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    初中三年作文字5篇(模板)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    初中三年字篇一

    正在拆紗布的他時,我著實的一怔。他的右眼是死沉沉的黑,像是吞食黑夜的怪獸。我本能的抬起手想要做些什么,卻終究是無可奈何,只得尷尬得放下。

    而此時,旁邊一直沉默的小姨,咬緊嘴唇別開了頭。

    三個月前正是濃郁的夏秋交接之際,他卻被診斷出右眼先天性疾患。正是他剛要入學的時候,和所有的小男孩一樣,他愛車,愛飛機,愛那些新奇的事物。只是,我們的生活太愛開玩笑,他的右眼還沒來得及辨認一切,就要被摘除。

    就在此刻,就在這些人中,氣氛如深湖般死寂,只有他的眼中是一片無憂無慮。紗布一點點拆下,像是一份判決被宣讀。泰國濃郁的悲傷便是憤怒,對命運的一種控訴,小姨不住的深呼吸。在這長長的近乎喘息之中,他忽然笑了起來。

    但他依舊只是笑,似乎對疼痛毫無察覺。“姐姐,”他話中帶著撒嬌的意味,“我又看見你了,你看,你都換上毛衣了呢!”我試圖扯出一個笑容給他,五官卻怎么都組合不出蓋有的形狀。小姨淡淡看了我一眼,就有只是沉默的剝那個橙子,然后遞過去。他沒有反應(yīng),我正欲開口提醒,卻霎時間被一桶冷水腳下。他是看不見的!

    兒時常做的游戲,瞇起一只眼看這個世界。被摘除了右眼,他整個視野就被縮小了三分之一。他右方的任何地方,都不再是他所能感受到的。小姨似乎明白什么,輕輕地放下了手,耳邊卻又響起他清脆的聲音:“媽媽,以后要把東西放在我的前邊,否則我是看不見的呀!”他用了任性和小小的抱怨,“這邊的,看不見呢……”伸出自己小小的手,她孩子氣的左右擺擺,又失望的放下。他又怎么會知道,這幾乎算作是本能的動作,已經(jīng)快要讓小姨崩潰了。

    我呆立無語,并沒有淚水只是想痛快的笑。珍惜?珍惜!哪怕是少年不幸,這樣的生活,竟也是財富。走過的路,愛過的人,就請珍惜。

    且行且珍惜。且行且珍惜!

    初中三年字篇二

    等待仿佛是一個五味瓶,等待的滋味_作文。

    有時等待是酸的,有時等待是甜的,有時等待是苦的,有時等待是辣的,有時等待是咸的。

    等待讓我嘗到了失敗的痛苦,也讓我品嘗過成功的喜悅。

    三百六十五個日日夜夜,仿佛都在等待之中度過。

    等待的滋味就像一杯綠茶,讓我慢慢地品嘗那苦中帶甜的滋味。

    從呱呱附地我在等待,牙牙學語我在等待,蹣跚學步我在等待,上幼兒園我在等待,上了幼兒園我還在等待,等待什么時候可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待什么時候可以成為優(yōu)秀的班長,等待什么時候可以成為優(yōu)秀的中隊長,當上優(yōu)秀的少先隊員時,我在等待,等待當上優(yōu)秀的班長,當上了優(yōu)秀的班長,我在等待,等待當上優(yōu)秀的中隊長,當上了優(yōu)秀的中隊長,我在等待畢業(yè),上了中學我在等待,上課我在等待下課,下課我在等待放學,放學我在等待吃午飯,吃午飯我在等待訓練,訓練我在等待放學,放學我在等待到家,到家我在等待晚上,媽媽出去我在等待媽媽回來。

    等待是火,正在燃燒的火;

    等待是風,正在弄舞的風;

    等待是詩,正在書寫的詩。

    等待像火一樣,描繪了夢想之路,沿途的風光,等待自己的夢想,因為夢想需要等待來實現(xiàn)。

    漫漫人生路,不如意者十有八九,怨天尤人,無濟于事,只有在拼搏過程中不斷等待,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。

    夢想、等待、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來大放異彩,無限希望。

    初中三年字篇三

    植物是生活中很常見的生物,我們往往都會接觸到各種各樣的植物,植物點綴著我們的生活。樹木作為了城市的綠化,花草作為了家居的裝飾,糧食作物作為了我們的食物。按照生物學來說,植物是能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)化為有機物,供給自己生長需要的一類生物,也是自然界的初級生產(chǎn)者,是一切動物的生存來源。可以說,沒有植物就沒有我們這個溫度適宜的地球,自然也沒有如今生機勃勃的我們。很多植物擁有葉綠體,能夠通過光合作用來將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。供給著各種各樣的動物呼吸,讓動物的進化得到最基本的條件,再加上各種各樣的條件,動物經(jīng)過漫長的時光進化成為了高智商的人類。

