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    最新高中學(xué)生圍觀打架檢討書(通用9篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    高中學(xué)生圍觀打架檢討書篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    這次我做了一件很愚蠢的事情,那就是在他人打架的時(shí)候去進(jìn)行了圍觀。這件事的確很笨拙,但是我還是做了這樣的一件事情,讓您生氣了。在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,是我沒(méi)有控制好自己的行為和想法,做了違反紀(jì)律的事情,給我們整個(gè)集體都帶來(lái)了一些不可磨滅的影響,在這里真的很抱歉,希望能夠得到老師您的原諒。

    今天下午體育課之后,兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐粋€(gè)球打了起來(lái),當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上人也比較多,他們不顧別人的勸阻,扭打在了一起。我當(dāng)時(shí)看到那邊很激烈,于是立馬跑過(guò)去看了。看到是同班的兩個(gè)同學(xué),原本是想勸阻他們的,可是他們完全不聽(tīng)我的話,我當(dāng)時(shí)也有些愛(ài)莫能助。我就一直站在旁邊看著他們,叫他們別打了,但是他們絲毫不聽(tīng),所以我就站在旁邊看著他們,結(jié)果后來(lái)有人看我站在那里,又圍過(guò)來(lái)很多人,就這樣我的無(wú)意的舉動(dòng),讓這么多的同學(xué)都模仿了,都靠攏過(guò)來(lái),給我們的校園造成了很大的影響。

    其實(shí)當(dāng)時(shí)我的確是好心,但是我沒(méi)有想到自己的這份好心,會(huì)讓這么多的同學(xué)誤會(huì),也是我處理不對(duì),讓大家覺(jué)得我在圍觀。其實(shí)我這個(gè)行為已經(jīng)違反了學(xué)校紀(jì)律了,看到同學(xué)打架應(yīng)該第一時(shí)間通知老師,而不是站在旁邊看。我雖然是想勸和他們,但是我沒(méi)有用對(duì)方式,更是沒(méi)有真正關(guān)心到這兩位同學(xué),還做出了一些錯(cuò)誤的示范,讓同學(xué)爭(zhēng)相模仿,全部圍了上來(lái)。我這件事情的確做得很愚蠢,我也知道自己的行為真的讓人感到很生氣。尤其是一直相信我,鼓勵(lì)我的老師,對(duì)不起大家,我向大家檢討。

    打架這樣的事情是很嚴(yán)重的,尤其是在公共的空間,還有一大批人圍觀,給我們的校園帶來(lái)了非常惡劣的影響。我一開(kāi)始沒(méi)有想到站在旁邊看會(huì)帶來(lái)這么大的影響,也是因?yàn)樽约禾{(diào)皮了,沒(méi)有及時(shí)通知老師,獨(dú)自去勸解,反而還帶來(lái)了這樣的一個(gè)效果。老師,我知道自己這次是我太自我了,沒(méi)有考慮到這么多的客觀因素,也沒(méi)有做好自己的本分。這是我的責(zé)任,也是我應(yīng)該承擔(dān)的結(jié)果。我會(huì)接受老師您對(duì)我的批評(píng),也會(huì)接受老師您給予我的一切懲罰。我會(huì)把這個(gè)毛病真正改過(guò)來(lái),不再讓您生這樣的氣了,真的很對(duì)不起。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    高中學(xué)生圍觀打架檢討書篇二

    尊敬的xx:

    您好!

    這次我沒(méi)有嚴(yán)格的控制住自己的行為,給班級(jí),給老師,也給自己帶來(lái)了困苦。在這里,我想由衷的和老師道個(gè)歉,很抱歉這次在這次打架事件中,我沒(méi)有進(jìn)行阻止,反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天,也問(wèn)了很多人一些關(guān)于這件事的問(wèn)題,我忽然意識(shí)到了自己這個(gè)行為的惡劣,這讓我自己都有些驚訝不已,所以,在這封檢討書中,我拿出了自己有史以來(lái)最真誠(chéng)的一份心意,通通表達(dá)其中,希望老師看完之后,能夠感受到我的誠(chéng)心和后悔。也希望您能因此原諒我,再給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    打架事件之后,老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通,起初我并不能放下自己的憤怒和不滿,因?yàn)槲矣X(jué)得第一我沒(méi)有參與,第二我也沒(méi)有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火,我與這件事情并沒(méi)有任何的關(guān)系,為什么老師要向我問(wèn)錯(cuò),我真的很不理解。和老師的溝通中,我甚至因?yàn)檫@一點(diǎn)不滿和老師拌嘴了,老師也許對(duì)我是足夠失望了,就讓我回家自我反省幾天。

