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    小學三年級讀后感 小學讀后感才好優質

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    小學讀后感篇一

    前幾天,我看了一本書,名叫《美德故事》,這本書中有許多好看的故事,其中一個故事讓我記憶深刻。

    這個故事叫《沒有上鎖的房間》,說的是一個公司的八樓有一個沒有上鎖的房間,但公司沒人進去過,因為老板說過誰也不準進去。

    后來,公司又招聘了一批員工,同樣的話老板又重復了一遍。有一個叫龐凱的年輕人,他忘不了那個八樓的神秘房間,好想去看看。趁午飯時間,他去了八樓的神秘房間,他輕輕叩門,沒人應聲,他隨手一推,門開了。房子里有一張破桌子,上面有張紙條,寫著:“拿著紙條給老板”。龐凱按要求做了,老板不但沒開除他,還讓他當了銷售部經理。

    老板是這樣想的:銷售是一項要創造力的工作,只有不被條條框框限制的人才能勝任。

    這個故事告訴我們:冒險是勇敢的人才會做的事,生命因冒險而綻放美麗的奇葩,不敢嘗試的人永遠享受不到成功之花的芬芳。

    我向大家推薦這本書,因為這本書的故事都生動感人,閃耀著人性的光輝,溫暖著我們的心房。用心讀這些故事,就可以借別人的心靈之光,照亮自己的人生之路。

    小學讀后感篇二

    大家好,今天我看了一本叫《草房子》的書。接下來,我就給大家講講我讀了這本書后的讀后感吧!

    《草房子》主要寫一天天自己小時候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的作文家曹文軒。

    我最喜歡的是第一篇作文,叫陸鶴。里面主要寫一個叫陸鶴的人,他的頭上沒有頭發是個光頭,許許多多的人都叫他是個光頭。別人都叫他為禿子。

    他村里的人都和他一樣,是一個個光頭。一個個禿子。

    好了,我講完了,我要對大家說一聲再見。

    小學讀后感篇三

    萬里蒼穹,漆黑如墨,千家萬戶,燈火通明。

    我坐在書堆積成小山的轉角書桌前,目光凝聚在現代著名作家朱自清筆調細膩的散文詩《匆匆》之上,心情錯綜復雜,如起起伏伏的海潮,久久不能平靜。

    “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”品讀著朱自清先生清秀雋永、純樸簡練的文字,我心頭一震:是啊!多少人,在風燭殘年之際,才猛然醒悟,有那么多那么多的時光,竟都生生從自己手邊飛溜過去了!

    從牙牙學語到出口成章,從蹣跚學步到健步如飛,12個春秋,4000多個日子,我又有多少的時光沒有白白浪費呢?西班牙作家塞萬提斯說:“時間像奔騰澎湃的急湍,它一去無還,毫不留戀。”因此,在有限且寶貴的時光里,我們應該多做些有意義的事!

    如此,在將來的將來,回想起往事,我們才不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而羞恥,不會因馬齒徒增而懊惱!否則,即使你擁有再多的青春、再長的壽命,你也不會得到真正的人生!

    花有重開日,人無再少年。時光如流水,一去不復返。唯有珍惜時間、珍惜生命,我們才會有精彩的人生!

    小學讀后感篇四

    就像人類有著自己賴以生存的世界一樣,動植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發生的故事,那就跟我一起來看森林報》上報道的消息吧。這部書是蘇聯科普作家比安基的代表作。

    作者采用了報刊的形式,按春、夏、秋、冬四個季節,分門別類地報道了森林中的新聞:有愉快的節日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強盜;有動物的故事、植物的新聞。每個故事讀起來都是那么地生動有趣、引人入勝,有能帶給人啟發。

    我讀完了《森林報春》就已經是愛不釋手了。通過作者那雙銳利的雙眼,將我帶到了春天里萬物復蘇的森林中,告訴我春天來的信號是什么?是春分這一天的到來;告訴我誰是春天里頭一批開出的花?是榛子花;是什么鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來了,可是在不同地理位置和不同地理環境中會出現的自然景觀和動植物、農作物生長的情況。我認識到了很多之前連名字都不知道的動植物和許許多多有趣的自然界和動植物知識。

