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    孔明空城計讀后感 空城計讀后感(模板10篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    孔明空城計讀后感篇一

    《三國演義》是我國四大名著之一,《三國演義》不僅內容生動有趣,還讓我感悟深刻。其中,《空城計》讓我感悟最深。

    《空城計》,諸葛亮派出了士兵,敵軍突然派出大量軍士來攻城,諸葛亮冒險一搏,使出空城計,把敵軍嚇退。諸葛亮真是一位機智勇敢的人,我們應該學習他,做任何事都要善于變通,做一個機智勇敢的人,就算再難的事,都會有一絲希望,抓住希望,把任何事都化解。

    有一次,我不小心打破了表弟的魚缸,他回來一定會說我的,怎么辦啊,這里面有他從家附近抓來的兩條小魚。對了,諸葛亮面對千軍萬馬都化解了,我也能行的,我趕緊把東西掃掉了,又跑去街上買來了一個差不多的魚缸,然后加滿水,最后就差魚了,也只能貍貓換太子,諸葛亮用空城計,我用換魚計,我趕緊跑去小溪,費了好久抓了三條魚放在魚缸里,總算完成了。

    表弟回來后,發現了多了一條比較小的魚,問我怎么多了一條,我就說:“可能是它們生的……”。經過我說一大堆話,總算是糊了過去。

    諸葛亮這么機智勇敢,我們應該多學習他,做事善于變通。

    孔明空城計讀后感篇二

    空城計,指在敵眾我寡的情況下,缺乏兵備而故意示意人以不設兵備,造成敵方錯覺,從而驚退敵軍之事。后泛指掩飾自己力量空虛、迷惑對方的策略。它是根據我國古卓越的軍事思想和豐富的斗爭經驗總結而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產之一。

    原文:虛者虛之,疑中生疑;剛柔之際,奇而復奇。

    此計運用此象理,是說敵我交會,相戰,運用此計可產生奇妙而又奇特的功效。

    解析:

    這則漢語又講了兩個故事。張守圭接替戰死的王君煥,正在修筑城墻,敵兵又突然來襲。城里沒有任何守御的設備,大家驚慌失措。守圭說:“敵眾我寡,又處在城池剛剛破壞之后,光用石頭和弓箭是不對退敵的,應該用計謀。”他讓將士們和他一道,坐在城上,飲酒奏樂,若無其事。敵人懷疑城中有備,只有退兵。齊祖鋌也用近似的方法退兵,他的做法比張守圭又多一招:等賊兵以為人走城空,不設警備時,突然命士兵大聲叫喚,更將賊兵搞得糊里糊涂,只得退兵。

    虛虛實實,兵無常勢,變化無窮。在敵乘我虛之時,當展開心理戰。一定要充分掌握對方主帥的心理和性格特征,切切不可輕易出此險招。況且,此計多數情況下,只能當作緩兵之計,還得防止敵人卷土重來。所以還必須有實力與敵方對抗,要救危局,還是要憑真正實力。

    孔明空城計讀后感篇三

    我今天讀了三國演義里的空城計。

    主要講了:諸葛亮到西城搬糧食,士兵說司馬懿率軍向西城殺來。現在諸葛亮只有二千五百名士兵,身邊沒有大將,只有幾個文官,文官聽到消息非常害怕,但諸葛亮很鎮定,他讓士兵裝扮百姓在城門口掃地,自己在城上悠閑自得的彈琴。司馬懿來了,看這里非常平靜,怕有伏兵就撤退了。

    我覺得諸葛亮非常聰明,遇事沉著冷靜,不慌不忙,他可以不用兵,讓敵人撤退。

    我們身邊也有非常聰明的人,比如我,我遇事冷靜,有一次,我和同學一起玩沙包,我們玩的很開心,但是有一個同學把沙包扔到了樹杈上,大家紛紛想辦法解決,有的同學跳起來去拿,但個頭太低夠不到,有的東西拿東西扔,但目標不好鎖定。但是我找了一根木棍,把沙包打了下來,他們都夸我太聰明。雖然這樣,但是我不會驕傲的,還得繼續保持這樣的狀態。