    我沒(méi)有想到,我一個(gè)旁觀者,因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無(wú)知,為自己營(yíng)造了一個(gè)比參與者更嚴(yán)重的處境。我這幾天反思中總覺(jué)得自己有點(diǎn)搞笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,更是讓老師對(duì)我沒(méi)有了任何的念想。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得自己受了委屈,不服輸罷了。但是我沒(méi)有管理好自己的行為和語(yǔ)言,這是我應(yīng)該受到懲罰的部分,我愿意承擔(dān)整個(gè)結(jié)果,希望老師您能夠放下這件事情,不要再因?yàn)槲疑鷼猓瑹懒恕N以谶@幾天的反思中深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也下定了決心一定會(huì)改正自己的!所以,老師,請(qǐng)您原諒我吧,我真的會(huì)改正自己的!

    我總以為自己在這次打架事件中沒(méi)有錯(cuò),其實(shí)我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很明顯。首先,我沒(méi)有站在同學(xué)的立場(chǎng)去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,做一個(gè)吃瓜群眾。其次,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生,更應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),明明知道這件事情不對(duì),還在旁邊觀看,沒(méi)有報(bào)告給老師。第三,我沒(méi)有關(guān)愛(ài)同學(xué),甚至覺(jué)得這是一場(chǎng)好笑的鬧劇。我這樣的思想著實(shí)不應(yīng)該,如果我不及時(shí)進(jìn)行改正,這將會(huì)讓我步入歧途。

    這些錯(cuò)誤,都是我無(wú)知中犯下的。我也逐漸的認(rèn)識(shí)到,同學(xué)之間除了互相友愛(ài),還要互相幫助,做一個(gè)樂(lè)于助人的人是一件很快樂(lè)的事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了,我也有了自己的改變方針,我會(huì)在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格,不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事讓自己蒙羞了,所以,我很渴望得到老師的原諒,希望您能夠感受到我的渴求,原諒我吧!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    高中學(xué)生圍觀打架檢討書篇三

    親愛(ài)的老師:

    您好!

    這次我沒(méi)有嚴(yán)格的控制住自己的行為,給班級(jí),給老師,也給自己帶來(lái)了困苦。在這里,我想由衷的和老師道個(gè)歉,很抱歉這次在這次打架事件中,我沒(méi)有進(jìn)行阻止,反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天,也問(wèn)了很多人一些關(guān)于這件事的問(wèn)題,我忽然意識(shí)到了自己這個(gè)行為的惡劣,這讓我自己都有些驚訝不已,所以,在這封檢討書中,我拿出了自己有史以來(lái)最真誠(chéng)的一份心意,通通表達(dá)其中,希望老師看完之后,能夠感受到我的誠(chéng)心和后悔。也希望您能因此原諒我,再給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    打架事件之后,老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通,起初我并不能放下自己的憤怒和不滿,因?yàn)槲矣X(jué)得第一我沒(méi)有參與,第二我也沒(méi)有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火,我與這件事情并沒(méi)有任何的關(guān)系,為什么老師要向我問(wèn)錯(cuò),我真的很不理解。和老師的溝通中,我甚至因?yàn)檫@一點(diǎn)不滿和老師拌嘴了,老師也許對(duì)我是足夠失望了,就讓我回家自我反省幾天。

    我沒(méi)有想到,我一個(gè)旁觀者,因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無(wú)知,為自己營(yíng)造了一個(gè)比參與者更嚴(yán)重的處境。我這幾天反思中總覺(jué)得自己有點(diǎn)搞笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,更是讓老師對(duì)我沒(méi)有了任何的念想。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得自己受了委屈,不服輸罷了。但是我沒(méi)有管理好自己的行為和語(yǔ)言,這是我應(yīng)該受到懲罰的部分,我愿意承擔(dān)整個(gè)結(jié)果,希望老師您能夠放下這件事情,不要再因?yàn)槲疑鷼猓瑹懒恕N以谶@幾天的反思中深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也下定了決心一定會(huì)改正自己的!所以,老師,請(qǐng)您原諒我吧,我真的會(huì)改正自己的!