    我有時候覺得,植物仿佛是神圣不可侵犯的,似乎無時無刻都在散發(fā)著圣潔的光輝,能夠讓人平靜下來,平靜下心中的漣漪。也許植物生來便有這種氣場,讓人安心的氣場。

    當我的面前有一棵植物的時候,我總是默默的望著,仿佛能夠看到它的情緒;靜靜地聽著,仿佛能夠聽到它的言語。他能告訴我很多我作為人類體會不到的東西,這并不是什么特異功能,僅僅只是我用心靈去感悟,用心靈去傾聽的結(jié)果。我是在農(nóng)村長大,由于身體較弱,玩伴較少,從小便與植物為伴,向植物傾訴著不能像別人傾訴的秘密,與植物分享著自己的喜悅,植物也向我介紹了許多顏色鮮艷的動物,讓我不再感到孤獨,寂寞。

    在這個時代,在這個季節(jié),在這個年齡,我對于植物的理解也有了許多不同的想法,在不同的時候面對著不同的植物,總是有著相同的感慨和相同的喜愛。不論它是否美麗,也不論它是否可愛,每個植物便是一條生命,一個獨一無二的傾聽者和存在者。

    我愿———當我面對植物的時候,我的那份喜愛永不改變。

    初中三年字篇四

    耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會到了明天的希望,明天,你好!

    一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們在換快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對未來的期待。

    告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”

    在未來,我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長為頂天立地的大樹,我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時,也不忘要展望未來,學習雷鋒無私奉獻,學習愛迪生時堅持不懈,我希望,在未來,有更多這樣的榜樣。成長,意味著不自欺,不因為自己的失誤而找其它人的原因,明天意味著成長,只有不斷成長,不斷提升對自己的要求,我們才會成長為社會的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。

    告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”

    叮咚的流水帶走時不只是對過去的留戀,更是對明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長,其實很短暫,時間就像一個調(diào)皮的.孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會主義大家庭中,許下對明天的希望,并努力通過實際行動去實現(xiàn)它,讓它不再是夢想,一個夢想看似渺小,但,一個個夢想?yún)R聚起來,就是我們的中國夢。

    告別了昨天和今天,我想說:“嗎,明天,你好!”

    初中三年字篇五

    明星?人人都知道。不就是李宇春,厲娜,s.h.e,劉德華嘛,可在我的眼里,我們班的同學個個是明星,不信么?就聽我舉幾個例子吧!

    一號巨星:快樂星——王勝男

    嘿!一聽著名字,就知道爸爸媽媽對她的期望多高了,并且,在名字里,你也知道了她是女的!這是我初識王勝男的名字的第一感覺。他長得胖嘟嘟的,大眼睛總是清澈如水,嘴巴呢,用櫻桃小嘴顯得太小了,而大嘴巴又太大了,反正,就是一個不大不小的嘴巴。總之,她是一個讓你念念不忘人,哦,或者是名字。王勝男是一個非常真誠,開朗的女生,她愛留一條很長很長的尾巴,系著小辮子,在背后拖拖拉拉的。由于她的頭發(fā)十分特別,總是被班上的同學玩弄。這點,我非常同情她。(雖然我也常常愛玩她的頭發(fā))說她調(diào)皮,有時候會從背后冒出來,能嚇死人的。說她真誠,她對待每一個朋友都很認真,每當有同學還她錢時,她總會擺擺手:不用還了!當我請你的!他愛和別人說笑,愛開玩笑,總會給別人帶來歡笑,喜歡把快樂傳遞給別人。和這樣的朋友玩耍,想不快樂都難。授予王勝男快樂星的稱號,正是當之無愧。

    二號巨星:古怪星——李美璐

    瞧著名字,文雅吧,淑女化吧!停!你別想錯了!李美璐可是我們班上公認的暴烈女郎。說起這個稱號啊,其實,也不完全是。她有時候也會坐在一旁安靜地看書,但是一但有人惹了她,排山倒海、九陰白骨爪一個個奇功便向你招來。她有時候會特別古怪,比如拉,從背后冒出來,含著一個棒棒糖,有些吃驚地告訴你:哇耶~你原來是女的哦!把人搞得摸不著頭腦。過后,明白過來了,大家又一起哈哈大笑起來。

    三號巨星:內(nèi)向星——劉海鑫

    怎么來形容劉海鑫呢,內(nèi)向呢,簡直太內(nèi)向了,平時不愛說話,也沒有什么朋友,就喜歡坐在位置上發(fā)呆,大家給她說話時,她總是有些慌張地低下頭,臉騰地就紅了,特別補充一下,如果是女生跟他說話,臉紅得更快。這在男生里實在少見。讓人琢磨不透的是,他的成績又是如此地好,數(shù)學總是連連考100,要知道,六年級的數(shù)學也蠻難的。也許和他的性格有些關(guān)系。同學們總是說啊:我要是有劉海鑫的一半聰明就好了。可不是嘛,在大家的眼里,他是一個琢磨不透的人。

    瞧!這就是我們班的明星,雖然他們沒有電視上的明星那么耀眼,但是,在我心中是最璀璨的明星!

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。六年級愛作文字篇一
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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