    孔明空城計讀后感篇四

    我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計》了,因為它體現出一種古人的大智慧,《空城計》讀后感。其中,我最喜歡看的一計就是第三十二計:空城計。

    它有一個經典戰例:

    三國時期,司馬懿攻占了街亭后,帶領二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻。可是,諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來,士兵原地不動。又下令:大開東、西、南、北四大城門,每個門前,派二十個老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。

    后來司馬懿來到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發現城門大開,“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來,他才心有余悸的解釋:“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當。”

    這是一種心理戰術,諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性,使他退兵,不戰而勝,讀后感《《空城計》讀后感》。

    啊!諸葛亮真聰明!我要學習諸葛亮的智慧,不學司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。

    比如:課余跟同學比賽乒乓球時,不被對方的氣勢所壓倒,要看清楚對方發的每一個球,作出正確的判斷和反擊。

    同學們,有空你也看看《三十六計》吧!這本書對我們大家的學習和生活都有一些啟發啊哦!

    孔明空城計讀后感篇五

    街亭失守以后,諸葛亮立刻讓全軍撤退,這時有人報:“司馬懿統領五十萬大軍向西城殺來了。”諸葛亮無兵御敵,想了想后果斷的下令將所有的蜀軍旗幟全部放倒,四面的城門全部打開,只留少數人扮成老百姓灑水掃街。

    一切安排好后,諸葛亮帶著兩個童子登上城樓,坐下來悠閑的彈琴。

    魏軍的先頭部隊趕到,見此情形都不敢前進,派人迅速向司馬懿報告,司馬懿趕緊下令火速撤退,城里必須有大軍埋伏。

    諸葛亮設下的空城計成功了!

    魏軍又遭到伏兵襲擊,他們丟盔棄甲,落荒而逃。

    我覺得諸葛亮這一計設的十分好,不用兵就能夠打敗敵軍。

    孔明空城計讀后感篇六

    《空城計》顧名思義,就是諸葛亮想出的計策來對付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國,攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關頭,臨危不懼,鎮定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。

    從這個故事中,我覺得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關頭之所以能轉敗為勝,靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對危難的方法非常值得我學習。

    原來我數學考試總是失分,雖然我已經很努力了,但成績還是不盡如人意,因此我感到很糾結。后來,我針對錯題進行了分析,發現扣分的往往不是難題,而是基礎題,這是由于我做題粗心,求快,不認真審題而造成的。針對這些問題,我改進了方法,做題時穩定心態,看題一字不漏,計算后驗算。用了這樣的方法,我取得了一定的進步。又比如我打羽毛球時,總是想要快點取勝,經常用直攻猛打的方法來對付。俗話說:“欲速則不達”,果然,用這個方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮定良好的心態打對方的弱點,使我打贏了對方。

    《空城計》很有意義,諸葛亮的優缺點使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態來戰勝困難。同時也告訴我,做事要“三思而后行”。讀書真是我進步的階梯啊!

    孔明空城計讀后感篇七

    《空城計》想必你并不陌生,比較近幾天,我讀了這個故事,受到了很大的啟發,那就是遇事臨危不亂。

    這個故事的主人公是諸葛亮,講述了三國時期,魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊,諸葛亮鎮定自若,只是讓老百姓呆在家中,自己沉著冷靜地在城樓上彈琴,巧妙運用空城計,趕走了生信多疑的魏軍。

    故事中,諸葛亮面對如此龐大的軍隊,沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮定,機智過人的膽識,比較終趕走了敵人,令人不得不拍手叫好。我還領悟到了:無論遇到什么困難,都不要太過懼怕,沉著鎮定地去面對它,消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂,用堅定的意志去想辦法化解它。