    我總以為自己在這次打架事件中沒(méi)有錯(cuò),其實(shí)我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很明顯。首先,我沒(méi)有站在同學(xué)的立場(chǎng)去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,做一個(gè)吃瓜群眾。其次,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生,更應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),明明知道這件事情不對(duì),還在旁邊觀看,沒(méi)有報(bào)告給老師。第三,我沒(méi)有關(guān)愛(ài)同學(xué),甚至覺(jué)得這是一場(chǎng)好笑的鬧劇。我這樣的思想著實(shí)不應(yīng)該,如果我不及時(shí)進(jìn)行改正,這將會(huì)讓我步入歧途。

    這些錯(cuò)誤,都是我無(wú)知中犯下的。我也逐漸的認(rèn)識(shí)到,同學(xué)之間除了互相友愛(ài),還要互相幫助,做一個(gè)樂(lè)于助人的人是一件很快樂(lè)的事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了,我也有了自己的改變方針,我會(huì)在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格,不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事讓自己蒙羞了,所以,我很渴望得到老師的原諒,希望您能夠感受到我的渴求,原諒我吧!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    高中學(xué)生圍觀打架檢討書篇四

    您好!

    這次我沒(méi)有嚴(yán)格的控制住自己的行為,給班級(jí),給老師,也給自己帶來(lái)了困苦。在這里,我想由衷的和老師道個(gè)歉,很抱歉這次在這次打架事件中,我沒(méi)有進(jìn)行阻止,反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天,也問(wèn)了很多人一些關(guān)于這件事的問(wèn)題,我忽然意識(shí)到了自己這個(gè)行為的惡劣,這讓我自己都有些驚訝不已,所以,在這封檢討書中,我拿出了自己有史以來(lái)最真誠(chéng)的一份心意,通通表達(dá)其中,希望老師看完之后,能夠感受到我的誠(chéng)心和后悔。也希望您能因此原諒我,再給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    打架事件之后,老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通,起初我并不能放下自己的憤怒和不滿,因?yàn)槲矣X(jué)得第一我沒(méi)有參與,第二我也沒(méi)有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火,我與這件事情并沒(méi)有任何的關(guān)系,為什么老師要向我問(wèn)錯(cuò),我真的很不理解。和老師的溝通中,我甚至因?yàn)檫@一點(diǎn)不滿和老師拌嘴了,老師也許對(duì)我是足夠失望了,就讓我回家自我反省幾天。

    我沒(méi)有想到,我一個(gè)旁觀者,因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無(wú)知,為自己營(yíng)造了一個(gè)比參與者更嚴(yán)重的處境。我這幾天反思中總覺(jué)得自己有點(diǎn)搞笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,更是讓老師對(duì)我沒(méi)有了任何的念想。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得自己受了委屈,不服輸罷了。但是我沒(méi)有管理好自己的行為和語(yǔ)言,這是我應(yīng)該受到懲罰的部分,我愿意承擔(dān)整個(gè)結(jié)果,希望老師您能夠放下這件事情,不要再因?yàn)槲疑鷼猓瑹懒恕N以谶@幾天的反思中深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也下定了決心一定會(huì)改正自己的!所以,老師,請(qǐng)您原諒我吧,我真的會(huì)改正自己的!

    我總以為自己在這次打架事件中沒(méi)有錯(cuò),其實(shí)我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很明顯。首先,我沒(méi)有站在同學(xué)的立場(chǎng)去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,做一個(gè)吃瓜群眾。其次,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生,更應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),工作總結(jié)明明知道這件事情不對(duì),還在旁邊觀看,沒(méi)有報(bào)告給老師。第三,我沒(méi)有關(guān)愛(ài)同學(xué),甚至覺(jué)得這是一場(chǎng)好笑的鬧劇。我這樣的思想著實(shí)不應(yīng)該,如果我不及時(shí)進(jìn)行改正,這將會(huì)讓我步入歧途。

    這些錯(cuò)誤,都是我無(wú)知中犯下的。我也逐漸的認(rèn)識(shí)到,同學(xué)之間除了互相友愛(ài),還要互相幫助,做一個(gè)樂(lè)于助人的人是一件很快樂(lè)的事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了,我也有了自己的改變方針,我會(huì)在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格,不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事讓自己蒙羞了,所以,我很渴望得到老師的原諒,希望您能夠感受到我的'渴求,原諒我吧!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    高中學(xué)生圍觀打架檢討書篇五

    尊敬的`老師:

    您好!

