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    最新濟(jì)南的秋天作文字(優(yōu)質(zhì)3篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    濟(jì)南的秋天作文字篇一

    有人說(shuō),濟(jì)南是沒(méi)有春和秋的。春天刮刮風(fēng)沙就過(guò)去了,一瞬間就消失了,再也找不到了,而秋天呢,不是像北極那樣冷,就是像赤道那樣熱。其實(shí)此話不可全信,一年之中,秋天還是有幾天涼爽的。

    瞧,秋天的天是那樣藍(lán),太陽(yáng)是那樣明亮,是在大明湖里淘洗過(guò)嗎?閃耀耀的太陽(yáng)照亮了千佛山,照亮了大明湖,也照亮了趵突泉噴涌的三股泉水

    這個(gè)季節(jié),就是濟(jì)南最美的時(shí)候

    太陽(yáng)像一把利劍似的穿過(guò)牌坊,照耀著大明湖。瞧,大明湖波光粼粼,湖里的荷花已經(jīng)半枯。啊!天空像藍(lán)段子一樣,波瀾不驚的曬著。太陽(yáng)里有暖甜的氣息,千佛山倒映在大明湖里,寧?kù)o而祥和。鴿哨悠悠,輕輕的響著。道邊的梧桐樹(shù)葉子變黃了,就像一個(gè)個(gè)小扇子。

    校園里也有秋天的跡象了。路邊各式各樣的樹(shù),葉子的顏色有紅的、橙的、黃的、紫的、綠的和棕的,五彩繽紛,五光十色,就像一塊美麗的地毯。陽(yáng)光給這塊五顏六色的地毯繡上了一層金邊,孩子們爬上爬下,采集樹(shù)葉做標(biāo)本,我把樹(shù)葉晃的嘩啦啦響。秋天是熱鬧的。

    濟(jì)南的秋天不像別處的秋天是漫長(zhǎng)的,也不是大量水果蔬菜熱鬧成熟的時(shí)候。但濟(jì)南有大明湖的殘荷,千佛山的大佛,泉水匯成的小溪和小河這就是我印象中濟(jì)南的秋天。

    濟(jì)南的秋天作文字篇二

    表上的數(shù)字滾動(dòng)到了十一月。我拾起地上的一片落葉,耳邊是呼呼的風(fēng)聲。在我眼里,秋天始于第一片落葉,化作第一片雪花。看來(lái),“草木搖落露為霜”的深秋真的到來(lái)了。或許這個(gè)城市的秋天,值得我用筆記憶。

    四季分明的城市是最有意境的,濟(jì)南也是如此。作為冷暖交替之際,秋天也令人興味無(wú)窮。地理課本上如此描述濟(jì)南一帶的氣候:“溫帶季風(fēng)氣候……植被以落葉闊葉林和針闊混交林為主。”的確,我認(rèn)為濟(jì)南的秋葉意境無(wú)窮,既有蕭索之氣,又有秋葉之靜美。

    葉與水

    “泉城”,誰(shuí)自然顧名思義的多。漫步于大明湖畔,葉與水似乎完美的融合了。秋陽(yáng)下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼,而顯出幾分悲涼與蕭索,用“荷盡已無(wú)擎無(wú)蓋,菊殘猶有傲霜枝”描述再合適不過(guò)了。但唯一格格不入的就是那落葉。柳樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐,落到湖面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。沾了水葉子被秋陽(yáng)映照著,鍍上了一層金金的微光。撥弄一下湖水,漣漪從落葉處漸漸泛過(guò),那微光似乎撕碎了,短短映照于湖內(nèi),在一瞬間又消失了,湖面又歸于沉寂。我不由得隨口吟詩(shī)一句:“陽(yáng)映明湖秋影卷,葉弄水波輕舞停。”

    葉與風(fēng)

