速成立幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)專班
幼兒園成立了由書記園長黨政一把手牽頭的幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)專班。園長擔(dān)任總指揮、書記任組長，副園長任副組長、園長辦公室、各年級組長、各班主班教師和各部門負(fù)責(zé)人為組員具體落實。實行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則和《黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園防控工作專班名單：
總指揮：
組長：
副組長：
組員：
隊長：
副隊長：
成員：
1、依托本園防控工作專班和本園治安綜合治理應(yīng)急分隊(各部門負(fù)責(zé)人和各班班主任、門衛(wèi))。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場或各自的班級管理幼兒，有效化解可能造成幼兒園恐慌和秩序混亂的各類恐慌事件，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大，穩(wěn)定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。
2、利用共建單位的有效資源，密切與幼兒園周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系，共同維護(hù)幼兒園內(nèi)外的安全穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)本園大門口及幼兒園周邊的安全管理。嚴(yán)格落實門衛(wèi)值班制度，把好入口關(guān)，堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外，規(guī)范填好來人來車登記，落實來訪人員門房接待制度，強(qiáng)化家長交通工具一律不得進(jìn)入園內(nèi)，家長接送幼兒必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續(xù)等措施;嚴(yán)格落實本園大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度，特別關(guān)注重點時段(入園、離園和午休)和重點場所(拐角和僻靜處等)。
4、逐級上報。維護(hù)幼兒園的安全和穩(wěn)定，是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)恐怖傾向，應(yīng)立即向本園防控領(lǐng)導(dǎo)工作專班報告。本園防控領(lǐng)導(dǎo)小組接報告后，緊急啟動預(yù)案，同時根據(jù)情況立即向教育局防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
5、快速反應(yīng)。本園防控小組接報后，一方面在第一時間向機(jī)關(guān)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門報告，另一方面迅速組織人員開展防控，第一時間到達(dá)現(xiàn)場，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。
6、防暴舉措。迅速控制恐怖的分子或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場。同時迅速引導(dǎo)師生撤離危險地帶。如幼兒秩序混亂，則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒，平息幼兒的恐慌心理，然后以班為單位撤離現(xiàn)場。及時向上級防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息，并積極協(xié)助機(jī)關(guān)對恐怖的分子的查處。
為了讓園內(nèi)防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細(xì)，我園強(qiáng)化各部門各責(zé)任人工作要求，嚴(yán)格各項制度、措施的落實。
1、及時收集信息。各部門要針對各自的的任務(wù)和特點，適時分析本園的安全形勢，重視問題苗頭，有針對性地化解各類矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
2、暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現(xiàn)恐慌苗頭，須及時向本園防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，杜絕隱情不報，截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。
3、各方配合要默契。當(dāng)恐怖現(xiàn)象發(fā)生后，各方須無條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要務(wù)，其他部門工作必須無條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責(zé)、防暴、。
4、落實紀(jì)律責(zé)任。凡在處置恐慌事件過程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負(fù)責(zé)任而造成嚴(yán)重后果的，追究相關(guān)人員的責(zé)任，產(chǎn)生嚴(yán)重失職瀆職行為者，按國家有關(guān)法規(guī)處置。
總之，校園以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我園會繼續(xù)加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長放心、幼兒舒心，保障全體師生健康、快樂生活!