    我是學(xué)生xx,很抱歉自己會(huì)做出這樣的行為,在經(jīng)過(guò)我深刻的反省之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了,現(xiàn)在寫下這份檢討書,還請(qǐng)老師您能夠抽空看看。

    打架是一種非常不正確的行為,作為一名學(xué)生,我深知打架是一種非常傷害同學(xué)情感的行為,不僅會(huì)對(duì)人的身體造成傷害,還會(huì)給人的心理帶來(lái)陰影。每每看見(jiàn)電視中有校園暴力的橋段,我心中都會(huì)升起一股怒火和沖動(dòng),想要幫助被暴力的人。但是這次,我眼睜睜看著我的兩個(gè)同學(xué)在糾纏打架,沒(méi)有進(jìn)行勸阻,反而是站在一旁冷眼旁觀。我到現(xiàn)在都還記得您發(fā)現(xiàn)大家的兩名同學(xué)之后,第一反應(yīng)并不是去指責(zé)批評(píng)正在打架的同學(xué),而是非常憤怒的看向我們一群在旁邊圍觀的同學(xué),您當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話“作為同學(xué),你們就是這樣看熱鬧的嗎?”,到現(xiàn)在我都記得您說(shuō)的這句話,您當(dāng)時(shí)還想說(shuō)什么,欲言又止,只是將兩名同學(xué)帶回了辦公室進(jìn)行談話。

    那時(shí)的我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),回想起剛才發(fā)生的場(chǎng)景真的覺(jué)得非常愧疚,我怎么可以這樣呢。我們是同窗的同學(xué),一起共同讀書,對(duì)于每一個(gè)人的學(xué)生階段來(lái)說(shuō),同學(xué)就是我們?nèi)粘I钪嘘P(guān)系最為密切的學(xué)習(xí)伙伴。我們同窗苦讀xx天,這些天來(lái),我們一起奮斗過(guò)努力過(guò),一起拿下一次又一次的班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),我們都以自己的班級(jí)驕傲。但是這一次,發(fā)生了這樣的事情,我們班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)卻更像是一盤散沙,可想而知您對(duì)我們有多么失望。我現(xiàn)在回想起站在一旁圍觀的自己,就仿佛像是一個(gè)冷血?jiǎng)游镆话悖瑑晌煌瑢W(xué)打的頭破血流,我們周圍的一群同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)上前制止,這是何等的悲哀。我們有血有肉,但是我們的心腸仿佛被凍結(jié)了,就站在他們面前,看著他們打架,倘若我們之中有一個(gè)人主動(dòng)出面阻止,都不會(huì)造成今天這樣局面。

    如今,這兩名同學(xué)都受到了非常嚴(yán)重的傷害,兩個(gè)人的傷勢(shì)都非常嚴(yán)重,已經(jīng)住院了,這次打架造成的后果和影響都非常嚴(yán)重。其實(shí)更為嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我們這一群站在旁邊圍觀卻沒(méi)有上前制止的人,真的太沒(méi)有良心了,同學(xué)就在我們眼前,卻沒(méi)有一個(gè)人上前制止。

    老師,真的非常抱歉,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的深刻反省我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了,我也不想成為別人口中的冷血?jiǎng)游铮沂且粋€(gè)有血有肉的人,倘若以后我再遇到這種情況我一定不會(huì)再袖手旁觀了。

    檢討人:

    日期:

    高中學(xué)生圍觀打架檢討書篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    同學(xué)在走廊上打架,而我們沒(méi)有去勸阻,反而還圍觀起哄,看他們打架,這樣的行為是很不團(tuán)結(jié),也是不值得提倡,同時(shí)也是自己很不該做的,也是老師的批評(píng),我要接受,同時(shí)在此檢討。