    在生活中,我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經常在考試中遇到難題時,慌慌張張道:“啊!這怎么寫?這也太難了吧!”害怕耽誤時間,不經過好好思考,糊里糊涂就下答案。其實,你只要冷靜下來,根據老師教我們的答題方法,找出問題的關鍵詞、關鍵句,不要被問題的復雜性所迷惑了,緊接著,題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的,處理問題要沉著鎮定。

    正所謂:泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個遇事鎮定的人。

    孔明空城計讀后感篇八

    《三國演義》,眾人皆知的四大名著之一。今天,我就讀了《空城計》。

    這個故事主要講了,三國時期,司馬懿攻下街亭后,又攻打沒有防備并實力弱的西城。諸葛亮知道后,臨時想了個“空城”的妙計,嚇退了十五萬魏軍,保住了西城,得到部下贊譽的故事。

    故事里的主人翁就是諸葛亮。我第一次讀文章時,不由得驚嘆,諸葛亮是多么厲害,竟然能以不到一百個人嚇退為數十五萬大軍,這是何等的智慧!是的,沒有武官,沒有金戈鐵馬,卻打敗了十五萬人,這對我們來說,簡直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們,那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧!可諸葛亮,鎮定自若,臨危不懼,絲毫感覺不到一絲慌亂的味道,就連魏國的大將司馬懿也不敢冒犯他,實在令我們折服。

    說完諸葛亮,再說司馬懿。他自以為諸葛亮布下天羅地網等著自己,可沒想到,諸葛亮已經變了個花樣,而自己卻傻傻地撤退,中了諸葛亮的計。這可真是“聰明反被聰明誤”啊!

    不管怎么說,是有了諸葛亮的才智和司馬懿的謹慎,才成就了這一個經典,缺一不可。我們應當盡量學習他們的優點,揚長補短,做一個近乎完美的人。

    孔明空城計讀后感篇九

    諸葛亮草船借箭,祭東風,三氣周公瑾……已使我佩服得五體投地,讀了《空城計》這個故事,我對諸葛亮更加佩服了。

    司馬懿帶領十五萬大軍朝西城進攻,諸葛亮駐守西城,身邊只有一班文官和二千五百兵馬留在城中。諸葛亮臨危不亂,鎮定自若,擺下空城計,把司馬懿的大軍嚇得狼狽逃竄。當我讀到“司馬懿帶領十五萬大軍朝西城這邊蜂擁而來。這時諸葛亮身邊無大將,只有一班文官,所帶的五千兵馬,已分一半去搬糧草,只剩二千五百兵馬留在城中……”時,我就想:這下諸葛亮該怎么辦?他神機妙算,一定會有辦法的。

    佩服諸葛亮了。

    孔明空城計讀后感篇十

    今日,我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體,下知地理,真能夠說智勇雙全。今日,我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。

    這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開西城縣。司徒懿帶領十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下僅有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事細心,他確定地認為必有重兵埋伏,于是立刻就把所有兵馬撤走了。

    讀了這個故事我對諸葛亮欽佩得五體投地,諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設了這么一個“空城計”,讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設法解決。所以,當碰到危險的時刻,務必不要手足無措、慌手慌腳,應當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。

    空城計使用的`是一種心理戰術。在己方無力守城的事情狀況下,故意圖敵人顯露我城內不充實,就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑,更會猶疑不前,就是所說的“疑中產生懷疑”。敵人怕城內有埋伏,怕陷進包圍圈內。但這是懸而又懸的“險策”。運用此計的關鍵,是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態和性情特點標志。諸葛亮運用空城計解圍,就是他充分地理解司徒懿細心多心的性情獨特的地方才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下,實際上,早在春秋一段時間,就顯露出來過用空城計的異常好戰例。

    故事奉告了我們一個十分顯明的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時候就能夠置之死境然后生。

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