    蜘蛛有8只腳;甲蟲有兩對翅膀;丁香是春天開花,當它花謝的時候,夏天就開始了。而家鴨和家鵝的祖先是候鳥。這些知識讓人感到好奇、新鮮,可我最感到不可思議的是,為什么作者能夠發現那么多的自然現象和森林奇觀的。瑞士發明家喬治一次從樹林里散步后發現自己的褲腿和狗身上沾滿了一種刺果。他對刺果為什么會粘牢其他東西產生了濃厚的興趣并認真地研究了起來。結果,他發明了尼龍搭扣。其實,在我們的身邊有許多神奇、充滿了奧秘的現象。但大多數人都視而不見。科學家們正是通過從大自然中的汲取,才能利用它們來為人類造福。

    通過讀這本書,我認識到自己對于大自然了解的太少了。要像作者那樣,帶著探究的眼光來觀察這個世界,只有更好地保護自然,保護動植物,才能更好地為人類謀福。

    小學讀后感篇五

    但丁說:我崇拜勇氣、堅忍和信心,因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境。

    一個小男孩,怯怯的、弱弱的站在跳板上,不敢往下跳。下面是有些透明、水藍色的海,旁邊還站著很多人。飛機和熱氣球跳板那邊飛來,上面有很多人。熱氣球和飛機好像出了什么故障,朝跳板的方向飛過去。小男孩沒有退路,只能跳下去,可看樣子他十分害怕,海邊的人在鼓勵他,就來飛機和熱氣球上的人都在為他加油!必須要趕快往下跳,不然,就會被直升機和熱氣球撞傷。

    勇氣,有時候真的能助人一臂之力。

    春秋戰國后期的荊軻,據歷史上傳說荊軻此人能在任何危險情景下面不改色、心不跳,刺殺秦王嬴政前竟然也能置秦人威煞于不顧而冷靜自若,可說是非常大膽了,是一個具有膽大性格的人。

    勇氣,不是可有可無的東西,勇氣,是每一個人必不可少的東西!

    小學讀后感篇六

    今天,我早早地起了床,坐在沙發上讀《納尼亞傳奇之魔法師的外甥》這本書。

    這本書的主要內容是:波莉和迪格雷是鄰居,也是非常要好的朋友。一次,他們無意中發現了一條通往各個房子的走廊,于是,他們就到隔壁那棟沒有人住的房子里探險,卻誤入了迪格雷舅舅的書房。迪格雷舅舅是一個魔法師,他一直在研究戒指,那些戒指有黃色和綠色的。

    黃色的可以把你帶到任何世界,綠色的可以把你帶回來。于是,迪格雷舅舅就讓迪格雷和波莉幫他做人體實驗,他們先碰了一下黃戒指,被帶到了一個樹林中的小水潭,他們發現,每個小水潭是一個世界,他們又進入了另一個小水潭,到了另一個世界。不幸的是,迪格雷誤打誤撞,復活了一個女巫,并把她帶到了一個虛無國。這時,傳來一陣美妙的歌聲,使得這虛無國變得生機勃勃,有白天,有黑夜,有花草樹木,有水,有動物。他們發現唱歌的是一只獅子,名叫阿斯蘭。就這樣,納尼亞和阿欽蘭兩個國家誕生了。

    這本書的主人公迪格雷很有責任心,女巫是他復活的,自己就要帶著她一起走,無論遇到什么危險,都沒有丟下女巫。他還很勇敢,不管發生什么事,都能勇于去面對,不退縮。他也很善良,心胸寬廣,不管他舅舅犯了多大的錯誤,對自己和朋友有多不好,他都能原諒舅舅。他又很關心自己的家人,很孝順,媽媽生病臥床不起,他絞盡腦汁想辦法給媽媽治病,當他從阿斯蘭那里得到了能讓人長生不老的果實時,他沒有自己吃掉,而是給了媽媽。

    《納尼亞傳奇》這套書一共有七本,我沒有按照原著出版順序來讀,而是按照故事發展順序來讀的,接下來,我就要讀《納尼亞傳奇之能言馬與男孩》了,期待著能快一點看完這一套書!

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