    此次同學(xué)發(fā)生了沖突,開(kāi)始我還是不知道的,也是在教室里面和同學(xué)聊天,結(jié)果走廊上人越來(lái)越多,而且也是有聲音,我也是好奇,然后也是趕出去看,結(jié)果也是發(fā)現(xiàn)是我們班的兩位同學(xué)在打架,我當(dāng)時(shí)的想法里卻是沒(méi)有勸架的事情,反而覺(jué)得有趣,在想他們?cè)诟陕锎蚣埽鞘裁丛颍瑓s是沒(méi)有去想過(guò)打架是不對(duì),而且也是傷害對(duì)方的,同時(shí)我們作為同班的同學(xué),其實(shí)更應(yīng)該去制止,更是不應(yīng)該給別的班級(jí)同學(xué)看熱鬧,但我沒(méi)有做到,反而還在那起哄,叫他們打得更兇一些,而老師也是及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了這邊的情況過(guò)來(lái)制止了,也是看到了我那興奮的樣子,覺(jué)得我是無(wú)可救藥的,不過(guò)也是很認(rèn)真批評(píng)了我,跟我說(shuō)了很多的道理來(lái)教育我,其實(shí)這些道理以前老師也是說(shuō)過(guò),我確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,記在心里,此次再說(shuō),我也是慢慢的去思考,自己的錯(cuò)誤。

    的確圍觀打架還起哄很不對(duì),本來(lái)他們就是不該打架,我們發(fā)現(xiàn)更是應(yīng)該去阻止,打架也是解決不了矛盾,況且一個(gè)班級(jí)的同學(xué),哪有那么多的矛盾,不是更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起才是一個(gè)集體嘛,但是我卻沒(méi)有做到,雖然我沒(méi)去打架,但是我的行為卻是鼓勵(lì)打架,鼓勵(lì)他們?nèi)シ稿e(cuò),這種錯(cuò)誤其實(shí)和他們打架也是沒(méi)有什么太大的差別,只是我不是受傷的那個(gè),但是卻是傷害了我們班級(jí)的團(tuán)結(jié),老師跟我講的,我也是經(jīng)過(guò)了深深的思考,發(fā)現(xiàn)自己的確很自私,只想著打架好玩,又不是拍電影,這是真實(shí)的情況,而且同學(xué)也是認(rèn)識(shí)的,更是該去把他們分開(kāi),勸阻的,沒(méi)做到的我,而今想起來(lái),真的很羞愧。和同學(xué)的相處,其實(shí)平時(shí)我也是友善的,但是這樣的自私,自己回想起來(lái),真的不應(yīng)該,每個(gè)人其實(shí)都有可能和別人有矛盾,要是以后我也是和別人有矛盾,別人不但不來(lái)幫我,反而起哄,那么我會(huì)怎么想呢,也是會(huì)感覺(jué)這個(gè)人是很無(wú)恥的。

    我錯(cuò)了,老師,圍觀起哄的我,真的要向同學(xué)去道歉,同時(shí)也是以后不能再這么的自私要團(tuán)結(jié),要去勸阻,今后也是要做好自己,友善的和同學(xué)相處。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    高中學(xué)生圍觀打架檢討書篇七

    尊敬的老師:

    您好!

    這次我做了一件很愚蠢的事情,那就是在他人打架的時(shí)候去進(jìn)行了圍觀。這件事的確很笨拙,但是我還是做了這樣的一件事情,讓您生氣了。在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,是我沒(méi)有控制好自己的行為和想法,做了違反紀(jì)律的事情,給我們整個(gè)集體都帶來(lái)了一些不可磨滅的影響,在這里真的很抱歉,希望能夠得到老師您的原諒。

    今天下午體育課之后,兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐粋€(gè)球打了起來(lái),當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上人也比較多,他們不顧別人的勸阻,扭打在了一起。我當(dāng)時(shí)看到那邊很激烈,于是立馬跑過(guò)去看了。看到是同班的兩個(gè)同學(xué),原本是想勸阻他們的,可是他們完全不聽(tīng)我的話,我當(dāng)時(shí)也有些愛(ài)莫能助。我就一直站在旁邊看著他們,叫他們別打了,但是他們絲毫不聽(tīng),所以我就站在旁邊看著他們,結(jié)果后來(lái)有人看我站在那里,又圍過(guò)來(lái)很多人,就這樣我的無(wú)意的舉動(dòng),讓這么多的同學(xué)都模仿了,都靠攏過(guò)來(lái),給我們的校園造成了很大的影響。

    其實(shí)當(dāng)時(shí)我的確是好心,但是我沒(méi)有想到自己的這份好心,會(huì)讓這么多的同學(xué)誤會(huì),也是我處理不對(duì),讓大家覺(jué)得我在圍觀。其實(shí)我這個(gè)行為已經(jīng)違反了學(xué)校紀(jì)律了,看到同學(xué)打架應(yīng)該第一時(shí)間通知老師,而不是站在旁邊看。我雖然是想勸和他們,但是我沒(méi)有用對(duì)方式,更是沒(méi)有真正關(guān)心到這兩位同學(xué),還做出了一些錯(cuò)誤的示范,讓同學(xué)爭(zhēng)相模仿,全部圍了上來(lái)。我這件事情的確做得很愚蠢,我也知道自己的行為真的讓人感到很生氣。尤其是一直相信我,鼓勵(lì)我的老師,對(duì)不起大家,我向大家檢討。

