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    愛的小學(xué)生作文匯總

    時間:2025-06-23 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    愛的小學(xué)生字愛的小學(xué)生篇一

    謎語是中華文化的一部分,也是我們生活的`一部分。下面是小編帶來的是小學(xué)生字謎謎語,希望對您有幫助。

    謎題:九十九 (打一字)

    謎底:白

    謎題:上邊少一半,下邊加一半。(打一字)

    謎底:劣

    謎題:一加一不是二。(打一字)

    謎底:王

    謎題:人有他大,天沒有他大。(打一字)

    謎底:一

    謎題:遠(yuǎn)看像頭牛,近看沒有頭。(打一字)

    謎底:午

    謎題:加倍才算多。(打一字)

    謎底:夕

    謎題:四面都是山,山山皆相連 。(打一字)

    謎底:田

    謎題:自大加一點(diǎn)。(打一字)

    謎底:臭

    謎題:判決無罪。(打一字)

    謎底:皓

    謎題:吾妻。(打一字)

    謎底:肉(內(nèi)人)

    謎題:吳頭楚尾。(打一字)

    謎底:足

    謎題:何需殺人滅口。(打一字)

    謎底:丁

    謎題:伯父隔壁沒住人 。(打一字)

    謎底:白

    謎題:半真半假。(打一字)

    謎底:值

    謎題:弄瓦之徵 。(打一字)

    謎底:姚

    謎題:行千里路。(打一字)

    謎底:沖

    謎題:住在黃金屋 。(打一字)

    謎底:鋸

    謎題:半推半就。(打一字)

    謎底: 掠

    謎題:去了上半截,有了下半截,比成兩半截,又無下半截 。(打一字)

    謎底:熊

    謎題:古時候的月亮。(打一字)

    謎底:胡

    謎題:司馬中原。(打一字)

    謎底:魂(說鬼)

    謎題:自言自語。(打一字)

    謎底: 記

    謎題:只是近黃昏 。(打一字)

    謎底:醬

    謎題:失其心也。(打一字)

    謎底:共

    謎題:半出半進(jìn)。(打一字)

    謎底:崔

    謎題:左有十八,右有十八,二四得八,一八得八。(打一字)

    謎底:樊

    謎題:打開門有客來先脫帽再脫衣 。(打一字)

    謎底:閣

    謎題:自有一日出頭天。(打一字)

    謎底: 春

    謎題:打斷念頭。(打一字)

    謎底:心

    謎題:半個人。(打一字)

    謎底:伴

    謎題:弄璋之喜。(打一字)

    謎底:甥

    謎題:我丈夫也。(打一字)

    謎底: 余

    謎題:我沒有他有,天沒有地有。(打一字)

    謎底:也

    謎題:我的心。(打一字)

    謎底:悟

    謎題:把白米分給別人 。(打一字)

    謎底:粉

    謎題:李字少了木,不作子字猜。(打一字)

    謎底:一

    謎題:沒有哥哥。(打一字)

    謎底:歌

    謎題:四山縱橫,兩日稠繆,富由他起腳,累是他領(lǐng)頭。(打一字)

    謎底:田

    謎題:出一半有何不可。(打一字)

    謎底:仙

    謎題:出自幽谷,遷於喬木。(打一字)

    謎底:呆

    謎題:半個月亮。(打一字)

    謎底:胖

    謎題:坐定左右無人。(打一字)

    謎底: 土

    謎題:宋字去了蓋,不做"木"字猜。 (打一字)

    謎底: 李

    謎題:弄瓦之喜 。(打一字)

    謎底:姓

    謎題:自己話。(打一字)

    謎底:語

    謎題:舌頭沒有。(打一字)

    謎底:古

    愛的小學(xué)生字愛的小學(xué)生篇二

    1、認(rèn)識本課8個生字,會寫10個漢字。并能用自己喜歡的方法獨(dú)立識字。

    2、能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。

    3、讀懂課文內(nèi)容,理解詩歌所表達(dá)的意境,激發(fā)深長熱愛大自然的情趣。

    1、認(rèn)識8個生字,會寫10個漢字。

    2、理解和背誦詩歌。

    1、收集山寨的有關(guān)資料,如詩歌、散文、圖片等。

    2、制作山寨風(fēng)光的多媒體課件可圖片、掛圖等。

    3、生字卡片。

    觀察。教師利用多媒體課件或教學(xué)掛圖向?qū)W生展示山寨景色。通過讓學(xué)生觀察導(dǎo)入新課。請小朋友們仔細(xì)觀察畫面。說說圖中畫了什么?想想這里描繪的.是什么地方的景色呢?這節(jié)課我學(xué)習(xí)《山蹇》。

    1、自讀。輕聲讀課文,遇到不認(rèn)識的字,用你喜歡的方法解決。可以用聯(lián)系上下文猜字,問問周圍的人,查生字表的拼音等方法認(rèn)識生字。

    2、正音,指名讀,糾正字音。

    3、互檢。同桌拿出生字卡互相考一考。

    1、交流。你都認(rèn)識了哪些生字?學(xué)生一邊說,老師一邊把生字卡貼到黑板上,全班一起讀。

    1、觀察?!帮h、煙、彎”三個字在田字格中的位置。

    2、書寫。學(xué)生交流每個字在田字格中的位置,老師范字學(xué)生試寫。

    3、每個生字寫兩遍,學(xué)生互評。

    1、自讀思考。這首詩歌有幾個小節(jié)?每個小節(jié)有幾句話?

    老師可以讓學(xué)生在小組里討論交流,再通過課件演示,引導(dǎo)學(xué)生理解寨子建在山上,山路是彎彎曲曲的,而且到處是樹陰掩映,青藤垂掛,因此出現(xiàn)只見炊煙裊裊,不見山寨人家的有趣的現(xiàn)象,作者恰是抓住這一特色寫出山寨的位置和周圍的環(huán)境,讓人感到欣喜又有幾分急切到家之情。

    3、做個小畫家。

    4、在書上畫一畫山路,看誰畫得好。

    1、練讀。讀出“山寨”景色迷人,富有情趣感來。

    2、賽讀??凑l讀得有感情。(可以配樂、加動作)

    看畫面與詩句融為體,練習(xí)背誦。

    愛的小學(xué)生字愛的小學(xué)生篇三

    小學(xué)生字謎語

    34.紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一植物)謎底:辣椒

    35.上搭棚,下搭棚,開黃花,結(jié)青龍。(打一植物)謎底:絲瓜

    36.小時青,老來黃,金色屋里小姑藏。(打一植物)謎底:谷子

    37.青青果,圓溜溜,咬一口皺眉頭。(打一植物)謎底:梅子

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