    “秋風(fēng)掃落葉”,秋葉與秋風(fēng)相凝,蕭瑟之氣讓秋的悲涼流到了每一寸土地。佇立于山大校園的一角,黃葉滿地,陰沉沉的天色仿佛把這滿地的黃葉染成了黃灰色。仰頭一望,數(shù)上僅存的幾片黃葉還不是那種顏色。霎時(shí),一陣微冷的秋風(fēng)從耳邊撕過(guò),那幾片黃葉飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的落到了地上,似乎在那一瞬間改變了顏色。寒意也無(wú)征兆的在此時(shí)襲來(lái)。我暗嘆了一口氣。我沒(méi)有“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”的氣概,只有黯然離開(kāi)。

    或許,只以一葉概括整個(gè)城市的秋日風(fēng)情,甚多不足。但我明白,濟(jì)南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香,天氣欲重陽(yáng)”的秋日暖意,也不是“秋色連波,波上寒煙翠”的寒意。但這就是濟(jì)南秋日最好的詮釋。

    濟(jì)南的秋天作文字篇三

    到底是什么時(shí)候的事情,我也記不大清了,只知道那是20xx年秋天,我第一次坐上學(xué)校的包車(chē),和我的兄弟,到了濟(jì)南。

    第一天并沒(méi)有上課,我們到的時(shí)候,已經(jīng)快中午了,草草的弄了弄自己的床鋪,我還記得,我和我的.六個(gè)兄弟在一個(gè)房間里,床挨著床,鋪挨著鋪,那時(shí)候好像偶爾還拌幾句嘴,不過(guò)以后也許再也不會(huì)了。

    濟(jì)南的一切,也并沒(méi)有起初想象的那么好,這里也不是天堂,只是我們不用天天被埋在那厚厚的試卷下了而已,可是秋天的落葉,的確和家里一樣,總是那么飄零著淡淡的憂傷,周?chē)灿幸蛔鶢€尾樓,一堆堆垃圾,小吃街上操著各個(gè)地方方言的叫賣(mài)聲,我們天天往返著的福建千里香、南京小籠包還有重慶米線、肉夾饃,那是濟(jì)南給我們最多的了。

    濟(jì)南的秋天來(lái)得晚,除了夜市和繁華里的霓虹燈,我?guī)缀鯖](méi)看見(jiàn)過(guò)星星,當(dāng)然,更感覺(jué)不到濟(jì)南的夜,是什么樣子了,大抵是耀眼的車(chē)燈、匆忙的行人,還有一條條迷宮一樣的胡同,和他們鬧別扭的時(shí)候,我走過(guò)濟(jì)南的夜。

    趵突泉和大明湖我們是不買(mǎi)門(mén)票的,或是翻墻而入、又或是找一個(gè)隱蔽的地方鉆進(jìn)來(lái)了,我們不怕的,有時(shí)候帶女孩子去了,她們不會(huì)和我們一樣的,我知道我會(huì)付錢(qián)給她們買(mǎi)門(mén)票的,為了快樂(lè)每一天。

    在這個(gè)陌生得地方,我的第一反應(yīng)就是到處逛逛,他們總是說(shuō),和我出去游玩,不是逛到睡著,就是逛到吐... ...千佛山、英雄山、黃河森林公園、鵲山等等,在記憶里開(kāi)始變得淡黃,雖然模糊了,但是那一張張笑臉,卻還是那么逼真,是那個(gè)秋天,去的太快了。

    現(xiàn)在,我有五十個(gè)兄弟,可是沒(méi)有一天真正開(kāi)心過(guò),不是因?yàn)楹退质至耍菦](méi)有一個(gè)人知道自己的心了,回頭想想自己,然后傻傻的笑笑,我在做什么?我忽然覺(jué)得人生就像是這濟(jì)南的秋天,我的夢(mèng)也許已經(jīng)隨著秋風(fēng)去遠(yuǎn)了,可是,時(shí)間不能凝結(jié),也停留不在那一剎那了,新的開(kāi)始就是結(jié)束無(wú)聊的現(xiàn)在,讓死亡重生!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧丑小鴨讀書(shū)
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    競(jìng)聘不僅是一種展示自己的機(jī)會(huì),更是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證,我希望能在競(jìng)聘中證明自己的實(shí)力。競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)中的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確,力求表達(dá)個(gè)人實(shí)力和意愿。競(jìng)聘需要面對(duì)一系
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    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是
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