    打架這樣的事情是很嚴(yán)重的,尤其是在公共的空間,還有一大批人圍觀,給我們的校園帶來(lái)了非常惡劣的影響。我一開(kāi)始沒(méi)有想到站在旁邊看會(huì)帶來(lái)這么大的影響,也是因?yàn)樽约禾{(diào)皮了,沒(méi)有及時(shí)通知老師,獨(dú)自去勸解,反而還帶來(lái)了這樣的一個(gè)效果。老師,我知道自己這次是我太自我了,沒(méi)有考慮到這么多的客觀因素,也沒(méi)有做好自己的本分。這是我的責(zé)任,也是我應(yīng)該承擔(dān)的結(jié)果。我會(huì)接受老師您對(duì)我的批評(píng),也會(huì)接受老師您給予我的一切懲罰。我會(huì)把這個(gè)毛病真正改過(guò)來(lái),不再讓您生這樣的氣了,真的很對(duì)不起。

    檢討人:

    日期:

    高中學(xué)生圍觀打架檢討書篇八

    您好!

    這一次我又做出了一個(gè)極為不好的行為,我竟然會(huì)出現(xiàn)在打架現(xiàn)場(chǎng),還在那樣的情況下進(jìn)行圍觀,我在反應(yīng)過(guò)來(lái)之后也是對(duì)自己的行為進(jìn)行了好好的思考,真是發(fā)自內(nèi)心的知道自己錯(cuò)了,是必須要進(jìn)行改正的。

    打架這件事的危害性是我們每個(gè)人都明白的,并且更是明白自己在這樣的情況下還去湊熱鬧是著實(shí)的不應(yīng)該。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道那里發(fā)生了什么情況,就是看到十分多的人在圍觀,所以自己也是想要去湊湊熱鬧,這才上前去瞅瞅。知道是打架事件的當(dāng)時(shí)我也想過(guò)應(yīng)該去制止,但是當(dāng)時(shí)的情況過(guò)于慘烈,讓我實(shí)在是不敢上前,便選擇了當(dāng)一名看客。直到老師的到來(lái)才讓大家住了手,當(dāng)然在老師批評(píng)他們的同時(shí)您也是一眼抓住了我,而我是您班上的學(xué)生,在這樣的時(shí)間出現(xiàn)在這里,還圍觀打架,讓您也很是生氣。當(dāng)時(shí)我就知道自己錯(cuò)了,也受到了老師的批評(píng)。

    為了寫好這份檢討書,我更是對(duì)自己進(jìn)行深度的剖析,明白了我對(duì)于新事物,熱鬧事兒的好奇心是有些重了點(diǎn),并且自己在這些方面更是沒(méi)有過(guò)一點(diǎn)的克制,這才讓我明白自己在這樣的事情是做得相當(dāng)?shù)牟缓谩T僬f(shuō)一下打架這個(gè)行為,這畢竟是一種極為兇殘的行為,不僅僅會(huì)傷害到雙方,還會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境有一定的危害,當(dāng)然對(duì)于周圍的人也是一種威脅。圍觀打架是十分危險(xiǎn)的,對(duì)于打架者本就是已經(jīng)喪失理智了,這個(gè)時(shí)候更是不會(huì)考慮到周圍人的情況,所以在這種情況下圍觀是非常不好的,更是極有可能會(huì)危及到安全的。現(xiàn)在我才真的是發(fā)現(xiàn)老師這么生氣的真正原因。

    我知道這次的事情是我不好,所以我也是對(duì)個(gè)人好好的反思了,并且愿意向老師保證之后我定是會(huì)離這些打架的壞孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就算是再熱鬧的場(chǎng)面我都不會(huì)去摻和了。對(duì)于我發(fā)生的壞事,也算是幸好我沒(méi)有事情,所以我更是會(huì)對(duì)這件事情引起警戒,嚴(yán)格地聽(tīng)從老師的教誨,讓自己做一個(gè)遵守規(guī)章制度,還保護(hù)好自己的好學(xué)生。

    作為學(xué)生我是應(yīng)該要具有一定的能力,要知道什么是能做的,什么是不能做的,所以我在這一點(diǎn)上還需要好好好學(xué)習(xí),我會(huì)盡力在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上下苦功夫,讓自己可以嚴(yán)格的做好每一件事情,并且不再出現(xiàn)任何有違反的事情。當(dāng)然我也是希望自己可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)讓自己在應(yīng)該努力的方面都有極大的成就。對(duì)于這次我個(gè)人出現(xiàn)的壞事情,我也希望自己能夠有所成長(zhǎng),不再出現(xiàn)那些不好的事情。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    高中學(xué)生圍觀打架檢討書篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    同學(xué)在走廊上打架,而我們沒(méi)有去勸阻,反而還圍觀起哄,看他們打架,這樣的行為是很不團(tuán)結(jié),也是不值得提倡,同時(shí)也是自己很不該做的,也是老師的批評(píng),我要接受,同時(shí)在此檢討。

    此次同學(xué)發(fā)生了沖突,開(kāi)始我還是不知道的,也是在教室里面和同學(xué)聊天,結(jié)果走廊上人越來(lái)越多,而且也是有聲音,我也是好奇,然后也是趕出去看,結(jié)果也是發(fā)現(xiàn)是我們班的兩位同學(xué)在打架,我當(dāng)時(shí)的想法里卻是沒(méi)有勸架的事情,反而覺(jué)得有趣,在想他們?cè)诟陕锎蚣埽鞘裁丛颍瑓s是沒(méi)有去想過(guò)打架是不對(duì),而且也是傷害對(duì)方的,同時(shí)我們作為同班的同學(xué),其實(shí)更應(yīng)該去制止,更是不應(yīng)該給別的班級(jí)同學(xué)看熱鬧,但我沒(méi)有做到,反而還在那起哄,叫他們打得更兇一些,而老師也是及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了這邊的情況過(guò)來(lái)制止了,也是看到了我那興奮的樣子,覺(jué)得我是無(wú)可救藥的,不過(guò)也是很認(rèn)真批評(píng)了我,跟我說(shuō)了很多的道理來(lái)教育我,其實(shí)這些道理以前老師也是說(shuō)過(guò),我確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,記在心里,此次再說(shuō),我也是慢慢的去思考,自己的錯(cuò)誤。

    的確圍觀打架還起哄很不對(duì),本來(lái)他們就是不該打架,我們發(fā)現(xiàn)更是應(yīng)該去阻止,打架也是解決不了矛盾,況且一個(gè)班級(jí)的同學(xué),哪有那么多的矛盾,不是更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起才是一個(gè)集體嘛,但是我卻沒(méi)有做到,雖然我沒(méi)去打架,但是我的行為卻是鼓勵(lì)打架,鼓勵(lì)他們?nèi)シ稿e(cuò),這種錯(cuò)誤其實(shí)和他們打架也是沒(méi)有什么太大的差別,只是我不是受傷的那個(gè),但是卻是傷害了我們班級(jí)的團(tuán)結(jié),老師跟我講的,我也是經(jīng)過(guò)了深深的思考,發(fā)現(xiàn)自己的確很自私,只想著打架好玩,又不是拍電影,這是真實(shí)的情況,而且同學(xué)也是認(rèn)識(shí)的,更是該去把他們分開(kāi),勸阻的,沒(méi)做到的我,而今想起來(lái),真的很羞愧。和同學(xué)的相處,其實(shí)平時(shí)我也是友善的,但是這樣的自私,自己回想起來(lái),真的不應(yīng)該,每個(gè)人其實(shí)都有可能和別人有矛盾,要是以后我也是和別人有矛盾,別人不但不來(lái)幫我,反而起哄,那么我會(huì)怎么想呢,也是會(huì)感覺(jué)這個(gè)人是很無(wú)恥的。

    我錯(cuò)了,老師,圍觀起哄的我,真的要向同學(xué)去道歉,同時(shí)也是以后不能再這么的自私要團(tuán)結(jié),要去勸阻,今后也是要做好自己,友善的和同學(xué)相處。

    檢討人:

    日期:

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)痛?/div>
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的心得
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。語(yǔ)文六
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。可是讀后感怎么寫才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。雨天發(fā)
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個(gè)人
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,
    當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面我給大家整理了一些心得
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集
    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
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